初中作文集锦(5篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
当窗外桃李正在一枝枝绽放,你们会否在成堆的作业里,偶尔抬起头来,看看彼此露出笑颜,轻轻地说声“加油”;当布谷鸟已经一声声啼鸣,你们会否在墙边的树荫下站立,对着远去的背影说声“我在原地等你”;当中考的倒计时牌数到零天,你们会否在昔日的教室里,对着熟悉的面孔轻轻说声“再见”。
当流年已变成过往,当物是早变成人非,当豪情已变成倦容。那走过的三年,会否像老电影,一遍遍播放?
曾记否?是谁在你后背上悄悄贴上“我是小狗”的纸条,惹你一路被人指点说笑;是谁趁你外出时藏起你的作业本,让你找得焦头烂额,却原来就在你的.书桌边;是谁在你回答提问时,故意报给你错误答案,害你被老师批评被同学嘲笑;是谁在你奋力抄袭作业时,说声“班主任”来了,让你手足无措,慌乱遮掩,却原来是虚惊一场。
还记得吗?熄灯后的寝室里,借着手电筒的光玩着斗地主的疯狂;午睡时,为某个熟睡的男生绑上小辫子的恶搞;把门关得紧紧的,然后用身体顶住,就是不让某人进来的玩笑;课下学着某某老师,被某位极像班主任的同学吓了一跳的尴尬。
还记否?七年级时,楼上楼下,天天疯跑天天闹,没人管没人训,自由自在优哉游哉;八年级时,都不敢出教室门了,就怕被班主任逮着,最后变成他的私人保镖;九年级时,作业多得都淹没你,想当乌龟都不用壳,头一低就没影了,因为前后左右都是作业和书本。
就这样一天天地缩着,时光也在不知不觉中飞逝。漫漫的雨季已悄然来临。洋洋洒洒的雨雾淋湿了世界,也淋湿了我的心。在这个多情的日子里,让我们一起来聆听雨声。
离别时,泪水成了留言,你会不会说“这泪可以凝结成珍珠,化作永久的纪念。”我会不会不肯走,说“就让我再看一眼,我不想丢掉这段记忆。”
风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,你们是难忘的。人生如水,我们就是水中的萍;人生如戏,我们就是台上的戏子;人生如云,我们就是飘忽不定的云岚。很欣慰生命的某一段曾与你相遇相识相伴,一路走来,一路欢歌。离别怎不令人如苦杏仁般酸涩绵绵?
亲爱的同学,若是有缘,江湖再见!
初中作文 篇2
遥远的一座山脚下,住着一对老夫妇,他们勤勤恳恳,辛辛苦苦了几十年,无怨无悔,唯独想拥有一个孩子。一天,它们在树下发现了一个婴儿,他们高兴极了,觉得这是上天赐给他们的礼物,这个婴儿白白胖胖的,还是个女孩,他们认为她长大后一定美若天仙。
时间驾着快马奔腾着,女孩渐渐长大了。果不其然,女孩有着乌黑的头发,柳叶眉挂在明亮的眼睛上,粉嫩的樱桃小嘴时不时微微上扬,容貌倾国倾城。说出来你可能不信她便是二零一九的林黛玉。当初林黛玉在一个偌大的家庭中,却总是柳眉倒竖,愁了一世。而现在她虽然出身贫穷,但她的这一世却是积极乐观,奋斗拼搏的。
女孩的父母支持她学习,因为他们辛苦了几十年,不能让女儿再苦一辈子。女孩理解父母的良苦用心,便一直很努力。而当女孩再大一点时,他们准备送她去城市里读书,女孩并没有反对,虽然这样她会离开父母很长时间,虽然这样她可能会面临很大的困难,但她仍然去了。女孩想:父母年纪大了,我该去努力一把,来照顾父母了。
来到城市中,女孩明显感觉到了这儿的'繁华。当她来到学校时,所有的人,包括老师,校长,都很惊讶,因为她与书中的林黛玉简直一模一样,就连性格都极为相似。因父母没有知识,她连个像样的名字都没有。而她的外貌与性格都使她获得了一个名字,林黛玉。大家都这么叫她,也认为这样最适合她。
可不久后,她就开始忧郁,开始担心,开始愁苦,真无愧于林黛玉这个名字。当她失落的时候,她的同学便来安慰她:其实你可以尝试着与大家在一起玩耍。人活一辈子,就是要活出自己的风采。接着,便给了她一个糖果,说道:“糖果是一剂良药,它可以让你忘掉烦恼,忘掉不愉快,使你重新恢复振奋起來,我们一起努力,好吗?”她点了点头,露出了笑容。
夜晚除了闪闪发光的星星是明亮的,皎洁的月光是明亮的,还有林黛玉旁的台灯及她的眼睛是明亮的。她渐渐明白了,人生在世,不奋斗怎么行,不拼搏怎么行,不微笑怎么行?
