关于初中的我作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初中的我作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文 篇1
今天，我怀着无比兴奋的心情与同学们来到了珍珠乐园，在去珍珠乐园的路上，我在想着：珍珠乐园究竟是怎么样的呢？
一走进珍珠乐园，里面一定很漂亮吧！肯定有过山车啊、鬼屋啊、还有许多刺激的游戏。一定是有许多游戏玩，肯定有的！
首先，我来到了鬼屋，鬼屋里面有许多吓人的“鬼”，它们穿着白衣裳，在鬼屋里走来走去，它们手上还拿着一把蓝闪闪的吊灯，不时的叫着“呜”“呜”的声音，把游人们给吓的哇哇大叫，想到这里，我哈哈大笑起来，“哈哈哈”
走，再到过山车那里去看看，在远处，我就听到了游人的叫喊声，哦，原来过山车是一个很惊险的游戏，我们就像在玩滑滑梯一样，慢慢的走上去，又飞快的滑下来，把我的心脏给吓的，接着车子转了几个圈圈就回到了终点站，简直可怕极了！。
还有摩天轮,名字听起来好像是一个很刺激的`游戏，摩天轮大概有十几千米高吧！我坐上了摩天轮，八分钟过去了，我才坐了一半，你说慢不慢？十五分钟过去了，我才从摩天轮上下来。
从摩天轮上下来后，我就来到了水上漂，排队都要足足等了六六三十六分钟，才坐上了小船，一开始，小船真是慢的不的了，兜了两个慢圈圈，可一到后来，小船就顺着上坡，又急匆匆的滑下去，搞的我衣服全湿了，“呜呜”。
啊，我看到了星际蜘蛛，我要玩~~~~，我一个人坐在星际蜘蛛上飘啊飘，飘啊飘。我越飘越高，我飘到白云上去了，咦？我想到哪里去了？真是的！
还有旋转飞机没有玩呢，旋转飞机其实就和星际蜘蛛差不多，都是飘啊飘，飘啊飘。真是无聊透了！
“同学们，我们已经到达了珍珠乐园，你们要注意安全……”哦，原来是到了珍珠乐园了，我下车拉，不聊了，我要下车了，再见，我那美好的梦……
初中的我作文 篇2
爱哭的我
随着年龄的增长，友伴们越发的坚强，而我却总是洪水泛滥……
天空阴沉沉的，不一会儿磅礴大雨就从天际倾泻下来。望着来势汹汹的雨，我无奈的叹了一口气，冲进了雨中……
“咦？”雨停了？下意识的，我抬头看了看头顶，然而看见的却是一把红色的'伞和爸爸笑眯眯的脸，顿时，炫灿的太阳出现在我的脸上。在雨伞上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，顺着滑滑梯滑下来，落在地上，水花四溅，如鲜花绽放。
“嗯？爸爸……”看见雨中的落汤鸡苍白的笑着，我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中，脸色苍白如雪，衣服全湿透了，正紧紧地贴在他身上。水珠顺着头发不断滴落下来，红润的脸蛋苍白无比，布遍了水珠，看起来如此憔悴。连嘴角那原本灿烂的笑也变得僵硬且暗淡无光起来。
那把红色的伞更艳了些。
原来爸爸在走着的同时不时将那遮雨的伞向我这边移动着，而在我完完好好的不受风雨的来袭时，他却在坚强承受那如刀剑的雨珠……
默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎么…”喉咙像被什么堵住了似的，说不出话来，鼻子酸酸的，有种想哭的冲动。
“怎么了？呵呵，伞喜欢歪着打！”短短几句话，却使我潸然泪下，我紧紧抱住他那冰冷的身体，呜咽着，仰起那分不清是泪是雨的小脸蛋，绽开了一朵灿烂的微笑……红伞如火在燃烧。
我们撑着伞走进茫茫雨帘之中，那抹艳红渐渐模糊，直至消失……
大家说，我是不是特别爱哭？
初中的我作文 篇3
