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好胜的我六年级作文（通用22篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的好胜的我六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
好胜的我六年级作文 篇1
我的人生中从不缺乏挑战和比赛，可以从学习，体育甚至吃饭睡觉，我都要和别人一较高下。
“数学要考试了，我们比赛吧！”不用看了说这句话的人肯定是我，不管对方是否答应，我已经拿起黑笔飞快地在试卷上“清洁”空白处了。我以迅雷不及掩耳之势完成了试卷，不过我还是有点不放心啊！那双锐利的眼睛如高精密的机器般，检查自己试卷上的“高危漏洞”。等到铃声响了，我才恋恋不舍地把成果“奉献”给老师。心情就开始忐忑不安起来，试卷上会有错误吗？
第二天，试卷刚刚落入我“魔爪”之中，就看见了那显眼的红叉叉，怎么会只考了99分呢！心情一下子跌落到了谷底，明明是一道极其简单的算数题，怎么就一下子大意就错了呢！看来我这台高精密机器也出现了“故障”，必须要紧急维修了。不过看了一眼同桌的试卷，简直是惨不忍睹啊！只有那可怜的84分，再在全班转悠了一圈没有100分。那么这样说我就是第一名了。我瞬间把下巴一抬，眼睛一瞄，嘴巴一抿，得瑟了起来。无论怎么说，这场比赛我又赢了。
不仅是学习大事我要拼，就连鸡毛蒜皮的事，我也不放过。
“同桌我们比赛吃饭吧！”不等她点头，我就狼吞虎咽起来，像沙尘暴席卷了整个“世界”。不一会儿，餐盘里就只剩下一些残羹剩饭了。“同桌，我…我吃完了。”“啊”我瞬间转过头去，我才不会告诉你我差一点就把饭喷到同桌脸上了。嘘，可别让她听见，不然她肯定要发飙了。
这次我比的是午睡不睡觉，虽然这的.确很无趣的，但作为比赛还是要认真对待的。把头趴在桌子上，看着地面，不知怎的竟幼稚的数起了绵羊。一只绵羊，两只绵羊，三只绵羊……不好防线要崩塌了，救命啊！呵呵，怎么说呢。对，胜败乃兵家常事，绝对不能气馁。下次努力坚决不睡觉。
我就是这样一个好胜心强的人，不过我可不认为只是一件坏事。俗话说有竞争才有动力嘛！大家要多多向我学习啊！
好胜的我六年级作文 篇2
我长得很黑，眼睛很大，我可以说成像一个非洲人。我性格活泼开朗，我很喜欢打乒乓球，我学习还不错，但缺乏体育运动，我现在准备在网上写作文发表。
我的特点是好胜，有一次，我看见有几个小孩爬到了一个较高的土包上面，我一看，嘿！我可不比你们差我也要爬上去，我爬了很多次都没有爬上去，上面那几个小孩在那里嘻嘻哈哈的，我心里想老虎不发威当我是病猫，这一次我鼓足了勇气，向前冲起猛地一蹦，只听啪的一声，我已经落到土包上了，但正在高兴时，一看下面，吓了一跳，怎么下去啊！看来我只好跳下去了，可是还没有开始跳只见脚底一滑，啪的一声，我连滚带爬的滚了下去，幸运的.是我没有受伤，真是又惊又险。我就是改不掉每次看见别人比我强我就不服气，我这个好胜的个性可能要伴我一生了。
我先说好，不要模仿我这种举动，如果受伤或者丧失行动能力本人概不负责。
好胜的我六年级作文 篇3
我是一个女孩子，个子不高不矮，乌黑的头发齐腰。弯弯的柳叶眉下面有一双看起来好胜的双眼。一双樱桃小嘴，说话咄咄逼人。但也只是对坏人哦。
有次在校园里看见一个男生欺负另外一个女生。“我不管，你要是不赔钱我就不走”有这不是学校的小霸王吗？姑奶奶会会他。凑上前去抓住一个观众。“诶。发生了什么？”“好像是这个女生不小心撞到了小霸王，可是人家已经道歉了，小霸王还要人家赔钱”我在心里暗暗默哀道这么倒霉啊？这可不能阻挡我。“喂，你得了吧，人家都道歉了，你还想怎样啊？”“赔钱呗，给个十块钱，我就走”“你让我打一顿，我给你十块钱怎么样？”“不要我才不呢”“你要是不想挨揍，你就快走，不然我告诉老师去看谁会输”“那你很早就走。”我上前去跟那个女生说。“以后遇到这种事情不用怕，直接跟老师说就可以啦”在众人仰慕的`眼光中。我溜了。
