走过初中作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的走过初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走过初中作文1
走过历史的长廊，看有人金戈铁马，保卫家乡；有人小家碧玉，儿女情长；有人挥毫泼墨，千古传扬；有人游历山川，书写豪放。我从书中走过，满身余香。
从小时便在妈妈的怀抱中读着唐诗三百首：有“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽美景；还有“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的离愁别绪。每每看着这些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香气袭来——是墨香。那时虽认的字不多，却有好多自己的藏书了。
长大一点，各种童话故事爬上了我的书柜。童话中美丽的公主，英俊的王子，恶毒的王后都使我欲罢不能，即使王后再坏，王子和公主总会战胜邪恶，结局也总是美好幸福的。“王子和公主最后过上了幸福的生活”这句话总是伴我入眠。
后来童话和寓言已不能使我满足，我开始读一些名著：天真善良的水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每个角落都留下足迹；沈石溪笔下的动物们充满活力；听得懂人类语言的笑猫与虎皮猫幸福生活……我从每个作者的笔下走过，与他们交流，不管在哪里，都要捧着一本书，认真地读，细细地品。
现在的.我常看黛玉葬花偷偷抹着眼泪，看鲁智深仗义救人三拳打倒镇关西，看三国鼎立征战不断，看斯嘉丽娇气任性却又坚强无畏，看简。爱与命运顽强抗争……
每当发下新语文书，我都会迫不及待地打开：看见范进的痴傻疯癫，看见智取生辰纲的精巧妙计，看桃花源的安静恬淡……我走过课本，也是余香满身。
我走过的历史文字、名家大篇、诗歌锦集让我成长，腹有诗书气自华，我走过书香。
走过初中作文2
历史悠悠地走过了3个春秋，无数次阳光，无数次风雨，拼拼凑凑的组合在一起，陪伴我度过了初中的三年。
3年的经历，难忘的季节，那花样般的少男少女，银铃般的笑声。回荡在校园的每个角落，盘旋，萦旋而上中拔河赛的团结，篮球赛的欢呼，足球赛的拼搏，无不是青春最亮丽的景点，最夺目的停驻点。领导的关心，老师的循导，使我们置身于幸福之中。草的湿润是因为雨的播散，我们的成功是由于你们的栽培，感谢无声的雨，感谢可爱的引路人。
在漫长的岁月走过了三个年头。在这里，在邓中——我们可爱的校园，有你我的声音，有你我的脚印，那是我们友谊的见证，心中不可磨灭的痕迹。上课时的积极活跃，下课时的蹦蹦跳跳，那是你们给我留下的深刻印象，是我每次经过那走廊想要寻找到身影，可是再也找不到了，那身影就像声音一样，一出口就消失得无影无踪。
3年的努力，丰硕的回报。因为有中考，使我们的生活更加充实，更有意义。体育训练场上努力地前进，不断激发自己的潜能，终于换来了突破，2000m的长跑上，老师，是你殷切的目光；同学，是你勉励的眼神，使我即使再困难也要坚持下去，支撑下去。有人说：“初三就是忙于做试卷的生活。”其实那是肯定的，因为那才是检测自己的'最好方式，这才是我们走向成功的阶梯！
由1090个日子组成的初中，在我的生涯中已经划上了一个完美的句号，在老师的叮咛之下，同学们不舍的眼神之下，走出校园的第一刻，我就不敢再回头了，所有的东西都成为了过去，我害怕自己经常沉沦于想念之中，不能自拔，可是日子一天天过去，而时间是个神奇的东西，能使一切变得朦胧而又闪耀着光辉。
07年9月3日，我的高中生活开始了。我知道，一切将会更美好。
走过初中作文3
初中，像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟，慢慢地，我结识了许多人。后来，当我们之间越来越难以割舍时，却又面临着分别。