我的数学老师，在我的记忆中，他，高高的个子，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，看上去“凶巴巴”的，但是却是我所有老师中，我最喜欢的数学老师。
在他的课堂上，你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”，上着上着就说到课堂外面去了。有一次，我们在学习新课，他叫刘芳茹起来读框里的一段文字，刘芳茹在读的时候，一不小心读错了个字，他就给我们讲了个笑话：在一个医院里有一位医生，他拿着一个病人的病历表，看了好长时间，结果叫了声“下一个‘木棍’！”原来是因为那个人签名的时候，有点草了，他本来应该叫“林昆”的，结果他把林的那两个木给分开了，变成了“木棍”，我们听完后都前仰后合地笑起来。
还有一次，他在讲一道计算“集装箱”的题时，又“跑题”了，他告诉我们，如果看到像“集装箱”之类的大车时，一定要离它远点，因为这些大车的后轱轮，不会拐弯，他们只有使劲拐，才能拐过来，在拐的'过程中，它不能超过黄线，所以在拐的时候后轱轮很靠着道边，如果你在这里的话，很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中，我们不仅是开怀大笑，还学到了知识。
这就是我的数学老师，我们都很期待上他的课，我们都很喜欢数学老师的幽默。
初中的我作文 篇4
你知道吗，曾经衣被天下的松江布原来出自一位童养媳之手？你可知道，贵族小姐会在霍乱横行的贫民窟和臭气冲天的战地医院救护伤员？你相信吗？发现并提炼出镭的居里夫人竟买不起一颗镭？这些巾帼英雄都是在文的方面很突出。现在我给你们讲一个在武的方面杰出女英雄，她就是伟大的古代英雄花木兰。
一天，花木兰正在愁闷苦脸。姐姐见了对她说：你怎么啦，怎么唉声叹气呀！木兰对着姐姐说：最近外族大举进犯边关，马上要打仗啦。弟弟又年龄小，皇上发榜要让我们的老父亲出征打仗。我想这事你知道。唉！如果我们是男子就好啦。
有办法啦！
什么办法？
你别问啦姐姐，一会儿你就知道了。木兰进屋换装，变成男人装束了。她和姐姐商量好了。一会儿花木兰站在大门外面，弟弟去报告父亲说有人求见父亲。木兰进来。木兰爹问：你找老夫有何贵干？
花大人，你真的不认识我、
有点眼熟，就是想不起来。
爹，你真的不认识我吗、我是木兰呀！
你怎么女扮男装呢？
因为......因为我要去打仗。
胡闹，女孩子怎么能去打仗！自古以来，就没有这事。
可是，连你二老都没有认出我来，那天下人岂不是都认不出来啦？
姐姐说：爹，你就答应木兰妹吧！木兰爹说：那......那好吧。但是你上战场要千万小心。
到了打仗的'时候，花木兰早准备好啦。在战场上冲锋陷阵，英勇杀敌，战功卓著。
过了十二年后。花木拉升为将军。回家看望父母，赢得了整个家乡人的敬佩，也留下了千古美名！
古代花木兰替父从军，真是了不起，我们现代人真敬佩她。我反正是敬佩她，希望你们读后也和我一样敬佩她。
初中的我作文 篇5
天，依旧是那样蓝，每天像是被海水洗过一般。蓝得透明，想明亮的宝石，映在我的眼帘中，我不由得伸出手，想要触摸那柔软的天空。一朵朵的云彩，散发着一种神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的东西，像一面镜子一样，毫无保留的在你眼前映出。
我常常趟在那一望无际的天空下，有时会幻想，自己有一天会走在那蓝蓝的天空上，是那么轻快，那么开心。有时会出神，想着以后自己该一个人独自面对无数的考验。
其实上天给每个人出生时，都设计了一条坎，一条艰难、无奈、困难的坎。我们能做的不是逃避而是面对。一个人的路，到底是有多艰难，无人知晓。有时，或许连上帝都会迷惘，自己到底为多少人设下了怎么样的坎。