我就是这样一个人，说话不饶人。
好胜的我六年级作文 篇4
我是人位女孩。个子不高不矮，乌黑的头发齐耳长，矮矮的鼻梁，眉毛非常浅，眉毛底下是一双带着好胜目光的眼睛。眼睛时常动，不过可没有打坏主意的意思，而是看看有谁比我强，我怎样能赶上他。薄薄的嘴唇，说起话来从不饶人。从我的外貌中，你大概会看出我是个不服输的女孩子吧！
有一次上体育课，男生对女生说：“你看你们女生多笨呀！只会踢毽子。”听了这话，我们几个女生和男生比赛踢起足球。男生们用不屑一顾的口气说：“踢就踢，不过输了不许哭鼻子。”开始男生很得意，跟本不把我们女生放在眼里，看着他们那傲慢的神情，我们真恨不得痛打他们一顿。我们哪里敢示弱呀，因为男生的攻式非常猛，我们的守门员、前锋，中锋都做好了各种防范准备。但还是有两个球险些射入我们的球门。为了鼓励队员们，我高喊了一声：“女生们要加油，决不能输给男生啊！”好像我的话真得很灵，没过多长时间，我们的.机会就来了。也不知女生哪来那么大劲头，只见球通过几个女生不断传着，很快就被运到对方球门的左前方。说时迟，那时快，只见我们的射门高手抬起右脚，直射对方的球门。我们几乎都等待着那一时刻，但遗憾的是球没进。这一突如其来的猛攻，男生的势气降了一大半。此时的我们勇气都上来了，哪里能放松警惕呢。我们几个女生简单地做了几个手势。新一轮的组织进攻又开始了。攻势越来越猛，男生好像有点招架不住了，我们赶快抓紧时间，连续传球，球很快又一次被传到了对方球门的正方。机会来了，快射门啊。只见我们的射门高手用尽全身力气，把球猛踢向对方守门员的右侧。啊，球进了！球进了！我们所有女生几乎同时跳了起来。我们欢乎着，雀跃着，那种胜利的喜悦是无法言表的。好像整个球场上只有女生存在似的。这时我偷偷地看了男生一眼。唉，刚才那股傲慢劲全都抛到九霄云外去了，个个都耷了着脑袋。
我就是这样不服输。考试没考好不行，下次一定要赶上去。从来没有我做不到的事。因为我知道：天下无难事，只怕有心人。
好胜的我六年级作文 篇5
一次，我的数学孝考了99分，全班第一名。我拿着试卷在妈妈面前耀了耀。妈妈唠叨地说：“怎么没考100分啊？得了99分就开始得意忘形，这可不行。这1分你没“攻”下来。”
“100分就100分，”我说，“下次我准考100分！”从此我下苦心，上课认真听讲，课后及时复习，作业按时完成。考试时，一丝不苟地检查所有的`题目。 “皇天不负有心人”，我终于考了100分。我回家把试卷往妈妈面前一摆，说：“你看这是多少分啊？”妈妈又唠叨地说：“哟！是100分啊！但是你可不能骄傲，争取每次考100分，那才是最棒的！”
我——争强好胜。
严肃、慈爱的爸爸，唠叨、勤劳的妈妈和争强好胜的我，各自弹出一个个美妙的音符，组成了一首优美的乐章。
好胜的我六年级作文 篇6
好胜的我
我从小就是一个好胜的孩子，爸爸妈妈都说这孩子长大有出息，我也曾经想过一定不给他们丢脸，但是，后来就是因为好胜心使得我的嫉妒心也很强，不过，还没有到要伤害别人的地步。
从小学到初中，每一届校运动会我都参加，虽然每次都能拿第二名或第三名，但是，这对我来说还不够。因为我的好胜心我想既然做了一件事就要把它做到最好，不然我觉得太对不起我的好胜心了。渐渐地，我开始明白做每件事只要尽了自己最大的努力去做就是最好，不要去追名逐利。有时候，平凡的`生活也能造就一个不平凡的人。我就是要这种简简单单的生活，只要开心就好，但也不能忘掉自己最终的目标是什么。
这就是我，一个平凡的我，一个好胜的我。
好胜的我六年级作文 篇7
我是一名5年级小学生，我学习不错，老师告诉我们要当"
一个会哭得孩子，学会争！”。我因为学会争学习逐渐上升，可是随之而来的还有争强好胜。
那是个风和日丽的星期5，我们正要为明天的放假而欢呼雀跃，这时老师宣布了一个令人震惊的消息，闫艺泽的作文在5个月之后被返回来了，他的作文发表了，顿时全班一阵“哇”的喊声。有得人都涌上台去“参观”；所有人都无比惊奇；所有人都无比羡慕。我也不例外！
