那个影响我的人初中作文（通用47篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的那个影响我的人初中作文，希望能够帮助到大家。
那个影响我的人初中作文 篇1
我不记得你的样子，但还记得你的名字，你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。
那年夏天，无忧无虑的我们还在享受着生活的美好，阳光明媚，微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣，外面惬意的风景影响到室内的我们，毫无顾忌，我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。
也许爱玩是除了她以外的.所有孩子的天性，自从她来到我们班，就没有见过她不务正业的玩过，她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人，对于我们这些尚未成熟的孩子来说，她，就是个迷。那天下午，她是班里唯一一个留下做值日的女生，在自己玩乐的同时，我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，刚进门便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回来的正好，黑板上边那个边角我够不到，你帮我擦擦好么？”她脸上满是微笑。“那好像不查啊，把那里擦干净又不给我们加分，要不别擦了。”我懒得动手，就想敷衍了事，但她的回答却深深地震撼了我。
“做一件事就要认认真真的将它做好，无论它是否能给你带来益处，因为这是自己做出的选择，是自己的职责所在！”
对啊，既然决定要做了，就要认认真真的将事情做好，因为这是自己做出的选择。那天，我思索了很久，她的话深深地刻在了我的心上，快考试了，我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错？整整一个月，我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己！
那个影响了我的人，谢谢你，尽管交集不多，但你的话语依旧让我记忆犹新，现在的你还好么？会知道有个被你无意间改变了的男孩吗？
那个影响我的人初中作文 篇2
细雨如花，轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上，嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐，我静静地等待着回家的公交车。
不久，公交车来了，我匆匆忙忙地上车，希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下，转过身去，哦，是一个小女孩，八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌，连忙地说着“对不起”。我微笑着说：“没事！”，她那紧绷着的脸才慢慢松弛下来，和我一起上了车。
上了车，我找到了一个靠窗的位置，望着窗外的雨，依旧淅淅沥沥地下着，似乎并没有半分减弱的趋势，轻轻地敲打在窗户上，模糊着我的视线。不知不觉，刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上，轻声地问我：“你介意我坐这里吗？”，正看窗外入迷的我不禁被惊了一下，轻叹一声，“不介意，你坐吧。”。不久，公交车便开动了。
车开动后，那小女孩就掏出了一部小灵通，拨了一个号码，“嘟—嘟”，“喂，妈妈。我上车了，你不用担心我。饭你别做，你等我回来做……”过了许久，她挂了电话，静静地坐着，等着到站。我不禁又一次被她惊到了：一个八九岁的小孩，居然会做饭。“小女孩，你刚刚在电话里头说你要回去做饭，是吗？”“是啊！我会做好多好吃的：手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢！”“你那么厉害！哎，你坐到哪？我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了，只有玻璃窗上条条水痕清晰可见，外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。
“快起来！快起来！你要准备下车了！”小女孩用那甜美的`声音叫醒了我，用那柔软的小手摇醒了我，我睡眼朦胧地站了起来，走到下车门，朝她挥了挥手。天边亮起一片红光，洒在雨后的地面上，显得格外美艳。望着那远行的公交车，忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课，她影响了我。
那个影响我的人初中作文 篇3
时光飞逝，很多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的，便如海边的脚印一般，被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人，就如海边的大树一样，深深的，扎根在我的心里。
记得在好几年前的一天，天气非常不错。阳光明媚，万里无云。如此的好天气不由得被人的心情都舒畅开来。可在教室里面，却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。
“我放弃了！”我顺手把作业放进抽屉，可里面还是空空如也。这个时候，数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来，让我把刚才的作业摊开给她看。
“你如何可以如此呢？”老师看着我空白的作业本说。“若是考试的话你还会如此子吗？假如有不知道的，你就问。有哪些好怕的嘛！来，有不懂的趁目前老师还有空闲，快点问吧！”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目，老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。
约莫十几二十分钟后，全部题目讲完了。在老师的带领下，这部分题目就如虾兵蟹将一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。
老师欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，语重心长的对我讲：“你是一个聪明的小孩啊，你若是可以改掉畏难这个缺点的话，那就再好不过了。”
老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿，我内心仿佛有一种使命在驱使着我，要努力，不能畏惧困难。
自那天起，我变得不再畏难了。目前的我，知道了知难而上。不管有多么的'困难啊，也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师！
啊！陈老师！感谢您的悉心教会！感谢您影响了我！我会记住您的教诲，在将来的日子里也会记住您的话！
那个影响我的人初中作文 篇4
姥爷，说来奇怪，明明是位早已与社会脱节的老人，却莫名让我掌握很多。他是一个地地道道的旧年代的人，却能令我领悟到一些新年代都缺少的东西。
于我而言，印象最深也最早的一件东西，莫过于姥爷的大碗稀饭。天天早上他都要端着大碗稀饭喂我。可惜的是，他并无太好的技术，稀饭永远稠而无味。姥爷拿着一个大铁勺舀起一勺，狠狠吹上几口，送到自己嘴边十分小心的试一下温度，一只手接着下面，一只手便极细致地轻放到我嘴里，生怕沾到哪儿弄脏了。我当然没耐心硬耗完一碗粥，多半吃几口便不吃了，姥爷便急切地数落道：“好美味，如何能浪费呢？快，吃完就去玩。”如果是实在不吃，姥爷总要气鼓鼓地吃光碗里剩下的稀饭。
说到剩饭，好像是姥爷的很大喜好，当时我家餐桌上总不会留下剩菜，可我一个人吃后却发现和其他菜一个味，长期百思不能其解，直到后来认识一词，名为“节俭”。暑假时再去拜访姥爷，见到熟知的不留剩菜的餐桌，不禁为我在饭店倒掉的小半盘饭、不吃的青菜等十分内疚，从此不敢多买以致浪费。
姥爷也是一个热爱旅游，寄情山水之人，恰逢智能手机上市，姥爷便怀着一种各个年代的人都有些本能——好奇，将两者结合，拍下了不少旅游视频，其下还有字幕讲解，虽现在为止我尚未见其有不一样字体，但七十岁的老人家能掌握这个，已是奇迹。
日前作业增多，我做完后不由犯懒，便搁置了对吉他新方法的`训练。有1日，我用在吉他上榨出来的时间看微信时，无意间刷到姥爷那有的粗糙的视频，心中顿生不甘，有的愧于被大我五倍的人比下探求新知之心，于是到今天每天训练，不敢懈怠。
姥爷，这位与我已有两个年代鸿沟的老人，教会了我勤俭与坚持，影响了我，也将影响我的生活。感慨之余也不禁想到，新年代在带给大家好处的同时，是不是也培养了大家的一些不好的习惯而不为大家知道？
有时，大家真需往过去望望。
那个影响我的人初中作文 篇5
初阳东升，晨光熹微。
往事穿过溟濛的水气游走开来，惊鸿般颤颤地滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪。
你就像一本书，汨汨爱意中影响着我。
翻开一页，满是你的柔情。
小时候的我最喜欢吃蒸蛋了，于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋，丝滑如锦缎，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，轻柔地摇晃着身躯，抬眸，你的笑靥在荡漾，我总是天真地问：“外婆，你吃吗？”而你也总是笑眯眯地回答说：“我不吃哦！你好好吃！”于是我就继续吃着，心中暖洋洋的，谢谢你，外婆，是你教会了我柔情待人，与世界温暖相拥。
翻开一页，满是你的宁静。
渐渐长大，我进入了学习的殿堂，我徜徉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的'初春之景中，享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中……每当我浮躁之时，你总会让我重新找到自己，你陪着我，待到入夜微凉，繁华落地。谢谢你，外婆，是你让我依旧保持着初心，坚守心中的一方净土。
你鼓励着我，陪我走过困难；你影响着我，让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”
天边洇开透明的情意，朝峰晕染，烟扰云遥。凝眸处，有几株白玉兰迎着东风，蹁跹而来，柔柔的，软软的，撷一抹爱意，停在掌心。谢谢你，外婆，是你影响着我，带我走向未来的世界，勇往直前。
春光十里，万里无云，有你相伴，真好。
那个影响我的人初中作文 篇6
教师，真是一个平凡又伟大的职业。
大家换了一个新的班主任，数学老师—齐老师，虽说与她接触不久，但她的每一句话、每个动作都深深地影响着我。
首次见到她时，是在去往大别山的车里，她正发着袋子，略微泛黄的头发容易地束在脑后，高个子，皮肤有的泛黄，这样平凡又一般的形象，以至于让我误觉得她只不过这辆车上的售票员。
在课堂上，她也是一位质朴得不可以再质朴的老师，连她的自我介绍也是轻声温顺的：“同学们，我是你们的'新班主任，我姓齐，今天大家来学习这一节……”与其她的女老师不一样，她的课就是这样的容易而纯粹，没那样多情绪激昂，也没那样的热火朝天。她的课就像是春雨，软绵绵的，连连地丰富着大家的头脑，给大家的心灵也做了一次洗涤，用古人的智慧来形容她的课，便是“润物细无声”，与我火爆的脾气相比，真的是天壤之别。
她从来不打骂学生，即便你有一个她说过多次的错误，她也不会十分生气。记得那一次，数学作业作业本上的一次“来办”，真的是让我紧张又害怕。这次错的题目都是老师反复强调的，我怎么样去跟老师讲解啊，一面想着，一面忐忑不安地不敢踏进办公室的门，但终究师命难违，怀着一颗兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了进来，但与我想象不一样，迎接我的不是意料之中的责骂，而是一个好像略有不满却温和的微笑，原来进办公室更不是那样的恐怖。
她像是一个从古画中走出的女子一样，清丽、淡雅、安静，仿佛是与世无争的花朵，用它的芬芳洗去我脾气上的火爆，心灵上的怯懦。
那个影响我的人，正在让我长大的过程中，慢慢地成为更好的人。
那个影响我的人初中作文 篇7
在我的记忆中，她总是离我那么遥远。直到那一天，我才发现原来最理解我的人竟然就是她……
她，我的表姐，在我成长的路上，影响着我，让我的心中充满阳光。
