初中的作文

时间:2023-09-21 10:33:21 初中作文 我要投稿

初中的作文10篇[热]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初中的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文10篇[热]

初中的作文 篇1

  是谁在我哭泣的时候安慰我?是谁在我害怕的时候鼓励我?是书。她是我形影不离的好朋友,是我最贴心的闺蜜。

  记得小时候,我特爱哭,每次“鬼哭狼嚎”时,大人们都喊我“小祖宗”。一到晚上睡觉时间,妈妈便拿我没辙,只好捧起书给我讲故事。当妈妈捧着五颜六色的图书坐在床边给我讲童话故事时,满脸鼻涕眼泪的我就会不由自主地凑到妈妈怀里,咿咿呀呀地学讲故事。渐渐地,我找到了看书的乐趣。刚学会拼音的我经常找来各种小人书、故事书,学着妈妈的样子给我的“娃娃们”讲故事。从那以后,我与书结下了不解之缘。从此,我不再为一点小事而哭鼻子了,以前那个内向的我不见了。

  感谢你,我的“闺蜜”,是你让我变得开朗起来。

  有一次,在一个风雨交加的夜晚,爸爸妈妈出门办事,把我一个人锁在家里。我向来是很怕黑的,特别是怕闪电和雷声。那晚,随着“嚓”“轰”的声音,一道闪电闪过房间的窗户,雷声好像就在我的头顶上炸开,我被吓得“啊”一声钻进了被窝,手脚都不敢伸出来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我等了好久,妈妈还是没有回来。外面的雨还在下,时钟滴滴答答,突然鲁滨逊的影子出现在我眼前,我鼓起勇气打开灯,捧起了这本书《鲁滨逊漂流记》。书中这样写到:鲁滨逊一个人在海上漂泊了二十八年!这二十八年中有过绝望,有过害怕,更当心自己会被野兽吃了。他整天悲痛着凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路……但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。是啊,还有什么比一个人住在一座岛还要害怕的呢!读着读着,鲁滨逊惊人的毅力与勇气跃然纸上。鲁滨逊勇敢不退缩的精神鼓舞着我,激励着我,让我在这孤独的雨夜中充满了力量。

  现在的我已经9岁了,虽然我读的书不多,但每读过一本书,我都会静静地体味,不断地积累,发挥无穷尽的`想象,为今后的写作打好基础。每当我走进书房,那一本本的不同种类的书就会向我招手,等待我与她们紧密的接触,在查阅资料,解读难题的过程中,是她们让我回答了课堂上的“疑难杂症”。书,一个普普通通的名字,却在我的生活和学习中给予我幸福和快乐。

  翻开那一页页飘着的书香,童年的快乐出现在我的心中,清澈见底的小溪缓缓地流淌着,黄鹂那轻快的歌声回荡在整个山林中……

  谢谢你,我的“闺蜜”!

初中的作文 篇2

  你,很平凡,或许在别人眼中毫无存在感的你,在我的眼中却能和四季争奇斗艳,你,很平凡也很耀眼。

  春天的你。二月的初春还带着一点冬的寒意,但很快就被春暖融化,推开窗,让那似剪刀的春风吹走冬的单一,迎面清新的空气,一眼望到你。你依然穿着橘色的工作服,单一而平凡,但没有了上一个冬天的厚重,变得轻盈了,你快速而认真的扫着那依旧结着薄霜的柏油路,不时哼一两首小曲,我仿佛被你的快乐渲染了,像春天一样暖暖的。

  夏天的你。炎热的太阳毒辣辣的晒着,屋里虽然有空调,但挡不住外面蝉的叫嚣,心烦意乱,我推开窗,一眼望去,依然是你。你那橘黄色的制服,慢慢变了色,豆大的汗珠从额头上留下,你扫的时那么的麻利,仿佛感受不到炎热,树上的.蝉鸣仿佛是你的啦啦队,鼓励你一步步进行,炎热被凉爽替代,你消失在马路尽头。

  秋天的你。”落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“萧瑟的秋风夹着几片落叶飞进屋内,心情仿佛一下变得沉重。透过窗外,你还在那里,落叶一片片下落,你扫走了一堆又是一堆你的制服与泛着白色的发丝上沾了几片落叶,你却眼含笑意,仿佛想着老家果园的丰收。金色的树,金色的你,留下金色的背影。我的心也像落叶一样变得轻盈了。

  冬天的你。天和地都白茫茫的一片,真应了”千山鸟飞绝,万径人踪灭“那句诗。压抑,推开窗,还有谁?是你,衣服早已湿透并结满了白霜,发丝眉眼已被雪染白,双手通红,却仍然把雪铲走,使人民安全得到保障。夕阳的余温将雪染红并融化,我仿佛看到了下一个春天的你。

