初中的作文

时间:2024-10-26 09:11:13 初中作文 我要投稿

初中的作文合集[8篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文合集[8篇]

初中的作文 篇1

  纱帘轻轻拂过窗上的尘土,房间的陈设被阳光勾勒出一丝丝细细的金边。圆木桌上有一圈透明的水迹,那是小型的装牛奶的玻璃杯留下的。

  银色的弦被手指轻轻拨动,优雅的`旋律如同月光下的静之湖,带着淡淡的、宁静的忧伤。那些音符竟然凝结成蝴蝶的样子纷飞在空气里面,它们飞过的地方,流淌下白色的柔和的光。

  心被乐声抚平轮回,就像水中的涟漪,一圈圈荡漾开去,越来越大却又越来越淡,最后依依不舍地抹平水面。

  琴音突然截然而止。

  一声闷闷的空响,那根银色的弦从指尖跃出,在空中划出了一条弧线。心,一下子,仿佛被什么掏空了一般,隐隐约约痛起来。

  时间像是停顿了三秒。

  一瞬间天光迅速地穿透纱帘射进来,一道道锐利的光柱如同游走的剑峰一般,将停滞在空气中的蝴蝶的翅膀射得支离破碎,桌上的水迹反射出刺眼的光,一时间,连空气都似乎颤抖起来。

  一切又迅速地归于平静。

  屋内的光线变得很暗,风将纱帘吹得朝上翻涌,发出猎猎的风声,桌上被弄花了的水迹沿着桌子边沿一滴一滴地落下来。空气里好像弥漫着小水珠,整个房间给人一种潮湿而温热的感觉。

  断了的弦落在琴箱上敲击出碎银般的声响,银色的光泽微微有点耀眼。试图去拉紧它,可琴音嘶哑如同哭泣的小娃娃。

  断了的弦,该怎么连?再怎么接音都不对

  我反复弹响那剩下的5根弦,当琴音在第6根弦那里戛然而止时,想象着断了的那一根在我最敏感的神经上敲出的声响。

  琴弦断了,断了一段歌。

  断了的弦,不能再将那完整的乐章延续下去,所有的琴弦都不能再度吟唱。

  夕阳变化着角度照进窗来,琴弦上镀上了一层金色,而那断了的弦,却渐渐暗淡着所有的色彩。

  哦,我的六弦琴。

初中的作文 篇2

  有些事情,不是我想做好就能做的好;有些人,不是我想抓住就能抓得住;有些东西,不是我想放就能放的掉。但,我至少努力过。

  那一天,天上的白云像被织着,密布在蔚蓝的天空中,我走在正处于严寒的路上,天上那本应该温暖的阳光却像是冰封住了,我瑟瑟发抖,手上拿着沉重的书包,而书包中,装着那沉重的成绩单,我准备回去了。

  忽然,有人在叫我,我转过头,老师给我了一个信封,便走了。我心想着:“回去再看吧,大不了一起受罪。”

  到了家门前大坡处,脚却定住了,脚上像是被灌入了铅,很沉重,平时这个大坡就像是我的乐园,我爱与朋友在这里放肆的奔跑。今天,面对着这个大坡,这个以前的`乐园,为什么让我如此心惊胆颤,雨下大了,这忽有忽无的雨就像是我的心一样。雨滴像是冲破了我一道道的防线,肆意的打在我的心田,心痛了,泪水止不住的往下流,我分不清脸上的是雨是泪,但我却不打开伞,任暴雨打在我脸上。我忽然想起了那个信封,我打开了,上面写着我两次考试的对比,上面写着“进步明显”,我拿着那张纸,上面的水笔字让雨滴击打的变模糊了,心中的雨渐渐变的缓和了,只是在我的心中缓缓漫起了一道道波澜。我笑了,把纸扔开,走上那个大坡。

  跨过那些阻碍我前进的石头,像是跨过了我人生中的艰难险阻。

  回到家,心情舒畅,那一刻,太阳终于摆脱了乌云的压迫,乌云散开了。和煦暖人的阳光笼罩住了我的心田,笼罩住了我,也笼罩住了这个世界,我笑了,唱着:“悬崖上的花,越芬芳越无常……”

