初中成长作文

时间:2023-01-17 11:41:54 初中作文 我要投稿

【精华】初中成长作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中成长作文锦集9篇

初中成长作文 篇1

  人的生命是短暂的,但在我们成长的过程中会有许多精彩的故事。

  我成长的道路上就有很多小故事。原先我非常讨厌写作文,对写作也一无所知,就是个门外汉。老师经常会当众批评我,因为我写作文时总是像丈二和尚一样摸不着头脑,随便乱写。别说情景合理了,连自己在说什么也不清楚。被批评后的我,不敢看老师,不敢看同学,我低着头,希望可以像地鼠一样挖个深深的大坑钻进去。因此只要老师一提起关于作文的事,我就会急得慌了手脚,心里怦怦直跳。可有一件事给了我很大的.改变,它使我开了窍,激发了我的写作潜力,也激发了我对作文的兴趣。

  一天语文课上,我突然文思泉涌,妙笔生花地写出了非常出色的作文,让我的语文老师意想不到。正好,有个全国性的作文比赛,我想拿这篇作文去试试,就把作文打印下来,把作文和表格一起寄了过去。

  过了几个月,我惊喜地收到了获奖证书信件。我飞快地撕开信封一看,我的作文竟然得了全国铜奖,这让我惊喜不已。我还获得了去北京领奖的大好机会。很快到了暑假,妈妈和我兴致勃勃地来到北京,领取了奖状和奖牌。拿着奖状,我爱不释手,这次获奖令我很自豪。

  从此,我爱上了写作,甚至痴迷于写作,写出了不少引人入胜的好作文,在以后的比赛中屡屡得奖。爸爸妈妈也都夸奖我,说我是个善于写作的孩子,老师也对我刮目相看。

初中成长作文 篇2

  每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起:“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌,我就会联想到自己:小时侯,我很想长大,可是真真正正等到自己长大了,自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。

  现在的我,已经是一位中学生了,不再像以前那么幼稚,看问题也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

  正是因为自己对朋友的要求高了,所以,有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。

  由于学校是全住宿学校,所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜,所以会不习惯学校的饭菜,因此,父母有空就会给我送送汤,送送甜品。这个星期二,爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子,当时从父母手中接过栗子就已经很激动了,那小袋栗子虽然不多,可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的,可一回到宿舍,许多人见到我手里拿了吃的,都跑上前来,向我要,我没想过要给他们,心想:这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子,我为什么不能吃,却要分给你们?所以,我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时,她们竟然偷吃我的栗子,当我回来时,只剩寥寥无几了。我一生气,没有跟她们说过一句话。她们,也没有搭理过我,接下来的大半个星期,我都是在无聊中度过。

  窗外的绿树枝叶繁茂,草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草经历了那么多的`大风大雨,却依然顽强,小草都能挺过来,我又为何不能?不就是朋友的一点小缺陷吗?这世间没有一个人是十全十美的,每个人都有自己做得不够好的地方,我又何尝不是呢?

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

初中成长作文 篇3

  小时候,我像一只66无虑的小鸟。在天空中自由自在的飞翔。看着比我大两岁的姐姐,她们三五一群,两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学,有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是,长大了,烦恼也跟着接踵而来。虽然可以背着书包上学了,但是作业却像一座大山压得人喘不过气。

  现在,我葡文六年级年级,中文三年级了。刚考完三个考试,下下个星期就又有考试了。作业更是越来越多,每天都要熬到夜里十点多,早上起来都快变成“大熊猫”了。

  有时候,我作业很早就写完了,想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸,大声嚷道:“看什么看!光知道看电视,自己看书去,下下个星期就考试了,考不好,就去回中国读去!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈的看书、看书......

  我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的'烦恼,重新做一只66无虑的小鸟。

  可是,梅花经过寒冬的厉练,才能有泌人心脾的芬芳。海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上,我们唯有选择勤奋,勇于攀登,才能绽放青春的无限光芒,实现人生的价值。所以只要我们努力征服心中的洪水猛兽,相信在生活中就没有跨不过去槛。

  评语:刘振欣作文写的很真实!真感情就是好文章,文中用了对比写法,立意新颖,词语用得恰到好处,有点小清新幽默,却不失童趣!成长是有事要做不是有话要说!人无法拒绝成长,从你的表达中看出了你的成长,这过程虽苦犹甜的,相信这是你以后成才的养分!父亲的爱是严厉的,同时也是教条的,我们就是在这样环境下成长的,加油!

初中成长作文 篇4

  人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

  依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。作我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

  夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的'对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”

  我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。

  是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

初中成长作文 篇5

  在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!

  我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的.大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。

  所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!

  我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!

初中成长作文 篇6

  晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

  有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

  我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

  是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

  再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的.稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

  不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

  不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

  童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

  原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

  这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

  是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

初中成长作文 篇7

  成长的历程充满了崎岖与坎坷,对于升入初中的我来说,它带给我的是重重严峻的考验。

  成绩与友谊的抉择

  在经历了一个学期的磨练以后,我开始害怕成长,因为成长中的我,要面对更多的无奈选择要承受更多的竞争压力要处理更多的烦琐事情。它们在不经意见把我弄得筋疲力尽。而友谊与成绩更是让我无从选择。

  纯净的友情在升入初中不久渐渐疏远了我,每个人都为着那张令人满意的成绩单而不懈地奋斗、努力,而再也顾及不上那最珍贵的友谊。成绩固然重要,但用友情去换来的成绩是让你满意的吗?为什么不让别人与你一同进步?为什么不敞开心扉,让别人走进你的生活,与你分担烦恼,共享快乐呢?

  在空闲时,谁也不愿意离开那弥漫严肃气氛的教室,出来透透气,为的是什么呢?为的就是不让旁边的他(她)超过自己。当他(她)真诚地想请教你一个问题的.时候,你竟然会毫不忧郁地拒绝,一句:“不知道”。便把他(她)打发了回去,朋友,我想问,这样有必要吗?

  也许你会说,在这个竞争的社会中,是容不得太多人比你强的,但我也想反问你一句,社会的发展难道就只需要你一个人就够了吗?为什么不让别人也领略一下成功的喜悦?

  团结是一个班级的灵魂,只有拥有它,这个集体才会常盛不衰。而自从升入初中,考进特长班以后,我很难再找到那种“心连心”的感觉,更多的只是嫉妒和轻视你的眼光,冷冷的,深深地刺痛了我的内心。这些烦恼你是否也经历过呢?

  但值得庆幸的是并非所有的人都那样,就像我最好的朋友姝,我们彼此信赖,永远保持着那最美好的友谊。

  是的,成长的道路充满了艰难险阻,让你有了无限的烦恼。但我们也不得不为美好的未来而奋斗,在遭遇挫折和不幸的时候,不妨想想以前的快乐时光,然后再大胆地站出来向它宣战,也许它会成为你疗伤的良药。

初中成长作文 篇8

  “哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!

  忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。

  “尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。

  刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的'是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95。9分。

  刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89。7分。

  初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98。9分。

  到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99。8分。

  龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99。9分。

  开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?

  记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。

初中成长作文 篇9

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折中成长。

  本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒......”

  跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的'我,失败了,没有我的名字!没有......我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!

  生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票......十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

  人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹......”

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