快乐的童年初中作文

时间:2022-11-13 13:59:21 初中作文 我要投稿

快乐的童年初中作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的快乐的童年初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的童年初中作文

快乐的童年初中作文1

  快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

  童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……

  在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……

  在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……

  在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日了;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……

  在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

  在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的'花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意),结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡,在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水,时不时发出笑声。

  快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事,童年,我会再次拥有它吗?

  啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

快乐的童年初中作文2

  我听妈妈说,星期天她们春游,还有许多和我年龄差不多的小孩。听到这个消息我一蹦三尺高。

  好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出发的口令,一切工作完毕以后,我们终于与另一波人,我们踏上了去油的道路。一路上我们兴高采烈地聊天。下了车,我发现旁边有一条高速公路,下面是清澈见底的小溪。到了目的地,大人们也开始忙活起来:有的搭灶;有的找柴;有的布置距吃中饭还有一段时间,我们一行人往河的上游走去,看有没有小鱼小虾小螃蟹。突然,有了惊奇地发现,有人大叫道:快看呀!好多的小鱼小虾!可惜的'是,河水太深了,没有办法捞到。我们走到了浅水区,寻找虾米们的踪迹。突然又有一个人大叫道:快啦呀!这里有好多的虾米!我们立刻把视线转移到了他附近的水域,真的有好多好多虾米在水中游来游去事不宜迟,我们展开了捕虾行动。我们封锁了小虾米们逃跑的路线,搞了一个瓮中捉鳖。我犹豫害怕水里面的那些虫子,很少将手伸进水。他们也没有捕到什么虾米。后来我们采取了更有效率的办法:把塑料袋当成网,去网那些虾米。我们连网三次,许许多多的小虾米都乖乖地进了网子里。大丰收呀!我们又突然发现了两只在水中悠闲散步的小螃蟹。我们展开了措施,将两只不听话的小螃蟹捉了进去。我们玩了一会儿,玩够了,就又把它们放了回家。下午我们脱了长裤子,光着腿去捉虾米。运气真好,顺带捉住了两条小鱼我们高兴极了!

  我们在水里玩够了,又把游戏基地转移到了地坝。在地坝里,我们踢起了篮球。游戏规则是:站在一定的距离,看谁把瓶子用球撞倒得多,谁就获胜。第一局开始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他们踢过去踢过来可就是不中。我乘胜追击,全部撞倒,完胜!第二局开始了,我一踢,出师不利用力过度,一下子踢到了旁边的粪坑,他们把球捞上来后,继续比赛,我真是惨败。第三局开始了,运气大爆发,一次性全中,我哈哈大笑,他们都夸我踢球踢得好。

  我还做了许多有意义的事情。我担任了他们的私人拍照师,拍下了不少的好照片,合照最好,他们都夸我拍照拍的好。

  时间不等人呀!天色已经暗了下来,我们该回家了,我们只好依依不舍地告别了。

快乐的童年初中作文3

  童年是无忧无虑、天真愉悦的代名词。它充满了孩子无邪的笑声,扬着灿烂的笑脸,编绘着属于童真的快乐日子。童年给人的印象,总是美好的。然而,我的`童年,不快乐我的童年里,没有轻松愉快的周末生活,没有丰富有趣的业余时间,只得成天与文字打交道——我是一名主持人,24小时,除了学习和日常生活,几乎只剩下背稿、拍口播等等和上镜有关的事情,整天忙得像个小大人,四处奔波。因此,我失去了属于儿童的特有地快乐时光。每当我看到同学们那么开心的玩耍,总会感到特别羡慕———那用游戏、歌声所点缀的童年,对我而言,不复存在。的确,当主持人,不但不快乐,更是艰辛。大约在七、八岁时,正值换牙期的那段日子,我刚刚习惯成为主持人。对于枯燥乏味的时光愈发习以为常,主持水平也愈发提高,正值“巅峰期”,不巧,调了颗门牙,说起话来总漏风。这可惹得大家直笑,让我心里很不是滋味。因此,我努力让自己的发音标准,竭尽全力地改正,每一个字都要仔细雕琢再吐出。我不想成为笑柄!我不想把这样不完善的自己展现给大家!可毕竟纸包不住火,再怎么努力,还是错了一串的音。

