经历初中作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的经历初中作文，欢迎阅读与收藏。
经历初中作文1
一大早，两三缕斜斜的阳光射进小屋。我懒洋洋地坐在沙发上，闭上眼睛，静静地欣赏着外面的鸟语花香。一阵微风吹过树叶，发出动人的沙沙声，让我心旷神怡，想起了那件难忘的事。
我喜欢乐器，所以我妈妈给我报了一个古筝班。我觉得这对我来说是一个小小的成就。我参加过几次考试和比赛，获得过奖项，但这些成就都离不开那段经历：
刚学的时候报名参加比赛。因为是第一次参加，有点紧张。另外，我弹的歌对刚学的我来说比较难。我开始有点没有安全感，但我相信只有付出才会有回报。因此，我每天坚持练习很长时间，完善每一个音符，很快我就会熟悉歌曲。老师对我的动作和表情进行了耐心的指导，我的节目也差不多准备成型了，然后就是我自己的'努力。我每天对着镜子反复练习，不放过任何一个细节。从网上找到相关视频，向老师请教一些表演技巧和经验。通过不断的练习，我取得了很大的进步，获得了自信。
很快就到了比赛的日子。我坐在台下，全神贯注的看比赛，对比别人的表现，找出自己的不足。我也收获了很多，很快就来找我了。我迈着坚定的步伐走到舞台前，站在灯光闪闪的舞台上。我看着小个子向观众敬礼，坐下准备上场。伴奏响起的时候，我的手指在琴弦上跳舞，一边弹一边欣赏优美的旋律。我努力把每一个音符都弹好，把动作做的很美，把这几天所有的努力展现给台下的每一个人。音乐如山河般优美动听，声音时而悠扬，时而舒缓，时而明亮，时而和谐，令所有评委和观众陶醉。音乐又突然觉醒，逐渐增强，如湍急的水流，然后散落成千上万的瀑布，奔腾跳跃，相互撞击。当我弹完最后一个音符时，观众热烈鼓掌。努力是有回报的，我获得了人生第一枚金牌。那时候不要骄傲。
柔和的春天吹绿了手指，秋天无情的带走了落叶，我学琴的路一年一年的延续。我经常推开琴行教室的窗户，呼吸新鲜空气，正是因为这一次我学会了坚持，让我知道了坚持的重要性。
经历初中作文2
哭这个字，针对性格开朗的我而言，并并不是那麼适合，但是，那一次，我的确确实痛哭。
那一天，我怀着一幅布画—我非常好些的同学们赠给我的生日礼品，兴高采烈地回到家，我在床上，把布画开启:一个咧开嘴笑得正乐的小宝宝，坐到一片草地上，周边有漂亮的花，有漂亮的蝴蝶相伴，尤其有趣，再再加上那黑白不分的色调，更突显了它浓浓造型艺术风韵，要我如痴如醉。把它挂在哪儿好呢?我跳起床，四处比画着。好，就挂在这里!我终于选定了一个满意的部位—写字台后的墙面上。我马上找来钢钉和锤头，钉了个钢钉在墙壁，随后提心吊胆地把画挂掉上来，出来一看，哇!真漂亮!让我认为我这小屋子更为讨人喜欢了。
我迫不及待地去把母亲拉来，让她也来鉴赏我的作品，但是，不幸却发生了—母亲看过一眼把脸一拉，二话没说就气冲冲地面上去把画拆了出来。我一看，急了起來:妈，你你呀!母亲用劲戳了一下我的头，板着脸地吼道:跟你说过是多少回了，这类黑麻麻的物品不必往墙壁挂，这也是不吉利的!你怎么便是不听呢?我也不知道你那同学们安的什么心，她是否要故意害你?讲完把画顺手一卷，气冲冲地出了我的卧室，还用劲一甩将门合上了。我一下给吓惜了:这也是我最喜欢的`仁慈的母亲吗?这时，有泪不轻弹的我很伤心，不知道怎的，我认为自身好憋屈，平常顽强的我确实痛哭，那就是多么的心寒，多么的伤心的泪啊!
你是否还记得之前，我将自已的书法字画带回去，刚把它挂上去墙壁，提前准备认真赏析一番，没想到却被母亲一把抢过去，边收边说:这类物品不吉利，不必总是往墙壁挂。那时候，我就没太多的理睬，当不了是母亲一时迷糊，或者母亲内心有哪些不开心，拿我的画排气呢!但是，根据这一次，终于明白了，母亲压根就不是什么不开心或犯迷糊，而明显是—封建迷信!迷信让母亲越来越那般的不理性，那般的胡搅蛮缠蛮横无理!想起这儿，我哭得更凶了，眼泪不停地往下滴
我多么的想对母亲说:母亲，你洗洗睡吧!封建迷信不但会毁了你，它与此同时帮我这年幼的内心导致了那么大的外伤啊!