表姐今年上大学，考上了华南理工，她要来我们家过年。在她来之前，我对她并没有多少感情。但从小到大，却没少在家人们的口中听到她，大家总是夸赞她，夸赞她的成绩，夸赞她的稳重。因为家里人对她的夸赞，我心中还有些许嫉妒。我不喜欢家里人老是夸赞她，以至于每当她来到家中，我就对她爱答不理。看到她失落的样子，我心中还会沾沾自喜。
那个月夜，没有繁星衬托的夜晚，似乎格外黑暗。那一夜，我改变了对她的看法……
表姐主动约我外出散步，原本傲娇的我，看到她恳切的目光，禁不住还是同意了。
我和她漫步在家外的花园，我们慢慢地向前走去。我双眼直盯那一盏一盏闪烁的路灯，时不时回头看一下表姐，表姐环顾四周，观察着周围的灌木，眼神专注，清爽的短发被风儿轻轻吹起。她偶尔低头思考，样子很是迷人，走着走着，我们来到了花园中心。我终于忍不住发问了：“你周围有不理解你的人吗？”“有，并且很多。”她细心地答道。“怎么会？所有人都在夸赞你！”我不解地说。她看着我笑了笑：“夸赞又不代表理解啊！”
她继续说：“有时候优秀就会引来别人的'夸赞，你肯定也得到过别人的夸赞吧！家人们对我的夸赞，更多的是为了激励你们呢！”
“那你会想办法让别人理解你吗？”
“将你的想法分享给家人啊，也许你觉得他们还不够理解你，但家人永远都是最爱你……”
她的话语并未说完，我的眼泪已经如断线的珠子般落下，它们是无声的，却包含了理解与释然。那一刻，我内心所有的委屈都渐渐烟消云散了。
我抬起头，眼中清澈如水。她的话，影响了我，让我学会了接受别人比我的优秀，让我学会了理解家人的良苦用心……
月下，两个相差六岁的姑娘相谈甚欢。举杯邀明月，对影唯两人……
那个影响我的人初中作文 篇8
“别人可以，你也一定可以的”！这句话，总是回响在我的耳边，涌现在我的心头。
小时候，我被同学误会、孤立，心中的委屈将我折磨的遍体鳞伤，我的世界一下变得昏暗了，在这个昏暗的世界里，我度日如年，直到我遇见她。她轻轻的拍了拍我的肩膀，问我脸色为何如此难看？黑暗里的我忽然被光照到，顿时万般委屈倾泻而出。
下午的班会课上，她对这一问题给全班同学进行了教育，那些孤立我的同学也主动与我合好，我心中乐开了花，从此她如一道光点亮了我的世界。往后那些遥不可及的变化皆因有她。
“你一定可以的.，我相信你”。她对我轻轻地说道，于是，我鼓足勇气接下了这个艰难的任务。一个人主持排练一次课本剧，这谈何容易？道具、音乐、台词，哪哪都有问题。我苦思冥想，终于想出了办法。我让班里的几位“能工巧匠”分工合作，折纸，做枪，用几张桌子做山丘……我又对台词进行了反复的修改，如此一来，“小夜莺”不就出来了吗？于是，我便立即按照自己的想法认真排练起来。
我在舞台下，进行着上台前的最后一次台词准备，平常听起来习以为常的喧闹和欢呼声，此刻却令我不安。
这已是我第三次主持学校的节目了，但还是有些紧张的。一想到，台下有那么多双眼望着我，立马心跳加速起来。望着我略微不安的神情，她默默地走了过来，摸了摸我的头。我不安的心静了下来。是啊，这有什么好怕的？咱也是凭实力选上的，不怕！
缓缓地，我踏出了那一步，回过头看，她却已悄然离去。那个小男孩已成为一个勇敢追梦的少年。
那个影响我的人初中作文 篇9
经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。
1米73的身躯支撑着不足115斤的自己，削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令，言词中有种让人不可违抗的感觉。
爸爸很少跟我说话，为了这个家，他必须很努力地工作工作再工作，常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛，总会忍不住心疼，可是我却无法接近他。他匆匆的`脚步甩下了我，焦急、烦躁的表情阻止我，让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子，以至于我看见他想躲着他，却又想关心他。毕竟，他是为了我们的。
爸爸会努力满足我学习上的一切要求，他支持我的兴趣爱好，不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感，说话时总是有总冷冰冰的感觉，我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书，看得很晚，爸爸会提醒我早点睡觉，明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话，早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意，我的大脑总会自动省略他最后一句警告，让话听起来更温馨。
永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊，每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好，妈妈说不买了，心里真的很难受，一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见，问了妈妈原因后说：“她要买就给她买吧！10几岁了、何况明天是她生日呢！”第二天，我如愿以偿地得到了我要的小熊，可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求，哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了。
想想以前总是说：“没人在乎我了、没人要我了。”真的是没人要了么？不是、至少爸爸还是疼我的！
那个最疼我的人、谢谢你。
那个影响我的人初中作文 篇10
每条路的尽头，都会有一盏灯，那是光源，照亮了你前进的方向。人生长路漫漫，每一个分支路口，每一个转折点，是否会有一个人坚守在那儿，就像永远守候在那儿的路灯，风雨无阻地在那儿等待。影响你的每个步伐、脚印。我想告诉那个影响了我的人，我很爱你。
孩提时期，那时我还在牙牙学语，你牵着我从家到公园，带我玩遍各地，我记得我总是喜欢坐在你的肩膀上，用手指着各种东西，是你打开了我的视觉天地。你文化虽然不高，可我不会忘记，你教我识字，每天没有间断过的.床前故事，是你第一次带我领略了文化的奥秘。你是我的第一位启蒙老师，亲爱的外婆！
长大后我进入了小学，父母仍旧像原来一样忙，只是不同的是我从你的身边离开，来到了奶奶家。不知为什么，或许是多年来没有和奶奶相处的原因，奶奶待我总是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在温室之中的小花，忽然撤去了大棚，无所依靠。我记得曾有一次，我在家里跑闹，不小心打碎了橱柜上的碗，而我也重重摔倒在地上，奶奶并没有过来查看我的伤势，反而大声责罚。那时的我像受了天大的委屈，趁奶奶不在，我偷偷地拿座机拨打了您的号码，那依旧是我迄今为止唯一能记住的电话号码。你过来把我接走，可并没有像原来一样，不停安慰我。您告诉我那是自己犯的错，那就一定要自己承担，没有人会一味去包容你，要自己扛下所犯的过错。我在你怀里停止了哭闹，好像懂了很多，又或许是囫囵吞枣一知半解，可是我想告诉你外婆，你是我第一位知心朋友！
再后来，你住院了，刺鼻的消毒水和药品充斥了你的生活，我只记得你吐字艰难时，依旧会让我好好读书，不要辜负你的希望，妈妈这时则会笑着对我说：“我小时候都没有你那么得宠！”
外婆，你影响了我的一生，我的记忆就像正在倒带的电影，无论每一秒，每一分，你都会在镜头里，而每一个场景的你，对我都有不同的触动与意义。那个影响我的人—外婆，谢谢上天让你来到我的生命里！
那个影响我的人初中作文 篇11
那个影响我的同学，我到现在还记得小伟。他是一个学习很好的好学生，乐于助人，乐观大方。起初老师排座位的时候，我不敢相信小伟是我的同桌。他上课很认真听讲，老师布置的问题他都会认真完成任务，绝对不会拖迟。
我在学习上的问题他都会一一帮助我，告诉我作业有错误的地方都会叫我改正。遇到不会的题目，他都会有耐心的教我。还会帮助我复习功课，我真的很感谢他，不然我的成绩也不会进步这么快。但是有一次，我因为迟到的原因被老师批评了，同学们在教室里笑着我，我当时是有些烦的，再加上我出门急，忘记带作业了。小伟要帮我改作业的时候，我火气一下子就上来了，就和他吵架了。
我知道是我的不对，但是我却不好意思和他道歉，一直冷战着。直到老师发现我们的关系出现问题，问我们吵架的原因。我一时间回答不出来，都是我的原因，才导致我们之间吵架，但是小伟承认了是他的错误，我放下面子，和老师说明了吵架原因，老师也没有责怪我。只是告诉我们，好朋友之间是要相互理解包容的，不应该随便吵架。
事后，老师要我们回教室学习。在回教室的`路上，我叫住了小伟，“谢谢你，包容我，之前是我的错，我不应该随便和你吵架。”我们又成为了好朋友，互相帮助，互相学习。
我回到家之后，跟妈妈说这件事；妈妈告诉我要好好珍惜我和小伟之间的友谊，说小伟是一个懂事的孩子，哪天喊小伟来家里吃饭。妈妈告诉我真正的朋友是需要可以互相包容谦让的。虽然我们现在不在一起上学了，但我还是还会记住你的，我最好的朋友小伟。
那个影响我的人初中作文 篇12
黑夜为白昼披上了一层黑纱，冰冷的月亮静静地待在天空，身边或明或暗的星星不停地闪烁着……
夜晚，没有白天的喧闹，也没有白天的温暖，但它有魔力般的宁静，能让人停下来手中的事情静静思考。
小学六年时光匆匆闪过，许多人日渐淡忘，但我却始终忘不了你——洋。
我们应该只有三四年的同学情吧！那时候，你的学习并不是太好，并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。
我清楚的记得，那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分，这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下，偷偷地说你考试的时候作弊，抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的耳朵里，可你却并沒有生气，只是皱皱眉头，更沒有去找他们理论，就当什么都沒有发生过，也不去多问一句。
我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。
然而，升入五年级后，我再也没有见过你的`身影。
冬季，穿着一条湿裤子，在寒风中行走，是一种怎样的感觉。
正值下课期间，人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智，让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的，连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。
冬天人们穿得比较厚，桌子比较挤，“哗”水倒了，流的慢桌都是，弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时，脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容，我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。
我想是他影响了我，让我学会了宽容和大度，感谢他在我生命里走过。
那个影响我的人初中作文 篇13
生命有那么多次相遇，总有一个人，对你的影响至今仍在。
——题记
时间的河流冲刷着往日的记忆，但有一个人的身影，总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记，是那样的深，而她带给我的影响，是时间的波涛无法抹平的。
时光的幕布渐渐拉开……
窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪，随着“滴答”的'雨点落下，我的第N声叹息响起：“唉！”
已经放学了，同学们也陆陆续续被各自的家长接走了，只有我还在对着窗外的雨发愁：“这可怎么回家啊！”突然背后传来一个女孩清脆的声音：“你是没带伞吗？”我闻声转过头，才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着，手里拿着雨伞望着我。
“是啊！”我无奈地点头；“没伞，爸妈又没有来接我，我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞：“我带了，既然这样，那就一起走吧！”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起，朝门外走去：“不麻烦，都是同学啊！”