初一的我们懵懵懂懂，显然不是很适应这个大家庭，但是对于老师们的安排，我们会听话、服从，争取做到最好，我们之间偶尔也会有点小摩擦，但不用多久，又和好如初，这就是我们的可贵之处。
初二的我们有些各自的小性格，经常看见三人一伙，五人一团地围在一起叽叽喳喳，聊聊东，聊聊西。经过了一年的时间相处，我们之间的距离近了许多，对彼此的感情也深了不少。
初三的我们学业繁重，分秒必争。堆在桌上的书像座山一样，都快遮住了脸。每天上八节课，吃饭不超过十分钟，以前是小卖部常客的我们，现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额，收作业，看作业，交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做，要是你认为只有这样的话，那你就大错特错了，我们每天与习题为友，与书籍为伴，成堆的作业有如排山倒海之势袭来，让我们手忙脚乱，但是和大家在一起，尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教，但有时也会各自坚持自己的`见解而争得面红耳赤，一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……
眼看着时间一点一点的流逝，和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少，每次上完体育课，我们也忙里偷闲，坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西，想到这心里不免有些感伤，毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起，我们现在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏创造出青春的价值！
初中三年，我们哭过、笑过、吵过、闹过，但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬，不惧困难，心往一起聚，力往一处使，向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的，像向阳绽放的花朵；初中的记忆是纯真的，像翩翩飞舞的雪花；初中的记忆是美妙的，像迎风飞翔的风筝。
与初中同学一起走过的这些日子，会永远珍藏在我的回忆宝盒中，熠熠生辉。
走过初中作文4
爱美的心态，可人一生下来并不是十全十美的，但有一种美永远都不受限制的，那就是微笑。
——题记
著名的法国作家雨果说过：“微笑，就是伏尔泰。”可见，除了微笑，再也没有什么东西比它更有魅力了。生活中有一部分人，家境贫寒，可他们在新的一天用微笑梳妆自己，并把它分享给每一个人。还有很多人，生活富裕，但他们脸上重未露出微笑。微笑可以是自己给自己的，也可以是别人分享给自己的，可以增加，也可以减少。
六年级上学期，学校组织了一次演讲比赛。每一个人都必须写，再由老师决定。当我把自己写的演讲稿拿给老师看时，他翻来覆去地看，足足看了五分钟，并告诉我我的演讲稿语句优美，决定让我去参加。我本想与老师解释一番，因为我的'普通话说得极差，根本没有资格去演讲。但想起老师对我的希望以及神圣的舞台，才勉强答应。
我闷闷不乐地回到家，并与妈妈谈起了这件事。顿时，妈妈很惊讶：“好呀，你竟然会去参加，说明你有足够的勇气与自信，在以后的几天时间里，我都陪你练习。”在妈妈洋溢着微笑陪我练习的时间里，使腼腆害羞的我有了一些勇气。
到了演讲的日子，当自己的名字被叫到的时候，我还在教室和妈妈，同学一起练习声音。在走上演讲台的时候，因为面对了许多评委老师和同学，自己的心里更加的忐忑不安。而当我的努力，稍微抬头一看，看见了妈妈的微笑与期盼的眼神，我的心在一瞬间就释然了。演讲词流畅，生动地从我嘴里脱口而出，连我自己都沉醉在自己的演讲中。当最后一个字从我口中说出时，眼下便是一片热烈的掌声与赞美的欢呼。