这时，老师命令大家回座，问我有没有回来的作文，我尴尬的回答我没有。下课我“恨”死了闫艺泽，想要“揍”他一顿，以发泄我的“恨”。放学时，我还怨恨老天爷为什么能让他的作文发表！
后来我想一想，我也一定要写好老师留的作文，一定要胜过闫艺泽。于是，我的争强好胜便全显露出来，我绞尽脑汁用一切办法使我的作文写的`更好，终于写完了。我得作文赢得了父母的好评，我心里有一丝欣慰，我更希望能赢得老师的好评。
我尽管有些争强好胜，我却很喜欢现在得我，我希望我因为争强好胜，而学习攀升。俗话说：会哭的孩子有奶吃！
好胜的我六年级作文 篇8
我有一颗争强好胜的心。它有时候让我变得更强，有时候也会给我造成困扰。
一次，篮球课上打比赛，教练分配给我几个刚学篮球的同学，让我带带他们。我想：“这回完了，肯定要输到姥姥家了。”果然，刚一开始，强劲有力的对手就接连投中两球。我蒙了。要是他们再进一球，我们恐怕就要凉凉了。这时候，我的好胜心冒了出来。它仿佛在对我说：“你怎么能轻易认输泥呢？你放弃了，你的队友怎么办？”我深吸一口气，重拾勇气发起反击。我更加积极地跑动，接到队友传球，一步过掉防守人，直冲内线，投进鼓舞士气的一球，吹响了反攻的号角。接下来，我拼命防守，防住了对方的进攻，获得了球权。我运球变向，急停，对方防守队员马上扑了上来。队友没有空位，自己投吧！我孤注一掷出手，篮球在空中划出一道弧线，唰的一下空心入网。二比二战平。我们队士气大振。呼，我紧张的心终于放松下来。最后一攻，我把球准确地传给了队友，再次命中。终于反败为胜！好胜心让我绝不认输，迎难而上，明白了拼搏的意义。
当然，好胜心有时候也会给我带来困扰，妨碍我作出正确的选择。
一次，我和同学讨论一道语文题目。我表明了自己的观点，试图说服对方。对此，他表示不以为然。我们于是争论了起来。我们互不相让，开始互怼。在其他同学的劝解下，总算平息了这场风波。
事后想想，如果自己能平心静气地跟同学交流，而不是事事要别人听自己的'，就不会发生这种不愉快的事情了。
好胜心是一柄双刃剑，用好它，它会让我们越变越强，在成功的道路上越走越远。
好胜的我六年级作文 篇9
今天我和爸爸他在下五子棋，我们下五子棋是要到一方投降或者只剩下四颗子了才算这一把结束了，所以我们下一把五子棋需要十多分钟左右的时间，今天我时间有多余，我就一下子玩儿了两把，一共玩儿了两把，现在就让我来讲述一下这两把分别是什么样的局面吧：
第一把：我抽到的是第二个下的，爸爸是第一个下的，他选了最中间的位置，这里容易发展，因为他的四面八方都特别空，我也不甘示弱，直接就下在了它的左边了，酣然许久之后，他就直接把我的棋全围在了几个分开的小圈里面，不过那时候还有几个小洞洞没有填上，我就借此机会收了两副来助兴，但场上一下子就都是老爸的.子了，他肯定能收了，于是我什么也没说，直接被他打压到不可能赢了，但是我不服输，于是我就又和爸爸开了一把。
第二把：这一次我准备小心翼翼的，但是我有一点按耐不住自己的小心情了，于是直接弄出来五六个三颗，等老爸都拦住了我又把三颗的子变成了四颗的子，不过他没有发现我已经四颗了，一颗子下去就代表了我的胜利。战斗打了十三分钟后，爸爸投降了。
爸爸妈妈都说假如我的好胜心能用在学习上就好了。
好胜的我六年级作文 篇10
我的好胜心特别强。有一天，我的.数学考了八十分，妈妈唠叨着：“啊呀，说你聪明，怎么没考一百分？”“一百分就一百分！”我说，“等下次给你看。”从此，我下狠劲，专心听讲，认真做作业，考试时一丝不苟，期中考试得了第一名，成绩是一百分。我对妈妈说：“你看这是几分？”妈妈当然还是唠叨：“哟，是一百分！不，不要骄傲，要争取每次都得一百分，将来考上大学，那才有出息哩！”
一次，学校开运动会，有的同学嘀咕：“中队干部为什么不带头参加？”我想，参加就参加。我报了八百米，突击练习了两个星期，在校运动会上得了年级组第一名。班主任老师说：“看不出，你体育上也有一手”我想，你们为什么老小看人？只要我下了决心，什么事情办不到？为此，有人暗地里叫我“蔡必胜”。