就这样，我们一起在雨中走着。时而开怀大笑，时而紧抿双唇，与对方聊着自己的“糗事”，同学的“破事”，父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑，“哎呦，”我不禁叫出来，还好同学眼疾手快，她扶住了快摔倒的我：“没事吧？”我感激地冲着她笑笑：“没事，谢谢啦！”她只是笑：“没事就好，下雨天，地很滑，小心点。”
雨越下越大了，可我的心却晴空万里，因为他人的帮助给我带来的温暖，盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走，我突然好想就这么走下去，希望终点永远不要来临……
一个人的生命中会遇到很多的人，有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋，而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子，这些种子会慢慢生根发芽，每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫：关爱他人。
那个影响我的人初中作文 篇14
那个影响着我的人，虽然他个子不高，长相一般，呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔，是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人生哲理。
小时候我是个淘气包，哪儿都跑的去，我的朋友们称我为混世魔王。
这天我在院子里玩石头，拿着棍子不断地敲打着石头。觉得没意思，我就拿着棍子在院子里来回跑，闹得院子里鸡飞狗跳，好不热闹。就是朋友们来找我玩了。他们对我说：“我们找到一个好玩的地方，你要不要去？”“什么好玩的地方？”我疑惑又好奇地问。“而且外面骄阳似火。”我说。“去了你就知道了。”朋友们异口同声地说。
我抵挡不住好奇心，跟着他们来到了这陌生的地方。我说：“这破工地就是一个好地方？”朋友们说：“在这工地里有一个奇怪的人，我们带你去，这里就只有你胆子最大了。”我跟着他们在工地里绕了几圈，没看到那个人。“你们是不是在骗我？”我生气地说。
“我想他会不会是在楼上？”一个朋友说。于是我们上了楼楼上果然有朋友们所说的'那个人。我们小心翼翼的走到他身后，看见他在用许多小石头磨一块不知有比那些小石头大多少倍的大石头。“叔叔，你在干什么？”我吃惊地问他。叔叔说：“要把这块大石头用小石头磨碎。”我们都惊呆了。这怎么可能啊！叔叔语重心长的说：“一块小小魔失败了，可是他后面还有石头总会成功的。”“谢谢你叔叔，我懂了”我恍然大悟地说，“失败乃成功之母。”叔叔说：“对了，你们在生活中也要像这样，不要退缩，勇往直前，再大的困难也会被你们踩在脚下。”
那个影响了我的人——陌生叔叔。
那个影响我的人初中作文 篇15
喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳；喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光；喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星。
试问；对我影响最大的那个人是谁？呵，没错，就是你了。
也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的'感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远！
也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。
初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开；忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业
或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见；我诉说着前途的未知，却从不迷惘；我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。
面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。
日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去！
那个影响我的人初中作文 篇16
当我翻开那本温馨的相册时，总会勾起我对曾经的美好生活的回忆，总会让我想起那段阳光灿烂，无忧无虑的日子，也总会让我想起她：那个影响了我的人——我的外婆。
外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步，从初入学堂到从学校毕业，外婆总与我在一起，我最无法忘却的便是与她在一起的日子。
外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的孩子，总爱闯祸。仍清晰地记得，曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时，因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹，我满脸通红，不知所措。外婆见此，急忙赶来，不停地安慰那哭泣的孩子。到家后，外婆不但没有呵斥我，反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。
外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的故事。儿时的我，总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前，望着空中朦胧的月色，倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事，从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》，从《刻舟求剑》到《邯郸学步》，外婆的故事陪伴了我的整个童年。
外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时，温暖的阳光从叶片中透过，滋润着葡萄，青中带紫的.葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗，品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里，记在心里。到了葡萄成熟的季节，外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样，外婆也会露出满意而幸福的微笑。
外婆对我的教导，时时刻刻都影响着我，也令我受益匪浅。
如今的外婆，已年过七旬，一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝，身体也渐渐不如以前硬朗了，手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重，我的时间不如曾经那么充裕，也不能常与她相处。尽管如此，她仍然影响着我，引导着我，鼓励着我。外婆对我的爱，都比那灿烂的阳光更温暖，比那澄莹的月光更纯净，比那熠熠的星光更璀璨。
又是一夜月色皎洁，繁星点点，我再次翻开那本相册，一股暖流流入心田。我望向天空，何时才能再见外婆？
那个影响我的人初中作文 篇17
时光飞逝，许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的，便如海边的脚印一般，被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人，就如海边的大树一样，深深的，扎根在我的心里。
记得在好几年前的一天，天气很好。阳光明媚，万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面，却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。
“我放弃了！”我顺手把作业放进抽屉，可里面还是空空如也。这时，数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来，让我把刚才的作业摊开给她看。
“你怎么可以这样呢？”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗？如果有不明白的，你就问。有什么好怕的嘛！来，有不懂的趁现在老师还有时间，快点问吧！”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目，老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。
约莫十几二十分钟后，全部题目讲完了。在老师的带领下，这些题目就如虾兵蟹将一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。
老师欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，语重心长的对我讲：“你是一个聪明的孩子啊，你如果可以改掉畏难这个缺点的话，那就再好不过了。”
老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿，我内心好像有一种使命在驱使着我，要努力，不可以畏惧困难。
自那天起，我变得不再畏难了。现在的.我，懂得了知难而上。不管有多么的困难啊，也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师！
啊！陈老师！感谢您的悉心教导！感谢您影响了我！我会记住您的教诲，在以后的日子里也会记住您的话！
那个影响我的人初中作文 篇18
生活中有很多的人有的是过客，有的是帮助你的人，还有的则是影响你的人，影响你的人会给你的生活带来很大的变化，也会改变你的品格。
这里，我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。
那是一个晴空万里的早上，我踩着滑板在大街上穿行，只见刚到拐角处，见一群人在那儿围着，不知道发生了什么事。于是，我也凑凑热闹在拥挤的人群中，我挤了进去，只见一个小女孩卡在了下水道口，没有了反应，母亲在旁边束手无策，痛哭起来。向周围的人求救，可没人理他。在一旁小声的议论着，谁这么缺德呀，我将手机拿出，拨打了110，可在刚断电话时，一位身穿白色体恤，蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来，起初他试图拉起起小女孩，可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去，想从下面将小女孩拉出，可小女孩卡得太紧了，无论怎么都拉不出来，如果继续拉的话，很有可能二次伤害到小女孩，这时，好心叔叔从人群中走了出来。
我还以为他没办法，便走了。心里还说他坏话：“这个人也真是，救人不救到底！”可不一会儿，他从人群中走了出来，手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了！他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时，周围的人们，在他的感染下也加入到救人的行列中，有的在一旁疏散交通，有的和他一起将路面挖开，有的在轻轻试着拉小女孩，有的在一旁安慰女孩的母亲，在大家的齐心协力下，终于将小女孩救了出来。
所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时，救护车和警察叔叔来了，他们将小女孩送上的'车。我看见那位叔叔的白色体恤，已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮！