  再一次打开书包,书包像是轻多了,这一次的失败,不失为下一次的成功做基础么?而我心中的那块巨石也缓缓落地。那一刻,我渐渐明白了许多,明白了要释怀,明白了尽力而为,明白了要换角度思考。

  那一场大雨,那一次的失败,那一次的大坡,像是我人生的指路牌,他们深深的烙在了我的脑海。

初中的作文 篇3

  同学们,你们对班长这个职务再熟悉不过了吧?许多同学都认为要是当上了班长,那就“万事大吉”了:可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操,有时还可以充当老师的角色,管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活!可俗话说得好:凡事有利就有弊,班长这个职务也给我带来了不少的烦恼,班长的烦恼作文。

  一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午饭,拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书,可没过一会儿,办事在无人管理的情况下炸开了锅,什么大声嚷嚷的,追打哄闹的应有尽有,这在平时,我早就让他们去办公室“喝茶”了,可今天,我写作业像赶火车似的,哪有时间管啊!我怀着侥幸心理想:算了,就这一次,让他们玩玩吧!可转念又想:不行,老师既然把这个重任交给了我,我一定要尽责,不然,老师就不信任我了。于是,我丢下手中的笔,疾步走向“闹市中心”,将情节严重者给予红牌一张(去办公室),对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时,又出现了一个“民事纠纷”,没办法,只好在过去处理。就这样,经过了三番两次的折腾,写作业的时间也所剩无几了,组长的催促声雨水般的朝我砸来:“快点啊,快点啊,就差你一本了……”最后,虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字,呵呵,可就得麻烦老师慢慢辨认了。

  班长可不只是有写作业不安稳的`烦恼,有时要学会忍耐。

  有一次,我在管理班级纪律时点了一位同学的名,可那位同学的心情不好,立即又回了几句。我听了,顿时火冒三丈:哪有同学不服从班长的管理?我刚想拉他去办公室,一旁的孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千万别小事变大事。”我听了,只好将一肚子的气咽了下去。

  虽然当班长也有弊,但是,这正是磨练能力的好机会,可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时,都会通过听音乐的方法消除烦恼,用最好的心情为班级服务。

初中的作文 篇4

  滴水之恩应当涌泉相报。当父母抚育我们时;当老师不畏艰辛,冒着雨跑过来上课,鞋子都湿透了时;当同学看你没带笔主动借你时;当亲戚看你没带钥匙主动帮助你时……我们是不是也应该对以同样的方式回报他们?

  世间纵有万紫千红,那又何妨,也比不上怀着一颗感恩的心的人,百分之一也不及。不懂回报的人,俗称“白眼狼”。帮助了别人,就会得到快乐,因为他人也会在你需要救急的时候帮助你;不帮助别人,则相反。

  有一个女孩从小从小就学习舞蹈,参加过许多比赛,得到了许多奖项。可是自从教练去世后,女孩便再也没有找到比他更好的教练了。于是,女孩十分悲痛,在放暑假的时候去了他的墓碑,还买了鲜花和白酒。女孩立志要成为一名舞蹈家。多年以后,她成功了。她在获奖时,说了这样一句话:“我要感谢当年教我的那个教练,如果不是他,我不会这么有成就。”

  记得我小学那会儿,学习成绩一塌糊涂,家长老师同学对我都是敬而远之。我以为没有希望了,家长的一句句斥骂、老师的无奈摇头、同学投来的异样目光……一切的事物我都感到没兴趣。可是当我步入初中的门槛后,那里的一切我都觉得是那样的美好,尽管此时的`我脚受了重伤。老师的关爱,同学的问候,使我快遗忘了以前的自己,就算有父母无止境的呵斥。于是,我孤独的心渐渐温暖起来,同学不会的题我都尽我所能帮助他们,尽全力不辜负老师的期望。就这样,我的学习呈直线上升。为此,我心里怀着一颗感恩的心,默默地回报着。