好胜的我六年级作文 篇11
时光流逝，在生活中跌倒了无数次后，才发现曾经犯下了太多的错误。当我看到这个作文题目时，心里猛地一震，回忆起曾经的点点滴滴，我只想说一句：妈妈，请原谅我的好胜心。
三年前的一天，刚学会骑自行车的我，对于骑在自行车上面那种风驰电掣的感觉痴迷不已。小伙伴们看见了，都要和我比试比试，我当然不会服输，就接下了战书，这就为后来闯的祸埋下了根由。
只听一声令下，我便使出了吃奶的劲儿，用力地蹬着踏板，像离弦的箭一般“飞”了出去，很快就超越了所有的对手。胜利在望，我想看看被远远抛在后面的那几个小伙伴，想嘲笑他们一下，就潇洒地回了一下头。脚下依然凭借惯性使劲儿往前蹬，脑袋却向后面扭去，可谁知道自行车偏离了方向，等我回过神来，一下子撞在了单元门的铁柱子上。
我立马感到了一阵钻心的疼痛，头上立刻掉落下几滴豆粒大的汗珠，手也抬不起来了。小伙伴们看我倒在地上，马上扶起我，并大声呼叫。爸爸妈妈当时都不在家，我都绝望了。很快他们赶了回来，立刻把我送进医院检查。经过检查，医生说我的手已经严重骨折了。医生一边问我是怎么搞的，一边给我正骨。医生趁我不注意的时候猛地一拉一捏，就让骨头归位了。我当时“哇”的一声大叫，几乎把医院都要震垮了。妈妈看着我疼痛的样子，眼泪也在眼眶里打转。她无奈地看着叫得撕心裂肺的我，说：“希望你记住今天的教训！”就这样我开始了为期三个月的缠着绷带的生活。我躺在病床上静静地想着，为什么自己会摔得这么惨呢？妈妈在一旁默默地掉着眼泪。这时她关心地问：“饿不饿？要不要吃点什么？”我看着她心疼的'目光，有气无力地摇了摇头。直到睡觉时，我躺在床上，直喊：“疼！疼！疼！”妈妈拿了个板凳坐到我旁边来陪我，我便迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上，当我醒来时，妈妈满眼的血丝，我暗暗叹了一口气。唉，如果不是因为我的争强好胜，妈妈也不会这么辛苦！
虽然过了这么久，但我满心都是懊悔，妈妈，你能原谅儿子曾经的争强好胜吗？我也暗暗发誓，以后再也不会在这些没有意义的事情上去逞强了，应该在学习上奋勇拼搏，更上一层楼。
好胜的我六年级作文 篇12
我是一个活泼好动的小男孩，今年9岁，属龙，读三年级。
我的最大特点是好胜，不管是打乒乓球、羽毛球或下棋，我非赢不可。
一次爸爸和我下象棋，还不到五分钟我就输了，当时眼泪直流，心里十分难过，我心想：光流泪不行，得想想办法呀！第二天正好是星期天，我要求妈妈买了一本象棋书，有空就看，仔细研究，总是一个人摆着棋盘下。
一天晚上，我做完作业，主动向爸爸挑战：“下象棋吧！”爸爸满口同意。刚开始我心有点虚，爸爸的特点是既守又攻，我走上一个“车”，他吃我一个“马”，我去攻击他的“帅营”，他防守得严严实实，比赛不到五分钟，我就急得满头大汗，这时我擦掉脸上的.汗珠，静下心来走每一步棋，用上书中的方法，马上改变了阵势，时而攻时而守，将“炮”和“马”放到爸爸“帅营”空虚的地方，他忽略了防备，然后我趁机入营，吃掉爸爸的“主帅”，便情不自禁地跳了起来：“yeah！”爸爸只好含笑认输。
平常我最爱和我外婆下围棋和象棋，光想赢，不愿输，赢了就笑，输了就哭，外婆说：“你把这种好胜用到学习上就好了！”
好胜的我六年级作文 篇13
大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，脑后还有一个随风飘荡的马尾辫。这个大方开朗的女孩就是我。
本姑娘是班里的“大姐大”，没有几个男生见了我不逃之夭夭的。本姑娘有许许多多的爱好，如：跳绳，跑步，踢毽子等等。一下课，操场上总能出现我活泼的身影，传出我那爽朗的笑声。本姑娘不喜欢具有淑女形象的女孩子，那些所谓的笑不露齿，立不动裙本姑娘更是受不了。我最大的`特点便是好胜了，就因为这个，我不知道多少次尝到了四面楚歌的滋味。还好本姑娘武艺不凡，总能化险为夷。