这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为，乐于助人的精神影响了我，也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声：“叔叔，谢谢您！有你，世界更温暖！”
那个影响我的人初中作文 篇19
时光飞逝，很多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的，便如海边的脚印一般，被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人，就如海边的大树一样，深深的，扎根在我的心里。
记得在好几年前的一天，天气非常不错。阳光明媚，万里无云。如此的好天气不由得被人的心情都舒畅开来。可在教室里面，却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。
“我放弃了！”我顺手把作业放进抽屉，可里面还是空空如也。这个时候，数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来，让我把刚才的作业摊开给她看。
“你如何可以如此呢？”老师看着我空白的'作业本说。“若是考试的话你还会如此子吗？假如有不知道的，你就问。有哪些好怕的嘛！来，有不懂的趁目前老师还有空闲，快点问吧！”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目，老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。
约莫十几二十分钟后，全部题目讲完了。在老师的带领下，这部分题目就如虾兵蟹将一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。
老师欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，语重心长的对我讲：“你是一个聪明的小孩啊，你若是可以改掉畏难这个缺点的话，那就再好不过了。”
老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿，我内心仿佛有一种使命在驱使着我，要努力，不能畏惧困难。
自那天起，我变得不再畏难了。目前的我，知道了知难而上。不管有多么的困难啊，也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师！
啊！陈老师！感谢您的悉心教会！感谢您影响了我！我会记住您的教诲，在将来的日子里也会记住您的话！
那个影响我的人初中作文 篇20
人的一生，会遇到很多很多的人。或好或坏。而在我的成长历程里，有那么一个人。深深的影响着我。初二时的语文老师。他的教学方法是很好的，能在不知不觉中引人入胜。在他的课上基本没有枯燥无味这样的现象。他会跟我们说一些道理，教我们怎么做人，以后出到社会会是怎么样的.。还有他是学生时代时做过的一些事。不知从什么时候开始，他已经慢慢开始影响我。像一盏明灯，照亮我找到通往梦想的道路。
在他教育我的那一年时间，我的成绩明显提高，我没有什么感觉。只是单纯的觉得这个老师很好，能让我上课不会觉得枯燥无味。
我现在已经上了初三，准备要面临一个人生转折点，我也开始比以前更加努力。他也已经不是我的语文老师。而在换了一个新老师之后，我发现我根本适应不了这一个老师的授课方式。现在没一次上语文课我都觉得枯燥，发自内心的想要回以前的语文老师教。总是听着听着就走神了。
开始慢慢觉得迷茫，害怕。怕我的成绩会因此下降，带来了种种压力。
星期三晚上，下了晚自修我和同学在校园里闲逛。遇到了他，这个影响我的语文老师。他正在值日，我走过去想跟他聊了两句。本来以为聊两句我就走开了。后来聊了很久。
我跟他说不是很喜欢现在的语文老师，想让他教我们。他开玩笑说让我去写申请。我是真的想呢。后来他一直在跟我说一些人生的道理。问我是不是有时候觉得迷惘，无助。他说的每一句话都对应我当时的心情。
然后他教给我一些学习的方法，让我好好努力，这些话就好像一种无形的力量。告诉我要好好努力。
这一个影响我的语文老师，现在又有了一届新学生，我还是很想要他教我们。
谢谢你，这样一个影响我的语文老师。我会记住你说的话。然后好好努力。
那个影响我的人初中作文 篇21
她，一头长发，长发及腰，仪态万方，一张精致的脸蛋，端正的五官，更是被人过目不忘，而正是她，让我在潜移默化中慢慢改变着。
记得是一个下午，我怀着求学的心情来到一家机构，接触初中一年级的常识，刚走进教室，她用微笑接待了我，让我感觉这并不像一个老师，而是一位邻家大姐姐，让我感到阵阵暖意。
上课时间，她不再是那位温暖人心的大姐姐，而是变成了一座充满常识的宝库。她用她那不太标准的中文，传授着大家一个个常识，让大家变得博学。
从我刚开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的.喜欢，也正是由于这个喜欢的程度之深，让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试，全班6人，只有我一人得了满分，这无一例外使我惊喜，但在惊喜的过程中，一些不足也一一浮出水面。
当我在获得收获的同时，她也意识到了我计算的不足，每次上完课，都留下来给我解说计算的规范，答卷办法。假如不是她，我可能还继续错下去，直到在计算这一方面失分。
她，并没那样值得被当今人像毛主席一样被称颂，但我感觉她就是我心中的毛主席。假如不是她，我可能还没那样快喜欢上数学，假如不是她，可能我的数学只退不进，假如不是她，我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的要点，是她教会了我每题的答卷方法，是她告诉我“人可以失去所有东西，但决不可以失去精神之柱。”
假如说，是哪个影响了我？我想说，是她影响了我，她终将是我生活旅途中一盏最亮的明灯！
那个影响我的人初中作文 篇22
七月的骊歌再次被唱起，而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴，忽然发现你对我的影响竟是如此之深，让我改变了如此之多。
独上江楼，赏月孤影
当年的我，只安心做一个平凡的人，没有目标，没有斗志。我们做同桌后，我看着比你低好多的分数无感，而你却忽然拿走我的卷子，在上面画了好几道题，说；“你看你这几道题如果不错，你就比我的分还高了，下次要努力超过我呀！我们一起努力！”超过你，我想了想，你那高的无人能及的成绩，在心中摇了摇头，以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时，你就一把夺过答案；每当我扎耳挠思，苦思无果时，你就耐心地教我；每当我取得好一点的成绩飘飘然时，你就提醒我；每当我成绩不佳时，你就鼓励我……几个月后，我的成绩慢慢上升，逐渐与你赶齐，我们一起挑战难题，共享学习的乐趣。还记得当时你说："终于有人和我竞争了，我不再是一个人了！”是的，学习上有你我的互相陪伴，我们不再孤单了。
一个人赏月很凄凉，今后我们一起走。
同上江楼。月暗浪汹
当年的我，只追求表面的.胜利，为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大，你我身上的职务越来越多，当权利出现冲突时，我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已，忍不住问自己为什么要这么做，每次机会和友情都会把我逼的无处可逃，仿佛是一场无尽的轮回，我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信，你说竞争不会很温柔，但我们终究要成长，你希望我们还是朋友，能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散，心中荡起一种难以言说的感觉。
乌云散。见明月
因为你，我学会了奋斗，敢于去拼搏，领悟了成长，更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见，可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊？我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢？
独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在？风景依稀似去年。而我却不会感伤，我要努力影响他人，就像当年你影响我一样。
你的影响，我无以回报，惟愿君记当年的好景，橙黄橘绿。——后记
那个影响我的人初中作文 篇23
真诚的友谊，是照亮我们人生的一束光明。——题记
他，高挺的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜；他，在我青春的汗水中奏响了华美的乐章；他，在我坎坷之时愿意伸出援手。但曾几何时，我真正地读懂他。
春暖花开，勇冲终点。
那是一个晴朗的下午，1000米的长跑训练终究还是在一声声极不愿意的叹息声中展开了，那似乎怎么也跑不到尽头的1000米，对我来说也不亚于一场马拉松比赛。“开始”老师一声令下，同学们就开始了一场激烈地对决。毕竟第一圈，我悠闲着地跑着，似乎每个事物，暖暖的风儿，欢快的鸟叫都是倒优美的风景，但好景不长，看到一个个身影在身边疾过，不由得慌了起来，想奋力直追，可腿却怎么也不听使唤。
这时，跑道边，阳光下，一个熟悉而高大的身影，脸上挂着激动，助力的神情，双手紧握着，“加油”那个熟悉的'声音骤然响起，曾几何时，它是我们鼓舞对方的共同语言，我也顾不了那么多了，习惯的感受到一种力量，也就是这个力量驱使我加油，努力，冲刺。
赢了，终于赢了，我和别人同时冲向终点，而那个人，那句话，我的世界好似春天一般，春暖花开。
骄阳似火，奋力拼搏。
六月，天简直热得发了狂，地上如火炉般炽热，校园里，柳树似乎病了，枝条懒得动，无精打采，教室里，电风扇发出的“哗哗”声不停，缠在枝条叫得令人烦躁，同学们的笔尖在纸上行云流水，硕大的汗珠在额上，下巴上，别人，都在全神贯注的投入到备考中。而我心中总有一份焦虑不安，没有一丝勇气面对考试。他，那熟悉的身影，却向我投来一丝微笑，一霎时，那充满鼓舞的眼神中重拾我的信心，浇灭了夏日的酷暑，拿起书，静下心，使我在后来的一次次考试中，每遇难题，那个眼神总会浮现于脑中，那份笑容，或许我终身难忘。
奋斗，拼搏，我和别人自信地走入考场，而那个人，那个微笑，我的世界似乎消去夏日的酷暑。
秋色宜人，重拾自信。
无论学习还是生活，他总乐于帮助他人，有时遇到作业上的疑难，心里毫无头绪，想问他却怕他不肯教，只好硬着头皮来到他身边，畏畏缩缩结巴地说“这…这…道题”他却爽快地接过，“不就是问个问题吗，干嘛这么胆怯磨叽，你只要内心放松，勇敢一些，不要怕被人嘲笑。”在他鼓励下，我渐渐走上了台上，演讲，上课发言，每次他都会向我投来鼓励的眼神和掌声，渐渐地放下心中的重担，也重新找回自信从容的自己。
自信，从容，在演讲中他向我投来鼓励和掌声，而那个人，那个鼓励，我的世界好似秋天一般，丰收累累。
他，成为我道路上不可缺少的，一身加油，一个微笑，一次鼓励，助力我迎接各种困难，让我的世界丰富多彩。他，影响着我的一路，曾几何时，我真正的读懂过他，真正的。
那个影响我的人初中作文 篇24
在我们成长的道路上，一定会不小心走上小道、岔道，甚至是完全相反的道路上去，这个时候就需要一个人指引着你回归正确的轨道。
由于初二时我的心思完全不在学习上，荒于嬉。曾经有段时间我甚至很愚蠢地认为学习并没有什么用。即便是爸妈与老师们无数次语重心长的找我谈话，我并不以为然。初三刚开学时，老师将我调离了原来的座位，调到了学霸——石谨鸣的后面，我也不置可否。
刚刚开始我还不觉得，后来慢慢发现别人学习成绩好，还真是有原因的，最起码与我完全不一样，就拿上课前准备来说吧，初二时我上课大部分情况是老师讲的我能听懂一小部分，仓促间的理解也只有５０%，也没有做好预习复习，听课效率大打折扣，甚至坐飞机，完全听不懂。而坐我前面的学霸们一上课就坐得端端正正，笔记本、课本、红笔也早在上课前准备妥当，一应俱全。起初我对此还嗤之以鼻，对于这些，谨鸣也只是对我笑了笑，过了几周后考试结果一出来，他又对我笑了笑，我也只好很尴尬的咧了下嘴，一切尽在不言中啊……
此后，我也慢慢开始学习他的学习习惯，诸如建立错题本、在上课前准备好可能需要的学习用具，且摆放好。错题本老师是反复强调了的，我总是三分钟热度，本子倒是建了很多，可总是几页后就没有了下文……我知道在学习上我还有很多良好的学习习惯我没有做到。说来也奇怪，自从做好这些，哪怕只是上课时端正了坐姿，用心听讲，效果都能大不一样，一节课下来，老师所讲的大部分可以吸收，而考试时那些对我来说张牙舞爪的题目，似乎也因端正的坐姿而有所收敛。
