【精选】小学年级作文9篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
10月18日星期四晴
今天星期四，是我们来大观山学农基地第四天了。明天活动就要结束了，所以，今天晚上我们全体同学还举行了篝火晚会，大家用自己的歌声和笑声欢庆学农活动圆满结束。
今天上午的活动是风筝的制作与放飞。老师先讲了风筝的起源，类型和制作方法，然后就让我们开始做风筝。过了10多分钟，同学们的风筝都做好了，连潘老师也兴致勃勃地做了一个。唯一可惜的是每个风筝都是千篇一律的同式样同色彩，没有五彩缤纷的感觉。然后老师让我们在一张红纸上写上我们每个人的名字和心愿。最后，六个女同学把37个风筝连在一起，开始放飞。当风筝飞得高时，老师让王亮把那张心愿纸挂在风筝线上。没过一会儿，那张写满37位同学的心愿的红纸一起放飞上了蓝天。就像我们的未来充满了阳光。
风筝放完后，上午的活动就结束了，我们吃好午饭，然后午休，等待下午活动的开始。
今天最好玩的还是下午的活动，名字叫“快乐收获”，也就是挖番薯和烤番薯。一开始，我们拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起来了。可能因为我的这块番薯地里的番薯长得不多，虽然我蹲在我的“自留地”里使劲地挖，可最后只收获了3个小番薯，而其他同学基本上都有5~6个的收获，真懊恼！
接着，我们就要让我们的收获发挥它们的使用价值——烤番薯吃了。我们先下山找到小溪，把番薯一个个洗干净，就把它放进锅里，盖上锅盖，起火，25分钟后就有一顿香喷喷的番薯宴了。啊！
番薯烧好啦。我们每人得到一个番薯后，因为热就一边不停地在二个手上换来换去，一边用嘴使劲地吹，然后等不及拨皮就狼吞虎咽地吃起来，好香好甜，可就是吃到后来越来越渴，这番薯太干了，真希望旁边有一杯水。等活动结束回到寝室，我“咕咚咕咚”喝了两大杯水。你可知道，这可是我第一次吃番薯，而且是自己动手挖出来自己烧的番薯。
这次“快乐收获”活动让我们锻炼了动手能力，真正体验了干农活的全部过程。
咳，明天就要走了，要跟学农基地说声“拜拜”了。虽然这里的生活有些艰苦，没有家里那么轻松自在，但这里有别样的快乐。我永远会想念这里的集体生活，会想念这里和一草一木和有趣的活动，更会记住这次学农活动教会我的好多道理。
小学年级作文 篇2
亲爱的爸爸，好久没有跟您聊过天了，今天就请您静下心来，听听儿子的心里话吧。
爸爸您工作辛苦了，看看您每天东奔西跑地忙碌工作，每天听你说晚上没有睡好过觉，我觉得好心疼你。爸爸您真辛苦，可是不管有多么忙您还是那么关心我的学习，希望我长大能够有出息。虽然您是为我好，可是我还是要和你说：爸爸，给儿子一些自由吧……
记得那次我写完作业想看电视，就跑到电视机旁按下开关津津有味地看了起来，没有想到时间过得飞快，您下班回来我都不知道，您看到我在看电视就气冲冲地把电视狠狠地关掉了，看到你怒气冲冲的脸，我不禁有些畏惧。您不问原因就冲我吼道：“就知道看电视，不好好学习！”看着你大发雷霆的样子，我只好一溜烟地跑回房间里，随手拿起一本课外书，可是您看到我拿的不是学习的书，又一次的发怒了：“就不能看点正经的书吗！”我只好乖乖地拿起作文书……
