初中的作文

时间:2023-11-01 08:35:37 初中作文 我要投稿

初中的作文9篇[精]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文9篇[精]

初中的作文 篇1

  “唉呀!公交车要走了。”此时,因为改作业一不小心耽误了时间的我,正以自己最快的速度向公交车站奔去,嘴里还不断的念叨着﹕“来不及了,来不及了……”说着说着心急火燎地开始加速。

  可惜,我的两条小短腿跑的实在有点慢,等我到的时候,只能看着公交车的背影叹气了。就在这时,一个念头出现在我的脑海中:快,趁公交车还没走远,敢紧去追。此时此刻,这两个意念仿佛在我的脑海中打了起来,让我感觉头疼欲裂。

  这时,我的胆子莫名其妙的'大了起来。一个健步就冲了出去,然后就是拼命到底的加速。可能我的人品不错,可能是我积的德比较多,也可能是那天比较走运。车挺堵的,但却仍在缓缓地前进。而我,则在后面愤力的追赶着。

  这是一场人与车的追逐。但是,不幸的事情很快发生了—我遇到了红灯。没办法,只能等。……3,2,1。很快,一分钟过了,公交车也走了一段路。我带着焦急的心情“嗖”地一声,如箭一般飞了出去。“快点,一到下一站,道路就一点都不堵了。”心里边想,腿上又加了一把劲。公交车在拥堵的马路上,向着下一站前进;而我则在空旷的人行道上,拼命向公交车跑着,背着一个硕大的黑色书包,带着一颗无比执着的心。

  终于,在堵车的情况下,我追上了公交车。迈开那疲倦的双腿,轻轻的敲了敲车门。司机和全车的人都用惊讶的目光看着我,好心的司机还是给我开了门并对我问长问短。此时的我,只能拖着疲惫的身体,勉强的回答那些问题。

  我的追车史,是固执的,是果敢的,更是充满勇气的。

初中的作文 篇2

  淡淡地一缕阳光,从破旧的窗口中射入,站在窗边,任那阳光,融化着我的心。

  低垂着眼帘,看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。

  把自己封锁的严严实实,不喜欢的人的靠近,享受孤独和阳光,我看到了心中的窗口,默默地流着泪。

  曾经,我试图,将那紧封的窗口打开,却刺痛了我心中永远的伤口。从此,我再也没有想过,打开那扇封尘已久的心灵之窗。

  突然,我惊奇地发现,那一丝丝的阳光渐渐、渐渐地消失了,原来,阳光也抛弃了这里。

  轻轻地关上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前,《我们的'歌》从指间流泻而出,伴随着音乐喧泻的只能是孤独。

  空旷的房间,充满着音乐与哀愁,琴声嘎然而止,这并不惊奇,因为那台老钟,响起了它苍老的钟声,又是一晚……

  终于,可以逃离这幢古老、空虚的豪宅,独自一人,走在江滨的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞开那心灵之窗。

  那扇紧闭的窗,并不愿意被人找扰,它要永远、永远的只属于自己。

  可是后来,那心中的窗口,还是开启了,因为,它不再孤独,不再自私,它看到了人世间的美好,它向往人世间的一切善的源泉。

初中的作文 篇3

  忘却是夏天的微笑在牵牛藤架下慢慢变成一种静物。

  静静地坐在图书馆里,青翠的一抹绿意萦绕在心间。风中带着樱花淡淡的香味,很轻很柔拂面而来,微微的泛起些凉意。

  放下手中的书,扶正鼻梁上的眼镜,抬起头。窗子边的叶子上下扑腾腾翻动着,枝桠也跟着摇头晃脑的,欢快的和着风的韵步,尽显其兴致。不禁一呆,仿佛回到那记忆中遥远的时代,又看到你盈盈地微笑,轻轻地拾捡起一颗颗欢快的水晶珠子,用幸福的歌声串接起来细心地珍藏起来。

  不远处,低沉起伏的山峦,像一个沉睡的巨人。披着绿意盎然的着装,享受着阳光的轻轻抚摸,依稀可以感受到它金灿灿温暖闲逸的梦。不知道他的梦里有没有我的存在——窗子边的身影。我猜想他一定是一位智者,阅尽人生千百回,观遍三千大世界。世间的凡事种种,古往今来的多少恩怨情仇,不若酣然一梦,享受惬意的平静生活。

  天不蓝,有点苍白,愈远处更是白茫茫的一片,仿若湖面上漂浮的氤氲雾气一样,不知道有多少的神秘藏在其中,犹如遮戴层层面纱的`少女,忍不住想掀起来看看究竟。很想就此融入其中,那句“一时的思虑,有时竟美的无从理解,剩下的唯有泪与失神地凝睇”也莫不过此吧。

  耳边陆续飘荡着欢乐的笑声,和着咚咚的篮球声,不自觉地心也随着球声一起一伏的,有一种血液沸腾的感觉,从日久以来的沉寂中沾染的尘埃中挣脱出来,明净无瑕,方才玲珑剔透,照见万物。耳边沙沙的作响,细细的聆听,悠悠的风声,袭满整个树林,一声轻叹,低沉轻转,盖过了风的轻吟。