一段时间后的测试中，我最惧怕的数学、物理成绩终于不是倒数，谨鸣又对我笑了笑，这次，我感受到的是满满的善意，兴许他一直是善意的，只是对于成绩并不好的我来说，心底是有些自惭的。还有他那句若有若无的：加油！你能行！此后，谨鸣与我约定，下课后，我都应带着两个问题去问他，包括原来所学过的知识，而且最好是有些深度的问题。在课余时间，我们也会在一块休息、娱乐。他也教导我少吃垃圾食品，对我而言，从他身上，带给我的良性影响多于别的同学，我想，这是不是家长们口中的.碎碎念，多跟学习成绩好的同学玩的原因呢？
离中考只剩下半年的时间，我还有机会抓住这如同白驹过隙的时间，尽可能让自己因为他所带来的所有良性影响而提高自己的成绩。
谨鸣，谢谢你，谢谢你对我的影响，你使我从一名厌学者成为一名不讨厌学习的人，希望自己还能成为爱学者、好学者，我知道要向你学习的地方还有很多，在这里向你道声：感谢！
那个影响我的人初中作文 篇25
在我伤心时，在我难过时，在我烦躁时，我第一个想到的就是你。
你穿着朴素，脸色发黄，头发乌黑，平凡得再也不能平凡了，突然有一天，你来到了我身边。
你来到的这一天，我听同学说你爸爸当过囚犯，你妈妈因一场流感而病死，你全部的支撑都靠着你的爷爷奶奶。当时，我与同学用瞧不起的眼光看着你，全都是因为你的家事。
某一天的早晨，我发现了你头上的那道伤疤，惊奇地问你这道伤疤是怎么了？你微笑着对我说是不小心撞到了自家的桌角上的。那道伤疤在我的心里一直是个谜。终于有一天，我问了班里的其他同学，你那道似乎像闪电形状的伤疤怎么那么奇特？不像是撞的。他们悄悄地告诉我：“是他那个当过囚犯的父亲用刀片划的'！”
之后，我多次发现你的手被打折，头被撞破，身上青一块紫一块的……可你却努力地在同学们面前表现出什么都没发生过，还强迫自己露出那不自然的笑容。
又一天，我实在看不下去了，同情地问道：“你过得好吗？这次是不是又被你父亲打了？”
原本笑眯眯的你，突然变得严肃起来，生气地说：“我父亲从来都没有打过我，他一直对我很好，我要什么他就给我什么，请不要和其他同学一样说我父亲的坏话！”
当时我非常地吃惊，你的爸爸对你那么凶，你竟然那样地维护他！这时，我们的老师飞快地跑到讲台上，兴奋地向全班同学宣布，我们班新来的一名学生，获得了机器人比赛的一等奖，他是我们班的骄傲啊！这时，有的同学欢呼，有的同学疑惑，而你呢，用平淡的眼光看着全班的每一个人。
从那以后，每次在我痛苦的时候，我总会想起你那坚强的意志，于是我就会重新开始，努力地练习。
是你让我养成了坚韧不拔的品格，和顽强不屈的品质，非常感谢！
那个影响我的人初中作文 篇26
每当我疲倦不堪，想轻言放弃的时候；每当我面对繁琐的学习时，准备敷衍了事的时候；我的眼前总会浮现出她的身影。是她，让我放下这些念头，努力前行！
她是一个羞涩的女生，在机缘巧合下，我们做了同桌。那时的我还很轻狂，浮躁，总以为自己学习优异，上课总是漫不经心，养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反，不仅学习踏实，还总是善意的帮助同学，而我对她则是不屑一顾的。
直到有一次期末考试，我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题，苦思冥想了几十分钟，也没有进展，正当我面红耳赤，一愁莫展之际，我动了歪心思：我偷偷写了张小纸条，向坐在前桌的她求助，她看到后默不作声，在我焦急的等待中，考试结束了。我气冲冲的找她质问：“你明明会做，为什么不告诉我”？她听到后认真地说：“我今天要是告诉你了，难道你以后每次都要依靠别人，无论是考试还是做人，我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。
一直高高在上、不可一世的`我，经过这次事件以后，我逐渐改变了对她的看法，也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆，走神的时候，她会小声地提醒我，每当我完成作业后沾沾自喜的时候，她已经开始预习新的内容了，我见状也不敢懈怠，抓紧向前追赶。就这样，在亦敌亦友的竞争中，我不断改变着自己，从开始的骄傲浮躁，到谦逊有礼，从开始对学习放松懈怠，到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力，我就会不由自主的放下应付的念头，勤学苦干，向她看齐。
她让我看清了自己，虽然我们已经许久未见，但她却时时影响着我，激励着我不断前行。
那个影响我的人初中作文 篇27
教师，真是一个平凡又伟大的职业。
我们换了一个新的班主任，数学老师—齐老师，虽说与她接触不久，但是她的每一句话、每一个动作都深深地影响着我。
第一次见到她时，是在去往大别山的车里，她正发着袋子，略微泛黄的头发简单地束在脑后，高个子，皮肤有些泛黄，如此平凡又普通的形象，以至于让我误认为她只是这辆车上的售票员。
在课堂上，她也是一位质朴得不能再质朴的老师，连她的.自我介绍也是轻声温柔的：“同学们，我是你们的新班主任，我姓齐，今天我们来学习这一节……”与其她的女老师不同，她的课就是如此的简单而纯粹，没有那么多情绪激昂，也没有那么的热火朝天。她的课就像是春雨，软绵绵的，连连地丰富着我们的头脑，给我们的心灵也做了一次洗涤，用古人的智慧来形容她的课，便是“润物细无声”，与我火爆的脾气相比，真的是天壤之别。
她从来不打骂学生，即使你犯了一个她讲过多次的错误，她也不会十分生气。记得那一次，数学作业作业本上的一次“来办”，真的是让我紧张又害怕。这次错的题目都是老师反复强调的，我如何去跟老师解释啊，一面想着，一面忐忑不安地不敢踏进办公室的门，但终究师命难违，怀着一颗兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了进去，但与我想象不同，迎接我的不是意料之中的责骂，而是一个似乎略有不满却温和的微笑，原来进办公室也不是那么的恐怖。
她像是一个从古画中走出的女子一样，清丽、淡雅、恬静，仿佛是与世无争的花朵，用它的芬芳洗去我脾气上的火爆，心灵上的怯懦。
那个影响我的人，正在让我长大的过程中，慢慢地成为更好的人。
那个影响我的人初中作文 篇28
掉落的花瓣重新飞回枝头，尘封的往事又再次浮现在眼前。我永远也忘不了那个影响我的人，他就像一座灯塔，指引我曾经彷徨无助的人生航船。
那是一个没有月亮的夜晚，秋风吹过来阵阵寒意，当然还有寂寞。我一个人走在回家的路上，想着白天发生的事，内心一片迷茫。
我又打架了，和那帮“好学生”们。
中午大课间时，那帮“好学生”把我的文具盒在教室里抛来抛去，像逗小狗一样逗我。我发怒了，朝一个人扑去……“哼！什么好学生！没一个好东西！下次老子再碰上你们……”我挥舞着拳头，咬牙切齿地说着。但一想到他们有“神圣”的老师撑腰，我便像泄了气的皮球一样，立马没了劲头。然后，老师把我赶出了教室，还要我爸妈明天到学校“喝茶”。
正在迷茫彷徨间，忽见原本黑幽幽静悄悄的'路上出现了一片亮光。就在前边不远处，像江边温暖的渔火，伴随着一阵香味。走近了看，原来是一个卖肉夹馍的摊子。我摸摸肚子，感到一阵空虚。
“老板，来个肉夹馍。”“好嘞。”老板立刻忙活起来。老板是一个大叔，满是皱纹的脸上刻着历经世事的沧桑。“小伙子，刚放学吧？今天在学校咋样啊？”菜刀在他手中翻飞，好像一只银蝴蝶翩翩起舞。找到了倾诉的对象，我把白天发生的事竹筒倒豆子一般诉说了一遍。“小伙子啊，你得想想人活着的意义。人活着，就要活得像个人！不要为那些蝇营狗苟的事情浪费心思。豁达点，自信点！想想你的前途，你甘心吗？”大叔语重心长。
你甘心吗？好像是一柄大锤，重重地砸在我的心上。是的，我不甘心！我不服气！凭什么他们能有好的成绩？我也能！不就是学习吗？我要努力，在学习上打败他们，让他们无地自容！接过老板递过来的肉夹馍，我感激地说了声：谢谢。然后快速地消失在黑暗中。
夜仍然黑暗，但心里的那盏灯依然亮起。它让我不再彷徨，不再孤独，也让我明白：有时，人，需要去争一下，为了心中的不甘！
感谢你，那个影响了我的人！
那个影响我的人初中作文 篇29
树歪了，她要把它扶正，用一辈子。
――题记
在这样特殊的年龄，在这样特殊的时间段，我会叛逆，我会愤怒的关上门，关闭心灵的窗户；我会愤怒地与她吵架，烦得想要离家出走；我会动不动就哭，让泪水流成一条苦恼的河，而她迫使我半途而废。
因为一件小事，我又叛逆了。
第四节晚自习下课回家，快十点了，她出门迎接我，一见我就说：“校服几天没换了，脏不脏啊？”我不予理睬，她知道我只有一件的。她又重复：“嗯？几天没换了，说话呀！”真烦人，我回答说，“不是跟你说了吗？我只有一件！”空气瞬间凝固了，火药味很浓，我微微瞥了她一眼，她的脸色变了，我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了，我们都在自己的世界里，两扇大门紧闭着。
不欢而散。
我们彼此都没有再说一句话，她睡觉了，我去洗澡，关掉浴室的灯，房间里就一片漆黑。真是的，不知道留一盏灯吗？想过我吗？顿时又是很烦，也许此刻，她正躺在床上翻来覆去睡不着觉，时间一点一点的'过去……
天刚有一丝光亮，我就隐约听到门外一阵杂音，眼一闭，我又继续睡着了，过了一会儿，最后一个梦还没有做完，她忽然把灯一开，睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着：“哎呀，你真是烦死了！”
她不作答，我揉了揉眼，看到床头好像有什么东西，仔细一看，啊，是我那件丢了的校服，怎么？是她？校服整整齐齐的叠在哪里，我的脸倏然间红了，我错了……
她——我的母亲，她用不同的方式，或者说默默无言、潜移默化地影响着我，把我的心扶正了。
那个影响我的人初中作文 篇30
初入一年级的我是木讷的，因为我的内向和不善言辞，不多久便被孤立了。
唯有她，会在我坐在座位上无所事事的时候，亲昵地拍拍我的肩，从我身后探出头来：“喂！这位书呆子同学，教室里多闷呐！走！我带你到外面好好疯一把！”她的笑容很张扬，带着不容拒绝的自信。见到我的迟疑她有些不高兴，但那轻蹙的眉头很快被明艳的笑容所代替。连拖带拽地把我拉到了外面。如她所言，我们真的“疯”了一把。
之后的每一天，哪怕是周末，我都被拉去陪她happy，没有任何反抗的余地。我逐渐变了，变得神经大条，变得爱笑，变得爱疯，由他们口中的一个“书呆子”变成了一个“疯子”。
我知道，这都是她的缘故，是她影响了我，她是那个影响了我的人。
但事情往往不会像人们所想象的那样发展——她得了白血病。这是六年级暑假后的事，这是在我找不到她的第三天，老师在微信群中发的信息。收到信息的我好像被雷劈过了一样，愣在那，脑海中不停回荡她生病的消息。
我四处打听并寻找她，仍是无果，但她让人给我捎了话：“燕子，好好上初中，到时若追不上你，你可要罩着我啊！”
我哭了，泪水顺着脸颊流下。瑶，我一定罩着你的，若无你，怎会有我？
终于，有一天我好不容易找到了她的住院部。当我泪眼朦胧，在她病床边哭得上气不接下气的时候，她又拍了拍我的`肩“喂！‘书呆子’你哭什么？眼泪鼻涕都弄到被子上了，到时候你给我洗啊！”
她苍白的脸上依旧是那副张扬的神情，小手在我头上抚了抚，丝毫不在意地说着：“不就是场病嘛，你用得着哭得撕心裂肺吗？我跟你说，是病总会好的！好了好了，乖，不哭不哭。”
“瑶！”我控制好的泪水再次喷涌而出，再也没有回旋的余地。
那一天，我哭了很久，变成了“金鱼眼”，而她一个病患却这样乐观地安慰我，开导我。
瑶，你知道吗？若当初没有你拍我肩膀的那一下，或许现在的我便是一个被孤立在团体之外的独行侠了吧。
你是影响了我一生的人，由衷感谢你，瑶。
瑶，祝你早日康复！我等你，追上我。
那个影响我的人初中作文 篇31
从出生到长大，她的每一个行为、做的每一件事、说的每一句话，都深深地影响着我。
她——没有秀气的容貌，苗条的身材，更不用说纤纤玉手了，她是一位极其普通的劳动妇女，放在人群里，她总会被人群埋没，她就是我的妈妈。
小的时候，我的身体很弱，不像其他的孩子那样能自由地嬉戏，只能闷在家里跟着爷爷学习《三字经》，那枯燥乏味的`生活，我早已厌倦，可是自身的条件，我又能怎么样呢？望着同龄的孩子上山涉水，快乐不已，自己却只能闲坐，我开始讨厌自己，为何这样，为何不像别的孩子那样健康。我的妈妈慢慢地发现了我的异常，有一天，她把我叫到跟前，说：“来，过来，妈妈给你讲个故事。”我怯怯地把脚挪过去，坐在椅子上。那一天，妈妈讲的好像是一位瘫痪者不向生活低头的故事，最后妈妈又对我说：“人无完人，缺点在所难免，但生活是可以改变的，只要不向它低头，你就是一个成功的人，既然快乐是一天，不快乐也是一天，为何不快乐地过完每一天呢？这样才对得起自己，才是无悔的人生。”听了妈妈的话我感到羞愧不已，为什么我要向生活低头呢？我应该要让生活向我低头，为了这一愿望，我努力着。