还有一次我在楼下和小伙伴玩游戏，正在兴头上时，不知道您什么时候已经站到我身边了，我抬头一看到您吓了一跳，看到您饱含怒气的眼睛，我大气都不敢出。“你怎么又下来玩，快回家去学习，明天就要考试了还玩！”我只好无可奈何地跟着您回家了，唉！
爸爸，生活中的您是那么的和蔼可亲，可有时候又是那么的专横跋扈，有时真的很恨您把我管得好严，还不给我解释的机会，我在作业完成的时候不能玩会吗？爸爸！我不怪您管我，我也知道你是为我好，可是能不能给我一点自己的时间，我还是个孩子，也有玩的天性，爸爸我知道你工作忙，很辛苦，有时候心情不好，可是我希望我们是好朋友，您能够体谅我，给我一些自由……可以吗？我亲爱的爸爸……
小学年级作文 篇3
地球，是我们唯一的家园;我们只有一个地球，若是我们一只破坏我们的家园，地球将会……
世界，在一点点地发展，可地球也在一点点地“消失”。现在很多的人，都有了自己的汽车，为出行带来了方便，可也给环境但来了污染;工厂的污水没有被清理，就排出来了;方便袋也在一点点的增加;树木也在一点点的减少。或许大人们都认为这只是一件小事，可又有谁知道，正是因为这些污染，把唯一保护我们地球的臭氧层的南极上空“戳”破了一个洞，紫外线直射下来，南极的`冰在融化，企鹅们在四处乱窜，企鹅即将死亡;黄河不断短流，自来水也在被污染，有人甚至200多天们有喝到水;你可知道紫外线如果射到地球上，地球上的生物就将不复存在;想像一下，那将多可怕，宇宙空荡荡的，或许几百年后的某一天，没有什么会说话，没有什么知道一些，地球、宇宙也只是一个不存在的物体，因为没有任何东西知道。
所以，让我们一起保护地球吧，少开车，少砍树，节约用纸、节约用纸，它们毕竟不是无穷的。
地球，是我们唯一的家园;地球是我们唯一的家园，所以让我们一起保护地球吧!
小学年级作文 篇4
在我国千千万万的汉字中，每当读到“泪”字，那段记忆就涌上心头，历历在目。
这天早上，天气很寒冷，我跟妈妈因为一些小事而争吵了起来，我忍不住地大声对妈妈说：“你不要老是这样，我很烦。”话一出口，我就后悔了，我穿着薄薄的睡衣跑出了家外。我来到了家附近的小店旁，然后蹲在了地上大哭起来，刺骨的寒风吹拂着我的身体，仿佛心都凉了。过了一会儿，不知是谁将一件大衣披在我的身上，我抬头一看，不是别人，正是我的妈妈，我吞吞吐吐地说：“您不生我的气了吗？”妈妈笑着说：“我怎么会生你的气呢？”“可是刚才……”还没等我把话说完，妈妈就说了一句：“好啦！我们不说这些事了，走，回家妈妈给你做好吃的。”我只是点了点头，这一路上妈妈背着我，说了很多话。
到家了，我坐在桌前，不到十分钟，一碗香喷喷的馄饨就做好了。望着这碗色香味俱全的馄饨，口水早已飞流直下三千尽。于是，我迫不及待地拿起筷子夹起一块馄饨放在嘴里嚼，这热乎乎的馄饨把充满仇怨的心都给融化了，顿时一两滴眼泪掉落在了桌子上。
泪，有的充满了仇恨，有的充满了感激，也有的充满了爱。虽然这体事过去了很久，但是每当我回忆起来，心里都暖暖的。
小学年级作文 篇5
每次下乡，我总会逗一逗老家的两只鹅。
鹅刚刚搬入新家时，显然有些不适应，“嘎嘎”地叫着，似乎想回到它们的老窝。见他们那副傲慢的样子，我突然来了灵感，想逗一逗它们。