天空像一本多变化的书本，当没有波澜的`时候，只要忍住往下看，就会看到许多精彩的片段，甚至你会很惊讶的去理解它，挖掘它，当你对这种心情又失去的时候，那本书就又会变成一本对你来说，毫无看点，毫无特色的书。
天空则就像那本书一样，无时无刻的不在变化着。
早上的出升，燃起一道余辉，云朵想彩色的拼图一般，拼画着早上不那么耀眼的光芒。中午的阳光，像个孩童的笑脸，那么真，灼热着一颗颗青少年的心。傍晚的夕阳，在天空的指挥下，一步步跳向黎明，红着脸，跟大地说：再见！
这时候，晚上的光景，则和早晨的，决然不同。
傍晚，一颗颗闪耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一条紫色的银河，挂着无数闪亮的灯光，在天地间，开辟了一道完美的裂缝。紫色的天，黄色的星星，一切都是那么的安静，那么的美好。我想一个懵懂的小孩，在这惬意的时空下，贪婪的吸收着这些我最爱的景观。我，依然静静地躺在柔软的草地上，闭上眼睛，默默地感受着，风中带来的阵阵花香，我的心灵，像被洗涤一般，多了一份纯净和安静。
天空的奇妙，在这种意境下给了我无限的遐想，我不禁感到，其实人在这样的天空下，就是这么的渺小。
初中的我作文 篇6
未来的我 龙凤小学 五年级 白斯匀 “嘟”一辆豪华的奔驰停在一栋漂亮、高大的别墅旁，从上面下来一位气质非凡、美若天仙的女子，那就是我——白斯匀。 踏上那几个小小的楼梯，来到一扇刻着我画像的门前。 “我是你的主人，请开门。”这是一扇高科技的门。只要输入你想说的'话，确认好以后，你走到跟前，将你的密码输进去，大门就会自动打开。 走进去，两侧分别有一堵墙，当你走到跟前时，它就会热情地招待你，并用柔和的声音说：“主人，欢迎你回来”。 一回到家，踩上一张心形的地毯，就会出现一个机器人，为你端茶倒水，扫地等家务活。 扫地时，只要你摁一下它身上的黄色按纽，它脚下就立刻出现毛茸茸
的新型扫帚。它飞快地走，每走出一步，地板亮堂堂的，绝对不会出现灰尘漫天飞舞的情况。 接着，机器人会给你揉揉肩、捶捶背，按摩脚部而且，按摩的很舒服，简直是一种享受。 中午，你不用发愁不想做饭，也不用劳驾去下馆子。只要开了电脑，打开厨房乐园，输入你的口味，把卡一刷，这样就算付过钱了。过一会儿，大厨师就会把你点的美味家肴端过来，让你大开眼界，大饱口福。 晚上，走到房间，再踩一下地上的白色按纽，一张既舒适又柔软的床就会从天而降，轻轻的落到地上。哈哈，这种床既大又不占空间，睡上去又很柔软，还会有枕头为你唱流行歌曲，让你很快就进入甜蜜的梦乡。这种荣华富贵的生活，谁不羡慕呢？ “嗒嗒嗒”闹钟响了，新的一天又开始了。
初中的我作文 篇7
小时候就知道孔子，所有见过我的长辈，他们都一味地赞美着这位历史文化名人。然而在我的记忆中，也只有他的贤明，他的博大，他的多学。听得多了，我在想，难道一个人的名声永远会流播吗？难道真的有名垂青史的痕迹吗？今日的我们对他的景仰难道会亘古不变吗？
世界在我看来是不屑置辩的。过去的"孔圣人"是谁？是谁在置他人于空中？那是过分的推崇，没有人可扭转，历史才可说明它的存在与永恒。不单单是孔圣人，所有的墨徒都有后人的评说，都有他自身的价值。
儒学是可敬的，它是厚厚的被子，让我们的5000年都在承袭着。还有那"天朝物产丰盈，无须与外国互通有无"。儒学的"仁慈"，相对于当今以及封建的"腐败"，不敢想象，如果我们不推崇儒道，会成什么模样。时今，不是有许多国家，也在用孔圣人之思想培植厚土吗？
那儒学，是孔子。
心中的孔子，是位平和的老人，与世无争的贤人，到世间普渡众生。"仁"无可厚非，儒学也有其欠缺，但它不是孔子之过，而是封建意识的缺憾。武器没有缺陷，然而武士有失误。
武器匠真是值得同情，比武器匠更可怜的，那时天下民生。