  编导姨说,没事,我们重来,摄像叔叔说,没事,我们重来,我对自己说,加油,我们重来。正当信心满满准备再次挑战时,妈妈却走上来泼了我一头冷水:“跟你说过多少次,你怎么还是记不住!你到底有没有听进去!这个音如果还错,那还当什么主持人!”望着怒目圆瞪的母亲,我愣了,我难道没有努力吗?我就不希望读得好吗?为什么这样责备我!一时间,几年累积的委屈、不满与埋怨一下子爆发了出来,尽管只是在心底,被剥夺了寻找自己快乐的机会,还怨我!你考虑过我吗?我才多大呀,字没认识几个就被拉上电视,每天晚上背稿背到11点还是硬撑着奋斗!字读不准就得挨批,我错什么了?非得这样,不知不觉,眼泪太沉、太重,我承担不起。这泪,饱含着我童年的辛酸与不满,我很累!我的童年过得很累,很无趣!我一点也不快乐!紧闭眼,我啜泣着。记得那次最终我还是没能读准那几个音,,然而,我却继续了我的主持生涯。如今回想,意外觉得很有趣。童年,虽然不快乐,虽然很累,却筑就了我如今的成就,虽然没有欢声笑语,虽然成天被骂,但却营造了我良好的状态,那段“不快乐”的主持人生涯,教会了我很多,我想,这段经历会使我一生受益。呵,可真是感谢它。我那“不快乐”的童年,谢谢你。

快乐的童年初中作文4

  时间很快,转眼学校又到了放暑假的时间,看到暑假,就会想起自己童年时代,快乐的童年。

  童年时代是最快乐的,童言无忌,心地单纯,对未来充满了美好的憧憬,容易满足,一点点小事就会带来很大的快乐,这就是我的童年。

  现在的孩子物质条件比我小时候有了巨大的变化,但是我不知道他们的快乐是不是也比我多了很多很多?我不羡慕他们,我还是喜欢我的童年。

  记得我小时候,特别容易满足,经常会有开心的事情,虽然家里的条件不好,靠爸爸一个人的工作要养活全家8口人,遇到荤菜是不能放开肚子吃的,偶尔有红烧肉,一人一块,而且还是很小的`。但是我会因为有肉吃而很开心,到过年时节,在盼望过年的这段时间,会有很多的开心事,有新衣服穿了,我们兄弟姐妹都会每人分到一罐糖果,亲戚来了会有压岁钱,我们可以不用做功课,可以尽情的玩乐,这些都是开心事,而且会连续开心好长时间。

  到了夏天,爸爸从单位里带回盐汽水和用保温杯装的冰冻冷饮,每天都盼望着爸爸早点回来,可以有冷饮吃了。这个等待也是很快乐的事。

  60年代时,电视机还是稀罕物,我们楼下的房管所有一个14寸的黑白电子管电视机,那时候不是天天晚上有电视节目,好像是隔天晚上有,于是当有电视的那天,我们就早早的吃好晚饭,到房管所一下班就去抢好位置,等着看电视,那也是这天最快乐的事情,下午就在盼望了。这些事情在今天的孩子看来,根本算不了什么,他们无法理解,这有什么开心呢?

  事物都是相对的,当时因为娱乐活动匮乏,生活和现在相比差距太大了,但是就拥有的快乐来说,并不比现在的孩子少,我觉得有很多使自己开心的事情,现在条件好了,物质充分了,可是快乐的感觉却没有了,现在什么饮料都有,想喝多少都可以,可是却没了那种快乐,现在自己有了彩电,可以从早看到晚,完全感觉不到快乐,再看看现在的孩子,从3岁开始,为了“不输在起跑线上”,就要经受竞争的压力,一直到读书,考试,升学、工作都是处在紧张之中,虽然物质条件很丰富,但是我不知道他们有多少快乐,物质条件和快乐并不成正比例,也没有正相关。我怀念自己的童年,虽然物质匮乏,但是有很多童趣,有很多快乐,那些很不起眼的小快乐加在一起就叫幸福。快乐需要自己去体验,快乐是相对的,只有有了满足感,才会有快乐的感觉。

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