我拿来一根树枝，蹑手蹑脚地靠近它们的堡垒，准备来一次突袭，可我还没来得及攻击时，就被脚下的石块绊了一跤，重重地摔在地面上。鹅发现了我这个侵略者，不甘示弱地叫了起来，似乎在嘲笑我不知天高地厚。第一次作战完美的失败了！
经历了第一次的教训，我又筹划了一阵子，终于想出一个万全之策——先用一颗小石子扔出去，转移它们的注意力，继而再攻击它们。我信心十足地抓来一把石子，迅速往前方扔去。只听“啪啦啦”，石子相继落地，两只鹅 的眼睛齐刷刷地盯着那些碎裂的石子。我心里暗暗高兴：哈哈，看大爷如何收拾你们！我小心翼翼地走近，不是看着路面——我可不想“故伎重演”。近了，近了，突然，鹅的目光重又回到了我这儿，我大惊，将剩余的石子往另一个方向扔出去，他们好像识破了我的阴谋，扑腾扑腾从窝里飞出来。我见势不妙，像是装上了喷射器一般，不管三七二十一，拔腿就跑。虽然使足力气往前冲，但不久便败下阵来，眼看“敌军”已追过来，我只能举械投降。他们看到我可怜兮兮的样子，高傲地“嘎嘎”叫了两声，好似在说：“小子，想跟我们斗，你还差远了！”看着它们大摇大摆地往窝里踱步，我也灰溜溜地回到我的老巢。
狼狈地回到家中，稍事休息，我拿出纸笔，画了一幅“战略地图”，以便下次偷袭时改进。我暗暗想：总有一天，我会将你们拿下！
在与鹅斗智斗勇的过程中，我收获了太多的快乐，这美好的回忆伴随了我整个童年。
小学年级作文 篇6
理想，也许是一个人的精神支柱，理想，也许是人一生的目标。时光匆匆，我们是选择原地踏步，还是奋勇直前，还是·····我的理想虽不伟大，却是那么平平淡淡，但是只要你有理想，不管这个理想有多么平凡，多么的伟大，关键还是要靠自己的努力。
一花一世界，一叶一菩提。我想看，想看这世界的一草一木，一花一叶；我想看，我想看奔腾不息的江河，想看波涛汹涌的大海，想看缓缓而流的小溪；我想看，想看险峻的高山，悬崖；我想看，想看旭日东升、夕阳西下；我想看，想这世上的每一缕阳光，每一棵树木，每一粒湿润的沙土；我想看，想看这大千世界，想看·····
现在你猜到我的理想是什么了吗？是一位环球旅行者？还是·····我的理想是当一位摄影师，边旅游，边拍照。虽然，我觉得自己的理想不实际。但，当我一蹶不振时想着理想，就会鼓起信心，坚持到底。理想可以说是我们身边的一件小事。就比如说一场跑步比赛，就可以当做一件小理想。你的理想，可以是希望得第一名，或者再小一点，可以是坚持跑到终点······有着这些理想，你就一定能做到。学习就如长跑，刚开始是冲刺，中间是坚持，最后是冲刺，如果你觉得累了，或者被其他事件所吸引，想放弃了，不再继续跑下去了，这个时候，你就相当于放弃了你现在所有的一切！
花朵凋落，树叶枯萎，太阳落下，都不能阻挡我们追寻理想的脚步！
小学年级作文 篇7
月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋。
——题记
从哇哇啼哭的娃娃长到了青春勃发的少女，礼物一路伴随着我的成长渐渐变化。
一岁时，礼物是双层大蛋糕加上众多宾客，妈妈还不辞辛苦地带我去汉口照艺术照。哪怕我在半路上睡着，哪怕我在醒来后不满地打闹，妈妈始终以笑脸相迎，努力地逗我露出一个难得的笑容。
三岁时，礼物是大号蛋糕和妈妈的礼物，以及一个特大号芭比娃娃套装，小小的我不停地吃蛋糕，不停地笑，脸庞像那朵蛋糕上的向日葵一样灿烂，可爱。小屋里洋溢着快乐的气息。妈妈看着我笑，脸上不由自主地开了一朵花。