我流着泪水在心中喊:母亲，你回来，我需要我那仁慈、知理的母亲!
经历初中作文3
行走在那条短暂而又漫长的求学路上，我仿佛早已被考试和题海压鸾了腰，麻木了。
埋头题海，孜孜不倦。
成堆的题目像一座大山，让人望而却步，抱着“只有经历了试题的磨炼，才能成就自已”的信念，我与书为友，与笔为伴。
但很快，白纸黑字就令我迷茫了，找不到前行的方向。“偷”得闲暇，我又得以踏上石板路，走入那久别的乡村。
太阳从东方升起，给孤寂了一夜的大地镀上了一圈金黄。农人们便开始了一天的耕作，他们带上自己的孩子，拎上午饭，走进了那田间小路。笑容挂在他们的脸上，望着那只剩下桔杆的地里，他们知道：“只有经历了春夏的辛勤耕耘，才能换来这金秋的收获。”
近了，近了。推开老屋的.木板门，一阵浓浓的炒货香扑了我一个满怀，挑逗着我的鼻尖。老屋没变，一切都是旧设。土灶前的那位老人也没有变，她是我敬爱的奶奶，她有着一颗对子孙热爱的心。
犹记得儿时，我总是巴望着锅里的瓜子、花生快些出炉，将一捆捆柴禾捅进灶堂里，听“哔叭，哔叭”作响，然后踮起脚尖往锅里看呢！
见到我来，奶奶甚是高兴，让我尝尝那带有余温的炒货，我婉拒了。奶奶不语，似乎已察觉我的异常。她走到锅炉前，向锅中倒入了沙子和王米粒儿，盖上了锅盖。转身坐到我的身边拉起了我的手，开启了漫长的等待。
等待的过程甚是无味，只是偶尔锅中有玉米粒儿爆裂的声音。
我逐渐变得不而烦了，起身，准备离开。“再等等吧。”奶奶拉住我的手，示意我坐下。突然，锅里像炸开了花，时不时有玉米粒儿跳起撞到锅盖，发出清脆的响声。待平静后，奶奶打开锅盖，王米粒像花一样在锅中绽放，一朵朵金黄的小花震撼了我的心灵。
奶奶走过来，笑着对我说：“经历了磨难，才会成功是人人皆知的事情，可是却很少有人知道，经历是漫长而痛苦的，只有你怀着一颗真诚，乐观的心，才能度过这段经历。”
这段经历，让我明白，磨难才刚刚开始，但我不畏惧，不退縮。让每次经历者都成为我前进路上的铺路石，怀着对它们的敬意，砥砺前行。
经历初中作文4
“终于可以名正言顺地整日都捧着我梦寐以求的手机了!”我暗自得意。
一场疫情打乱了我们的生活，使我们开学时间一推再推，于是教育部决定以网课的形式为我们上课，用网络当然要用手机咯!看着妈妈无奈地奉献出她的手机，并乖乖地交到我的手里，别提我心里有多高兴了。
原本以为可以乘机玩个游戏啦、刷个抖音啦……但是我的“妙计”好像早就被妈妈识破了，我怎么也想不到，妈妈是如何在一夜之间就想出了一整套对付我和姐姐上网课的措施来的!一大早，她就把弟弟送去了姥姥家，然后回来为我们准备早餐。饭后，妈妈端坐在桌子前，准备陪我上网课，明显是要一直陪到底的节奏。
开始上课了，一个女老师为我们上语文，这个老师的普通话发音有些靠后，方言和普通话的词汇夹杂着，听上去让人觉得怪怪的，不过她的课讲得可真好!那些词汇、句子、篇段，我都是一听就懂了。
渐渐的，我有点儿不耐烦了，趁妈妈出去买菜的机会，我偷偷在屏幕上扒拉了几下，没想到竟然发现有许多同学在后台聊天，我也马上加入其中。
正聊得起劲儿，只觉得后脑勺钻心一疼，原来是被妈妈狠狠地弹了一指，接着就是一顿暴风雨般的吼声，差点没把我的耳鼓膜震破。从来都没见过妈妈发这么大的火!真是吓死我了!以后上课时，我可再也不敢胡乱刷手机了。
之后的日子里，你一定无法想象妈妈是怎样监督我们的。她每天都穿梭在我和姐姐的房间，一会儿提醒姐姐别打瞌睡，一会儿叮嘱我抬起头来，离手机远点，别看坏了眼睛……就连上个厕所，都是一路小跑;做饭时也放不下心来，时不时扭过头望望我们，生怕我们有什么不法举动。
