关于初中作文汇编八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
微笑是一种语言，无时不刻抒发着我的情感;微笑是一种状态，每分每秒充饥着我的生活;微笑是一种情怀，时时刻刻充满着我的内心小世界……
“已是黄昏独自愁”，因为和父母斗了嘴的我独自一人静悄悄的漫步在花园中，花儿已经开始慢慢凋零，没有了昔日的芳香，感到有些忧愁。这时，不知从什么方向传来了一阵阵的欢声笑语，这让我的心情更加烦躁起来。
我仔细的听着这笑声传来的那个方向，沿着公园的小路寻到了笑声的发源地，我很烦闷地站在那里，刚刚要遮住耳朵的时候，看到的这一幕让我很是大吃一惊——这竟然是一群坐在轮椅正在聊天上的老人。我张大了嘴巴，瞪大了眼睛躲在假山后面默默地看着。只见他们开心的笑，脸上并没有露出一丝丝的悲哀，也没有因腿脚不便，而心情失落。
他们说着，笑着。不时地还给对方讲几个笑话，或者聊聊家常。我虽然是在偷听，但我认为我的这一次偷听即使犯法，对我来说也是值得的。这是一种何等的乐观，我为什么要因为一点小事而烦恼苦闷，这根本就行不通。正是这种微笑，带给了我乐观面对一切的力量。
走上公交车，拿出公交卡，在刷卡器上轻轻地刷一下，只听到“滴”的一声，我的任务已经完成，就可以上车找一个位子坐下。看到一个空位，我便迅速地跑了过去，生怕有人把这个位子抢走。果然，位子被人抢走了，我只能站这了。
从车的前门，上来了一位站不大稳拄着拐杖的老人。已经没有空位了，老人只好站着。但在车上，给老人让座的并不多，可以说是几乎没有。这时，与我抢座的那位哥哥把座让给了那位老人。那一刻，老人的微笑，和那声真诚的谢谢。老人不停地冲着他笑着，露出了残缺的牙齿，大哥哥也还礼微笑。流露出来那丝丝缕缕的真情与温暖，是那样的芬芳，那样的沁人心脾。
我也笑了，开心的笑了，为那位老人感到高兴，被大哥哥的举动感到感动。那时，虽然没有人对我笑，但现在我还不时地想起那动人的微笑，内心的那种感动不时的涌上心头。
一个阴雨连绵的日子，我正在学校门口等待着妈妈的到来。我等了不知多长时间，可妈妈却迟迟不来，我有些焦急，但更多的是焦虑，担心妈妈是不是在路上出现了什么状况，或者是妈妈有什么事情暂时来不了，还有可能……有一种不祥的预感冲向心头，各种不好的画面在我的脑海中浮现。我越想越害怕，尽量控制住自己不要胡思乱想，但我抑制不住我自己。
雨越下越大，不安的心情也愈加强烈。我向老师借来了电话，希望能够打通妈妈的手机。我怀着忐忑不安的.心情输入着妈妈的电话号码，拨通了，可是传来的不是妈妈的声音，而是“您拨打的用户暂时无法接通”，这让恐惧占据了我整个内心世界。
我只好慢慢的等着，怀着害怕的心情等着。在朦胧的雨中，我隐隐约约的看到了一辆白色的车，希望那辆车里的司机是妈妈，可惜不是。这让我的心情失落到了极点，不知什么时候，在也框里打转的泪水，缓缓地流了下来。
当眼泪留下来的那一刻，妈妈竟然奇迹般的出现在我眼前，我有些责怪但又感到庆幸的拉住妈妈的手，妈妈笑了，笑我怎么小就能考虑的这么多。看到妈妈的笑容，我抹了抹在脸上的泪水也笑了。那一刻，我尝到了幸福的滋味。
微笑，是乐观的心态，格外芬芳且沁人心脾;微笑，是真情与温暖，流露出真实的感动;微笑，是一瞬间的幸福，让人感到幸福的真挚……
初中作文 篇2
一个春天的早晨，小白兔去森林里采蘑菇，不一会儿，小白兔就采了满满一篮子蘑菇，它觉得累极了，就靠在一棵大树上休息。不料，它被一直凶猛的老虎给盯上了。老虎心里暗暗地想：这只小兔真是自投罗网，刚好可以给我当点心。它一下子扑到小白兔面前，小白兔见了撒腿就跑，它边跑边喊：“救命啊！救命啊！”
不远处，大象听见了小白兔的喊声，急忙跑过去，只见小白兔飞快地跑过来，大声喊道：“大象伯伯，老虎要吃我，快救救我吧！”大象说：“你快躲到我的.身后来，这样老虎就找不着你了。”小白兔急忙跑到大象的身后来。不久，老虎就找来了，问大象：“你有看见一只小兔吗？”大象回答：“没有，你到别处去找找吧！”，老虎一听，只好到别的地方去了。
老虎走后，小白兔从大象后面跳了出来，微笑着对大象说：“大象伯伯，谢谢您，要不是您救了我，我恐怕早就没命了！”大象说：“不用谢，我们都是朋友嘛！”
就这样，小白兔安全地回到了温馨的家！
初中作文 篇3
人生有无数个六年 但每一个六年都有着他专属的味道
这一个六年
是我人生中的一个起点
也是我人生中的一个转折点
六年
看起来很久
但是
六年
在我的记忆中
不过是弹指一挥间
不知不觉的
我在同一个地方呆了六年
然而
现在马上离开这个
在我的记忆中占据了一定位置的地方