感谢微笑，它是唯一一个使我积极面对生活的人。
走过初中作文5
你好比一缕清风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春；你好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文你好比是我的导师，曾为一次次的失败，坐想行思，辗转反侧；曾经为一次次的得失，愁肠百结，蹙眉千度；也曾为一次次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。但自从遇到了你，在我失败时，你会告诉我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我苦苦哀伤时，你又告诉我“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；也在我对时间荒废时，你警醒着我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
伴随着你，看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；龚自珍的片片落红幻化成软软的`春泥；晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽；温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。也让我看到了“袜划金钗溜，和羞走”的李易安，看到了她和赵明诚的甜甜思念“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”和跨越金国的兵哥铁臂，跨越“那物是人非事事休，欲语泪先流”的她。也让我怀看“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“和笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子花灯”。
你又如滴水渗透到我们的每个学科。在历史课本中随便翻一翻，带我领略我们祖国从落后再一步步的走到如今的强国，也会在历史书中看到老子，孟子，孔子等名人的故事，又简略的知道《孟子》《论语》《中庸》《大学》，让我人生永不枯竭，也会在政治课本上看到许多的名言，在语文书中领略个诗人的思想，浏览各国和各地的风情，又有许多诗词化为音律，犹如一曲天籁，让我心如止水的聆听者，你用你的魔力让世上很多事与物都有了色彩。
你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，打通了我与自然的界限，精彩的你，如细雨过后的梧桐洗去了浮华，浮出青绿。在落日黄昏用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文。
从你的身边轻轻走过，让我人生永不枯竭。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
走过初中作文6
总是感觉时间太瘦，指缝太宽，不知不觉间，三年的初中生活已经成为了回忆。
遥想刚入学的时候，稚嫩还未从我们的脸上褪去，下课时的玩闹也充满了童趣。我们每天在新知识中汲取智慧，在嬉笑中收获成长。
八年级，我们距离中考近了一步，对未来有了初步的规划，愈加渴望知识的灌溉，开始为心中的目标全速前行。
到了九年级，我们站在了中考的对面，我们开始变得沉静、稳重。为了理想，我们每天在题海中奋战。老师们也开始变得严厉起来，对时间也越抓越紧，我们在其中奋力拼搏，抓紧分分秒秒，渴望能学到更多的知识。
九年级，毕业季，伤感时，同学们也因为即将到来的分别而愈加珍惜彼此的友谊。尽管学习时光宝贵，但同学间的情谊也愈加深厚，嬉笑打闹的背后是对彼此不舍的留恋，我们多么渴望能永远在一起，没有分别。