记得新学期时，班里来了一位语文老师。她做完自我介绍后，要问我们三个问题来快定谁是科代表；“第一个问题。”语文老师顿了顿，继续说：“新学期，新起点，零的起步，对此你是怎样看待的。”我略一沉思，很快便有了答案，高高地举起了右手。可惜老师叫了崔建，还直夸他聪明。第二个问题，老师又没叫我，叫了我的其他几个强劲对手，他们答完后，一起向我瞟了一眼，不屑地转过了头。哼，真是气煞我也。可第三个问题一出，便无人举手了，我想了想，把手举了起来，答毕，老师惊喜不已，说：“真准确，语文功底不错呀！”就这样，我当上了语文科代表。怎么样，本姑娘厉害吧。
这就是我，一个不折不扣，争强好胜的疯丫头。我叫怀嘉宁，我为自己代言！
好胜的我六年级作文 篇14
我的好胜心特别强，只要同学老师家长说到的我都会想方设法地去完成它。
记得有一次，我数学考试时粗心大意，只考了80几分，比同桌少了10几分，同桌轻蔑地看着我，对我说：“哟，只考了这么点啊，瞧瞧，这种题目怎么不会做呢，啊，太笨了吧！”我嘴上没吭声，心里却默默的说，哼，别得意，这次考试我粗心大意，让你比我考得好了，下次考试我一定要赢过你，走着瞧吧！从那次下决心开始，我每天都分外努力，上课专心致志的.听讲，下课一丝不苟的完成作业，一遇到不会的题目，就去请教优秀的同学或者老师。而同桌呢，每天吊儿郎当的，上课和旁边同学窃窃私语，作业写的字龙飞凤舞，一点也不认真。
又一次考试了，同桌厚脸皮的凑过来说：“呆瓜，这次我还比你好！”我也不服输，“谁是呆瓜，考试后再决定吧！”我吸取了上次的教训，不再粗心大意，认真的考试。 终于，功夫不负有心人，我考了100分，全班第一名，而同桌成绩却一落千丈，我哈哈的笑了。 又有一次运动会，有几个同学议论纷纷，说有些人怎么每次都不参加运动会，我不服输，报名参加了运动会。
我就是这样一个好胜心极强的人，永远不服输。
好胜的我六年级作文 篇15
我的个子矮矮的，戴着一副眼镜，两片薄薄的嘴唇。别看我的样子挺斯文，我可是个好胜心强的孩子。
有一次，我跟同学小丁扳手劲，没几下就输了。小丁说：“比我矮了一个头的‘三寸钉’，多练几年再找我比试比试吧！”这下子可把我气坏了。我下定决心一定要把小丁打败。
回到家里，我倒出自己的零花钱？到商店买了两个铅球，每天一有空就举。我家住八楼，于是我又捧着铅球跑上跑下，同时不停地举动。趁父母不注意，我还把家里的大花盆搬过来搬过去，练手劲。没几天，我的.手又酸又麻，疼得厉害。我丟开铅球不练了。可是想起那天惨败在小丁手下的情景，想起小丁嘲笑我的话，我一咬牙，又苦练去了。爸爸知道后，说：“扳手劲输了就输了，何必这样拼命练力气？”我扔下一句话：“我要赢回来。”爸爸没法，只好不多说。
我白天练。晚上睡觉前还要举几下铅球。过了一个月，我举起铅球来轻松多了。
一天，小丁在同学们面前出我的洋相，说什么“手没抓鸡之力”呀。我不服气地说“咱们再比一次手劲怎么样？”小丁轻蔑地说：“来吧！”于是我们又拉开了架势扳起手劲来。一个酸梅两个核——今时不同往日。这场比赛不出我的意料，苦练的一个月没有白费，我终于扳贏了小丁。
这就是好胜心强的我。
好胜的我六年级作文 篇16
校演讲比赛快要开始了。赛前一周，班内竞选的唯一名额还未定下，然而却是热火朝天、你争我赶。
经过轮番选拔，我却发现一件很为难的事：最终只剩下我与好友老杨屹立战场。然而我是个朋友极少的人，深知情谊重比千金，但内心的声音又在说：校演讲，多么光荣的事，这一路披荆斩棘换来的成果，莫非要全部放弃？这种念头一冒出来就如洪水冲破堤岸，势不可当。使得我坐在椅子上却如坐毡上，愁眉不展、连声哀叹。
老杨坐我旁边。他一改平日平和的笑脸，神色严肃地对我说：“老汪，这次是非要竞争不可，你我务必要尽全力……”我缄默着点头，手心却渗出汗来，心想：不论如何，尽力就好。然而心脏却一下下地蹦着，暴露了内心的紧张。