现在，我长大了，可我忽然发现妈妈却老了。发现妈妈的脸像平静的湖面泛起了波纹，这都是因为我长大了。长大了，所面对的烦恼也多了，那烦恼总也挥之不去。在七年级时，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的边际，它一直在心头笼罩着我，好沉好沉。我终于忍不住，把它跟妈妈说了，妈妈听后却对我说：“这件事，如果你还依赖着我，那么你永远长不大，如果以后你的身边没有我，你该怎么办？这件事，我希望你能圆满解决，我相信你。”正在这时，婶婶来找妈妈，看着她们两人开心地谈着，我不解地问道：“为什么你们两个这么多年的姐妹都没有吵过架？”妈妈笑着说：“矛盾当然会有，但只要说开了，也就没有什么事了，我们依然是好姐妹。”我忽然明白了，我应该如何去做。第二天到了学校，我先跟她说了对不起，而后，她也说她不该那么做，我们俩个又在一起了。回家后，我告诉了妈妈，妈妈高兴极了，对我说：“这就对了，好朋友之间没有什么说不开的，不要为了一点小事伤了和气，应该和睦相处。”我使劲点了点头。
这就是我的慈母，让我学会接人待物的慈母。她对我的影响，甚于任何伟大的人和事，我永远爱你——我的妈妈。
那个影响我的人初中作文 篇32
一般来说，每个人的生活中，总有一些人影响着自己，或者说总有一个人影响着自己。但对于我来说，影响自己最大的人就是我的母亲。
从我上小学到现在，一共有八年了，对我影响最大的无凝就是我的母亲了。我的母亲并没有什么异常的地方，然而，给我影响最大的正是她那颗平常的心映射出的宽容、理解、豁达和那无私的爱。从我刚刚懂事时起，她常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习上遇到的困难并不是人生的全部，希望你学会享受生活”。虽然那时我还不太懂母亲的意思，但是，经过几年的磨练，现在我已经懂得了母亲的用意了，我从各种成功中体味到了一种成就感和自豪感。所以，学习对于我来说是快乐的。
每当周末我从学校回到家里的时候，母亲总是用慈祥的眼神看看我，笑着用和蔼的.语气问问我，“这几天在学校，学习快乐吗？生活上有没有困难？有没有烦心的事呢？”起初我总有一种不自然的感觉。可过了一会儿，我就会情不自禁的和母亲交谈起来，和母亲一起分享一个周的酸甜苦辣。吃完晚餐后，我做作业时，母亲总会在耳边重复一句话，“学习是自己的事情，每个人都要对自己的学习负责任，只有现在先付出，将来才会幸福”。我回答说：“母亲我懂得你的意思了”，接着她又会告诉我说：“记住呀，在学校读书的时候，一定不要和同学闹矛盾，一个人要学会宽容、学会理解、心胸要宽阔，要和每个同学搞好团结。”
从小到现在，在我的学习、生活中，母亲一直是我最亲，最爱的人，嘘寒问暖、知冷知热、她为我付出的实在是太多太多了。她给我讲了许多人生的哲理，如：“少壮不努力，老大徒伤悲；书到用时方恨少；只要功夫深，铁杵磨成针？？”等等。是她教我怎样学会做人，怎样学会生活，怎样学会劳动。
母亲对我的爱如大海，如高山。母亲对我的影响是一首永远写不完的诗，是一支永远唱不完的歌，是一本永远读不完的书。假如我在为人处世方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，一点宽容与理解。我最要感激的就是对我影响最大的人——那就是我最无私，最伟大的母亲！
那个影响我的人初中作文 篇33
每条路的尽头，都会有一盏灯，那是光源，照亮了你前进的方向。人生长路漫漫，每一个分支路口，每一个转折点，是否会有一个人坚守在那儿，就像永远守候在那儿的路灯，风雨无阻地在那儿等待。影响你的每个步伐、脚印。我想告诉那个影响了我的人，我很爱你。
孩提时期，那时我还在牙牙学语，你牵着我从家到公园，带我玩遍各地，我记得我总是喜欢坐在你的肩膀上，用手指着各种东西，是你打开了我的视觉天地。你文化虽然不高，可我不会忘记，你教我识字，每天没有间断过的床前故事，是你第一次带我领略了文化的奥秘。你是我的第一位启蒙老师，亲爱的外婆！
长大后我进入了小学，父母仍旧像原来一样忙，只是不同的是我从你的身边离开，来到了奶奶家。不知为什么，或许是多年来没有和奶奶相处的原因，奶奶待我总是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在温室之中的小花，忽然撤去了大棚，无所依靠。我记得曾有一次，我在家里跑闹，不小心打碎了橱柜上的碗，而我也重重摔倒在地上，奶奶并没有过来查看我的.伤势，反而大声责罚。那时的我像受了天大的委屈，趁奶奶不在，我偷偷地拿座机拨打了您的号码，那依旧是我迄今为止唯一能记住的电话号码。你过来把我接走，可并没有像原来一样，不停安慰我。您告诉我那是自己犯的错，那就一定要自己承担，没有人会一味去包容你，要自己扛下所犯的过错。我在你怀里停止了哭闹，好像懂了很多，又或许是囫囵吞枣一知半解，可是我想告诉你外婆，你是我第一位知心朋友！
再后来，你住院了，刺鼻的消毒水和药品充斥了你的生活，我只记得你吐字艰难时，依旧会让我好好读书，不要辜负你的希望，妈妈这时则会笑着对我说：“我小时候都没有你那么得宠！”
外婆，你影响了我的一生，我的记忆就像正在倒带的电影，无论每一秒，每一分，你都会在镜头里，而每一个场景的你，对我都有不同的触动与意义。那个影响我的人—外婆，谢谢上天让你来到我的生命里！
那个影响我的人初中作文 篇34
细雨如花，轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上，嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐，我静静地等待着回家的公交车。
不久，公交车来了，我匆匆忙忙地上车，希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下，转过身去，哦，是一个小女孩，八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌，连忙地说着“对不起”。我微笑着说：“没事！”，她那紧绷着的脸才慢慢松弛下来，和我一起上了车。
上了车，我找到了一个靠窗的位置，望着窗外的雨，依旧淅淅沥沥地下着，似乎并没有半分减弱的趋势，轻轻地敲打在窗户上，模糊着我的视线。不知不觉，刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上，轻声地问我：“你介意我坐这里吗？”，正看窗外入迷的我不禁被惊了一下，轻叹一声，“不介意，你坐吧。”。不久，公交车便开动了。
车开动后，那小女孩就掏出了一部小灵通，拨了一个号码，“嘟—嘟”，“喂，妈妈。我上车了，你不用担心我。饭你别做，你等我回来做……”过了许久，她挂了电话，静静地坐着，等着到站。我不禁又一次被她惊到了：一个八九岁的小孩，居然会做饭。“小女孩，你刚刚在电话里头说你要回去做饭，是吗？”“是啊！我会做好多好吃的'：手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢！”“你那么厉害！哎，你坐到哪？我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了，只有玻璃窗上条条水痕清晰可见，外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。
“快起来！快起来！你要准备下车了！”小女孩用那甜美的声音叫醒了我，用那柔软的小手摇醒了我，我睡眼朦胧地站了起来，走到下车门，朝她挥了挥手。天边亮起一片红光，洒在雨后的地面上，显得格外美艳。望着那远行的公交车，忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课，她影响了我。
那个影响我的人初中作文 篇35
黑发中夹杂着根根银丝，却掩盖不住你那杏仁般的小眼，岁月的痕迹悄悄爬上你慈祥的脸庞，却藏不住你那颗爱我的心……
——题记
清辉的日光，冷冷的风儿。两颗炽热的心儿交织碰撞。
是你，我亲爱的奶奶，轻轻地牵着我的手，而我便拉着你那厚厚的面粗糙有力的大手，躲藏在你身后的我，小心翼翼的迈着步子，走在漆黑的巷子里。没有灯，没有光，我害怕，彷徨。对于一个4岁的孩子来说，这是一个莫大的挑战。一颗心，在寒风中颤抖着。
在这时，是你，我亲爱的奶奶，你告诉我：别怕别怕，这世上又没有鬼魂幽灵，那呀，都是电视里瞎编的，咱以后不看。可我却依旧耿耿于怀似的不敢向前走，紧接着你又说，我如果不敢走就闭上眼睛，她会告诉我前面的道路是否顺畅。就这样我欣然地闭上了眼，在你的指挥下，一步，两步，三步……一睁开眼抬起头，突然发现漫天星星闪烁着，却也不及我身旁的你，我亲爱的奶奶……。
嘈杂的声音，汽车声、闹市声、犬吠声，可“咔嚓”一声，瞬间消失。
是你，我亲爱的奶奶，拿起锋利的剪刀朝我的衣服剪出一条长长的“印迹”。
“我要睡觉！我不想洗澡！”一句嘶吼从我的卧房传出，我蜷缩在被窝里，拼命的将被子紧紧包裹在我的身上，而你却一直用力向外扯着被子，催促着我去洗澡。
“为什么一定要洗，我明早再起床洗”，而你却说：不行不行，赶快给我起来”用一口正宗的南昌话大声叫嚷，僵持了半个小时，你终于不耐烦的把我从床上拖了下来，并说：不洗，你就给我出去，我都烧好水了，难不成要浪费？给我出去。我偷偷溜回床上，可你却拿出一把剪刀“咔嚓”清脆的.一声，将我衣服剪破了。
周围突然静止，只听见我哇哇大哭，最终被“拖去”洗澡！而那衣服上永远的留了那一条长长的印迹。
炽热的夏天焦灼着叶的沙沙声，而凛冽的寒风，吹着你和我炽热的心，群星闪烁的那一夜，你教会了我独立，战胜黑暗。你是我的指引航标，即使没有航灯，迷失了方向，却能在你的指引下，走出重重雾霭，来到那广阔大海。
嘈杂纷扰的午夜，你教会了我勤俭节约，做一个爱干净的孩子，同时也让我明白了“今日事，今日毕”的道理，在我的衣上留下了爱的印迹，在我的心上刻下了沉重了一笔。
淡眉下，你那深邃的眼，望着前方，抿一抿薄薄嘴唇后，露出淡淡微笑，拉着我在“道路”上前行。两个身影，渐行渐远，渐渐凝成了一个耀眼的闪光点！
——致那个影响了我的人：亲爱的奶奶
那个影响我的人初中作文 篇36
是他，为我指明学习之路；是他，教会我面对挫折绝不低头；是他，在成长的浩浩海洋中为我保驾护航。他，是那个离我最近的人，也是那个影响我的人。
他架一副眼镜，镜片后是那神采奕奕的双眼；他身材算不上太高，走起路来却永远昂首挺胸。他，便是我的父亲。
我的数学成绩其实并不优异，从小学起，八十分，七十分，甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的数学作业，也总有好几道不会做。每当这时，当然只有向爸爸求助了。讲方法，套公式，好容易才解出一道题。在以后的日子里，爸爸便每天练习我的心算，训练题目。不论是在散步时，吃饭时，会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时，他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推，否认到：“不，我不会。”半响，爸爸只是离开题目指点了一二，并未做过多的解释，我却豁然开朗。“我说了，你会的。”他又道。渐渐地，数学也似乎不那么枯燥无味了，而我也意识到，想提高成绩，我缺少的.并不是“练习”和“想得到”，而是不否认自己的“我能行”。
记得在我刚有记忆的时候，爸爸开过一个小铺子，经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里，生意也很冷清，但爸爸整天都会露出笑容。所以，跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况，我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了，但明天那个爬起来的自己会更加美丽。
时间的指针“嘀嗒”“嘀嗒”地走着，过去到现在，我的成长中都有他的缩影。谢谢您，父亲；谢谢您，那个影响我的人。
那个影响我的人初中作文 篇37
愿与你携手并进，共度年华。
散落几许浅浅阳光，拥一份恬静安然，轻拾素笔，绘不出流年的芬芳。我哼着小曲儿，来到外婆家。
外婆门前有几颗枣树，枣长势喜人，缀满枝头，似一个个小红灯笼，颜色或浅或深，将外婆门前装点得活泼极了。