九年级，我们在伤感中努力，在不舍中奋发，上课时的眼神变得专注，眸子里洋溢的是对知识的渴望。我们希望每个人都能实现自己的梦想，未来，还能一起前行。
我们全力以赴着，每个人都在进行最后的冲刺。望着越来越少的错题，看着越来越高的分数，我们相视而笑。这是我们拼搏的结果，是我们用美好的青春换来的成绩，我们的努力如同三月的桃花海，以一种灼热的姿态，燃烧着我们每个人的.激情，展现着只属于我们的火热青春。
初中三年，我们这样走过，从稚嫩到成熟。
初中三年，我们这样走过，没有华丽的辞藻，只有一片真情。
初中三年，我们这样走过，勤劳与汗水书写了动人的篇章，充满活力的青春在此飞扬。
初中三年，我们这样走过，时光带走了哭泣的画面，留在记忆里的全是美好。
初中三年，我们这样走过，尽全力，不放弃，给青春画上浓重的一笔，让梦想在这里发芽、开花。
走过初中作文7
在人生的道路上有许许多多困难与挫折，在这些困难与挫折来临时，我们往往很难独力面对，这往往需要父母的呵护，老师的关爱，同学的帮助。我最不能忘记的是与母亲一起走过的日子。
星期天，母亲带我和弟弟到家乡的草原学放风筝。我和弟弟跑得快，早就到了目的地，我们自由自在地疯跑着，以为自己在蓝天翱翔。忽然，耳边传来母亲的声音：“喂！两个捣蛋鬼，别跑那么快，妈妈追不上了！”我俩停了下来，看见母亲气喘吁吁地到我们身边，说：“我们放风筝吧！”我和弟弟高兴得跳了起来，因为我们从来没有放过风筝，只是在电视上看见过，而这风筝也是爸爸前几天才从外地买回来的.。
母亲拉着线向前跑，叫我拿着风筝远远的等她的命令。猛地，母亲喊“放手”，我松开了手，只见风筝飘飘摇摇地缓慢升入空中，它多像一只翱翔蓝天的雄鹰啊！母亲教我们如何牵线，线不要放得过长，不要拉得太紧，更不要撒手不管……我和弟弟听着她的话，跟着她的手进行学习。不一会儿，我们都会了，就在草原上尽情地放着风筝，享受着风筝带给我们的快乐。
突然，晴朗的天空一下子变得阴森森的，大地似乎也黑着脸。我往空中看风筝时，只见它东一跟头西一跟头的乱窜。我急了，但一时不知道该怎么办？母亲跑过来说：“快回家吧，马上下雨了……”说着，妈妈开始收线，可是已经晚了，线也断了——
猛然间的风雨，摧残着这可怜的风筝，它在空中拼命挣扎着，但已经完全没有方向了。一个霹雳，风筝的翅膀猛地一颤，打了一个转儿，倏忽停止了，一会儿，它像被谁扔向了地面，摔得粉身碎骨！
我和弟弟吓得大哭，母亲忙跑过来抱着我们，轻声安抚着。在母亲的怀抱里，我感觉到了温暖和安全。
母亲啊，你是我的指南针，如果没有你，我的生活就将像断线的风筝一样没有任何方向！心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空的荫蔽呢？
与母亲一起走过的日子真好！
走过初中作文8
有人说14岁是个花季，15岁是个雨季。雨季里打开所有的窗口，迎接芬芳的晨曦，感受曙光的温馨……
——题记
随着年轮的摇转，我们迈出了青春的脚步。在激流涌进下，还挂上了毕业班的头衔。尽管作业像天上的'星星，但我们早已习以为常。考试像每天的必修课，不过我们早已应付自如，疲倦就像用不完的催化剂，不过我们早已意志坚定……
嚣张的小子
棋对于男孩来说是宝中宝。那时，我们每个中午不吃饭来下棋，还开了三桌，哪知“羊”老师提前来教室拿黑板，只听一声“羊来了”，我们把棋往地上一撩。“羊”老师进来时，我们大眼瞪小眼，“羊”把棋扔至女厕所并严禁拿棋。不过，下棋的欲望照样还是热血沸腾。一个小子叫来他的棋友，可其他人早已“耸”之，这嚣张的小子却说道：“天塌下来，我顶；地裂开来，我补；小羊来了，我挡。”这才将信将疑地开杀，哪知“羊”来了个回马枪——“拿三角板”唉，呜，呜，呜……
羞涩的初恋
