初中生作文

时间:2023-05-05 08:09:51 初中作文 我要投稿

关于初中生作文集锦8篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中生作文集锦8篇

初中生作文 篇1

何XX你好:

  虽然我已远在他乡,但是我们彼此的情谊依然还在,要记得,我们是好兄弟。

  染指流沙间的一挥,我们都已经长大了,逝去的岁月里充满着太多太多的喜、怒、哀、乐。在我记忆的长河里,也曾有过一叶扁舟,令我心痛,让我记忆犹新。

  如果是好朋友,就无须天天联系着,因为我们都在彼此心中,有一根绵绵的线牵连着;好朋友,总是愿意张开双臂,完完全全地接受对方;好朋友,总能给对方不畏严寒的勇气;好朋友,也总是能陪对方跨过脆弱和迷惑。

  我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的'幸福,我却不知道它在何处,但是我知道,至少我还有朋友给我的帮助与鼓励,他们一直在默默地注视着我,关心着我,所以我也会向他们那样给你帮助与鼓励,希望你以后能考上你所如愿的学校,长大后干自己喜欢的工作。

  世界上的幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在,如果你遇到困难,不要怕!因为有一个朋友在默默地支持你、鼓励你,为你加油!

  字不在多、重要是有情,希望你好好学习,家庭幸福!

  20xx年8月16日

  你的好朋友:XXX

初中生作文 篇2

  爱,一个简单的字,却包含了各种不同的爱。有对家人的爱,对父母的爱,对所有人的爱。

  小时候,不知道什么是爱,也不知道如何去爱别人,就在此时,一颗幼稚的心灵在我的心间产生。

  爸爸曾经告诉我,他说“爱”就是爱自己,爱别人,爱你身边的人,尽管是一些和你毫不相关的人。随着岁月的增长,光阴的流逝,我渐渐变得成熟,渐渐明白了爱的道理,懂得爱的伟大,它就像是一股巨大的力量,能让人感到温暖,感到幸福,感到快乐,爱是无私的。

  xx年5月12日,一场大地震来袭,汶川遭受了前所未有的大灾难,这场无情的灾难不仅毁坏了他们的.屋舍,使他们居无定所,还使他们与亲人分离。我看到这一幕时,心里感到特别难过,我想他们这时一定无比的伤心,绝望。我想帮助他们,但我又能帮什么呢?于是,我把我珍藏已久的100元捐了出来,虽然这很微不足道,但这是我的小小心意,也是我对他们的爱。

  从此刻起,我完全明白了什么是爱?爱是无私,它是不需要回报的。爱是分享,爱是给予,爱是荣耀。当别人需要帮助的时候,你就应该把对自己的爱转化成对他人的爱,让他们感受到温暖,这时,你把爱同他人分享,就是与人分享快乐。

  十五岁的我,多了一分爱。

初中生作文 篇3

  初中生活是一段令人难忘的美好时光。在这段时光中最让人快乐和动容的就是友情了。

  它就是我的第一个关键词:友情。

  一瓶黄色罐装的菠萝啤,是我们放学后的常用饮料。买少了,几个人一起喝,买多了,几个人碰杯喝。最好的时光就是等到夕阳正要落山时,昏暗的天色中照来一丝余晖,把那一群人的身影拉长,只见他们开心的聊着天,化学课上的`实验、体育课上的养生跑、班级里的各种趣事最后只见他们同时摇了摇自己手中的饮料,同时开盖,橙色的液体像那喷泉一样地流出,和着他们的欢笑声。

  所谓很好的友情,就是互相关心对方。就像我们之中有个人被叫进了办公室谈话,剩下的人就会开始议论:诶,他为什么会被叫进办公室啊?是不是要抽背解词啊?等他出来了,马上会有人问他:你去办公室干嘛啊?

  和他们一起努力,拼搏,那也是让人怀念的时光。

  第二个关键词就是拼搏。

  你打算去哪个高中啊?玉岩吧,你呢?那我就跟着你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎!于是每天一起的努力,也是美好的。

  秋天,风依然那么萧瑟。每天坐在一起,写着令人烦躁的作业。这个要怎么写啊?就把这个我觉得这样更简单诶你确定?这不少了什么嘛?有时候就会因为一道题花了很长很长的时间。秋风吹的猛了些,不管不顾的吹在我们身上,努力拼搏的我们,无论逆风还是顺风,永远都不会停止前进的脚步!

