初中成长作文

时间:2022-12-13 11:02:12 初中作文 我要投稿

关于初中成长作文汇编五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初中成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于初中成长作文汇编五篇

初中成长作文 篇1

  我们如今的生活这样平静而又充满刺激,我们才刚刚开始成熟,却对未来之路充满了好奇。一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,我们从“幼雏”慢慢长大到“青鸟”,慢慢成为展翅的“雄鹰”,随着时间的悄然流逝,慢慢衰老化为片片“羽毛”而归为宁静,沉默在这奇妙的大自然中。

  当我们哇哇坠地之时,就已成为全家呵护的“幼雏”,在大家的怀抱中憧憬着未来。小小少年就像一只小小的雏鹰,在家人和幼稚园的呵护下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戏,无忧无虑的共度美好童年。成长路上磕磕绊绊,风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心、和家人老师、小伙伴们共同分享成长的快乐或喜悦。

  我便开始跟着心走。我喜欢安静的.生活,喜欢一个人仰望星空,喜欢一个人站在山顶。可是我却不明白这是为什么,我便开始怀疑起来跟着心走是真的了解自己吗?心里所想的是真正的你想要的吗?然而我渐渐发现并非这样。跟着心走这样只是满足了你内心的渴望,我或许不会知道

  当我们带着青涩的面孔,由家长牵着小手跨入学校的大门时,我们就像离开了大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了,我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”,徜徉在知识的海洋里,任由美妙的诗句、赏心的作品在脑中久久回旋。慢慢学习如何独立成长,梦想着摆脱父母和老师的束缚,不再因为听他们的话而做自己不喜欢的一切。慢慢体会成长的烦恼,各种酸、甜、苦、辣。

  随着岁月的流逝,我们慢慢的变老,就像衰老的鸟儿化为羽毛归为宁静。某天,夕阳西下,孤独的身影坐在庭院中想着往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雏鹰、青涩的青鸟、仰天长啸的海燕,脸上露出祥和的笑容。

  当我们跨出校门的时刻,以出生牛犊不怕死的心态步入社会。这刻,我想象着自己变成海燕,一只勇敢的海燕。无畏生活上的种种困难。咆哮吧!高傲的飞翔在自己事业的领域中,以自己的学识、年轻旺盛的精力与大风大浪搏击,用年轻的生命谱写出自己美妙的生命乐章。当风雨来临,我们可以迎头而上,不再退退缩缩。让暴风雨来的更猛烈些吧!让我们尽情的绽放吧!

  随着岁月的流逝,我们慢慢的变老,就像衰老的鸟儿化为羽毛归为宁静。某天,夕阳西下,孤独的身影坐在庭院中想着往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雏鹰、青涩的青鸟、仰天长啸的海燕,脸上露出祥和的笑容。

  或许人的一生就像这鸟一般相似吧。经历着成长的风雨,才能获得食物,保护自己。在风雨中不断历练、沉淀。才使变得更加强大,这就是成长的蜕变。

初中成长作文 篇2

  成长是我们走进校园的基础……

  “成长”,这两个字眼,是我心中最难以控制的情绪:每当身边的人提起成长,我难免会有些怅然,我讨厌成长,就像雏鹰不愿离开父母的怀抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有梦想……

  可是梦想不是用来幻想,直到年龄的增长,身边同龄人的变化,我才开始明白:雏鹰心中怀有梦想,必定会去外面闯荡。健壮的翅膀,会永远带它飞翔。成长不是空话,成长也需要力量,我想……这次领悟也算一次成长,而我也将会一直成长。

  慢慢地,我自己也有了变化。成长的力量,将所有人推到悬崖边上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的`江水,但在前方还有一条路,拥有光明前途的路,这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖,而有的人选择了充满光明前途的前途,但还有得人选择原地徘徊……

  成长,会让你风光一时,然而它也会让你自生自灭。

  对于我来说,成长撑起了一片天……

  是它让我明白人生的道理。是它让我明白了,是鹰就应该搏击长空

初中成长作文 篇3

  今天,我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜,吃不饱、穿不暖,最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪,想到了自己的快乐生活,比起小女孩,简直就象生活在蜜罐中一样。

