麻雀三年年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的麻雀三年年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
麻雀三年年级作文1
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向卜翘着，上下不停地摆动。它的头卜是一片褐色的毛，像盖了一块小小的头巾。自色的脖子匕好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜、麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角上有一点自，好像枯了一颗小米粒儿。
麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒了一点儿在地上，开始，它东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。吃饱了，它又飞回树枝上玩去了。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说，麻雀主要吃害虫，但有时也要吃地里的粮食，这多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
麻雀三年年级作文2
今天，天气很好。阳光明媚，没有云角长毛的蛛丝马迹。我约好我的好朋友李玉凡到楼下的大草坪玩。
我和他玩了快两年的时间。因为我来广州总与他在同一片草地上捉蝗虫，说话聊天……慢慢就成为了一对好朋友。
我们的游戏五花八门。今天，李玉凡提出玩“扔石头”，我也赞成他的提议，我们便玩开了。看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，我们心里高兴极了。
忽然，一只麻雀随风飞来，落在大树上栖息。石头好像吸了磁石似的飞向麻雀。“啪”！麻雀像一架失火的飞机，又像一颗断了线的珠子，从树上坠落下来，掉进了草丛里。
我们的心“格登”一下，麻雀会不会被我们突如其来的“子弹”打伤了？我们立即向那边的草丛跑去，寻找不知是否受伤的麻雀。
啊！小麻雀还能跳，只是不能飞翔。麻雀的身子很小，麻褐色的背羽上有黑色的条纹，腹部是灰色的，嘴巴很短。它努力扑腾着自己的小翅膀，却飞不起来，好像很无助。
我们仔细的查看了一番，终于发现麻雀的右爪被野草给缠住了。我们迅速“解救”了这个“小不点”，它便慢慢飞向远方……
小麻雀，你还好吗？
麻雀三年年级作文3
星期天的早上，我被“叽叽喳喳”的声音吵醒了，一肚子的恼火，大声说道：“干嘛呀，一大清早的叫什么叫！”我拉开窗帘，就看见一只麻雀在窗前飞来飞去。
我打开窗户想把它赶走，结果往前一看，妈呀，电线上停了许多只麻雀在不停的跳动。我站在窗前注视着这些麻雀，麻雀的身子虽然很小，但是很灵活。尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们褐色的头上像是盖着一块方巾，黑色的眼睛不是很大，骨碌碌的转个不停显得非常灵，好像对什么事情都很感兴趣。麻雀的嘴巴最调皮，又尖又长，嘴角边上的一点白，就像吃饭沾了一粒米饭。麻雀是我们人类生存的好伙伴，庄稼有害虫的时候，它们会帮忙除害。
可调皮起来，农民伯伯也很头疼，于是聪明的人们，扎了一个稻草人，它们就变得老实多了。生活给它们带来了挫折与磨难，不仅没有吓倒它们，它们还能凭着自己顽强的毅力，在蓝天下自由自在的翱翔。
麻雀三年年级作文4
实话我对麻雀一向没有好感，就因为他们爱偷吃别人的果实，不劳而获，还从不筑巢。可就在这两天，我改变了对它们的看法。
一天回家，我发现在篮筐边栓着一只小麻雀，它一见我就窜到墙角躲起来，眼睛里流露出一种或警惕，或害怕的深情，怪可怜的。可我一想到它们的讨厌，心肠不由得硬了起来。
就在我正要做作业时，一只老麻雀飞来，飞到小麻雀身边叽叽喳喳地叫起来，还不时啄几下绳子，似乎是想让小麻雀摆脱绳子的束缚，可它无能为力，毕竟它太小了，我听它叫得烦了，就去驱赶它，可它不一会儿又飞回来了。我看它始终不愿罢休，也就随它去了！
第二天早晨，我发现小麻雀不见了！，听奶奶说，是被野猫叼走了，一听到这儿，我感到后悔极了。因为当时把小麻雀抓来是怕它会饿死，没想到这是害了它。不过我发现麻雀也是有情谊的，而我却变得无情了！
麻雀三年年级作文5
姥姥家的阳台上，养了两只能干的母鸡，同时，也“养”了一群机灵的小麻雀。
这是怎么回事呢？原来，姥姥给鸡喂食时，无意间，被小麻雀们发现了。这可是不劳而获的食物呀！从此，这些小麻雀就经常光顾鸡笼，趁人不注意时偷吃鸡食。
有一天，我又发现小麻雀来偷鸡食了。于是，我便悄悄地躲在门后，仔细观察它们的偷窃过程。
麻雀们先在空中来回飞了几圈，像是在“侦查”情况。过了一会儿，它们落到树枝上东瞧瞧西望望，确认没有危险了，才落到鸡槽上。偷吃的时候，它们总是不放心，每啄一口鸡食，就抬起头来看看四周，害怕有人伤害自己。我小心翼翼地藏着，眼睛紧紧地盯着这群“窃贼”，不敢动一下，担心把它们吓跑了。
它们吃饱后，又一起飞上阳台防盗窗的栅栏上，用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看样子，它们吃得很满意。这时，我轻手轻脚地走出去，“哇”地大吼一声。哈哈！这一吼，吓得这群麻雀像弹弓弹出的小石子，呼啦一下子飞起来，一眨眼就消失在空中了。
麻雀三年年级作文6
寒冷的冬天里，候鸟们都飞到南方过冬了。北方的`冬天太漫长，大自然少了许多的生机。三三两两的麻雀们，在空旷的田野中伫立张望，在枝头末梢上跳跃，忽而急速掠过人们的耳旁，忽而骤然落在地上觅食，忽儿成群地飞过天空，还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声，这情形给大自然增添了无限生机，也给人们带来了欢快。
我给麻雀丢下一些米粒，它们先是警觉地观察，确定没有危险时，便快速地享用美食，一旦发现有危险，它们会惊慌地飞起来，在低空中盘旋，直到危险解除，才会小心翼翼地再次回来享受美餐，等到吃饱了，它们或在树枝间蹦来跳去，或在天空中飞翔玩耍，十分地快乐。
仔细观察小巧玲珑的麻雀，只见它头上戴着一顶土灰色的帽子，脸颊上左右各有一块黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圆锥形，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方，全身穿着棕灰色的大衣，小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛，尾巴是浅褐色的，并且呈小叉状，两只腿特别细，好像一碰就会折了，但爪子似乎很锋利。