初中的作文 篇5

  清早起床,头脑就昏昏沉沉的。面前摊了几个小时的作业还毫无进展,放下笔,想要放松片刻。

  在高楼上,窗外的景物就只有云了。

  真白啊,云。它们像在天上的羊,闲散地待在自己的草地上,慵懒地睡着,随意地闲逛着,任风将它们载到任何地方。可它们似乎又不是羊,羊是厚重的,不是轻盈的;它们也不像棉花,棉花是絮状的,而云是抱团的。

  云,就是云。

  云分几层。一层是薄的、透明的,温柔地镶嵌在天上。它们是太阳洁白的纱巾,是云朵的摇篮。云朵躺在它们上面,大块大块的,可爱的让人想要抱住,抱着它,心里应该是惬意清凉的吧,如被清爽的`海风裹挟着,渺远而沁人心脾……

  起风了,云朵呼啦啦散去,天空的帐子也被撕开了一角,露出蔚蓝的天。那是苍穹的颜色,浩瀚无边,神秘而庄严。

  举头千尺有苍穹,我再次望向天宇,那个我从未到过的地方,是那样有诱惑力,似有引力波,牵引着我,望向天空的云。

  云有没有颜色呢?如果我们看到的是白色,那它是否连光都嗤之以鼻?如果连光都不曾在它身上留下丝毫痕迹,那又有什么可以呢?

  这美丽的云啊,思忖再三,终于懂得了你不变的初心。纤云化雨,那是你对前世的依恋吧!你的最终归宿,是一次又一次地扑入大地的怀抱,每一次都那么自由洒脱,直直地跌落,之后升腾,化作云,又重生。天接云涛,明净悠然。在这样周而复始的回归里,我不由地反思。人生旅途上,在看山不是山,看水不是水,世界仿佛一片混沌的时候,我们是不是应该看看云——云永远不会改变初衷,它始终在升腾,在凝结,在下落,在回归,纤云化雨,扑入大地母亲的怀抱。我懂得了你——纯洁无瑕的云,即使被风吹过地球一整圈,归来也仍如纯真少年。

  看山还是山,看水还是水。云也依旧是云,笑吟吟地注视着万物,在天边逍遥地游。

  我重新拾起笔,精神再次振奋——倘若心无他念,又何俱风雨飘摇?我虽无法同云相比拟,但弗洛伊德早已在我内心种下了坚定自我、追求真我的种子:“我过去在哪里,真我就应该在哪里”。众多未选择的路在前方,我终将会选择一条值得追求的,属于自己的路。

  云,我心中别样的风景。

初中的作文 篇6

  那年的风景真让我陶醉

  我喜爱花,更喜爱荷花,去年的暑假我就在外婆家,观赏了那些迷人的荷花。

  还没有走进荷塘,远远地就闻到了一股香味,随着清香,不知不觉就到了荷塘边。

  远望荷塘到处都有着粉红,走近一看,河中的荷花真是千姿百态,那些全都绽开了。粉红的颜色像朝霞,像小姑娘那害羞的.脸蛋……

  荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出一片片嫩绿的叶子,一片片,一块块,挨挨挤挤,好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶遮住上面的荷叶,有的荷叶上有小水珠,风一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看极了……

  突然,有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像运动员跨栏,有的跳到了荷叶上,懒洋洋的嗮太阳。

  透过荷叶,我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩,在荷叶间游来游去,看上去真调皮!这时,一阵微风吹过来,荷叶荷花摇摇摆摆,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞来。

  我已经完全陶醉在这美丽的景色中!