  转眼间藤蔓一样的思虑爬满心口,在片片树叶间,我看见了你羞涩惶惶然的神色,这一切分明已经过去了,偏偏又都在这一刻浮现,昔日的影子,随着耳际幽幽的风声,刹那间又像水莲似的在心中一圈圈已缓缓的荡漾开了去。

  过往的日子沉浮在记忆的海洋/

  澎湃汹涌爱恨交织/

  有时冷如积满灰尘的硬地/

  有时蔚蓝沉酣入梦/

  悠悠许载,恍若一梦,黄粱可熟,成也空,往也空,只余缕缕的追思……

  阳光很舒服,很温暖,不觉得已经睡过一番,伸伸懒腰,走出了图书馆。

初中的作文 篇4

  夜深了,我望着窗外。

  窗外的世界是那么的美丽。风儿吹抚着我已经被泪水沾满了的脸。柔和的风啊,请你把我的思念带给每一个考上五四制学校的同学啊!

  窗外的.世界是那么的美丽。大榕树微微摇摆着,像一个美丽的舞者,为我内心的伤心音乐做起了伴奏。深情的大榕树啊,请你将饱含我的泪水的树叶传到每一个同学的心里啊!

  窗外的世界是那么的美丽。月亮在天上释放这宁静的光,为漆黑一片的夜晚点缀了一个最明亮的装饰品。安宁的月儿啊,请你把我要考上绣山的决心带给所有没有考上五四制学校的同学啊!

  窗外的世界是那么的美丽。那钢琴声化作可爱的小天使来到我的旁边,为我谱写着考上六三制学校的目标诗篇。音符啊,请你把我所有的心情带给所有同学啊!

  如果这些邮递员的信你都收到了,那我也可以放心躺下睡觉了。

  夜,非一般的宁静……

初中的作文 篇5

  冯伟的一篇《安静的早自习》,使其作者冯伟的名声大震,我们班的早自习也成了一大特色,管理人的能力与智慧在这里充分的展现出来。自从这篇文章问世后,管理者的积极性更加高涨,纷纷献技献策,齐心协力,共同管理我们班的自习。于是,我们班的自习,有了升级的'版本。我也对早自习有了兴趣。随我来看看吧!

  早晨,经过吵杂的两个班级,来到我们班前,你会感到一种出奇的静,静得连针落地的声音都听的见。

  进入教室,回头看向黑板,不知道哪个“幸运儿”会“金榜题名”。

  所谓“金榜题名”在古代可是值得骄傲的事,可在我们班就不一样了。只有在早自习扰乱秩序的人才会被题上。当然,我们也分“状元”、“探花”、“榜眼”。而且“幸运”的人,可能会“二进宫”。至于得到的“荣誉”,我们会酌情处理的,最主要的就是读单词。若有因“文采”而出众的人,迎接他的,将是一堆英语单词供他誊写。特别出众者,将会上报给黄帝------班主任,亲自“御封”。如果,哪个“幸运儿”得到了皇帝的封赏,那后果可是不堪设想啊!

  每天都会有一两个,不过最近经过三位班长及各位组长的联合下,“状元们”几乎灭绝。但是-----

  今天的黑板上,并没有金榜题名者,倒是成了“最佳奖发布会”了。都有什么奖呢?呵呵,你是不是也想获得这些奖?但是听了这些名称,恐怕你就不这么想了:“最佳嗓门奖”,“最佳废话奖”……幸好没有人获奖,否则得到的可不是骄傲。

  作为管理者,看到同学们这么安静,没有以身试法的人,自然心安。可心安的同时,又生出好奇来,是哪一位同学想到这么好的奖励名称?应该是班长吧,我们的班长,主意多多,脑袋灵光。哈哈,真是好玩!不知道明天又会有什么花样?

  第二天,走下校车,推开教室的门,不禁眼前一亮:这回却是四字成语:“声东击西”“暗渡陈舱”“移形换影”……呵呵,真是在想象之中,却又在意料之外啊!

  唉,为了早自习安静,给全班同学一个更好的学习环境,班长们可真是煞费苦心啊!看到这么多的奇思妙想,同学们还会忍心扰乱制度吗?