进入青春期的我们，多少对异性有着好奇与爱慕，常常在下课时向喜欢的女生跑去扭捏地假意问题目，套近乎；上课时，眼睛不时地瞟去两眼；当女生也看他时，两人都嘴角上扬，然后低下头；下着倾盆大雨时，男孩总会把雨伞借给女生，被淋成“落汤鸡”也兴奋不已——只因为女生说了声“谢谢”；在上课回答问题时，老师凑巧把她们一前一后叫起来回答问题，同学们总会异口同声“吔……哦……”她们则羞涩地互相对视……
调侃的绰号
在政治课上，老师介绍给我们“名字打架游戏”，一位同学从此迷上了这个游戏，只怪爹妈没有取好名字，老是输，后来干脆把自己的名字改成X号，结果勇冠三军，再后来变成“英雄”，打遍天下无敌手，因此“英雄”就成了他的昵称。
青春的雨下个不停，嚣张的小子依旧嚣张，羞涩的初恋依然羞涩，调侃的绰号照旧调侃……
走过初中作文9
和老师一起走过的日子，是我不断受知识熏陶的日子。——题记
由于小时候对中学的憧憬，让我对中学时期的各门课程都十分好奇，其中我最为感兴趣的还是地理。
教我们地理的是一个年轻的男老师，个子很高，一副秀气的眼镜架在鼻梁上，显得斯斯文文的，可上课时严肃跟这可大相径庭在上他的第一堂课时，他的严肃让我不太自在，这让我也对他有人一丝恐惧。
还记得那一次，关于等高线的那一道题，我百思不得其解。为了能弄明白这道题，我只能请教老师。可是对老师的那一丝恐惧让我不敢走上讲台，甚至不敢靠近老师，但是这道题的解法对于我的吸引力大大超过了那一丝恐惧终于我鼓起勇气走上讲台询问老师这道题我以为老师会怪我上课没听讲，可他不仅没有这么说，而且还细心的讲这道题，这次过后，我便觉得地理老师还是十分平易近人，而不是表情严肃的一块冰，我对他那一丝的恐惧也在慢慢消失。
相处仅仅三个月之短，从课堂中的点点滴滴让我也对这位老师心怀一丝敬畏，老师对工作严谨的态度和对教学工作的重视不得不让我佩服：
上他的课的学生都知道老师的手里时常拿着一份资料，那便是他教学的提纲，偶尔一两次，我进办公室看到老师桌子上的题纲忍不住多看了一会儿，那上面总结了地理书的全部知识，十分详细。
听我哥哥说，以前这位老师教他们的'时候，黑板字写的不够好，害怕同学不认识，所以买了一本字帖，在办公室没事就练两年过去了，老师来教我们地理，他的黑板字已经写的十分工整了。
和地理老师一起走过的日子是欢乐的，他让我们在欢乐中获得知识；和地理老师一起走过的日子是轻松的，他让我们在获得知识中成长；和地理老师一起走过的日子就愉悦的，他让我们在成长中成熟。
走过初中作文10
阳光懒懒地从窗户里爬进来，照在画板上，一圈圈的刺眼。放下画笔，眯上眼，回想自己走过的路。时光，定格在四年前。
天是蓝的，几朵云浮在中央，石砖大门，石砌书院的旁边，有三个小池子，许愿的硬币透过水，被乱游的鱼儿搅得皱巴巴的。进了书院，几缕浓绿的叶子凑到窗前，偷偷看着我们坐在淡黄的木板前，面对崭新的事物、崭新的知识、崭新的老师和同学，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿着最平常的铅笔，还是掩不住心头的激动，对于初识的素描，即使再简单不过的正方体，我们也怀着无比认真的.心，小心翼翼地画着每一笔，虽然它仅仅是再简单不过的正方体，30几号人，“唰唰——”的声音，伴随蝉鸣，渐远……也是啊，毕竟过去了……
两年后，活动中心的书院和其他建筑已不复存在，拆掉了……由于学习地点的不固定，加上学业的加重，学习素描的人数已经去了一半。十几个人，坐在宽敞的教室里，显得有些零落，班上却吵吵闹闹的，显得有些散漫，却也挺好的，因为都是同龄人，共同的话题也很多，大家一起了两年，相互之间总也认识了七七八八，下课后勾肩搭背地排着队跑到中心外面去买零嘴吃。现在回想起来，我是有多久，没有那种感觉了……
说起来也挺悲剧的，四年前三十几个人，到如今只剩下了四个，其中还有两个已经完成了十级考试。四个人的教室，显得更加空旷，静静的教室里总是能听到电风扇或者是空调的呼啸声。人，都散了，当初立志的心，也变了!
在素描的路上，我第一次感受到，人越来越少，但坚持到最后的人，回想过去，总会觉得坦然，知道自己，才是最棒的那一个。我，会走到最后吗?
