初中的作文

时间：2023-05-18 07:00:17 初中作文我要投稿

精选初中的作文汇总6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选初中的作文汇总6篇

初中的作文篇1

　　汶川8·0大地震，牵动着每一个人的心。大灾更显大爱。在凌乱不堪的废墟中有一段师生情不可忘记，那就是谭千秋老师和四名幸存学生四名的浓厚情感。5月12日22时12分，当救援小组发现谭千秋老师时，他已经“走”了。但眼前的一幕让在场的人惊呆了——他正用手死死地趴在课桌上，不敢松开。原来，在他身下有四名毫发无伤的幸存学生。谭老师的后脑勺被房梁砸地深凹了下去，手臂伤狠累累，全身布满了石沙，灰灰的。但他仍尽力保护那四名学生。一名普通的老师，竟有如此伟大的爱。这时，有谁能不流下感动的热泪呢?

　　这就是催人泪下的师生情!在灾难来临时，谭老师体现的是舍己为人的品质。据谭老师的同事夏开秀老师说，谭老师是全校最关心孩子的'老师。走在校园里的时候，远远看见地上有块小石头，也会走上前去捡起，生怕学生玩耍时受伤。

　　这是一名英雄教师!是一名爱学生如爱子的好老师!英雄教师走了，光荣的走了。汶川人民在这场地震中，死的死，伤的伤。有的孩子的父母去世了，成了孤儿，但他的父母留下一句话：宝贝，我爱你!还有一名五年级的学生先让别人逃走，自己却被埋在废墟下……但是最让我感动的还是那段师生情。

　　如果我是其中一名学生，我会对谭老师说：“谭老师，首先要由衷地感谢您那双大手，还有您那颗爱孩子的心。虽然您走了，但您舍己为人的品质留下了，将代代相传。虽然您走了，但我永远是您的学生!我爱你，一路走好，谭老师”

　　地震中的师生情，谱写了一曲感人的乐章，唱出了一首《爱的奉献》。献出生命的谭老师，在学生心中一定少不了您!

初中的作文篇2

　　不知从什么时候开始，天空不再蔚蓝，道路也变得越来越拥挤，我们的家园似乎蒙上了越来越厚的灰尘。夜晚我仰望星空，脑海里幻想着未来美好的家园，我请求时空爷爷带我穿越时空隧道去看看未来的家园。

　　未来的家园是“梦幻花园”。走进大门，一棵棵参天大树笔直地挺立在路旁，好像一个个战士在保卫我们的家园。沿着路往前走就来到了“梦幻舞台”。它在小区中央，有两个奇特的.功能：白天，舞台往下降到地里，喷泉会在旁边自动移到中间，地下的梦幻水池会升上来，舞台的旁边还有一个语音接收器，每天都会有机器人来到这里点播几首流行乐曲，“梦幻舞台”就会播放那些歌；到了晚上，音乐喷泉水池又变成了”梦幻舞台”，地上的水池会来到地下，喷泉往外移，“梦幻舞台”升到了地面。接着，小区里的人们会到”梦幻舞台”上去活动，老年人跳着广场舞、中年人跳着“健身韵律操”、孩子们在一旁玩耍。这时候“梦幻舞台”立刻升高，喷泉开始洒水，灯光来帮忙，音乐凑热闹，真是一幅绚丽多彩的景象！

　　再往前走就来到小区的学校。学校共有三幢教学楼，有幼儿园、小学部和中学部。幼儿园里并没有操场，但是有一个很大的游乐园，有“梦幻木马”、“蜡蜡板”、“花仙子散花”等游乐设施，幼儿园的小朋友们都喜欢玩！小学部里有一个很大的图书馆，学生们可喜欢去哪儿看书啦！中学部里有一个多功能娱乐馆，里面有电影院、篮球馆等，大家都喜欢去哪里休闲娱乐。

　　校园的旁边，就是住宅区，院子里种了许多名贵的花草树木，比如，火红郁金香、浅烟色郁金香、昙花、圣水寺汉桂、轩辕柏、天马河古榕。这儿一年四季鲜花盛开，鸟语花香，沁人心脾，大家都赞不绝口。

