热闹的年级作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的热闹的年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热闹的年级作文 篇1
校庆运动会即将来临，这也是苗苗小学的生日。所以运动会当天一定是活泼热闹的，学校也规划了许多竞赛项目，并且准备丰富的奖品，真令我万分期待。
为了迎接校庆，在比赛的前几天，我都不断的练习，我还获选班级进场时的掌旗手，担任旗手的工作很辛苦，这工作需要长时间的练习，不但要拿的正，握的直，更要显现高昂的气势，让人看了很有精神，希望我平日的苦练，在运动会时能有最好的演出。
运动会当天，人山人海，班上每个同学都朝气蓬勃，一脸自信满满的神情，一早就在谈论等一会儿的比赛要如何大展身手。操场上妆点了许多五彩缤纷的彩色小风车，把整个运动会场打扮的更加活泼，我是旗手，所以第一个踏入会场，我以自认为雄纠纠气宇轩昂的姿态跨出第一步，但是一看到旁边满满的家长，不由得紧张起来，根据同学后来告诉我的形容，我好像突然变成机器人一样僵硬往前直直走，当时我真是紧张的不得了啊！
整个运动会就在我们热烈的参与下，圆满的`结束了，虽然很可惜没有得到班级总冠军，但是在拔河、团体接力、四百米接力赛上，我们班都有很不错的成绩，我也为班级荣誉全力以赴。这次运动会在我的心中已经烙下深深的记忆了。
热闹的年级作文 篇2
元宵节是全中华人民的一个隆重的节日，在中国北方，把元宵节过完才算把年也过完，人们在这一天欢天喜地，表达着节日到来的喜庆心情。
正月十五元宵节这一天早上，街道上便“咚、锵”地响起了锣鼓声，人们陆陆续续在街道上汇集，很快便人山人海了。敲锣打鼓的队伍中还涌现了《三国演义》、《西游记》等诸多人物，他们载歌载舞，跟着节奏，踏着鼓点，跳着舞，为节日增添了一份快活与热闹，队伍中的孙悟空还和小朋友们一起拍照留念呢！
元宵节中不光有歌舞表演，还有传统的猜灯谜活动，这是考验一个人智力的传统项目。有的猜出谜底，欢呼雀跃；有的抓耳挠腮，半天猜不出来；有的则被其他人那不着边的谜底逗得哈哈大笑。大部分的纸条都被撕了下来，被猜出谜底的人拿去换奖品了，人们都沉浸在欢乐中去了。
既然是元宵节，当然不能忘了吃元宵。家家做着元宵，皮不厚馅不少，吃在嘴里刚刚好。元宵圆圆滚滚，其寓意团圆美好，带着亲人的祝福吃下元宵，异常幸福与美好。
元宵节是今年幸福生活的过渡，是美好生活的过渡，元宵节寓意新一年的到来与新一年的幸福，这就是我们的传统节日——元宵节！
热闹的年级作文 篇3
春节是我国传统的节日，我最喜欢中秋节、端午节等传统节日，但是我最喜欢春节。
除夕早晨，我换上了妈妈给我买的新衣服，我非常高兴，因为我要去爷爷奶奶家过年了。我先贴上春联，我奇怪地问妈妈，为什么春联还是红色的呢?妈妈说古时候有一个怪兽，腊月三十夜里就吃小孩子，后来人们就发现了怪兽的弱点，它害怕红色、光和响的声音，所以我们的春联就是红色的，放鞭炮就是把年兽吓跑。哦，我终于明白了，这个传说可真有趣呀!
我们到了奶奶家，我去买些鞭炮，买的有“小金鱼”、“金蜘蛛”，“小蝴蝶”等等。我点着扔了一个，“砰”的一声响了，真好玩呀!弟弟跑过来说他也要玩，我就给弟弟几个。
玩着玩着，就到了晚上。我问：“奶奶，看春节联欢晚会要到几点钟?”奶奶说：“八点钟。”我就偷偷喝了妈妈的咖啡，以防万一看春节晚会的时候睡着了。八点到了，我们一家开始看春节联欢晚会了，我喝了这么多咖啡，可是还是睡着了。
第二天凌晨四五点，我们就起床了，我们一家吃了饺子和汤圆，饺子可真好吃啊!一吃，我还吃到了一块钱，啊，真幸运!我推测我长大一定是个大富翁。吃完饭，我和爸爸妈妈一起去拜年，我给长辈磕头，他们每人都给了我一百元钱，就这样，我得了很多的压岁钱。
春节真开心，真热闹啊!