月光从树影间钻出，跳到画板上，一道道的柔和，拿起画笔，睁开眼，我一定会一直走下去，因为，我毕竟已经走过。
走过初中作文11
走过风雨，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走过荆棘，眼前会是铺满鲜花的康庄大道；走过山路，登上山顶，脚下会是积翠如云的空蒙山色。人生道上，有风雨，有阳光，走过了，才会收获不一样的成果。
当蛹在蜕变的时候，想必也经受了压迫形体的巨痛吧!当蛹在黑暗里上下求索的时候，想必也跌入过绝望的深渊吧！当蛹在窒息的时候，它所做的，想必是一段漫长的噩梦吧！然而，它走过了，作茧自缚，不是故步自封的愚昧；破茧成蝶，是一个渺小的物种所描绘的灵魂的风景画卷。
人生有阳光也有风雨，走过了坎坷，崎岖的道路，呈现给我们的必将是受人敬仰的脚印。
”一点浩然气，千里快哉风。”屡次被贬的东坡居士，似乎注定难做一个守在君王身边的忠臣，可他对此一笑而过。他做过了，他不畏艰难，荆棘满道。他为官一任，造福一方。那苏堤上至今络绎不绝的游人还吟诵着他那不朽的词章：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，人道是······。”一星陨落，暗淡不了整个星空，一花凋零，荒芜不了整个春天。海伦凯勒走过了常人难以想象的道路，史蒂芬霍金经历了苦难的日子，铸就了辉煌的佳话；司马迁忍辱负重，完成了巨著《史记》······
人生有阳光也有风雨，走过了辉煌，阳光的道路，呈现给我们的'必将是受人崇拜的脚印。
“人生得意须尽欢。莫使金樽空对月”，豁达傲慢的青莲居士，似乎注定做一个坦坦荡荡，自由洒脱的诗中仙，酒中仙。他走过了，他的道路坦荡如高山流水，圣洁如空谷幽兰。他是唐朝的结晶，他是中华民族的灵魂。他提醒人们：君不能见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
人生有阳光也有风雨，走过了辉煌，走过了坎坷，都会有不一样的收获。无论是蚕痛苦的蜕变，抑或是苏东坡壮志难酬的人生，还是太白恬然高贵，充实的旅途，都应该坦然面对，勇敢坚强地走过，去经历，去品味，去享受，而不能逃避，不能沮丧，不能颓废。走过，经历过，生活才会多彩，人生才会灿烂辉煌。
走过初中作文12
品一杯梦想的清茶，道一段梦想的陪伴。
——题记
回想曾经与梦想一起走过的日子，就如品一杯清香而又略略苦涩的茶一般。那其中的喜怒哀乐只有深入其中，才能体会得到。那段与梦想一起走过的日子依旧清晰，时而浮现脑海。
自由的风飞舞在夏季，童年的梦想也早已画上了句号，飞向了遥远的天边。但童年时为之付出的一切依旧清新如昨。小时候的我属于多变性，梦想一会儿从画家变成了美食家，一会儿又从美食家变成了舞蹈家……我小时候的梦想不到一分钟——就变了十几个。我慢慢的到了十岁，梦想也渐渐固定了，那就是画家。妈妈也很支持我，她说我四岁时画的画就很漂亮了，而且我个人也非常喜欢画画啦！现在的我，更大了，学业重了，再无心执着于儿时的梦想。就这样，画家只属于曾经。可为了梦想拼搏的`那段日子依旧清晰。
时光匆匆流去，我依然在乎你。梦想。而我的初一的梦想就是成为一名“白衣天使”。小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。而这个梦想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有许多这样的事例！所以我渴望能够变成一位白衣天使。可是又缘于学业，我始终没能坚持自己的梦想。只能再次道别，将它埋在尘封的记忆里。但那段日子依然不曾忘记。
有一句话说得好。理想很美好，现实很骨感。如今我已是个面临中考的学生，现实让我选择把梦想抛到脑后。我现在只有一个奋斗目标，那就是顺利升入好高中。我相信它离我并不遥远。现在为自己加油吧！
有梦想的陪伴，过不一般的传奇。
走过初中作文13
时间在不知不觉中滑过，像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。
想要写一些东西记叙这十五年来的成长，虽是些简单碎片，却是对这个季节最真实的纪念。
从前，面对生活摊开给我们的必答卷，只是随意选择，满脸的不在乎；十五年后，再次去面对那些必答题，是或否，对我们来说是那么重要，于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年，我知道我是在成长。
以前，面对我所犯的过错往往会认为以后还会有改正的机会；十五年后，面对事情十分谨慎，因为即使还会有改正的机会，可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年，我知道我是在改正。
以前，我有着满腹理想，可是只是在嘴边说说，当作一种梦想；十五年后，我有着明确的目标，因为我知道梦想与现实是有差距的，如果不做些什么，理想对于我来说太遥不可及，于是我开始付出行动，努力想梦想迸发。走过十五年，我知道我是在追逐。