“我的`演讲完毕。谢谢大家。”老杨笑着一鞠躬，挺直身子在众人的热烈掌声中回到座位。我只能在下方勉强笑起来鼓掌，心头却回忆起来刚刚演讲的三次失误。比起他的天衣无缝的语言、动作、眼神交流等等技巧，我实在是粪土比之宝玉、萤光比之月辉。然而结果是均可质疑的：我还是落选了。
意料之中。我却想着：难道我就努力之后没有回报？迫切争取的东西却总是抓不住。竞争之下，是不存在情面的。我先是感到一阵不甘，不甘又变成了怒火，怒火雄雄燃烧起来，把肺腑烧作空虚，又留下一阵失落。
我不想和别人搭话，放学之后背着书包，忍住失落往回走。
“你今天怎么不等我……”老杨从后面赶来，大喘气着问我。
失落又凝结起来，像水聚在一起又成了冰。我不知道说什么，但深知是我技不如人。
“你是因为落选而不快吧……”
我一听“落选”从这个胜利者口中吐出，不知怎地，脱口而出：“那又怎么样，我是技不如你，但你别想再来议论什么。我不会比你弱。”一把打断他的话，又哼了一声，快步离去。
说完我就后悔了，但我不敢回头。这是我亲手打碎的玻璃，碰了就会流血……
夕阳之下，我后面只有影子、没有人再来追我了。我心想：唉，六年级最后一学期了，少一个人，也没什么吧。
如今已经初二了。我必须承认我难以忘怀，怀着一份后悔与遗憾，我想说：我不该这样好胜。
好胜的我六年级作文 篇17
好胜，从字面意思来看，指的是一个人处处想要超过别人。那么，在家庭中，对妈妈来说，这也许是生活上的超过；对爸爸来说，这也许是事业上的超过；而对于初一的我们来说，最常见的莫过于成绩上的超过……
真正看明白自己的好胜心，是在期中考试的成绩公布出来后，在互相探听彼此成绩时，听到那些远比自己高几十分甚至将近一百分的分数时，总是装着很生气的样子推一下那个人，生气地叫一句，随后又笑着聚到一起吐槽自己去了。可是啊，聊着聊着，心里却越发不是滋味了。“怎么会这样！曾经的我不是这样的！”内心深处，有一只近乎疯狂的小兽嘶吼着，不断化作一阵风，冲击我的双眼，弄得眼睛涩涩的……
你知道吗？好胜其实分为两种的：一种是偏执的，嫉妒那些比自己好的，而另一种，是在竞争的同时，保持原有的友谊。看着周围的人，越发难受的我不幸成为了第一种。再和那些人一起聊天，我心里想的不禁全变成了：为什么你比我好！
可是，11月26日，也就是这周一的那节班会课，教会了我学习的方法，但更重要的，是正确对待竞争的态度。
看着一个个同学走上台，听着他们仔细的讲述各自的'方法，我越发不解：为什么要这样呢，他们不怕自己被超过吗？可是，看到他们脸上的自信，我恍然大悟，这是他们的努力，他们的努力不是空口无凭，而是真正的行动！
古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”不错的，又是谁说竞争必然伤害友谊？好胜没有错，可是你能否正视这份“好胜之心”呢？其实，在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，怀着好胜之心，自我反省与激励，我们会收获更多！要知道，为烦恼和忧伤垫底的，从来都不是别人的不幸和痛苦，而是自己对待竞争的态度，只要有真正的努力，进步永不停止！
好胜的我六年级作文 篇18
那是一个阳光明媚的早晨，我在楼下碰到了我的好朋友陈少阳，我们两个很久没见面了，因为他生病了，所以他很久没有去上学了。
我们一见面就兴致勃勃地聊了起来，聊着聊着，他忽然问我：“高世奇，你跑得快吗？”我回答到：“不知道，我应该跑挺快。”语音未落，他就要跟我来比一场。既然话都说到这了，不比也不行呀，我就只好硬着头皮跟他比。他还定了一个规则，要跑四百米！这时，我的身子不由自主地打颤，我心里暗暗地想：“四百米？我能不能跑下来都是个问题，这可怎么办呢？”还没等我想完，陈少阳就已经说准备了，我做好了起跑姿势准备拼一下。