在这六年中
我在这个地方留下了许多深刻的记忆
这些记忆是无法抹去的
也是没有任何东西可以代替的
在这六年
我积累了许多友谊
这些是我一生中宝贵的记忆
回想过去
我做了许多傻事
但现在我觉得
就是这些傻事或好事
给了这个六年属于它的`独特韵味
是哪一个六年都无法取代的
六年
你真的过的好快
初中作文 篇4
在我的家乡，有一座大山，山上的风景美如其画，一年四季，我都喜欢漫步在山中，欣赏那如诗的“画”。
春之美
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳红灿灿的，天空湛蓝蓝的，树梢嫩绿绿的。看，在风的吹拂下，不远处的一片草丛里，长得各色各式的小野花睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛…连成片，汇成海，清新脱俗，不媚不妖。瞧！近处的几棵桃树，粉嫩欲滴，落英缤纷，真可谓是一片小小的桃花林了。
当我站在山岗上，抬头仰望，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝，多高，多远啊！在蓝天白云的衬托下，千姿百态的风筝自如地飘舞着，飞升着。
春雨滋润了山中的一切，在春雨的洗濯下景色变得清新了，山上弥漫着一层灰蒙蒙的雾。
夏之感
即使到了夏天，外面不管有多热，一走到山里面，整个人便清凉下来，时不时的还有一阵微风拂过，使人神清气爽。
花儿争奇斗艳，为了迎接夏，它们拿出了更美丽的色彩。小蜜蜂和蝴蝶好像更有活力了。小蜜蜂正在花丛中比赛采蜜呢，看它们玩得多欢快啊。蝴蝶展开他们的色彩，在丛林中翩翩起舞。大自然更加生机勃勃，深吸一口气，到处都是旺盛的生命气息。
“白雨跳珠乱入船”夏天的雨也最寻常的，它抛却了春雨的缠绵，变作了无数的雨珠从天空抛洒而下，显示出夏的豪放。
夏天，山中的小溪汩汩的流着，鱼儿在水中欢快的游行，我和我的小伙伴一起去到溪边玩耍嬉戏、捉鱼。两脚踩在水中，柔柔的，就像母亲的手在抚摸着我们的脚丫。
秋之韵
九月的天空，秋高气爽。大地逐渐褪去了绿色的装束，万物则把丰收的果实捧出。山里的`的树上结满了又大又红的果子，远远看去，就像一个个红灯笼挂在树上。从上而下，田野里遍地是黄金，闪得我都无法睁开眼了。
黄昏的晚霞早已布满天空，大雁们排成整齐的队伍，飞向温暖的南方，林间的鸟儿站在枝头，诉说着自己遨游天际的感想，一切都是那么和谐平静。我徜徉在小林间，树上不时飘落的几片树叶打断了我的思绪，稀稀疏疏，随风轻飘，像极了飞舞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟头；忽而荡荡秋千；忽而又被风吹到远方去了。等到落地，便再也静静不动了。哦！原来这就是秋的足迹。
冬之歌
早上一起床，便看见大雪给小山穿上了厚厚的棉衣。青山原不老，为雪白头！这时的小山犹如一个辛劳的父亲，显得那样慈祥、那样朴实。
溯风萧萧，卷走了一切虚荣，万物素面朝天，袒露出生命的本色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。山林里空旷极了，没有了任何修饰的色彩，只是白，偶闻一、两声鸟叫，都会显得格外动听。虽然不见枝头绿，却闻梅花扑鼻香，魅力依然十足。
其实，冬天，既没有春天的娇媚，也没有夏天的烦躁，更没有秋天的寂寥，它沉着而不忧郁，悲壮而不苍凉。它处处孕育着生机，处处孕育着梦想。
山中的四季带个我不同的感受，新生、热情、丰收与希望。我无法用诗一般的语言来赞美，也无法用天籁的歌声来歌颂，更无法用五彩的画笔来描绘，我只能在心中永久的酝酿这美丽的风—景—！
初中作文 篇5
它，比大海还要广阔，比泰山还要高大，比蓝天还要深沉——它就是老师的爱。它无私，是因为这种爱可以使他不顾自己，全力呵护学生。它伟大，是因为他用自己的心血灌溉了祖国的花朵。
放学了，我赶紧跑到外面，眼前却是一幅雨景图，淅淅沥沥没有停的意思，“下雨了，该死的`天气”。眼看着同学们的家长都给孩子送来了雨披，我的心里凉丝丝的——妈妈刚上了夜班，不会来的，自己早上把雨披放在自行车的车篓里了，教室到车棚还有一段路啊，不禁眉头锁紧。
“杨丹！”回头一看，是彭老师，”你没带伞啊，把我的伞给你用吧！“我愣了一下，老师已经把雨伞递到我手上，心中无比感激，微微一笑，眼前的老师好伟大。”滴答，滴答。“雨点不停地蹦跳在老师的衣服上，我心中不禁有些内疚。