以前常常会认为吹熄蜡烛，许个愿望，愿望就可以实现；现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物会随之而去。然后，想付出一些行动，去改变，去把握，去追逐，想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年，那个相信童话的女孩早已改变。
一生已经走过十五个春秋，还有那么多春秋等待着我。一生也很短，也会有风雨伴我同行，可经历十五个春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。
以前喜欢看那蔚蓝的`天空，希望一生中没有坎坷与阻碍；现在却不喜欢无云的天空，不欣赏无泪的人生。十五年，不短也不长，但是却让我明白太多。
成长，蹒跚学步的人生道。
十五年前我蹒跚的走过，现在要把梦想变为明天的骄傲。
走过初中作文14
2010年4月14日，是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子！我国青海省玉树发生了7、1级大地震！这是个不幸的消息。
噩耗传来那一刻，中国沸腾了！到处都是“玉树别怕！我们与你在一起！玉树别哭！我们心手相连！”等等标志性语言！人生道路上难免有很多的困难，只有走过这些风风雨雨，才能见到美丽的彩虹！玉树挺住！要知道“爱拼才会赢”！我们会一直在背后默默支持你的！加油！地震只是一时的风雨！一旦走过，就又是一片艳阳天！灾区的同胞们！相信自己，你可以的！地震只能摧毁钢筋水泥，只能摧毁我们的家园！但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂！同胞们！让我们心手相连，一起跨过风雨见彩虹！一起让世界充满爱！
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的'手，这温暖依旧未改变。”我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待！我们共风雨，我们共追求。我们珍存同一样的爱，无论你我可曾相识’无论在眼前在天边。真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。“
一首首简单的歌，一句句真挚的祝愿，只为玉树走过风雨！我想：作为一名普通的中学生，我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言，来表达我对玉树最真诚的爱！用自己最粗糙的画笔，来描绘我对玉树最美好的祝愿！用自己平凡的调色板，来调出我对玉树走过风雨的心愿！！！玉树加油！跨过风雨，明天会更好！众志成城！抗震救灾！天灾无情！人间有爱！玉树！让我们一起走过风雨，一起描绘出七彩绚烂的彩虹！
走过初中作文15
一起走过的日子里，总有难忘的。小学的六年，充满快乐的六年，当中总是会有我们不舍的，朋友间的友谊，同学间情谊，老师的鼓励……许许多多的一切，都随着时间逝去了，可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里，不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友，不需花太多时间，没过几天，就能看见大家在校园里互相追逐的身影，那样天真、快乐；还记得大一点儿的时候，几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样，那样单纯、简单；还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机，虽然知道自己很累，却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要，却无论如何都要装出无所谓的模样，那样坚定、疲惫。
转眼间，已经离开了生活了六年的班级，离开了相处六年的同学，心中充满了怀念，怀念儿时的欢乐，却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天，我能再次碰见他们，一定会问：“嘿，你还记得儿时快乐的时光吗？”我知道，儿时的无忧无虑随着时间逝去，随之而来的只有无尽的'烦恼。但，小学的乐趣，同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的，可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记，我要将它藏进我的心底，让那纯真的笑容永远存在，不会变化。
六年，以前一直觉得六年好漫长，可直到这六年真的到了的时候，才发觉时间如此短暂。在分离时刻，大家脸上洋溢着笑容，可那当中也夹杂着苦涩。分离了，可能永远都见不到了，那就让笑容送走匆匆的六年，迎来新的未来。
小学的六年时光，大家一起走过的日子。人，不在了，但心灵却在那里永远贮存着。
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