孔子在我们心中难道不是这般吗？亘古至今，他永恒在学校教育中，成为一份精神的`寄托。为什么有如此繁富的精装《论语》专本呢？难道它是和《汉谟拉比法典》一般，只是一份怀旧的情思？
我是从心中极度喜欢他的，从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人，归于"人言可畏"啊！
孔子，不仅在过去，抑或在未来，还是永恒的。
他以他自己独立着，发展着，沿承着。
他的思想，他的人格，他的人生，都是我们的借鉴。
初中的我作文 篇8
“低碳”生活是我们需要的生活，是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式，也是目前我们必须认真对待的一种生活。
我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题，其实真正做起来一点也不难，只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的'日常观察和搜集资料发现，在我们身边有很多种低碳生活方式：
1.随手关电灯，拔插头，省电!
2.不坐电梯，改爬楼梯，省电!
3.少看电视，少开空调，省电!
4.关掉不用的电脑，既能省电，又能维护电脑的使用寿命!
5.不用洗衣机洗衣服，改用手洗，省电!
6.少用一次性筷子，避免人们大量砍伐树木。
7.认为把水龙头拧到最大，才能把盘子冲洗干净，那是极其错误的!
8.少用塑料袋，多用循环使用的布袋。
9.一水多用：淘米水浇花;洗脚水冲马桶，当然，淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷，可以除去油污，还可以用来洗菜，除去蔬菜上的农药，还可以浇花，让花开的更美……
10.家里最好摆放几盆植物，因为植物可以吸收二氧化碳，排放氧气，保持室内空气的清新。
11.不吃野生动植物，伤害了自己，又破坏了环境。
12.洗车，不用喷冲洗，改用用布擦洗。
13.垃圾分类，在家里可以设置三个分类垃圾箱：一是可以回收垃圾，如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾，如瓜果皮壳，菜叶……三是有害物质，如废旧电池、遗弃灯泡……
有句俗语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活很重要，其实也很容易做到，只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。
初中的我作文 篇9
或许有的老师是慈爱的，悉心教导我们，不求回报；或许有的老师是幽默的，轻松的课堂深受学生的喜爱；或许有的老师是严厉的，不苟言笑，却认真负责。但对于我来说，有一位老师是特别的，无法用一种性格来形容他，他就是我们的数学老师——汪老师。
在其他一些同学眼中，老师是严厉的，偶尔也会冷幽默，可归根结底不会与“慈爱”“和蔼”这些词沾边，可是在课下的数学老师，在我眼中却是和蔼可亲的。
我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锐利的眼睛轻轻一扫，就能准确的知道你在干什么，这当然得益于老师的'远视眼。若是发现他原本的神色微微变了，双手背到后面，抬眼看着下面，几乎看到这些动作的同学都知道，下面肯定是有淘气鬼惹老师生气了。同学四下望望，看看是谁这么不知好歹，因为这可是数学老师的课，严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学，是否听懂了，不管他回答是或不是，他可是一定要到黑板上做题，哎！老师有时也会冷幽默一把，当有同学做错题时，老师总是带着伤心的表情对我们说：“这么简单的题都不会，这也太让老师伤心了吧！”每当这时，我们都会轰然大笑，老师可真有趣！