  没错,你就是那个环卫工,一个平凡而耀眼的环卫工,敢于与历史上无数文人墨客洒泪的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡却绽放出不一样的光彩,明年,会不会见到窗外的四季和你。

初中的作文 篇3

  岁月如歌,转眼到了初一。回首过去,总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长,在我生活中,时时刻刻都伴随着母爱。然而到了初一,我却感到有一种以前从未有过的失落感。也许是我长大了,也许是我的学习紧张了,但我发自内心的说:“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了,见不到母亲。”尽管我每周都回家,但和以前比起来,现在在家里的时间是多么微不足道啊!我思念你,母亲,思念你那严厉而又温和的`面容;我想念你,母亲,想念你那无微不至的母爱;我爱你,母亲,爱你不惜自己省吃俭用,也要让我生活条件更好。

  回首母爱,你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前,您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山,那么母爱就像清澈的流水,没有山那样高大宝,也没有山那样魁梧,但有的是温柔而又无微不至的母爱。别人说父爱向天空,那么母爱就像大地,为我们这样的“花儿”提供营养,自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱,也感受不到母亲对我们的爱。但是,你仔细想一想,母亲既然将我们带到这个世界,又怎么会不忍心关心我们呢!尽管有时她显得那么冷漠,但她也是为了我们好啊!她无非是想锻炼我们,想让我们成为一个独立自主的孩子,自己又何尝不伤心呢!

  想到这里,我的眼泪不禁掉下来了,要问世间作伟大的是什么,那就是母爱了,母爱伴随我们成长。我想,我现在年龄也不小了,也懂得了这一点。岁月如歌,小学的学习已经结束,现在我在初一,但母爱永远是不会变的,他会永远陪伴着我们。

初中的作文 篇4

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

  这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝非常自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

  踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的.折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

  校园里回荡着我的脚步声。随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得非常茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。想想自己,想想这些树,不是非常相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

  我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

初中的作文 篇5

  带着一颗青灰色的心情,乘坐黄色的中巴进入秦岭北麓--石堤峪,汲取大自然的色彩,以求心情色彩灿烂。

  秋日的秦岭山不断变换画面的自然景观呈现给我的是色彩斑澜 ,黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的'绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鹅毛少之甚少,以至于透过浓密的树枝看到的像是一块瓦蓝瓦蓝的帷帐挂在山顶飘扬。心情不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感:“满地落叶到底把郁郁翠绿埋在那里了?”

  秋阳下,大山呈现出来的美丽色彩实在令人销魂,红 、黄、绿涂抹在黛青色的山体上,经太阳照射呈现的是色彩的灿烂、丰满、充足。同行的驴友摆脱平日的繁杂,浮躁,全身心投入到美丽的秋色中去,放开嗓子把淤积在心胸的闷气一吐为快,无论曲调,不管旋律全部被欢愉的情绪覆盖,我们要的就是放松,不是吗?

  我跟随大家穿行在山间,穿越大树沟、小树沟,走过康平、翻越野牛沟,满心的尘垢被涤荡得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中油然就有层斑驳的绿爬上心壁,充盈绿意。

初中的作文 篇6

  读万卷书,行万里路,布衣亦可傲王侯。——题记

  雨天,公交车上,沉重的包裹把人与人挤得喘息不过。窗外,那打在玻璃上的雨滴们,悠然自得。

  夜晚,霓虹灯闪烁,与雨滴相映,散发着光芒,与雨滴一起,记录着生活。我正呆滞在这雨滴的美上,雨刷,竟毫不留情地刷去。我为此叹惋,为什么不让它们留有美丽的纪念呢?但转念一想,雨刷,不正加快了它们前行的速度么!难道,雨滴会甘愿停留在车窗上,等待时光,把它们挥发吗?不会的,没有人会为这一瞬间的美而滞留一生。那么我呢?

  似乎一切的机会都要与我擦肩而过,优秀光荣的荣誉,至高无上的成绩,以及第一次入团的机会……我为此停滞了!

  日间,我在办公室帮助老师,无意中,目光扫过一张选票结果。选票!我不由得心中一紧,是那天团员选票的结果吧!我小心翼翼地抽出那张纸,心中满怀期待,我一定会成功!可事实,却是那么不尽人意。白纸黑墨,尽写着无限的悲伤。我以两票只差,落选。我默默将那张薄薄的.纸,放回原处,黯然神伤。思考着,我差在哪?此时,我滞留了,没有前行。

  果不其然,老师找到了我。我心中本满是抵触,她道:“读万卷书,行万里路,布衣亦可傲王侯。”我不禁惊醒,我是因为这一张选票而滞留了吗?一切皆在起步,前行,是为了更好。