　　走进住宅区，一进门就来到客厅。你一定很吃惊，客厅里只有几样家具和一位机器人保姆，为了节省空间，家具都在房子的墙壁里。如果要用，只要对机器人保姆说一声，按下按扭，家具就会自动从墙壁里移出来，可方便了。

　　厨房在一楼，里面由一位机器人专门管理。这位机器人可厉害了，它会做各式各样的食物。你只要跟机器人说一声，它就会以最快的速度做出最好的佳肴。

　　卧室在二楼，床头有两个小按钮，一个红色、一个绿色。按一下红色按钮则进入休息状态，所有未关闭的窗户将自动关上。两位机器人会在门口轮流站岗，负责主人家的安全。第二天早上醒来时，按下绿色按钮，明媚的阳光就会从窗户里照射进来，让你心情愉快地开始新一天。

　　这个小区最大的特点，就是能把垃圾变废为宝。机器人把垃圾放入自己体内。然后，芯片会把它变成机器人运作的动力。这样我们就不用为机器人没电而烦恼。

　　呆在这里，我可真不想回去了。时光爷爷笑着说：“快回去吧，只有学好知识，学好本领，不久的将来就会变成现实。”

初中的作文篇3

　　梦，是什么。我不知道，于是我去追寻她。老师说，她来自我们心里；父母说，她来自我们生活中；同学说，她来自于不同的人。谁对谁错，我不知道，这是个未知的答案，起码对我来说，她是一个谜，是一个我想探寻的谜。或许，不同的人有不同的见解；或许，她无时无刻不再身边，但是，我想要去找到一个，能够让我折服的答案。

　　我踏上了这条路，这条我不知道是对是错的路，但是我已经没有后悔的余地了。或许，这条路会充满荆棘，也可能这条路是充满欢声笑语。但是，对我来说，这一切都不重要，重要的是，我要找到一个答案，一个真正的答案。

　　于是，我在这条路上不停地走啊走，朝这我的目标。一步一步，一天一天。当我累了，就休息；当我饿了，就吃食物；当我渴了，就喝水。有时候，我后悔，因为这条路上，我看不到我的目标，我甚至有时找不到前方的路。但是我不能放弃，因为我已经没有放弃的余地了。我的倔强，让我一定要走下去，无论要多远，无论要多久。

　　路上，有荆棘。当我靠近它们，它们如同受了谁的控制，疯狂地涌向我。我的衣服被挂烂了，我也被挂地遍体鳞伤。但是，我不能后退，我疯狂地向前飞奔，一刻也不停歇，我冲出了那片荆棘，但我自己，也已经奄奄一息。路上，要经历风雨。雷电，携带着一阵阵狂风，一颗颗如冰雹一般的雨滴，在天空轰隆隆地狂啸，似乎已到了世界末日一般恐怖。我也害怕，但是我不得不走下去，我要勇敢起来，顶着风雨，继续朝前走着。当风雨停了，我看见了彩虹，宏伟的虹桥，闪烁着七色光彩，横跨在天际。它在我绝望之际，给予了我新的希望；它在我胆颤之时，给予了战胜恐惧的力量。于是，我细细聆听，听到了阵阵欢声笑语。那是孩子们玩乐的声音，那是大自然弹奏的声音，那是天使们唱歌的声音，是从心底感受到的天籁之音。

　　“年轻人，你从哪来，又到哪去？”一个苍老而充满力量的声音响起，回荡在天地之间，却看不到一个人。

　　“您是谁？”我疑惑着。

　　“年轻人，你不需要管我是谁，我既存在于天地之间，又存在于每一个人的心里。”

　　“老人家，我来自一个遥远的地方，为寻找梦而流浪着。”

　　“梦？年轻人，她不是一直在你身边么？”

　　“老人家，您这是什么意思？还望您指明。”

　　“哈哈，年轻人，回去吧，你所寻找的，就是你所拥有的。”

　　“老人家，我实在不懂您的意思，还望指明。”

