热闹的年级作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的热闹的年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
热闹的年级作文 篇1
校庆运动会即将来临,这也是苗苗小学的生日。所以运动会当天一定是活泼热闹的,学校也规划了许多竞赛项目,并且准备丰富的奖品,真令我万分期待。
为了迎接校庆,在比赛的前几天,我都不断的练习,我还获选班级进场时的掌旗手,担任旗手的工作很辛苦,这工作需要长时间的练习,不但要拿的正,握的直,更要显现高昂的气势,让人看了很有精神,希望我平日的苦练,在运动会时能有最好的演出。
运动会当天,人山人海,班上每个同学都朝气蓬勃,一脸自信满满的神情,一早就在谈论等一会儿的比赛要如何大展身手。操场上妆点了许多五彩缤纷的彩色小风车,把整个运动会场打扮的更加活泼,我是旗手,所以第一个踏入会场,我以自认为雄纠纠气宇轩昂的姿态跨出第一步,但是一看到旁边满满的家长,不由得紧张起来,根据同学后来告诉我的形容,我好像突然变成机器人一样僵硬往前直直走,当时我真是紧张的不得了啊!
整个运动会就在我们热烈的参与下,圆满的`结束了,虽然很可惜没有得到班级总冠军,但是在拔河、团体接力、四百米接力赛上,我们班都有很不错的成绩,我也为班级荣誉全力以赴。这次运动会在我的心中已经烙下深深的记忆了。
热闹的年级作文 篇2
元宵节是全中华人民的一个隆重的节日,在中国北方,把元宵节过完才算把年也过完,人们在这一天欢天喜地,表达着节日到来的喜庆心情。
正月十五元宵节这一天早上,街道上便“咚、锵”地响起了锣鼓声,人们陆陆续续在街道上汇集,很快便人山人海了。敲锣打鼓的队伍中还涌现了《三国演义》、《西游记》等诸多人物,他们载歌载舞,跟着节奏,踏着鼓点,跳着舞,为节日增添了一份快活与热闹,队伍中的孙悟空还和小朋友们一起拍照留念呢!
元宵节中不光有歌舞表演,还有传统的猜灯谜活动,这是考验一个人智力的传统项目。有的猜出谜底,欢呼雀跃;有的抓耳挠腮,半天猜不出来;有的则被其他人那不着边的谜底逗得哈哈大笑。大部分的纸条都被撕了下来,被猜出谜底的人拿去换奖品了,人们都沉浸在欢乐中去了。
既然是元宵节,当然不能忘了吃元宵。家家做着元宵,皮不厚馅不少,吃在嘴里刚刚好。元宵圆圆滚滚,其寓意团圆美好,带着亲人的祝福吃下元宵,异常幸福与美好。
元宵节是今年幸福生活的过渡,是美好生活的过渡,元宵节寓意新一年的到来与新一年的幸福,这就是我们的传统节日——元宵节!
热闹的年级作文 篇3
春节是我国传统的节日,我最喜欢中秋节、端午节等传统节日,但是我最喜欢春节。
除夕早晨,我换上了妈妈给我买的新衣服,我非常高兴,因为我要去爷爷奶奶家过年了。我先贴上春联,我奇怪地问妈妈,为什么春联还是红色的呢?妈妈说古时候有一个怪兽,腊月三十夜里就吃小孩子,后来人们就发现了怪兽的弱点,它害怕红色、光和响的声音,所以我们的春联就是红色的,放鞭炮就是把年兽吓跑。哦,我终于明白了,这个传说可真有趣呀!
我们到了奶奶家,我去买些鞭炮,买的有“小金鱼”、“金蜘蛛”,“小蝴蝶”等等。我点着扔了一个,“砰”的一声响了,真好玩呀!弟弟跑过来说他也要玩,我就给弟弟几个。
玩着玩着,就到了晚上。我问:“奶奶,看春节联欢晚会要到几点钟?”奶奶说:“八点钟。”我就偷偷喝了妈妈的咖啡,以防万一看春节晚会的时候睡着了。八点到了,我们一家开始看春节联欢晚会了,我喝了这么多咖啡,可是还是睡着了。
第二天凌晨四五点,我们就起床了,我们一家吃了饺子和汤圆,饺子可真好吃啊!一吃,我还吃到了一块钱,啊,真幸运!我推测我长大一定是个大富翁。吃完饭,我和爸爸妈妈一起去拜年,我给长辈磕头,他们每人都给了我一百元钱,就这样,我得了很多的压岁钱。
春节真开心,真热闹啊!