麻雀是非常可爱的小生命，是大自然的精灵，也是人类的朋友，我们要爱护它。
麻雀三年年级作文7
它的眼睛圆圆的，羽毛灰褐色的，它的身上还有圆形小麻斑，猜猜它是什么小动物？它就是我的漂亮的小麻雀。
我的小麻雀很调皮，有的时候，它飞到我的手上，用它的稚嫩小嘴啄我的小手，痒痒的，然后抬起头用眼睛看看我，再用小爪子蹭蹭我。
记得有一次，我在房间里吃饭，听见小麻雀在外面叽叽喳喳的唱歌，我赶忙跑出来一看，小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在谈话。见我出来后，另一只小麻雀迅速飞上枝头，警惕的看着我，又看看我身边的小麻雀，然后叽叽喳喳的叫着飞走了……从那以后，我的小麻雀给水不喝，喂食不吃。调皮的小麻雀，不在歌唱了。。。。
小麻雀陪伴我玩了一段时间，可是它现在总是不停的向天空张望，我想它可能是想家了，就让它在大自然中尽情的飞翔吧！
同学们，我们应从小做起，从我做起，爱护小动物，爱护大自然！
麻雀三年年级作文8
在美丽的大森林里，住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大狮子，也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友，每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀，他没有朋友。
一天，小麻雀在飞行的时候，碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说：“小麻雀，你到我家来做客吧！我有许多好吃的呢！”小麻雀高兴极了，亲了一下丹顶鹤：“你真好！从来没有人请我过吃饭。”
到了丹顶鹤家，丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯，可有一半却洒在了地上。“你要糖吗？”丹顶鹤问小麻雀。“要!要！当然要！”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗？”“要！要！当然要！”小麻雀大声地说，好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客气，“咕咚，咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤！我还要！”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖，椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽！你要的牛奶！”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝，而是把它装在了口袋中，然后摇摇手，说声“拜拜！”就走了。
只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。
过了一周，小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去：“我以后再也不会请你吃饭了！”说完，“碰！”的一声把门关上了。“怎么回事？前几天对我这么热情的丹顶鹤，怎么变了呢？”小麻雀嘟囔着，“哎！我连一个朋友都没有，我有那么讨厌吗？”说完，小麻雀便走了。
直到现在，小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友，你能告诉他为什么吗？
麻雀三年年级作文9
一天，我和妈妈正准备下楼出去玩，忽然，听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去，发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀，看样子，它是找不到出去的路了。它看到我们，翅膀扇得更急了，似乎害怕我们把它捉走了。
妈妈见了赶紧蹲下身子，把手伸进板缝里捉住了它，把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹，尖尖的嘴巴像个小圆锥，两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们，浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子，我想：该拿它怎么办呢？
我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着，可又一想，该把它送回家了，它的爸爸妈妈一定等着急了，再说了，对于我来说，“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手，它就像箭一样飞扑而去。
去吧，小麻雀！下次可不要这么小心喔！
麻雀三年年级作文10
坐车回家，我在路上看到几只麻雀，叽叽喳喳地叫着，还不时歪着脑袋找食。
天气炎热，所有行人都撑着大伞，扇着扇子，急匆匆地走着，根本没有注意到路上正在找食的几只小麻雀。我走过去，仔细地看着它们，它们竟然不怕我，继续埋着头。我打量了一下领头的麻雀，只见它有着尖尖的嘴，小巧灵活的脚一蹦一跳，尖锐的眼睛四处找着食，脸上两边各有一块白色斑点，看起来像一位绅士。
看着它们东奔西跑，我有点不明白，在这么火热的天气里，麻雀们为什么能如此久地找食呢？于是，我继续蹦跶着跟着它们。经过长时间的观察，我发现一个细节：麻雀们每隔会儿就啄一点灰尘，激励自己继续找食！我惊讶了，就连小小的麻雀也懂得激励自己，我不知道为什么，麻雀为什么也懂得如此深奥的道理？我想，可能麻雀在长时间的饥饿中，渐渐悟出了道理，这也让我倒吸了一口凉气，没想到，作为我们认为微不足道的生物，竟然如此聪明！有人说，麻雀很笨，那他可就大错特错了。虽然它小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，它的大脑跟我们一样发达，只不过是，我们比它聪明点罢了。
“人不可貌相，海水不可斗量。”麻雀虽然小，但它很聪明，能达到4—5岁孩子的智力，有思想，有生命。所以，作为人，就更应该保护它、尊重它……
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