　　当我说完，却没有了任何声音，沉默，天地都已沉睡了一般。我细细咀嚼着老者的话。半晌，我豁然开朗，我所寻找的梦，一直陪伴着我，没有离开过。

　　当我出发来寻找她，她便一直陪伴着我，每时每刻都在我的身边。她既存在于我们的'心里，又存在于生活也，也来自不同的人，但她不仅仅来自人们的心里、生活中和不同的人，她又住在我们的灵魂中。

　　梦代表着一个人的信念与执着，她是人的灵魂的支柱，她不需要人们去寻找，但又不允许人们遗忘她！

初中的作文篇4

　　一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更梦归后。

　　在昏暗的灯光下，诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中，显得格外空灵。雨打芭蕉的声音，也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上，溅起晶莹的泪，是冰清的，也是易碎的。人的心灵亦是如此，在那漫漫的长夜里，茫茫的秋雨中，孤独却总是不安分的，它燃烧了诗人那一颗不安分的心，举起一盏悲灯，忆起红尘往事，怅怅独饮，踽踽吟诵，相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。

　　壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

　　江阔云低，几多西风，几多雨，千年的丝竹，一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音，氤氲的萦绕在江南水乡，又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的.孤雁落在乌篷船上，而大漠的骆驼却驮着古红的落日，虔诚而翩然远行，隐逸在秋雨的帷幕之中。

　　飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落，悠然地欣赏着苏月的清扬，惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐，抚琴悠悠，聆听着缕缕清音，不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许，我是个渔人，在碧波万顷上渔个晚唱；又或许，我是个农夫，在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水为友，共同融入这千古的幽怆。

　　在潇潇秋雨之中，层林尽染，漫江碧透。满山的枫叶，流露出一种红色的暗香，似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月，清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视，宛若米氏章法，如云似雾，给秋雨中的楼台更添几分朦胧。

　　和当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　一晚飘过的落叶，荡起一夜的涟漪。

　　一夜轻剪的烛影，留下一抹轻轻的凝重。

　　秋雨只夜，一间独屋，一只红烛，清灯黄卷，洋溢着淡淡墨香，把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下，照亮孤寂的心灵；在朦胧的月光里，超脱尘世的猥琐；在无边的秋雨中，洗涤人生的罪恶。

　　阅尽春草的葱茏，夏花的绚烂，揭开秋雨的一帘幽梦，才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底，萦回梦中，穿越前世与今生，传承生命的牧歌，抚慰心灵躁动。

　　窗外，远行的秋雨依旧从容……

初中的作文篇5

　　2月16日，我和妈妈参加了无锡市图书馆、无锡市未成年人成长指导中心开展的“您的爱，伴我成长”“太阳花开”亲子冬令营活动。

　　活动的地址安排在梦想方舟儿童体验馆，顺便说一下，那里我已经去体验过两次，感觉非常好玩。上午九点半，体验馆的梦幻小剧场里，二十组家庭的成员，欢聚一堂。

　　首先是由指导中心辅导员王静雯老师作了热情洋溢的开场白，主持人先把二十组家庭分成“红、黄、蓝、绿”四队，各队由五组家庭组成，各组成员自行选出队长“金狗”。为了更好的凝聚团队精神，每位成员要为自己取一个响亮好记的名字，并为各自组队也取一个具代表性的名字和口号。

　　主持人话音一落，大家便开始热火朝天的展开以组为单位的讨论。

　　我和妈妈被分在红队，同组的还有二个男孩和一个女孩和他们的爸爸或妈妈。我们红队成员踊跃发言，互相帮助，互相鼓励，抓紧分分秒秒，第一个完成了任务。最终，我为自己起名字叫“西瓜”，妈妈叫“桔子”，我们红队的名称叫“金狗队”，红队口号为“金狗金狗NO1！加油加油加油！”，以“蛇型步列队走”为红队标志动作。经过团队协商和合作，当主持人宣布我们红队第一轮自我介绍和队列比赛中获得最高分时，队内成员都欢呼雀跃得跳了起来，大家都亲身感觉到团队精神、团队合作的重要和效果。短短的十几分钟，彼此已经融入一体。