初中的作文 篇6

  对于很多事情,我不愿意去面对,都会选择退缩。我希望很多的事情,都不要让我来承担,因为,答应了这件事情就要极力去做好它,我认为过多的事情会是负担。

  从小学开始,这个习惯慢慢被养成了。那时候老师让我去参加一个朗读比赛,于是被我拒绝掉了。我的理由是:我不习惯在人前说话,当了台上自然也是,我怕给班里丢脸。老师见我这么坚定地拒绝了她,便再也没说什么。当然,上了中学后的我,依然是不敢上台,可能是因为小学没有经验,没有一次的磨练,现在不是更会给班里丢面吗?甚至到了后悔小学的那一次拒绝。

  还有一次,学校开办美术小组,进班征集人,当时班中有几个学过美术的同学举了手。我当时还没有学,虽然非常想去,但是还是放弃了。但最后,我才得知他们参加了的也没有多少的基础工,甚至还不如我。于是我更加的后悔了。

  每次这些幸运都放到我的面前,而我却把它当成了负担,选择躲避,可是到了最后,一直都是给我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇气去面对。很多事情的.结局都是事与愿违,只有失败,没有所谓的好转。更没有所谓的成功。

  终于有一次,老师鼓励我去参加一个手工的展览比赛。我当时依然犹豫不决,认为班中会有手艺比我更好的同学,他们可以为班里争更多的光。因为名额只有一个,而我也有想要参加看看的意思,因此我就更加不知所措了。这是我突然想起原来我面对机会放弃后的后悔,便坚定了自己的决心:这同样是一次机会,不能放弃,一定不能放弃,否则,还会使我后悔。我答应了老师。

  不过这次可是让我吃惊了不少,我的那个手工竟然获奖了!我又是惊喜又是激动。

  无论面对什么事情,垂头丧气就一定会失败,自卑和自信的差距有多远,就在昂起头坦然面对的那一刻!只要迈出第一步,用努力来证明,用成绩来造就!

  请昂起头来,自信美丽地生活!

初中的作文 篇7

  做一个的你,我们很多人就是缺乏这样一种人生信念,当面对越来越多的竞争压力时,往往会失去了自信,失去自信的障碍就是失去了自己的奋斗目标,失去了目标的人,往往表现得没有了自信感,更经受不了失败的打击,正如有位哲人说过:苦难对于天才来说是成功的阶梯,对于愚者来说是不幸的深渊。当我们埋怨自己不够聪颖时,请想想斯蒂芬·霍金,请想想手举第三只小板凳的爱因斯坦吧;当我们埋怨外界条件不好时,请想想含垢忍辱而成一家之言的司马迁吧。没有人能让你倒下,如果你自己还站立着的话。

  有人总是抱怨社会对他的不公正,还有人总是说自己这也不行哪儿也不行,其实路就在你脚下,成功就在你每次的努力之中,但是这样的人往往在自卑和自暴自弃中失去若干的成功机会。我们要承认,机会是给有准备的人设定的,如果不努力,只是抱定一个信念那就是社会不公平或自己就是不如人,这样的话等机会来了也会在无声中错过去。

  人无完人,金无足赤,这是句常理,可是我们不能只看到自己的不足的地方,而要看到自己比别人更优势的地方,做一个的你既不是说给自己定一个无法达到的目标,而是把大目标分解成一个个小的目标,这就是目标分解法。假如我们只看到高山的`巍峨与俊美,看不到山下那片片绿油油的小草,看不到山脚下那潺潺的小溪,我们只能望高山而叹息。

  倘若我们只看到山顶上那棵高松,看不到山涧那一丛丛的灌木,我们也只能有着怨天尤人的份了,这是因为你眼高手低造成的。做一个的你不是好高骛远,更不是让自己的目标高到无法实现的地步,而是脚踏实地,把目标定到举起手来就能得到的高度。

初中的作文 篇8

  从小,我便是一个喜欢文字的人,喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话,到现在命题半命题或者题目自定的作文,每次落笔时,我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想,尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美,就会摘抄下来,期待着下一次的作文课,将自己摘抄的句子写在作文里,那时我就会超级满足。

  在从最初接触写作到现在,从最简单的看图写话到现在的谈论古今,写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里,闲来无事的时候便会去翻一翻,看看当初的自己在写作时时怎么想的,为何会写出那样的话语,再思考如果是现在的我,会写下怎样的句子。与此同时,我还特别喜欢看作文书,书上其他同学写的作文中所运用的好词好句,以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后,突然翻到自己之前的作文,仔细看下来,用现在的眼光来看居然写的还挺不错,这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”,是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。

  可能这是从小的.爱好把,每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候,我却觉得写作是一种享受,这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程,我的文章可能不是特别的好,但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”,是我爱的。在未来的时间里,我不会停止写作,就算我以后工作了,没有时间写作了,我也会尽可能的抽出时间来写。因为,这是我的热爱,这份热爱,深深的融入了我的生活当中,变成了我的一部分。

初中的作文 篇9

  我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把激发潜能,会带类成功的激发潜能看作珍宝。

  激发潜能是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过激发潜能。一步一步地向成功靠近。

  徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青。

  我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的`额上渗出了汗珠,有微风为我拭去;我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩。我想,这就是激发潜能的快乐吧。

  当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说激发潜能是珍宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追月吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,激发潜能依然实实在在,有了激发潜能,就好像触摸到了成功。

  我继续前进,前是当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖。激发潜能的快乐时时围绕在我身国,我感受生活实实在在。我说,压力激发潜能是珍宝。

  激发潜能能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  激发潜能带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而激发潜能着。

  我把激发潜能当作珍宝,我在激发潜能的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!

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