  我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连,去年暑假的海南游,是我感觉最快乐的经历,尤其是分界洲岛的潜水,至今还记忆犹新,历历在目。

  那是到海南的.第三天,我跟爸爸说想潜水,爸爸爽快地答应了,给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方,在教练员的指导下,穿上了紧身的厚厚的潜水服,阴背上氧气瓶。教练告诉我,要上升大姆指就向上,要下潜大姆指就向下,要左右也是通过大姆指交流,因为到了水下不能讲话,我点点头。要下水了,我又有点紧张,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,亲手摸到海底的礁石,不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里,透过潜水镜,啊,好神奇的世界:形状怪异的珊瑚礁,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈。

  这时我感觉耳朵有点痛,就做了一个向上的姿势,教练把我带到水上。休息了一会儿,我又潜回海中,比第一次感觉好多了,告诉你,我还在海底拍了好几张照片呢,可酷啦,回家给亲戚朋友们看,把他们羡慕死了。

  想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,有老师的关怀,让我健康快乐地成长,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

初中成长作文 篇4

  刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。

  在刚刚上学的几天内,我什么也听不进去。我很着急,不过还好老师和同学都可以问。不过听不懂才是我真正的烦恼。我们的成长中还有很多烦恼,我的生活中也有很多。不过有一些人和我说话我听不懂才是我真正的大烦恼。不过还好有一些人会和我说一样话。我真的很开心,上学的那一天没有一个和我说话所以我就不说话。不过后来有一位女同学主动和我说话。我很开心我从那以后就和同学主动说话,向他们学习。我想和有些朋友交朋友,不过和他们生活在一个集体中,和他们说不了话真难过,()不过学校里有一些朋友才好。我在这个班级什么也学不好。不过还好有一些朋友可以帮助我第一天过得非常开心,过了第一天我的学习还是不好。我不懂这块的学习是什么,我很难过,我不明白了。我学习为什么不好?我一直很纳闷,也不明白,为了我的学习,我的父母很担心我的学习,我感觉到了,我的父母这几年都老了许多,都为了我的学习。我很开心我有这样的'父母,和一些教我学习的朋友不过我不争气还是上课学习听不进去,我好难过因为自己的不争气让父母伤心,不过我会加油的,我一定要好好努力学习,不让父母失望。

  我相信我自己。我一定会成功的,一定要加油!

初中成长作文 篇5

  开卷有益,书,是烦躁时的一首音乐;书,是无聊时的一杯香茗;书,是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里,让我更加懂事,让我成长。

  在自己烦躁的时候,“经典”是一首音乐—有一次,我与妈妈因一件小事而吵起来,我十分生气,气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里,我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书,我便读了起来,刚开始心情有些急躁,但过了一会儿,我就被书中曲折的情节吸引住了,我陶醉其中,时而感动,时而气愤。合上书本,回味着书中的无限趣味。经典如书,成为你安抚心情的调味剂。

  在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期,是最无聊的时候了,我拿起一本书,本想着消磨时间,没想到不一会,就被书中优美的风景吸引了,每一个文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身临其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小树在向我摇头……我渐渐的.忘了自己,只顾沉浸在这优美的文字中,我感觉此时的我释然了。经典如书,成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。

  在自己紧张的时候,“经典”是平静心理的药剂,让你平静—记得有一次考试,我非常紧张,虽然自己已经做好了充分的准备,但是心里还是咚咚的跳个不停,这时我拿起一本书,仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了,我仔细的看书中的每句话。这时,书让我放松,让我感慨。让我在这紧张的氛围中,得以心灵的平静。经典如书,成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。

  畅游在书海中,我感觉自己的思想升华了,心情放松了,成长了,书使我懂得了许多道理,让我感觉自己就像在另外一个世界,被其中的文字深深吸引着。经典如书!让我在任何时刻拥有不同的感受,让我增长见识。开拓视野,更加懂得如何品味人生!

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