　　第二个环节是体验两个馆内体验项目，即消防演练和高楼急救。在这两个环节中，我们也取得了不错的成绩。就我个人而言，虽然之前玩过，但还是有点不自信。尤其是高楼急救，这是一个具有挑战性的项目，队员需要具体力、智慧、技巧于一体，才能成功过关。一开始我手心直冒汗，但看到队员们都在为红队取得好成绩而努力，自己也不甘落后，不断为自己鼓劲，最终顺利过关。同队的一位队员给我印象深刻，她也是跟我同年级的一个女孩，由于当天没有穿合适的鞋子，爬起来有一定的困难，努力了很久还是上不去，急得满头大汗，我们都为她捏一把汗，但她毫不气馁，不断的尝试，在我们的鼓励下，爬上了楼顶。

　　第三个环节是巧克力制作工坊的体验项目。在这个项目中，我发现在老师教的制作过程中，每一位小朋友都非常认真，大家全神贯注的沉浸在制作巧克力的学习过程中，所以，最后每一位小朋友都品尝到了自己制作的精制美味的巧克力，并且把这些巧克力拿给自己的爸爸或妈妈品尝。当看到妈妈尝着我亲手制作的巧克力，脸上露出甜美的微笑时，我心里高兴极了。回到小剧场后，我还勇敢地上台把制作的过程跟大家分享了一下。在这里，要顺便提一下我们的队长“金狗”，他是一个非常可爱外向聪明的小伙伴，虽然他年纪比我小，但他却是一个非常负责、有团队领导力的队长，而且多才多艺，为我们红队加了很多分；他的'妈妈也是一个非常可爱和有能力的阿姨，在红队的小团队里起着不可缺少的作用。

　　最后一个环节是时装走秀项目。我们来到小剧场的后面有一个化妆间，里面陈列了很多服装和化妆工具。大家可以自由选出自己满意的服装和饰品。我最终选择了以一名警察的身份走上舞台，当我穿上一身警服，带上警帽，感觉自己真的像当上了一名雄纠纠气昂昂的人民警察。表演开始了，音乐声响起，我们红队的成员一个接着一个的走上梯台，按辅导员告诉我们的路线走步，虽然大家第一次经历，还没有经验，但各自都抬头挺胸，像一个真正的模特，展示着自己的风采，大家还不时地做出自己的POS，露出自信的笑容，只听见台下的观众席上其他方队都在为我们喝采，我们显得更自信了。

　　听完了我的描述，是不是感觉很有趣呢？其实还有些没有说，比如主持人带领我们小朋友上台做游戏，比如随行的大人也上台参加了一些有趣的游戏等等……

　　我真心感谢这次活动的举办方和辅导老师们，如果下次还有这样的活动，我还想参加！

初中的作文篇6

　　我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩，选择和“潜力股”司马相如在一起，并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤：走不出父母之命的牢笼，他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩，其结局一定同样美好。

　　现实生活中，我们同样需要打破规矩。

　　“无以规矩，不成方圆”，因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里，有时被束缚了天性却悄然不知。而且，有些规矩已不符合时代发展的需要，打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩，大量民间士人涌入官场，为国家注入了源源不断的活力；英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统，标志着资本主义国家的出现，从此英国便从世界各国中脱颖而出，蓬勃发展……对于个人而言，打破规矩，我们将会收获一个全新的自我。

　　错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破，后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了中国管理体制深层次的`问题。中国独特的双重管理体制，即很多企业不但受当地政府领导，使得两个系统事故前对企业不管不顾，事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制，建立统一、规范的企业管理制度，恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了！

　　但是，打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间，但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说：“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”因此，在打破规矩的同时，把握自由的度是极为重要的。

　　当然，并不是所有的规矩都需要打破，社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼，发现生活中的陈规陋矩，并勇敢地打破他们，你会发现我们的生活会更加合理，与时俱进，洋溢着现代气息。

　　打破规矩，开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗，你将会豁然开朗，收获光明，芬芳的生活。

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