还记得初一的时候，老师常常挂在嘴边的话就是，“在课上，任何人我都一视同仁，没有谁跟谁，在课下就放松些了，跟老师偶尔开个玩笑也不是不可以的，可课上就要有课上的纪律。”确实，三年了，老师在课堂上邻人望而生畏，可课下偶尔开个玩笑，笑眯眯地问你这题会不会？或是带着语重心长的口吻教导我说：“得好好学，别成天知道玩。”每当这时，我总会觉得老师是两面派的，为了我们的学习，露出严厉的一面，可一下课就放松了许多，变的温和些了。
老师那不太标准的普通话，在刚刚教我们时，闹出了不少笑话。可看到老师严肃的面容，我们就在心中偷偷地笑，可久而久之，也就习惯了，觉得老师的话也没什么好笑的了，甚至，有时说话还跟老师一种口音呢！
老师那一口不太正宗的普通话，一手狂草，在课上不苟言笑的表情，那锐利、令人生畏的远视眼，已伴随了我们三年，我们已熟悉他的一举一动，并懂得了老师对我们的用心良苦。身为老师的课代表，平时与老师的接触就会比其他同学多一些，我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处，我也渐渐明白了许多，懂事了许多，这不仅源于老师在知识上的教育，还源于老师的言传身教。
汪老师就是这么一位普通的老师，可这位普通的老师，却会带给我们不普通的影响。他是所有老师的缩影，他代表了所有老师对我们的关心与爱护，我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子，桌边的灯光耀眼，一直亮着，亮着，就像老师不会放弃悉心教导我们一样……
初中的我作文 篇10
挥别童年，迎向青春，脱胎换骨，展开新生。在晨的洗礼下，在自然界的沐浴中，打造一个全新的我。
迈向初中，心智及生理也逐渐成熟，你是否还需父母三催四请才肯起床？你是否还有丢三落四的坏习惯？你是否还会虚掷光阴，浪费时间？你是否有积极的面对每一天，谨慎的处理每件事情？为自己的未来搭好稳固的基础？或许有，或许没有，但你们仍旧能从小毛病着手，让自己焕然一新。
在书中打造一个全新的我。在广大而浩瀚之中，或许许多多的事物尚为学习，有许许多多的智慧尚未吸收，从论语之中，我们能够学习到待人处事的'道理，在武侠小说的刀光剑影中，能够领悟到何谓情？何谓义？在三国演义当中，能够吸收到古人智慧的结晶，在广漠的书藉之中，我们能藉由其中的道理，补足自身的缺陷，能藉由其中的奥妙，增广自己的见闻。
在自然界中打造一个全新的我。你是否向往山的风光明媚？你是否热爱水的柔合？你是否喜爱云的变化莫测？青天高高，海水荡荡，飞鸟那么地潇洒，一切是那么奇妙，其中的哲理更是丰富。你是否见过高山？它每天都必须忍受炙热的艳阳，无情的风吹，至今仍是屹力不摇，那股坚忍不拔的毅力，是我们学习的最佳榜样，你是否见过流水？看似柔和，却能够滴水穿石，做人也是如此，不仅要能够持之以恒，也要能如同水一般，以柔克刚。你是否见过鱼群在瀑布前跳跃，努力回巢？我们人若不精益求精，力争上游，又怎么能够自称为万物之灵？自然不仅是要看他的美，也要看出他的奥妙，并加以学习，让自已藉由这些道理，活出新生。
在书中，在社会中，在大自然中，在整个宇宙当中，蕴含了太多太多的道理等我们去探讨，但我们仍能约略领悟，学习到各式各样的事物，来提升自己，从无知升华成知书达理，让自己在这绚丽缤纷的青春中，打造一个全新的自己，舞出自己的天空。
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