初中的作文 篇7

  我一生经历的窗口太多了。

  两三岁时,在“古椿书屋”,爷爷房里有一个带窗台有矮栏杆和可以坐卧的窗台的大窗,窗外是一个七八尺不到的小园子,栽满了长着青嫩绿色的大刺、开又白又香小花的矮棘树,除了蜜蜂和蝴蝶,连猫也挤不进去。爷爷给他取了个朴实的名字:“棘园”。下雨、落雪、阳春天气,坐在窗台上一路从棘园看过去,白矮墙和黑瓦檐,张家李家的屋角、影壁,北门的城垛,染坊晒布的高木架,看不见的还有北门河,河对面的喜鹊坡,你还可以想象那一带的声音……那是第一个认识的世界。

  1939年流浪的时候,住在朋友开面馆的阁楼上,每天毫不知前途地刻着木刻、看着书。一尺见方的窗子,床横着窗口,楼下生意劲时,柴火一旺,小阁楼便烟雾腾天不见五指。小窗外是没有想象力的瓦屋顶。

  1943年在江西信丰县民众教育馆工作,说是工作,其实什么工作也没做。不做工作而白拿薪俸岂不惭愧?不惭愧!那一点钱干什么也赚得到。这样的处境居然还第一次结识了女朋友。

  我的房间在楼上贴街的部位,另一个方向才有一扇大窗,对着几十亩草地和树林,每天早上太阳啦!雾啦!小学生唱歌啦!鸡叫啦!都灌进我那没有窗门框的窗洞里来。

  女朋友也在民众教育馆工作,大清早见她从老远冉冉而来,我便吹起法国小号欢迎。弄得同事们都逐渐明白,女朋友的.上班跟我的号声大有牵连。

  多少年后,1948年我跟这位女朋友(也即是拙荆)在九龙荔枝角九华径找到一个新的窗口。窗口很大,屋子那么小那么窄,只容得下一张床和一张小工作台。是一间隔板房。

  我们窄小的天地间最值得自豪、最阔气的就是这扇窗子。我们买了漂亮的印度浓花窗纱来打扮它,骄傲地称这可栖身之处为“破落美丽的天堂”。只要活着,故事还不会完;窗口虽美,却永远总是一种过渡……眼前,我们有一长列窗口,长到一口气也走不完。它白天夜晚都很美,仍然像过去如梦般的真实可靠……

初中的作文 篇8

  一双泪汪汪的月牙眼,一眨一眨的发出如同黑夜中星星的亮光,右眼的下方有2颗灵巧的泪痣,一个圆圆的`小鼻子,一张淡玫红色的樱桃小嘴,粉嫩嫩,肉嘟嘟的,当她笑起来时,嘴巴旁边会浮出2个泊酒窝。而且眼睛会眯成一条缝,一对稀少的连心眉,构成她那张精致的小脸,她,就是我的闺蜜——应汶晓。

  因为她小名叫做“猪猪”,所以她很多的外号,比如:pigs,烤乳猪,晓花猪,小肥猪等都有小名有关。她经常为此摆出一副无奈的表情。有一次项语课下课后,她在座位神态迷茫,呆若木鸡,我便在她旁边大叫道:“烤乳猪!肥猪!晓花猪!我们出去玩吧!”她仍旧呆坐在座位上,装出一副很不想玩的样子,结果我一把将她拉到外面去,打她的屁股,她立刻就“活”了,我继续打她屁股,她打不过我,占了下风,我继续一陈穷追猛打,她便带着央求的语气跟我说:“我的小萝卜头,好了!好了!乘!乘!别闹了!”于是我就停下了行动,回了教室,我屁股便坐在了她的位置上,她插着腰,眯着眼睛,露出一对酒窝,摆出了一个比较生气的神情,她的神情仿佛在说:“快点起来哦!再不起来我就要生气了!”

  她做起事情可认真了!就说她写作业的时候吧,驼着背,把头埋得很低很低,她头发旁边的碎发会下来,把她的脸遮住,特别是她那十根纤纤玉指一写完作业便变得黑黑的。当她在思考的时候,会锁眉头,把嘴巴抿起来,她有时候还会一边写一边碎碎念,而且她做作业的速度很慢,但是质量很高,这样子可爱的她,真惹人喜欢!

  她虽然做事很认真,但是她老是弄不清回家作业的要求,经常来问我。

  这就是应汶晓,一个可爱的慢条斯理的女孩儿。

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