  我还未读过万卷书。我还未行过万里路。我还身着布衣。

  但是,我也不愿因为那一瞬间的美而挥发我的一生。我能够比王侯做得更好。

  这一次,我要重新起航,随雨刷,流向我的去处。

  我会乘着车,向前方驶去。下一次,我再不会因为点滴而滞留。

初中的作文 篇7

  青春就像一只用时光吹鼓的彩色气球,当我们用尽全力将它胀大——焕彩——充实——飞扬之后,便自然沉静下坠,犹如我们的记忆,需要储一点梦想……

  呆呆地望着洁白的纸页,回忆着十几年格子里的生活,单调的只剩下学习,只剩下黑白,只剩下屈指可数的两点一线,徘徊在学校和家的路途。

  当繁多的作业在奋笔疾书中完成,当乏味的课本被目不转睛的翻页,当匆匆的时间终于只能看见我孤寂的背影,我,却茫然了……

  执着地打开那连多看一秒父母就会唠叨不停的“课外书”,寻找心灵深处的一位知己,偷偷在灯光下被窝的角落里,悄悄翻看那泛着香味的墨迹。有时,在鲁滨逊的探险经历中深深折服,羡慕着那乘风破浪远渡蓝海的惊心动魄;有时,在格列佛游历各国的见闻中流连忘返,想象着那小小人儿广阔的视野趣闻……

  之后在文字的海洋我可以畅通无阻的写着我心情的点滴,诉说着我灵魂的.向往,让视野飞入云端,居高临下,让思想冲破格子,翱翔天空,让那内心深处的渴望,在一张张洁白的纸上化为段段优美的文字,化为篇篇高调的呐喊,化为群群舞动的精灵!

  朦胧中,幻想着,经历着……

  那灯光下溢着墨香的书籍便成为了我十七岁青春最真实的美丽之梦,让我迷恋,让我沉沦,让我升华……储存心中,让空白的记忆刻下无知的懵懂的钥匙,任性是青春的恋果,骄傲是成熟的独白,倔强是初见的心防,敏然时绘爱的笔触……书籍……

  青春的宣纸铺展,斑斓的色彩渲染,让孤寂的身旁在单调的学习之后,悄悄储存一点书籍,一点青梦……

  让我的青春多一点丰富,多一点憧憬!让飞扬的气球即使坠落,也要极尽生机……

初中的作文 篇8

  时间是风,刮走了记忆的尘;记忆是尘,积攒了无限的思绪;思绪是线,牵连着一个心灵的伊甸园。

  每个人都有一个心灵的伊甸园,它或大或小,可冷可暖,却藏存着一个人最温馨的一段记忆。回想起来,足以让人觉得是骄阳下的一片阴凉,寒冬里的一堆炭火。

  夏日、鸽子、老院。我记忆的碎片就这样慢慢的拼凑着,模糊间我又回到小时住过很短一段时间的老院,绕过门口的老树,转过树旁的水缸,在树阴斑驳中,我似乎又看到爷爷在庭院中喂那群鸽子,鸽子们争相抢着爷爷手中的食物,翅膀不断扇起了一阵又一阵的热浪,白色的羽毛相互交错着显的格外亮洁,在阳光的照耀下着,衬的古板的老院也有了生机。

  几只鸽子吃饱后又在天上盘旋,正值盛夏最好的天气,鸽群从空中划过时闪着迷人的白光,又像是表演似地自由的穿梭,在空中优美的展翅,洒脱的滑翔,展现着集体性的舞蹈,最终又像随风落叶,向下盘旋,似乎想离开却又始终舍不得,纷纷落在屋檐上,院子里,发出一片咕咕声,碰的树也沙沙做响。

  爷爷嘬起嘴,发出“咕咕”的声响来吸引鸽子,手中拿着谷粒去喂它们,任鸽子顽皮的栖在他肩头,好奇的啄他衣领,啄他花白的头发,这场景似吵闹,仔细想想却又是一片宁静祥和。爷爷看到站在一旁的我,招呼我过去,抚着我肩头说:“孩子你看,这鸽子是有灵性的,它们有自己的梦想,可以飞的很远,但不管飞多远,它们都是会回来的,回到这个它们居住的.地方,因为它们不忘本,就算飞到天涯海角也想着家。”我似懂非懂的点点头,好像认同又好像不解,但这都不影响我把这幅画面当作心灵的伊甸园。

  爷爷喜欢养鸽子,喜欢它们的脾性,而鸽子却只有在大院里才能飞出本性,搬入高楼后,老院与鸽子也渐渐远去了,而爷爷的话却慢慢懂了,心中也时常掂念那个心灵的伊甸园,那里有鸽子、有老院、有爷爷。

