初中的作文（精品4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
在一个艳阳高照的中午，天空瓦蓝瓦蓝，几片雪白雪白的云朵背着沉甸甸的行李慢腾腾的飘过。不时几只大雁排成一字队飞过。它们叫着从南方飞来。红彤彤的太阳露出了笑脸，把耀眼的希望之光洒进每个人的心里。地上那无边无际、绿油油的草地像一块绿地毯，平平整整地铺在地面上。远处，模模糊糊有一间小房子，住着快乐的一家人。
这时，妈妈领着两个穿得花花绿绿、整整齐齐地孩子，拿着一本厚厚的故事书，向着这漂漂亮亮的地方走来。妈妈一屁股坐在了硬邦邦的秋千上，翻开书，认认真真、一字一句地读了起来。她把故事讲得活灵活现，孩子们都听入迷了。他们趴在地上，仔仔细细地听着。累了，就起来看看婀娜多姿的花小姐。它们正急急忙忙地把花香送到远方呢!不久，飞来了几只辛辛苦苦采蜜的蜜蜂。它们兴奋地飞到花蕊上，吸取香喷喷、甜滋滋的花蜜。小孩在摸摸小草、望望天空，在地上打个滚，在草地上自由自在地奔跑、跳跃。一家人一直玩到粉红粉红的`晚霞出现，才在母亲的带领下恋恋不舍地回家了。
这真是美好的一天!
初中的作文 篇2
幸福是有限的，因为上帝的赐予本来就有限；痛苦是有限的，因为人自己承受的痛苦的能力有限。在这个大千世界里，没有哪一个人是永远幸福的，也没有人是永远痛苦的。幸福的乐园是靠自己的劳动耕耘。一个对生活充满希望、具有崇高的志向，勤于思索和劳作的人，实际上就是一个幸福的建筑师。
其实，我们每一个人都沉浸在幸福的氛围里，重要的是，你怎样去待它，是痛苦还是幸福都由自己来决定。
曾有几时，我总认为自己是天底下最不幸的女孩，我长得矮又不好看，学习成绩正处于“比上不足，比下有余”的尴尬状态。我每天总摆着一张臭脸，对自己也越来越没信心，导致我对学习越来越没兴趣，学习一落千丈。
虽然，我知道学习可以提高，只要你努力、刻苦与勤奋，你就能到达成功的彼岸，但是由于我的信心已丧失，我也无心学习。妈妈知道了我的心思，找我独自谈心：“丽娟，人的.一生都会经历许多的痛苦，当痛苦消失后幸福也紧随到来，你要相信自己不会永远失败，总有一天你会成功，走上人生的顶峰。”
妈妈的鼓励，使我找回遗失的自我。我开始发奋努力，刻苦学习。当别人在操场玩耍、嬉戏时，我就坐在班级里认真复习所学习的知识。同学们也热心的帮助我，有困难时，他们会伸出援手帮助我，和我同甘共苦。
在同学的帮助下，一次数学测试中，我的成绩获得自己有史以来的高分，顿时我的眼泪夺眶而出，我感觉到我是一个幸福的人，有父母的关心与支持，同学们的热心帮忙，我不再是一个痛苦的人，而是天底下最最幸福的女孩。
幸福是靠自己去争取的。惟有相信，你才能看见——幸福的绿光；惟有努力，你才能走向成功的未来。相信自己的能力，争取幸福的绿光。
同学们，行动吧！把烦恼抛到脑后，把幸福置放胸前。
初中的作文 篇3
读书，是一种快乐
在我们的生活中，有许许多多带给我们快乐的事，比如说：读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分……在这些事情中，我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源泉。
人们常说“开卷有益”，的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书，我好像是进入了知识的大门，我便在书的海洋里遨游动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文等等。这些都会让我难以忘怀，给我无穷无尽的乐趣，让我置身于新的世界——知识的世界。我读书，我快乐！
书，不仅是知识的宝库，而且还是我的良师益友。
它不但能教我们怎样写作，还能教我们怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰我，给予我们快乐。我记得，中国古代的`一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得，前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。我读书，我快乐！
读书是一件好事，它能陶冶人的情操，加强人的修养，能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是，如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话，我们可能会迷失自己，会让学习退步，成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救，可能还有一丝希望，否则就彻底失去了自我没希望了。所以，我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍，这样才对自己有帮助。我读书，我快乐！
读书是一种精神上的快乐，也是知识上的快乐。
初中的作文 篇4
十年树木，百年树人。感谢在这段时光里，你一直陪伴我勇敢前行。——题记
粉笔生涯，数十载春秋，终身与粉尘作伴，黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的脸庞，练习册上完整的解题过程浮现出你那谆谆教诲的神情，昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼，老师——这个世界上最深沉，最闪耀的词语，我想献给你——敬爱的江老师！
江咏虹老师是我们班主任兼英语老师，她岁数不小，衣着朴素，生活简单，她总是严格要求同学，同时也严格要求自己，她就如同一盏指明灯，让我看到了目标。
初二时，我算是班里比较调皮的女生，处处与老师对着干，我行我素，随心所欲。江老师不只一次教导我，作为女生应该有的仪表形态。当时，我总是不耐烦地听着，却左耳进右耳出，甚至萌发出了“哼，这是我自己的事，你管不着”的想法，进而变本加厉。这样为所欲为的后果便是成绩的急剧下滑，不甘示弱的我不断抹眼泪，却手足无措，找不到办法。这时，漆黑的'夜空中仿佛出现了一点星光。江老师找到我，一边认真分析我试卷中的问题，一边耐心地说：“学习一定要静下来，脚踏实地，没有好的过程不会有好的结果！你是个聪明的孩子，前途无量，老师相信你能做好！”“我……我真的可以吗？”我吞吞吐吐，瞬间对自己失去了信心。江老师站了起来，慈祥地望着我，包含着关切与鼓励，拍了拍我的肩，语重心长地说：“你一定可以！”我的世界重新亮起了光，我又找回了希望！
江老师不仅关心我们的学习，在日常生活方面也是无微不至。记得一次英语早读，书声朗朗的教室里“咚”地传出一声巨响，吸引了同学们的目光，大家纷纷向后张望。一个同学摔倒了！江老师听到响声后径直向前走，一脸关切的表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同学，她蹲下身，扶起那位同学，周围的人纷纷帮忙。仔细询问后，才得知是贫血的缘故。江老师急忙叫同学帮忙把他扶到医务室，既而说到：“同学们继续读书！”说着便开始拨电话，而后又焦急地朝医务室奔去。或许就是这件微不足道的小事，让我感受到了她对我们真切的爱。我不会忘记早晨她那句“吃过早饭了吗”；我不会忘记放学后她那句“早点回家，注意安全”；我更不会忘记她那无时无刻地激动话语……
我不知道一生中还有几个三年，但在这段时光里你带给我的温暖会陪伴着我，一路前行……
【初中的作文】相关文章：
初中的我初中作文11-04
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中抒情作文：别了，初中08-06
初中的作文11-05
初中作文07-23
(经典)初中的作文09-27
初中作文(经典)12-22
初中的作文11-14
无形的墙_初中作文_初中话题作文03-25