比赛开始了，我刚开始先落他两米远，这时我想：“我一定胜利了。”可是过了一百米，我开始体力不支了，他也追上来了。我想加速，可是我的'腿像灌了铅，很沉很沉，身不由己地减速了，结果被他超了，这时我已经绝望了，因为我已经被他落下十米远了。果然，他胜利了，我失败了。我带着沮丧的心情到了终点，我看了看陈少阳，便无奈地回家了。
我回到家之后，坐在椅子上默默地想：“我怎么会没有他厉害，难道我比他笨，不可能。”所以从那以后，我就一天跑一个小时，半个月过去了，我跑得非常快了。
还是一个阳光明媚的早上，我又碰见了陈少阳。这次我先发制人，提出要和他比赛。他嘲笑似地说：“你能行吗？”我说：“行。”比赛开始了，我刚开始就落了他十米远，随着我速度的增进，我落他越来越远，最终我获得了胜利。陈少阳也到了终点，看着他那惊惶失措的表情，我笑了。他问我：“你怎么会跑得这么快？”我回答到：“还不是你激发了我的好强心，不然我怎么会跑得这么快呢？”他苦笑着说：“原来如此……”
这就是我，一个好胜心强的人。
好胜的我六年级作文 篇19
人人都有一颗好胜的心，这似乎是人的天性。我也有一颗好胜的心，它让我时而喜，时而忧。一次数学的测验，应用题中有一题我将圆锥错算成了圆柱，胜利的女神与我擦肩而过，因而错失了第一。
回到家我懊悔不已，懊悔我没认真审题，懊悔我没仔细复查。我心中暗暗下决心，下次的数学测验我一定要夺回第一，树立威信，挽回尊严。为了我的目标，我每天晚上都认真地完成作业，做完了再一遍又一遍地复查，生怕再犯一样的错误。此外，我还抓紧时间复习，给下次的测验做好了充分的准备。我急切地盼望着，终于又迎来了一次数学测验。考场上的我丝毫不敢懈怠，面对做了千百遍的.题目我总是不厌其烦地复算，终于找到了一条又一条的漏网之鱼，心中好不得意。
时间一分一秒的过去，虽然我确信全对了，可心有余悸，强迫自己继续埋头苦干。功夫不负有心人，这次测验我果然拿到了100分，再次登上了冠军宝座。没想到，好胜心像蜜一样甜。可好胜心过于强烈，非但不会甜蜜蜜的，反而烦恼会不断接踵而来。我们班上的一些同学家中家境十分好，不同的环境塑造了不同的生活方式。那些同学似乎也被影响了，变得奢侈起来，摆起一副“阔少爷”的姿态，整天游手好闲、挥金如土，生怕钱太多没地方花。
他们越来越瞧不起人，有一天竟然指着我说：“瞧你这个叫花子，家里连面墙都没有，赏你点吃的，好‘安享晚年’。”我气得火冒三丈，恨不得冲上去抽他两耳光，但又心想：不就是有点钱吗，谁怕你，看我明天把你压下去。我怀着忐忑不安的心情回到家，侧着脸对妈妈说：“妈，我们学校要买复习材料，要20元。”我说话一字一顿的，脸通红通红的，真不知当时我是怎么把话一口气说完的。妈妈莫不做声，过了一会儿从房里拿出一张皱巴巴的20元纸钞，我接下时感到钱有千斤重，但转念一想：还给老妈不是得挨骂？干脆一不做，二不休。一个晚上，噩梦不断，算是良心的自责吧。第二天，我买了一包零食，刚尝一口就觉得十分苦涩，就把它扔了。
唉——好生也真苦。好胜心犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸一应俱全，用好胜心干什么事就会得到相应的感受，只是要掌握尽量抓住甜的瓶子不放，这样的人生才会丰富多彩。
好胜的我六年级作文 篇20
适度好胜成就优秀之人
曾听过这样一句话：“争强好胜的人必会先败下阵来，因为不够沉静。”纵然如此，那必是过度好胜者的表现。而不可否认的是，人的成长需要的是适度的好胜心，它将成就一个更优秀的你！
为何？这里的好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求，而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。它是人通往优秀的前进动力。
事实胜于雄辩，就拿曾是“陪跑界”三大巨头之一的“小李子”——莱昂纳多来言说。身为一个演员，被年年提名至奥斯卡奖，演技自是无可厚非。但“年年被提名，从未获过奖”，这无疑是他每年必经的一大打击。然而，这正唤起了他的好胜心，让他在演出的每一部电影中，都用最佳状态演绎每一个角色。直到他几乎豁出命去演出《荒野猎人》，终于不负自许，在成为优秀演员的同时，也捧得奥斯卡小金人胜利而归。