热闹的年级作文 篇4
一年中有许多节日：有团团圆圆的中秋节、有怀念祖先的清明节、有尊敬老人的重阳节、有张灯结彩的元宵节，还有寒冷无比的腊八节……但是，我还是最喜欢一年中热闹的春节。
我喜欢春节，是因为在春节这天，人们早早地起来，粘窗花、贴对联、挂灯笼，喜气洋洋地准备着美味的食物，有肉、有菜和孩子们喜爱的零食，饮料、糖果、干果等小吃在春节这天可以吃个够。
夜晚来临了，餐桌上有家人制作的年夜饭，一家人说说笑笑，可快乐了！大家一边吃着香气四溢的饭菜，一边看着有趣的春节晚会。吃完饭后，孩子们穿上衣服，和大人们一起拿着烟花爆竹去放。美丽的烟花在夜空中闪烁。
之后，我们又挨家挨户地去互相拜年，祝愿对方平平安安，幸福美好。回家后小孩子们纷纷给长辈们拜年，想拿到压岁钱，但是大人们神秘一笑说早上压岁钱自会出现。我醒来后发现，果然放着一个个大红包。
今天大家一起回到祖奶奶家，和兄弟姐妹们玩个够，开开心心过个年。大家一起迎接新的一年。
我喜欢这个热闹非凡的春节。
热闹的年级作文 篇5
今天是我第一天写博文。今天上午我们班热闹极啦！
老师让我们布置教室，这时每个同学都有自己的任务各自有各自的的事情，同学们你忙你的我忙我的，没有一个同学闲着。说是要下午放学检查教室的卫生，到啦下午我一跨进教室门就发现我们的教室焕然一新，不仅是为啦迎接检查，更是为啦让我们的教室更加美丽！
热闹的年级作文 篇6
四月的一个星期六，阳光明媚，天气晴朗。我和妈妈一起到第八菜市场去买菜。
我们刚到菜市场门口就听到刺耳的吵闹声。再仔细一看：讨价还价的声音，高声叫卖的声音，仔细解说的声音……难怪这么热闹呢！
走进菜市场，便见到许多食品：有鲜红嫩绿的水果，有新鲜漂亮的蔬菜，有生龙活虎的海产，光名目就有十种以上。
“卖猪肉了，卖猪肉了，又新鲜又安全的猪肉了。大家快来买啊。”一阵叫卖声吸引了我。原来是一个老伯伯正在向客人推销他的猪肉。我急忙拉着妈妈去给老伯伯买猪肉。于是妈妈给老伯伯买了两斤猪肉。
这时，我看到一位老婆婆正在向一个年轻的哥哥买蔬菜。仔细一听，原来老婆婆想买三斤蔬菜，但是年轻哥哥的价格太高了，老婆婆希望年轻哥哥便宜一点。
年轻哥哥思量片刻后，很有风度地同意了。
在老婆婆买菜的摊位旁边，有一个叔叔正在买鱼。只见这个叔叔挑了一条比较大的鱼，付完钱了钱，没有拿找的钱就急匆匆地走了。
买完菜后，我和妈妈走在回家的路上。我想：现在党的政策好了，人们只要一进市场就可以挑选到满意的菜。这好的政策宛如一阵温暖的春风，吹进了千家万户，吹进了人民的心窝里，也吹开了农民脸上的笑容之花。
热闹的年级作文 篇7
“加油，加油，四.一班，加油……”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.一班正在与四.二班的同学拔河。
看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。
“呀！我们二班真棒！我们二班真棒！……”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……
一时间，操场像炸开了锅。
热闹的年级作文 篇8
“嘻嘻”，这是女孩儿的笑声，“哈哈哈”，那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声？哦，我们在背圆周率呢！
下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。我们也来比一比，看谁能最快背出。”“好呀，比比！”“比就比，谁怕谁！”“哈哈，我的记忆力无人能比，赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌，准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上，好家伙，那么长一串数字呀！3.1415926535897932384626。
有的同学一看这么串数字，就打起了退堂鼓：“这么长的数字，怎么记呀？我肯定记不住，算了，不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字，嘴里念念有词：“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上，看着纸反复读着，时不时还抬头看着天花板，似乎天花板上也有那串数字。
“我背出来了。”突然，有个同学兴奋地喊道。“真的？你太厉害了。”“背来听听，别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着，赞赏声也向他袭去：“超人呀！”“真不简单！”同时讨教的声音也伴随而来：“说说，你怎么记的？”“这不难，用谐音记呗你们看，用谐音，这串数字就变成：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。”“哈哈哈，笑死我了。”“嘻嘻嘻，真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰，不一会儿，同学们记住了这一长串数字。
的确，记忆也是有方法的。
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