九岁时，礼物是两个小蛋糕和全套《猫武士》。这可是我心仪已久，而妈妈因价钱太贵始终不肯买下的书啊。我迫不及待地读了起来。妈妈站在一旁静静地看着，不久后转身离去。
十一岁，礼物再简单不过，是一条短信：
宝贝，妈妈加班，自己买想要的生日，祝你快乐！
看到短信，一惊，一疑，然后是像断了线的珠子的泪滴儿。
“这又是何苦来呢？”我自问道：“为什么要哭呢？”我拭干了泪，凄然一笑，一种庄周梦碟的感觉涌上心头。四年级后，妈妈对我的关心明显减少了许多，从前那个整天嘘寒问暖的妈妈，已在不经意间，在礼物的文化中消失了。
默默回到写字台前，奋笔疾书。那儿，还有老师留给我的作业。
谁能告诉我，为什么，长大就一定要冷漠，坚强，为什么，妈妈送我的礼物会随着年龄的增长而变冷？
心，渐渐被封冰，礼物，亦冰凉如窗外那一弯凄凉的月儿。
小学年级作文 篇8
“在你生病的时候，谁能为你送上热茶？
在你难过的时候，谁能为你擦去泪花？
在你失败的时候，谁能为你鼓劲加油？
在你成功的时候，谁的脸上绽放笑容？
我会大声地回答：是爸爸！我最亲爱的爸爸！”
这首小诗，我偷偷地写在我的小本子上，可是从来没有读给爸爸听。“我爱你，爸爸！”我深深地埋藏在心里，也从来没有说给爸爸听。也许，老师最了解我的心思，竟然把爱的表达作为一项作业布置给我们。
“我爱你！”我把这三个字一笔一画地写在纸片上，又折成很细很细的纸条，紧紧地攥在手心里。怎么，小小的的纸条变得千斤重？我和爸爸的距离只有短短几米，可觉得像走了好长好长的路一样。怎么，世界如此安静，只听见我的心脏在“咚咚”乱跳。
“爸……爸……”我舌头打结，想好的话也说不出来了。他抬头看看我，眼睛盛满了关切。我鼓起勇气，把早已濡湿的纸条递了过去。
是我的眼睛花了吗？爸爸的眼里竟有了盈盈的泪花？从没见过爸爸的泪啊，只听姑姑说过，爸爸仅有的一次流泪，还是在爷爷去世的时候。突然间，我很想给爸爸一个拥抱，一个紧紧的拥抱，但是我没有这么做。
时间在慢慢流逝，爸爸很不好意思地擦了擦眼泪，轻轻地抚摸着我的头说：“女儿，有你这句话就足够了。”他笑了，虽然眼里闪着泪花，可笑得一脸阳光。
“爸爸，我爱你，永远永远爱你！”我要大声告诉你，不再只是写在本子上，也不再只是埋藏在心里！
小学年级作文 篇9
每个人的心中都藏着自己难忘的一幕。或是难堪的，或是快乐的，或是感动的，或是……而藏在我心中的难忘的一幕则是温暖的。
上课铃响了，我急急忙忙地跑下楼，生怕上体育课迟到被老师发现了。我准备跑到集合地点时，发现老师还没到。我长吁一口气，心想：太好了，老师还没来。这时，我一不留神，就被脚下的石头绊倒了。望着那喷涌而出的血，我不知所措地哭了起来。
这时，同学们看到了，连忙把我扶起来送我到校医室，并告诉了老师我摔伤的事。
老师得知我摔伤的事后，闻讯赶到校医室。像妈妈一样细心地帮我包扎伤口。包扎时，还不时地问我“疼不疼”。同学们也像亲人一样问我“还疼吗？”“有没有好点？”“以后要小心一点哦。”……听了老师和同学们的话，我感动地说不出话来。
此时，我真想永远地停留在这一刻。停留在这温暖的话语里，停留在同学们和老师的关爱中。
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