外婆洗了一篮枣儿，放在桌上，与妈妈聊着家常，谈笑风生。我则拿个枣，丢进嘴里咀嚼，再将核吐出，品尝这清甜。咬一口，汁液迸溅，带着香甜进入口中，弥漫。不一会儿，半盆枣就下了肚。
午后，吃完饭，我们一起去逛集市。我虽有些疲惫，但仍不亦乐乎，慢慢走到外婆门前，再看一眼枣树，顿时怒火中烧。
“是谁摘的？还有没有道德了？”我气极了，看着稀疏的枝头，叉着腰，不停跺脚。
外婆赶紧拍拍我的肩膀，安慰道：“没事的，不就是几个枣嘛，以后还会再结，而且我们还剩下不少呢。”
“可这枣不是他们种的啊，凭什么随意摘别人辛勤劳动的果实！”我怒意不减，眼前浮现出外婆每月为枣树浇水，为它们松土，给它们施肥的情景，还有外婆获得丰收时喜悦的神情，我又加上一句：“他们没有付出，就不配获得回报！”
外婆叹了口气，又洗了几个枣，放在我的手心：“人啊，就应该懂得分享。你想啊，如果只有我们吃这树的枣，就仅有几份欢乐，若是分享给别人，就给世界添了几张笑脸。分享，为人们带来喜悦，这就是分享的意义所在啊。”
我拿了颗枣放进嘴里，清凉的甜意令我平静下来，我望着外婆眉宇间的皱纹，看着她深邃的眼眸，点了点头。
是啊，分享，自己虽失去了，但又给别人带去欢乐，给世界添一笔暖意，这何尝不是一种有意义的'做法呢？
我抬头望着太阳，光好似更亮，更暖了些。是了，外婆的举动影响了我，她教会了我分享，宽容，分享，为世界添一抹暖意。外婆，我将如你所想的那样，分享，将这份爱传递下去，送到每个人的心间。
那个影响我的人初中作文 篇38
林斯丹是我的同学，她比我小。林斯丹的皮肤很黑，水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头，一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼，特别爱笑，有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。
我和她是两年的朋友了，照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然，我是经历了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹给我的印象是积极回答问题，答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题，她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的，有时还会站起来举手。偶尔答错了，能引起同学们的大笑，但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学们笑话，所以我上课从来不举手发言。
现在我的想法也渐渐地改变了，我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的。因为这样不仅仅可以活跃课堂的`气氛，增强学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样，课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发，个字不说，只有老师在讲台上讲课，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学质量就得不到提高。
随着我对林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越来越深刻。
那个影响我的人初中作文 篇39
“人的一生就像是在画圆，圆心代表着信念，那么你付出的努力程度就是半径。半径越大，你画出的圆就会越大，你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言，不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。
张老师是我六年级的数学老师，她特别风趣幽默，经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。
数学需要画很多图形，张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时，她画了大大小小的好几个圆锥后，眼睛透过镜片上方问我们是否明白：“我都从冬笋切到春笋了，再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。
在数学拓展课上，张老师常会请人来讲解。“小张老师，来讲这一题，让老张老师我休息一下。”张老师后退一步，伸长手臂，做了一个夸张的邀请动作把我请上台。我就配合着，一本正经走上台去当小老师，心里挺得意的.。
我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试，我若没满分，张老师又会对我说：“创勋，你欠我的分数，什么时候还啊？”于是我以满分为目标，不断地努力着。功夫不负有心人，终于在毕业考拿到了满分，为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此，张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励：“创勋，上了初中也要像现在一样努力哦。加油，我相信你！”
一阵思潮起伏，手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我，让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好，不枉张老师对我的培养和期许。
那个影响我的人初中作文 篇40
“叮铃铃……”上课铃响了，班里一片静寂，老师走进来宣布“今天我们班转来了一位新同学，希望大家可以好好相处。”话音一落，班里响起了热烈的掌声。她却把头低得很低，像是不想让我们看到她的庐山真面目。
后来我们坐了同桌，她每天下课都把着一本书‘啃’，只有在那时，我才能看见她轻松惬意的笑。她极爱红楼梦，而且我觉得她像极了林黛玉。“寄人篱下”（转校生），为了一点小事“斤斤计较”，整日“以泪洗面”，满腹的经纶才华，“纤细的身姿，人见犹怜的美貌”，加个“厉害”的'嘴巴，你说像不？
课间，每次几个男生在教室过道里追逐打闹，把她的书袋碰掉了，她便柳眉倒竖，丹唇微启，出言讥讽几句，比打人还“疼”，如果他们转头，再与她顶上几句，那几滴热泪便要滚滚流下。真是我见犹怜，大家都会于心不忍，让男生抓紧道歉认错。
她像林妹妹，爱极了文学，每当老师讲诗词、经典时，若与她想得不同，讲得不太对的地方，她都会“斤斤计较”，翻阅图书馆的书籍，一定要查个水落石出。我敬佩她这种实事求是、精益求精的态度。
她喜欢李白，喜欢他的雄奇飘逸，喜欢他的潇洒，喜欢他的仗剑走天下，孑然一身。每每讲起总是如黄河流水滔滔不绝。她喜欢诸葛亮，喜欢他的绝世才华，喜欢他的忠心耿耿，喜欢他的清廉正直……
她喜欢许多历史、文学人物，她属于文学的世界，在那里她可以尽情遨游，尽情挥洒她的才华与多情。
在她的影响下，我也开始热爱文学，我们一起学习，共同进步，谈起那段时光总是很惬意、很美好，是她让我发现了文学的魅力，爱上了文学。
那个影响我的人初中作文 篇41
x生命有那么多次相遇，自此遇见你，我的学习生活掀开了新的一页。
刚上四年级时，我在班里并不优秀，全然是因为自己的懒惰，那时的我整日游手好闲，作业也不写，就靠着在上课时的一点兴趣学习，却因为与你相识改变了这一切。
一次偶然，我与你有幸成了同桌。咱们很快成了知己，一起玩耍，一起学习，我叫你“梁子”，你叫我“啊啾”。数学算是咱俩的`强项，可总要分个高低。为了超越你，在你面前炫耀，我使出浑身解数去研究习题。每节课间，他人出去玩时，我总是和你一起做题；中午大家都回家看电视时，我也总是在与你暗暗较劲，我不愿落后于你。我在与你比专注，与你比速度，与你比努力……
终于，我成功超越了你，成为了班上的数学第一。这令我沾沾自喜，让我在你面前狂傲不已。可你仍旧是之前那样，没有一丝不满，没有一丝怒气，却在暗自为自己打气。就在我得意了两个月后，你又一次将我反超，那领奖时看向我的眼神，让我感到莫大的羞愧，于是便更加勤奋。
与你一起的三年，你改掉了我的懒惰；与你竞争的三年，你激起了我的斗志；与你相伴的三年，你点亮了我的生命！时隔一年，我又一次与你在另一个校园相见，我喊出了那声“梁子”，你也叫出了那声“啊啾”。
颁奖台上你又一次赢得赞许，颁奖台下我又一次努力追你……感谢你，是你影响了我，让我脱胎换骨。
那个影响我的人初中作文 篇42
早晨，数学老师公布了这次单元测试的成绩，我接过卷子细细一看，全是密密麻麻的红叉叉，失落极了。
下午，天阴沉沉，空中还飘着毛毛细雨。课间，我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下，心情也随着这天气，变得阴沉、焦躁。
我一直认为，自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前，我做好了充足的准备，考完后也觉得95分以上是没问题的，结果却成了这样……
终于到了放学时间，我把卷子夹在书包里，离开了学校。到家后，我极不情愿地拿出试卷交给妈妈，妈妈看了看分数一句话都没说，就还给了我，此时我的心凉到了极点。
第二天一早，我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件，我的心里犹豫了一下，我情绪低落地看了一眼妈妈，妈妈说：“还不走，人要向前看，想啥？”我心里咯噔一下，最后还是决定背起小书包出发。
活动中有一个环节是逛一条古街，我和同学们都拿出了妈爸事先给的零钱买自己喜欢的东西，我看中的是一家扇子店里的扇子。
我站在门口，向内张望，店主是一个和蔼可亲的老人，他穿着朴素，皮肤黝黑，正低头给一把白扇子画上图案。我看了看，已经被店主配好插图的扇子，个个精致漂亮，我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的心事，放下了手中的画笔，微微抬起了头，亲切地问我：“小姑娘，你要买扇子吗？”我点了点头，但又马上摇了摇头，因为我的钱不够。见我犹豫不决，店主继续作画，而我却低下了头，直到同学呼唤了我一声，我才缓过神，又匆匆离开了那家店。
后来，我听同学说，那家店的老板，为了维持自己的`家庭生计才出来卖扇子的，我不觉一惊，从来没有这么懊恼过，为什么不多带些钱，买下那把扇子呢？我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作，就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折，有什么放不下的呢？
回家后，我收拾了心情，开始分析试卷上错题的原因，加倍练习，终于成为了我所骄傲的自己。
那个影响我的人初中作文 篇43
他，有一股特有的豪迈之气，不似李白的自傲不羁；不似辛弃疾的慷慨悲壮；更不似杜牧的风流倜傥。他，以那一份精神品格深深地影响了我。
他，就是唐代著名诗人刘禹锡。
犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，他在回京城时遇见好友白居易，白居易为他填词，他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折，二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气，还展现了刘杜两人推心置腹，肝肝胆相照的情谊。同患难，同历苦，是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊，真诚地对待朋友，朋友间的友谊似金子般珍贵。
同是这首诗，在它颈联部分有一句流传千古的名句：“沉舟侧畔千帆过，病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉，但在刘禹锡的心中，仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤，体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟，病树”来自嘲，在刘禹锡的眼中，前途必将大放光明，光芒万丈，抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的人读到他的`诗句，都会对生活充满信心。当我遇到困难，想要放弃的时候，诵读刘禹锡的诗句都会给我无限的鼓舞！
刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境，还被上级不断刁难，但他脸上总是露出自信乐观的微笑，从未埋怨命运的不公，而是欣然接受。是啊，只有刘禹锡，才能写出“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，只有他，才能写出“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行”！每当我看到他的文字，我就会从疲惫中猛然苏醒，从懈怠中重新振作，是他，才燃起了我的斗志和信心！
跨越时空，我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格，总是激励着我在逐梦的路上，愈走愈坚定！
那个影响我的人初中作文 篇44
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》，望着窗外淅淅沥沥的雨丝，思绪飘回了那个雨天，那在雨中触动了我的人。
又熬过了一节钢琴课，那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去，刺激着我的神经。一头扎进雨幕中，隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶，顺着脸颊流入嘴角，咸涩咸涩。“我也想弹好啊，可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听，谁知道这么累？越学越扎心！”雨水打湿的衣衫贴在身上，刺骨的凉。
“把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能边走着，边哼着歌……”《最初的梦想》？！钢琴破碎的声音被吉他的流利取代，我寻着声音跑去——
近了，近了，是一位……流浪歌者。
估摸三下出头的年纪，抱着一把木吉他，皮肤黝黑，下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓，一撮撮贴在脖子上，样子十分狼狈。目光移向他的脚前，没有想象中的小铁碗，有的只是一台音箱，音箱上几枚零星的硬币，5角，1元……为什么在他的歌声中没有失望，没有焦虑？难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗？
路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的`工作。”“最烦那些街头卖唱的了，一大早在那扰民，他要真的唱的好，就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长，一身邋遢样，我要是他妈，非得被他气死……”
这些刺耳的话，他知道吗？应该……知道的吧。
他的手指在琴弦上轻拨着，没有华丽的技巧，却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏，也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉，更多的微微抬头，望着远方，眼中闪着点点亮光，那是——
对音乐源于内心的喜爱与执着追求！不在乎弹唱出多大的成就，只要每天一把吉他，与音乐为伴，就够了。
醍醐灌顶。
端坐在琴椅上，琴声行云流水般从指尖倾泻而出，耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达，实现了真的愿望，才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴，不求自己以后成为钢琴家，只要在苦闷时，有钢琴来平和心境。快乐时，用音乐来传递喜悦，就够了。谢谢，那个无畏风雨弹唱的人，那个用音乐，影响了我的人。
那个影响我的人初中作文 篇45
念往昔，大宋悠悠岁月，尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中，隐匿在残垣断壁间，停留在灯火阑珊处，轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道，踏遍各处繁华，闲庭信步。漫漫求学路，逢假日，携俗友，小履轻调，谈天论地佯风流。无忧学习，自诩与书无缘，浑身不染书卷气。只等闲，一日三秋而不觉。
若非有缘牵线，跨百年，与你初相见。露浓花瘦，及笄之年，遇你戏于田。正蹴罢秋千，慵整纤纤手，薄汗沾衣透。不知不觉间，悄声上前，念之问候，可你却“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。见状，只好作罢，立于门前，回味那戏于田的曼妙倩影，痴然间，便萦绕心头。
自此，每当满天繁星时，人头攒动的桃林街道，终于少了一位忽蹿的身影，而在大宋章丘斑驳的路口，却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我，也拿起典籍诵读，只为与袜剗金钗的你，共赏“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的千古绝景，同解“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。
岁月流逝，你我在大宋、现代的生活中用诗词相接，形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕，夜里辗转难眠，又穿越时空，与你相见。
席榻而坐，斟茶端起，轻抿。我道“考试前夕，心难安，不胜忐忑”，诉忧虑。却见你倚窗微憩，才忽发觉许久未见，甚是憔悴。微风轻拂，髻发缕动——“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。才晓天下难以太平，鼻头微涩，可你却嘴角轻扬，在泛黄的砂纸上，研墨软毫一挥——“生当作人杰，死亦为鬼雄。”十个字，溢满了你的豪情万丈，凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情，这种希望，激励着我昂首向前面对明天的考试，毫无退缩。
李清照，你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。感今吟你我，风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟，早已在你的`书生气度下涤荡得干干净净。如今，她又带着你的风度，你的气质，向前方漫长的道路奔去，正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔，点点星辰萤火”，轻吟“易安”，与这浅青色的倩影，慢慢成长。
那个影响我的人初中作文 篇46
“唱一曲风花雪月，吟一阙岁月静好。”烟火，流年，红尘，沧桑。我们既生活在这红尘之中，那就都是俗人。回忆起过往，总是美好的，回忆起从前，总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。
那时的我，从未想过，如此优秀之人，竟会和我打起交道，并且还会和我成为好朋友。
以前的我过于羞涩，以至于刚转到那个学校的那天，说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧，在放学的路上，我意外的碰见了她。相比于我的避开，她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语，而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时，心里竟有些感慨路程如此之短，最后却发现，她家就在我家楼下。而后，多半是她来找我一起去学校。
后来的几天，在与她的聊天中了解到，她也是这个学校的转学生，且只有半年。一天一到班上，她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道：“你是谁啊，怎么到我们班上来了？”听到这句话后，我难堪不已，脸颊也迅速的红了起来，就那样傻傻的杵在那里，低头咬唇，沉默不语。
“她是我们班的同学啊，我告诉你哈，你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的.语气对着那人说，那人不仅不生气，反而顺从地应道答着，想必是她人缘好吧！
她作文也写得很好。有一次，老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听，她当时只是愣了一下，随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见，一袭清风过，吹起同学们的课本，书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海，也随之拂了起来，台上的她看起来是那么的耀眼，那么的优秀。
她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人，只要有零花钱，她都会伸以援手。我多次劝说过她，世态炎凉，别太善良，她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步，她便与我诉说其原因：“小时候家里的经济条件不是很好……”
心里也不免为这个坚强的女孩悲伤，后来，她还是一往如前，我就静静地看着她，有时也会加入到她一起。现在，每次看见路边上的乞讨者，我都会想起她。
古云：“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友，终身受益。
那个影响我的人初中作文 篇47
世界上有许多名人，中国有袁隆平，美国有比尔盖茨，波兰有哥白尼，这些人，正影响着他们的国家，甚至影响着全世界，但是这位影响我的人，他并不是上面提到的大人物，他只是一个普通的老人钱爷爷。
钱爷爷是我家远房亲戚，虽说是远房，但与我家交往甚多。钱爷爷现在居住在一个村子里，但这个村子我印象不是很深，只是清楚地记得他家门口有一棵高大苍翠的松树。
前不久，爸爸趁我闲暇之际，带着我去看望钱爷爷。到了那，我下了车便直奔钱爷爷家。哈，果然没记错，钱爷爷家前的松树一直都在，只是好像又粗壮了一些，我得意地默默念到。但在这一路走来，我感觉这里和我前几次来的时候发生了翻天覆地的变化：空房子变多了，人变少了，也听不见老人们搓麻将的`声音了。
到了钱爷爷家门口，我见大门开着，便踏了进去。待我走进去之后，才发现钱爷爷在一个小房间里，我一步步地靠近，终于看到了钱爷爷，我开心极了：钱爷爷，我来看你了。只见正在写毛笔字的钱爷爷抬起头来端详了我一会儿，然后也笑到：哦，是小限限啊，快，快进来！我为了不打扰他的雅兴，便轻轻地答应下来。
我坐好以后，只见钱爷爷拿出一张白色宣纸，蘸了墨汁，先重重地顿在纸上，随后又手腕一横，最后来回几笔，一个大大的勤字映入我的眼帘。然后他放下毛笔，转过身来，与我聊起天来。
钱爷爷，您老人家什么时候写起了毛笔字？我调皮地问道。
你知道，你叔叔和你一样，住在城里，整天忙着工作，我在城市生活也不习惯，于是决定还是住在乡下，我这一寻思，干脆练练字吧，不然闲着也是很无聊的。
看来您是自学成才呢！对了，钱爷爷，您以前的地现在也不种了吗？他听后，走到外面，我也随后，只见他指向前方：你看到那些花了吗？是我种的。国家政策发生了变化，田地都租出去了，我也种的简单了，就种种花，顺便听听鸟儿的叽叽喳喳声。我一脸疑惑，又问道：但这些都是小事，您在我心中可是干大事的人，我觉得干些大事才有趣呢？您说呢？
这时，钱爷爷意味深长地对我一笑，然后又笑着对我说：小事不小，生活如此美好啊！
我怔住了
但细细品味一番，才明白，我们的生活不就是由琐碎的小事组成的吗！只有做好这些小事，我们的生活才会更加充实和美好。钱爷爷积极乐观的生活态度，深深地影响着我，我感觉钱爷爷家门前的松树更加苍劲有力了。
小事不小，生活如此美好！钱爷爷的一番话，烙在我的心里，久久难忘。
【那个影响我的人初中作文】相关文章：
那个影响我的人初中作文09-03
那个影响我的人初中作文12-01
那个影响我的人初中作文08-19
那个影响我的人作文03-07
那个影响我的人作文07-26
那个影响我的人作文08-24
那个影响我的人作文05-28
那个影响我的人作文05-30
那个影响我的人作文08-24
那个影响了我的人初中优秀作文10-01