  哪一天时间倒流,记忆碎片重拼,回到了这个如此美好如此令人怀念的初中生活,成为现在。友情和拼搏,就是我这美好的初中生活关键词。

初中生作文 篇4

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但是应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但是要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就好像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  母校不仅给我知识,也在各种不同的`活动中,陶冶了我们的情操。

  每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

  母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

  我好像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但是最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

  好快,好像一眨眼,好像一瞬间,好像昙花开放的短暂。

  谢谢你,母校!再见,母校!

初中生作文 篇5

  离开奶奶20多年了,她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶,就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾,咯在脚掌底下,脚背鼓鼓的,一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板,显然有点不堪重负,我担心奶奶会摔跤,总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然,旧社会,哪个女子不被缠足呢?我内心充满怜惜与好奇,奶奶从不避讳,她每晚泡脚按摩,修剪指甲和茧子,清晨一层一层地缠上裹脚布,套上棉袜和鞋子,开始了她一天活计。

  奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底,身上的衣裤,都由奶奶一针一线缝制。如今,那种宽大的土布裤子,斜襟上衣,脚登窝窝头,发髻挽在脑后的旧中国妇女形象,只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟,先在发髻上罩一个黑丝网,上下对插两只小银钗,左右一对大银钗,中间一朵银海棠,中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。

  冬天,奶奶额上围一条滚边的黑布带,头顶一方黑帕子,我蓦然一惊,这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗?我的感觉一说出口,奶奶立刻换了新式头巾,我讨要那头带和帕子,却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的铜纽扣,花篮模样的耳环和戒指,后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖,上粗下细,花纹和弯柄均是自然天成,活像一只大海马。1950年代,治理沂河的工程人员,掘土方时得到了一段奇妙的树根,他们因材制器,做了手杖答谢奶奶的乡邻之情。我说:等我老了,这手杖一定要送给我,那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤,或许未来不可料想,奶奶终究没有留下我想要的,却给了我她收藏多年的碎绸布,两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的随身之物,那个不辩世相的孩子,不懂得这些宝贝的价值,不久便将其丢失殆尽了。

  奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下,塞满了艾蒿车前草,火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚,墙角的草垛和鸡窝,布置的精巧而妥当,丝瓜拖着翠绿的藤蔓,把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人,院外的.菜园生机盎然,一大丛一大丛的铁扫帚,为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生,几株玉米亭亭玉翠,奶奶说那是纽扣玉米,不能吃,灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜,都有一个爽口的名字,只要你喊一个名字,必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷,原来动物也能听懂人语。夏天,奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了,她支着烟杆在鞋底上磕烟灰,我在旁边不知说了什么话,冷不防她的烟袋打在我的鞋子上,嗔骂道“你婆婆个头,看我敲碎你的脚裸骨”。

  我与奶奶的隔代亲,似乎超过了与父母的感情,每次远远地看见奶奶,我就急忙进屋泡上一壶热茶,听说奶奶在河边洗衣服,我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里,我先是拿手杖当马骑,再藏了手杖去上学,以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加,每次吃西瓜,总给我留半个,买了鱼,奶奶先在鱼背上切下一小块,用苞米叶包了,爷爷就会送过来。小时候上学,天蒙蒙亮去早读,一开门,一堆软糊糊的东西堵在门下,回屋一看,一捆新鲜的车李子(一种野果子)。爷爷什么时候来过了?有一次,奶奶给几个孩子分吃食,每人两把红枣,三把花生米,我们依次站好,奶奶挨个往衣兜里塞,我得到的总比别人多。

  父亲抱怨说,奶奶只是疼了我,说奶奶年轻时脾气如何坏,对儿女也不够疼爱,又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落?父亲姊妹多,家里穷,奶奶实在不容易,几个叔伯相继参军,只有父亲一直在读书,所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。

  后来,我匆忙离去,竟没能再见到奶奶。

  拿到第一份工资,我就想给奶奶买礼物。买什么呢,奶奶用不了时尚的东西,寄吃的也不现实,我一直在寻思,突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊,爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然,爷爷说他还没玩够呢,怎么就不行了,问我回来没,当年丢失的铜钱项链可否找回?然后就安静地走了。

  我来到沧桑破败的老屋,坐在门前的石头上黯然自顾,捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质,拿来一块石头狠劲砸了一下,珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子?拿着珠子,思忖良久,用石头在地上刨了个坑,郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西,谁也没留。又过了许多年,父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴,让我带回去。爷爷留给他的东西,我怎么可以带走?父亲说自己老了,戒了烟,用不着,怕留久了会丢失,还是我带走的好。我知道,这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴,这是关于奶奶的唯一信物。一个生命,像风一样消失的无影无踪,另一个生命对她的珍重,只有这样了。

初中生作文 篇6

  大自然间,各种生命传奇演绎着。

  那挺拔的大树、美丽的花朵、辽阔的森林、无边的海洋,它们都有着属于自己的理想,而我那青春的理想又在何方?