他拥有的正是一种适度的好胜心，这令他焕发出对胜利积极而不懈的追求，令他不断突破自己，丰富演技，成就了一个更加优秀的“小李子”。
值得一提的是，适度的好胜心不仅能成就优秀的个人，更能成就优秀的团体。
一如里约奥运会上大展风采、重夺桂冠的中国女子排球队。自2004年起，中国女排便如石沉大海，鲜有成绩。这样的埋没激起了女排队员们的好胜心，让她们在一日日的艰苦训练中未曾停息，不断提升团队协作与击球的'能力，不断地让自己变为更优秀的个体，最后化作更优秀的个体，最后化作更优秀的一个团体。比赛中，她们也时刻保持好胜心，经过一番努力，自是捧得金牌，笑得心满意足。
她们的适度好胜心促使她们在被击败之时也能迅速调整至最佳状态，乐观积极地直奔胜利而往；同时也令她们个个成为优秀之人，功成名就。
转眼于当下，扪心自问，我们是否有这样一种适度的好胜心？当你深知，适度的好胜心能令你层层蜕变为优秀之人，令你始终有能为之奋斗的追求时，你便懂得，它是必要存在的。
适度好胜成卿之优秀，成卿之成长。
好胜的我六年级作文 篇21
看了上面的题目，大家一定感到很疑惑吧？其实，意思就是：是人一定会有好胜心的罗！你们一定会感到奇怪吧，我讲好胜心干什么？不要心急，请你往下看吧！
上个星期，我写了一篇日记，题目是《一二三四五，创网不可无》，我的同桌杨镇泽看了之后，心动的不得了，问了我创网的各种操作方法之后，在前天创了个号（慈溪朋友），也当起了“创可贴”。这倒没什么，可是，他一夜之间竟然发了十一篇文章（画外音：作文狂啊！我倒……），还有三篇居然是精华！不会吧，我还只有一篇精华呢！这是，我的好胜心开始作怪了，心想，他竟然后来居上，不仅比我多发表，还比我多两篇精华，要是不超过杨镇泽，以后我有何脸面再跟他谈创网呢？于是，我马不停蹄地写作文，打到晚上十一点钟我还没睡觉（画外音：这人的'好胜心也忒强了吧），晚上急得连鼻血都流出来了（现在想起来，可能是过度劳累）！夜里一直睡不好觉，早上六点半起床，才用了半个钟头时间，就把学校里的全部作业做完了，便继续打我的文章。现在那个发奋啊，真是没法说。
话说此时，我的好胜心和责任心展开了一场唇枪舌战：好胜心傲慢地说：“哈哈，我厉害吧，让小主人在一夜之间做作业的速度提高了好几倍。”责任心反驳道：“说你不负责
好胜的我六年级作文 篇22
有的家长会说：“等我将来的孩子，我一定要把他培养的有好胜心。”好胜心真的有这么重要吗？
“爸爸去哪儿”是现在很火的一档真人秀，星期五的“爸爸去哪儿”，有一个“小猪快跑”的游戏，林志颖的儿子kimi说：“我不要玩，我会输……我又输了……我不要再输了……这样我会输。”林志颖在采访时说：“可是他的`好胜心太强了，才会觉得一定要赢，我觉得不能再灌输他这种观念，因为没有什么一定要赢，我应该要告诉他，一定要努力一定要努力，不能说一定要赢。”我觉得这样是有道理的，好胜心不是在任何时候都是好的。
有好胜心并不是一件坏事，但是好胜心要有一个尺度，要强不等于好胜。好胜心，有当然很好，做事情会竞争，要求自己做的更好，甚至是最好，虽然我认为这样没必要，但是这种心态，基本上每个人都会有。既然有了好胜心，就会一直努力，失败一次或许还能承受，但是失败久了，这种因好胜心而然起的火苗，就会一点一点被浇灭，做事情也会由一开始的积极到最后的退缩。
好胜心不是做什么事情都要和别人争个你死我活，好胜心不是这样的，从某种层面上讲是人类进步的动力之一，可是这种竞争会由原来的单纯变得越来越黑暗。
好胜心是好事，但在背后，说不定是一件坏事，做什么有个度，适可而止。竞争不代表你最好，不代表你永远都是赢家，不竞争，不代表那是弱者，不代表你的档次永远比别人低。
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