热闹的年级作文 篇4
一年中有许多节日:有团团圆圆的中秋节、有怀念祖先的清明节、有尊敬老人的重阳节、有张灯结彩的元宵节,还有寒冷无比的腊八节……但是,我还是最喜欢一年中热闹的春节。
我喜欢春节,是因为在春节这天,人们早早地起来,粘窗花、贴对联、挂灯笼,喜气洋洋地准备着美味的食物,有肉、有菜和孩子们喜爱的零食,饮料、糖果、干果等小吃在春节这天可以吃个够。
夜晚来临了,餐桌上有家人制作的年夜饭,一家人说说笑笑,可快乐了!大家一边吃着香气四溢的饭菜,一边看着有趣的春节晚会。吃完饭后,孩子们穿上衣服,和大人们一起拿着烟花爆竹去放。美丽的烟花在夜空中闪烁。
之后,我们又挨家挨户地去互相拜年,祝愿对方平平安安,幸福美好。回家后小孩子们纷纷给长辈们拜年,想拿到压岁钱,但是大人们神秘一笑说早上压岁钱自会出现。我醒来后发现,果然放着一个个大红包。
今天大家一起回到祖奶奶家,和兄弟姐妹们玩个够,开开心心过个年。大家一起迎接新的一年。
我喜欢这个热闹非凡的春节。
热闹的年级作文 篇5
今天是我第一天写博文。今天上午我们班热闹极啦!
老师让我们布置教室,这时每个同学都有自己的任务各自有各自的的事情,同学们你忙你的我忙我的,没有一个同学闲着。说是要下午放学检查教室的卫生,到啦下午我一跨进教室门就发现我们的教室焕然一新,不仅是为啦迎接检查,更是为啦让我们的教室更加美丽!
热闹的年级作文 篇6
四月的一个星期六,阳光明媚,天气晴朗。我和妈妈一起到第八菜市场去买菜。
我们刚到菜市场门口就听到刺耳的吵闹声。再仔细一看:讨价还价的声音,高声叫卖的声音,仔细解说的声音……难怪这么热闹呢!
走进菜市场,便见到许多食品:有鲜红嫩绿的水果,有新鲜漂亮的蔬菜,有生龙活虎的海产,光名目就有十种以上。
“卖猪肉了,卖猪肉了,又新鲜又安全的猪肉了。大家快来买啊。”一阵叫卖声吸引了我。原来是一个老伯伯正在向客人推销他的猪肉。我急忙拉着妈妈去给老伯伯买猪肉。于是妈妈给老伯伯买了两斤猪肉。
这时,我看到一位老婆婆正在向一个年轻的哥哥买蔬菜。仔细一听,原来老婆婆想买三斤蔬菜,但是年轻哥哥的价格太高了,老婆婆希望年轻哥哥便宜一点。
年轻哥哥思量片刻后,很有风度地同意了。
在老婆婆买菜的摊位旁边,有一个叔叔正在买鱼。只见这个叔叔挑了一条比较大的鱼,付完钱了钱,没有拿找的钱就急匆匆地走了。
买完菜后,我和妈妈走在回家的路上。我想:现在党的政策好了,人们只要一进市场就可以挑选到满意的菜。这好的政策宛如一阵温暖的春风,吹进了千家万户,吹进了人民的心窝里,也吹开了农民脸上的笑容之花。
热闹的年级作文 篇7
“加油,加油,四.一班,加油……”听到这种声音,你一定想知道我们是在干什么事吧?告诉你,我们四.一班正在与四.二班的同学拔河。
看,我们班的王飞用尽全身力气,脸都胀得通红,王江更是用力,绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气,脸红的脸红,喘气的喘气。大约过了十来分钟,“嘭”的一下绳断了,双方队员都有倒下的。一阵笑声过后,啦啦队吼了出来:“二班,你们不能就这样倒下呀”……“一班,快起来呀”。又拿来一根绳子,比赛又重新开始了。这时,同学们拉的拉,拖的拖,看看这一场谁能赢,二班的同学看红结朝自己一方慢移过来,更来劲了。就在这关键时刻,我们班的张舟山一点也不争气,他的手松了一下,红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来:“加油呀,就要……”眼看大势已去,我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天,可裁判员的哨声响了。
“呀!我们二班真棒!我们二班真棒!……”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了,王飞一下子跑到操场边哭了起来,有的同学眼睛红红的,但大多数并没有气馁,纷纷愤愤不平地说:“下次我们再拼,下次我们再拼——”……
一时间,操场像炸开了锅。
热闹的年级作文 篇8
“嘻嘻”,这是女孩儿的笑声,“哈哈哈”,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声?哦,我们在背圆周率呢!
下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。”“好呀,比比!”“比就比,谁怕谁!”“哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀!3.1415926535897932384626。
有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:“这么长的数字,怎么记呀?我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。
“我背出来了。”突然,有个同学兴奋地喊道。“真的?你太厉害了。”“背来听听,别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:“超人呀!”“真不简单!”同时讨教的声音也伴随而来:“说说,你怎么记的?”“这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。
的确,记忆也是有方法的。
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