  早春,寒意尚未退去,冰雪仍未消融。这片肃杀的土地上,似乎已经没有了生命的迹象。这时,地底传来一声声震动,一个个绿色的眼睛钻了出来,迎着久违的阳光。他们是真正的勇士,顶住了令人生畏的严寒,突破了一层层僵硬的泥土,来到了地面,万物兴荣的`春景在这群勇士的带领下开始了。就在他们突破地层时,我似乎听见了两字——勇气。

  盛夏,烈日正煎熬着这片贫瘠的荒凉的荒漠,挑战着生命的极限。为了生存,树木们要么在石缝间千扭百弯,要么在乱石间伤痕累累,有的矮到失去百年老树的风范,有的连一片叶子也没留下。看着那枯瘠而坚硬的树皮望着那光秃秃的树冠,兴许你会同情它们,但我不会,因为我在它那锐利的眼神中读懂了两字——坚持。

  秋收后,种子再次撒落在农田。没过几天,从薄薄的外衣中露出的茁壮成长的小肚芽小心翼翼地探出了头,绿色的小脑袋伸出了小小的手掌,拥抱着阳光,希望自己快快长大。不久满地都跳出了一个个新芽,农田上奏起了生命的第一乐章。在美好的音乐声中,我听见了滚滚的麦浪,金黄的小山堆起了两字——希望。

  严冬间,在那白雪覆盖的大地上,寒风掩住的天空下,也许只有它才能站在这般天地间,它便是被人称为君子的傲梅,站在他旁边,你会觉得他没什么特别的,甚至他身边的白雪都比他更引人注目。当寒风吹来时,你会哆哆发抖,而他,傲梅却仍笔直地伫立于此。这才是真正的君子,他愿为自己的理想伫立于刺耳的寒风和冰冷的白雪间,直到严冬过去,洁白的花苞绽开了两字——挑战。

  我想我找到了我的理想,春春的音符已在五线谱上,而我在演奏着自己的乐章。滚滚的生命长河散发着伟人的光芒,我的光芒是如此的渺小,但我仍在演奏着最美的乐章,照亮自己,照亮前方。

  生命的长河生生不息,我的乐章永在发光。这就是我的春春,我的理想。

初中生作文 篇7

  他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

  她是我从小到大最好的`朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

  和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

  以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

  曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

  我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

  这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

  现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

初中生作文 篇8

  人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

  而《平》里就包含了上面所说的那三类人,而孙家的弟兄两个则属于努力抗争命运的那一类。与少安相比,少平将这种韧劲发挥的更加淋漓尽致。他的经历让我不得不想起了不倒翁,想起了弹簧,不管你怎么推他,怎么压迫他,都不能真正的打败他,大大小小的挫折之后,我们看到的是一如既往地奋斗着的少平。

  少平面对困难所表现出的不懈的奋斗,使我发自内心地佩服这样一个角色。我佩服他,可以放下读书人的架子,为了生计去做最底层的工作,我能够想象得出最开始他的难过,他的不适应,但我想象不到,换了是我,自己会怎样习惯这种生活。我佩服他,可以在那样的一种境地下,仍然不放弃读书的机会,向诗人借,向晓霞借,我能够想象得出,当他蜷缩在破旧的被褥里,当他就着昏暗的光亮读书的时候,心里因为读书而产生的兴奋感和崇高感,但是我不能设想自己若是处在那样的一种境地,是否还能保持着一颗干净的上进的心。我佩服他,可以这边脱掉肮脏的工作服,那边就可以坦然风趣地和晓霞,和养民探讨人生,我能想象他在和那些能与自己交流思想的'朋友们畅谈时的心里的自豪和畅快,但是我不能设想,当我落魄的时候,我是否敢于面对昔日的朋友和情敌。

  可以说是从这本书开始,我懂得了奋斗不是从前简单理解的那样“头悬梁、锥刺股”。奋斗不仅仅是要吃苦,要受罪,奋斗更多的是一种精神上的执著,一种在黑夜里呼唤黎明、甚至明知不可为而为之的勇气和韧劲。

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