出了校门，我把雨伞递给了彭老师，老师说：”你回家不方便，还是先用我的雨伞吧。“”可，你呢？“”我有办法，你赶紧回家吧，家人等久了会着急的。“”老师，不行的，雨伞还是给您吧，我车篓里有雨披，我骑自行车回家，没事的，您不用担心！“说完，我把雨伞塞给老师，便一溜烟跑向自行车。回头，望着老师的背影，心中那份对老师的亲切感油然而生。
六年前踏入大丰市实验小学，还不清楚能在这里学习到什么，收获到什么，幸好一路上有老师的谆谆教诲和爱护，我说实小就是我美好的童年，我永远也不忘不了雨中那高大的背影。
初中作文 篇6
一节节45分钟的课，构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲，那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的，有生动的，有令人难忘的。
最令我难忘的一节课，就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣，而是因为这节课充满了纪念意义。
随着“叮铃铃”的上课铃响，我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课，我们走进教室，看见教室里一张张陌生的面孔，再也不是昔日的铁哥们了，心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任，新的科任老师，新的同学。一切都是崭新的。
上课开始了，我们的新班主任自我介绍了自己，她姓林，是我们的数学老师，随后她和我们交流了一下，就让我们上台来自我介绍。
起初，同学们都不敢上台，在林老师的`鼓励下，有一位陌生的同学走上了讲台，向我们介绍了他自己，秀出了自己的风采。一个人敢了，大家便都敢了，同学们开始一个个轮流上来介绍自己，有的人比较淘气，有的人比较憨厚，有的人比较开朗，有的人比较内向。
轮到我了，我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家，然后把自己的资料告诉了大家。我下台了，我的新同桌便和我闲聊着，我们俩很快成了好朋友。
快乐的时光总是短暂的，很快下课了，同学们很快熟识了，结交了一对又一对的好朋友，一对一对的好伙伴，当然，我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级，有了新的铁哥们儿。
正是这一节节45分钟的课，融成了我们有滋有味的学习生
初中作文 篇7
找不到一个贴切的词语来形容他，愚蠢、单纯、还是幸运？对他的感情以诉诸笔端，喜爱、怜悯还是羡慕？也许毋庸鳌言，他就是他，一个经历不凡，近乎奇特的美国人------福雷斯·甘
阿甘的智商只有7.5，他的人生却因他的智商而阴差阳错地变得格外开朗起来。他毫无方向的奔跑到橄榄树球场上，被教练看中，成为了橄榄球明星。为了己故战友巴布的一句话；“打完仗我们就去捕鱼。”他筹集了钱买了一艘捕鱼船，天天漂泊在海，竟意外地而致富，成了远近闻名的富翁。
他的好运来的如此汹涌，与他从不起波澜的脸庞形成幽默而深刻成对比，大多数时候，他只有一种眼神，木然却不冷漠，似乎总有心事------简单而天真的心事 。他用这种眼神应对一切。当黑人长宫冲他大吼时，当校车里面的同学一个个向他投来篾视的目光，当调皮的孩子向他投来石头时，他都是用这种眼神来面对。
面对长宫暴躁的'命令，他不卑不吭地回答，“是，长宫。”人们笑他笨，他说“蠢人就做蠢事。”一切回应都是心平气和仿佛肯定对方的话，又不知不觉中让人一惊，竟而生出一丝敬意，敬佩他冷静和他宽阔的胸怀。
阿甘一生都在用小孩的思维。约翰逊总统接见越战退伍军人阿甘，给他颁发荣誉勋章时，总统开玩笑地说；“真想看看你屁股上的枪伤。”阿甘犹豫了一下，迅速转身，脱下裤子。他的天真让在场的所有人都乐不可及，仿佛又回到了小孩子的时代。
他的智商不高，却打下了高于普通人的基础，平淡而简单。这就是阿甘的人生，也是他的人生哲学。
初中作文 篇8
这天晚上，我和桐桐姐姐给奶奶画了一幅十分漂亮的画。因为，明日是奶奶的生日。
我们想画一幅最美丽的画送给奶奶。我在画面上画了一座小房子，涂上不一样的颜色，可美呢!正在这个时候，爸爸走过来了，笑着说：“画得好!”我们还想把画画得更好，就又在画面上加上了太阳、大树、小鸟等作装饰，在空白的`地方写上：祝奶奶生日快乐!站在远处一看，哇!整幅画变得五彩缤纷!我们高兴极了。
我们把画献给奶奶的时候，大人们也很高兴，爷爷说：“这是给你奶奶最好的礼物!”
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