  偶然得空再次路过那老院,我忍不住再次踏了进支,走过心灵的伊甸园,院中依然有鸽子,好像在等待爷爷再次给他们喂食,但那时的人影却以消失,空留恋家的鸽子在那等待。那小家伙们像一地的雪团受了陌生人的惊扰,呼啦一下飞起,羽毛划过空气时发出好听的声音。那白色的羽毛在骄阳下闪着光,似乎又回到小时候宁静而又温暖的老院儿。

  走过心灵的伊甸园,你体会到的是抚之怅然,还是回味无穷。

初中的作文 篇9

  人们都说夕阳无限好,的确,太阳公公劳累一天,快落山了还闪烁着光辉呢!望着这闪烁着光辉的夕阳,我想起了爷爷。

  我的爷爷是一名退休军人,他有很多爱好,第一爱学习,而且十分朴素。

  我的爷爷今年已经79岁了,他年逾古稀,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的`背影,谁也想不到他是一个年近80岁的老人。生活中的爷爷总是笑呵呵的,艰苦朴素是他一向的风格。而且爷爷还是个在战火中背受枪伤,却仍然能幸存的战火军人!

  爷爷爱学习,怎么说呢:每天看《新闻联播》,是他生活中必不可少的。还有温州都市报、温州晚报,都是爷爷爱不释手的东西。我问爷爷:”您都快80了,还看新闻、看报纸有什么用啊?“爷爷说:”看新闻、看报纸可以了解国家大事。“”这与您有关系吗?“”国家兴亡,我要是一无所知!这可怎么办?“爷爷一本正经地说。

  爷爷还是个十分朴素的人。记得有一次,我和爷爷在一起收看新闻,我在不经意间低头一看,呀!爷爷的袜子生了一个好大的洞!爷爷却满不在乎地说:”补一补还能穿!“”要不把爸爸的新袜子送您一双吧!“爷爷把我拉到他跟前,给我讲起了他的过去:”爷爷参军的时候,生活艰苦着呢,哪有那么新衣服穿,只有一套军装,补了又补,还穿着挺好,哪舍得扔了,袜子也只有一双,还不是新的,洗了就没有的穿了。哪像现在,有吃有穿的,日子也过的好,像你们多幸福啊,但一定不能忘记过去,懂吗?“我点了点头。

  爷爷,您年纪虽然大,但你身上高尚的品质使我一生受益!

初中的作文 篇10

  春天在绵绵细雨中缓缓走来了。

  在这场春雨中,生命开始活跃起来了。我和妈妈手牵手,在公园散步,观察春姑娘在人间留下的痕迹。

  我蹲在草地边,看着钻出土壤的草芽儿。他们在春雨滋润下探出了小脑袋,渐渐替换枯黄的色彩,为土地披上嫩绿的轻纱。“春雨染绿了草地啦。”妈妈在我身边感叹。“是啊,春天就像一位技术高超的染发师傅。”“染发师傅?那这片草地算是个什么发型?圆寸吧,看起来还蛮扎手的。”“坏死了!现在没有那种带有诗意的气氛啦!”

  和妈妈玩闹了一会儿,我们又走上了小山包。不知道什么时候,那几棵落尽了叶的法国梧桐,原本光秃秃的枝丫上冒出了星星点点的绿色。是新生的叶芽吗?我走在树下,感受着山间生命的气息。春雨穿过叶间的缝隙落在我身上。我突然觉得倦意被这清凉的'春雨带走了,取而代之的是活力。这就是春天的力量吗?

  我带着愉快的心情和妈妈回家了。不得不说,春雨就像春天的乐曲的前奏,轻柔,但它引出的将是节奏欢快的正篇。

  几日后,太阳终于肯露个脸了。在这温暖阳光的照耀下,我和妈妈再一次来到公园。

  和上一次不同,这次我真的明白了“春眠不觉晓”的含义——我靠在妈妈身上睡着了。醒来之后,我精神抖擞,拉着妈妈去溜达。

  阳光似乎是植物生长的催化剂,又是动物的闹铃。我发现草木的绿意更浓了,湖岸的柳树在春风的吹拂下舞动淡绿的飘带。时不时能听到清脆的鸟鸣,湖面上有几只小鸭子悠悠的游着。多么美丽的春景图!

  我想在纸上,为这生机勃勃的春天,谱写一曲赞歌!

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春……”老人的吟诵声,在林间回荡……

【初中的作文】相关文章:

初中的生活初中作文11-04

初中的我初中作文11-04

初中作文:初中的我11-04

告别初中初中作文10-12

我的初中初中优秀作文09-30

初中小脾气初中作文10-08

关于初中的初中优秀作文10-04

初中的雨中初中的她作文10-06

初中抒情作文:别了,初中08-06

初中的作文11-05