后来,她经过不懈的努力,竟成了一位有名的教育家。唯一遗憾的是没能让父母走出大山,她立志要带领深山的孩子走出大山,所以她就开导了许许多多的孩子,在三尺讲台上站了几十年,让许多孩子知道糖果的甘甜,林黛玉在20xx便是如此。
初中作文 篇3
风尘仆仆,街道上,又扬起了一阵灰土。伴随着那刺鼻的泥土的恶臭,空中似是还飘着几具死寂的蝉的遗体,落在脚边,仿佛有意将我绊倒,使我颓然摔入那肮脏的尘中,与它们一同死去。
我定然不会忘记,在那一刻,天空似有阴云滚滚,电闪雷鸣,阳光被断然隐去,化作一缕刺骨的风,猛然袭入我单薄的衣襟。那腥红的榜单也显得那么盛气凌人,仿佛在提醒我这次失败,将辜负多少人的信任与期待。
还记得不久前,母亲的关怀,父亲的鞭策,兄弟的支持,老师的鼓励,都融入了一杯杯热饮,一声声话语,一次次击掌言欢,一道道不倦教诲……而今,这些回忆都将如烟而散,沉入海底。
大梦初醒,只觉两袖空空而无依傍。
迈着艰难的步子回到家中,暴风雨般的批评并未入耳——事实上,家中寂寥无人,惊悚的风刺过窗棱,发出恐怖的呻吟,刀绞般侵入我的内心。
回到自己的房间,丢下自己的书包,走到了自己的`案前,却看见一张陌生而又熟悉的纸条,写着一段陌生而又熟悉的字。
阅过那一行行优美舒畅的文字,只见落款处,映着一个人的名字,她曾给予我无尽的关怀,对我说过无数烦心而又温暖的话语,她便是我永生都无法忘怀的人——我的母亲。
那一刻,我只觉得天空烟消云散,大地一碧万顷,飞禽鸣声悦耳,四海波澜沉鳞。一切的一切仿佛都在告诉我,我没有失败!我还有家人,还有师友,还有那永恒不变的信任与期待,所以这次的挫折,我一定要迈过去!
柔风轻拂,但闻笔声默默而无忧烦。
时隔不久,那道火红的榜单再次映入眼帘。霎那间,那轮骄阳又放射出了它那原有的灿烂与辉煌,在这残菊吟秋之际,竟亦有和煦的东风悠扬而来,吹去了,我心中的一切的烦恼,似也在空中绘出了一联警句:
瀚海梨花未觉险,浩洋梅叶已成锋!
初中作文 篇4
春连绵不断的春雨,终日下个不停,塘中积满了水。春,给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间,你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来,其中还点缀着不怎没好看,却很鲜艳的野花;塘中水面上那铜钱大小的绿点儿,也一天天增多,这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步,荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。
每当雨后,碧空如洗,那片片荷叶上的水珠,晶莹、圆润,像颗颗滚动的珍珠,在绿的世界里熠熠生辉。
夏夏季的荷塘,荷花飘香。如果站在河塘边,迎着阵阵而来的凉风,风中带着清香,真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格,更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的,当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色,在平静的水面上,绿叶衬着洁白的,表面有一层橘红的花,就更显出荷花的高雅。抬头看去,对面菜地里,农民还在挑水浇菜,农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里,我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。
秋强劲的秋风,对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下,塘中荷叶也一天天减少,最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的`清水,在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声,使人觉得这塘中还有生命存在。
冬深秋过后,塘中的水渐渐干涸,有些地方还露出塘底的污泥。这时,有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥,给你的只有荒凉之感。然而,你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗,白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节,菜农们在刺骨的凉水中,把肥大、白嫩的甜藕挖出来,洗净,一担担送往市场,满足人民的需要。在收获的同时,还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样,不需要人们的任何管理,靠着大自然的赐予,年复一年的生长。
初中作文 篇5
长大后我想当一名老师,我想要成为你那样的老师。
你是一名语文老师,个头不高,还有双戴着一对大眼镜的小眼睛。更重要的是,你有一张能说会道的嘴,一个强壮如牛的身体,无人能敌。
当我初到中学的时候,我对你感到十分的不满意。而现在,我却觉得你非常好。你对我们多好啊!记得那次,你看我们全班同学都在写作业,看着我们那忙忙碌碌的样子,你关切地问:“作业很多吗?”“多啊”,我们异口同声的回答。你于是就大发慈悲把你的课堂时间留给我们做作业,同时,你还有意少给我们布置了作业,为我们减轻了负担。这时候你可曾知道,你那体恤学生的形象已经深深的印刻在我的心里。
钉铃……放学的铃声响起了,我们便陆陆续续地走出了校园。老师们也在送走完学生之后,各自离去。偌大的校园,变得冷冷清清。回到家之后,我拿出作业本,我却发现我的.墨水用完了。我立即飞到学校附近的小店。买完笔之后,我突然心血来潮,想到学校里去看看。
我在空空荡荡的校园里边东瞅瞅西望望,校园怎么这么安静?没有了学生的追逐打闹,没有了学生的说说笑笑,风轻轻地吹着,哗哗的响着。我第一次觉得学校竟然这么大。忽然,我感觉办公室里好像有人走动。于是我走了过去,一探究竟。原来是你,语文老师。你正拿着红笔,批评我们的作业。你双手伏在桌上,由于视力不好,你的头深深的低垂着。大概由于看久了吧,你摘下眼镜,揉揉太阳穴,长长的吐出一口气,又继续的伏案工作。看到这一幕,我深深地受了感动,也对你油然而生一种敬佩。老师,你是多么的负责任啊,多么的劳苦啊!不知不觉,一颗小小的种子,就在我的心中扎下了深根。
老师,你是一只雏鹰,领着一只小鸟飞来飞去。我以前以为你很神气,说一句,也得惊天动地。而现在,我才深深地感受到,你身上的责任和你心中的源源不断的滚烫的爱。
老师,长大后我要成为你,一位好老师可以给他的学生指引一条成功的道路。
老师,长大后,我就要成为你,也做一位负责任,体谅学生的好老师。
老师,长大后,我就要成为你,成为一名优秀的人民教师。
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