这一天天下来，即使被我戏称能量无限的妈妈，也渐渐感觉有点儿力不从心了。看着妈妈疲惫的眼神、凌乱的`头发、顾不上换洗的衣服，我再也不忍心让妈妈这样辛苦地盯着我了，我暗自下决心：以后一定规规矩矩上网课，认认真真写作业，再也不让妈妈为我操心了。
这就是我的网课生活，虽然上课的是我和姐姐，最受累的却是妈妈。
真希望疫情能早早结束，让我们尽快回到校园里，让我们的生活一切恢复如初。
经历初中作文5
放暑假的前几天，学校开始征召鼓号队的成员，我报名参加了，我被分到了号队。
两个月的暑假开始了，两个月的练习也开始了。号是整个鼓号队最难的乐器了，虽然只有“哆、咪、嗦”三个音，但是，这三个音都要靠口风大小吹奏出来，要是肺活量太低，可能连吹都吹不响，这对我们这些新号手来说还真有不少难度。更别说吹奏得准确而响亮了。
转眼一个多月过去，在老师的耐心指导和鼓励下，我们都颇有进步。因为人太多的缘故，我们要从五种乐器中经过层层选拔，挑出最精英的一百人组成一支朝气蓬勃的百人鼓号队。很荣幸，我没有被淘汰掉，但是，这种自豪感很快被训练的艰辛所取代，为了赶进度，我们鼓号队成员每天早晨七点多就要到校，下午放学还要再练一、两个小时，一天下来，口干舌燥，满手都是绿色，那是号上蹭下来的铜锈。有一次，疲惫的问老师：“还要练什么？”老师告诉我：“还有八个队型呢！”我差点没晕过去。没办法，既然参加了，就要好好坚持到底。加上队型后，我们的训练才真正可以称为“魔鬼训练”。
那时，虽然已经立了秋，但还是烈日炎炎，每天，我们都要在大操场待上三个半小时，一边演奏一边走队型，脚底板磨得起了大泡，回到家恨不得把冰糕全塞进嘴里，每个人差不多要曝上一层皮，出的.汗都汇成河了。回到家恨不得把冰箱里的冰糕全塞进嘴里，这张嘴除了吃冰糕和喝水外什么也干不了――全是伤口，火辣辣地疼。可是我们心中一直在想，这是最难的一关，只要闯过了这关，就什么都过去了。
我们终于挺过来了，比赛那天，我们的制服洁白雪亮，穿起来就像一个个小军官，帅极了。大家演奏得乐曲非常雄壮，走的队型也整齐划一，赢得了评委的阵阵掌声。这段经历虽然很苦，但对我来说却很有意义。
经历初中作文6
我无比愧疚。
一次，看见她正想交一份投稿作文，就用帮她修正的理由，半骗半抢地拿回座位上欣赏起来了。题目是《那一刻，我明白了什么最珍贵》是一篇考场作文。
第一段，她写道：“那夜，我徘徊在教室里，望着她，发呆似的样子，让我不知所措。”难道她要等谁吗？
“随着一声的邀请，她毅然地从我的眼前与她人离开，我心里一潮一落，我很茫然，便孤独步行在回宿舍的道路上。”是谁那么没有良心？人家等她，她却和别人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我吗？除了失落时和她聊聊之外，很少主动和她在一起。
原来她是在等我一起回去的，而我却不顾她，经常和别人在一起，遗忘了她。
我真的不敢再往下看了，我怕我会将她伤害。可是第三段中的每一个字又深深地射入我的心房，让我感觉到被针刺般的沉痛……
“微雨在路灯下显得特别晶莹飘逸，一丝凉风拂过我那憔悴的脸，不知道为什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了，我真的很难想象她当时那种孤单的感觉，那种被朋友遗忘的`心情，总之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。
此时的我更是难过，不知何时脸上多了两条“小溪流”。我忍着沉痛的心再往下看。
她把我当时讲她是我的好朋友的话当真了，其实那只是我当时的一种敷衍，想不到她竟感动了，说真的，当时的我并没有注意到这些。
她还说每当我写信给她时，即使是一句话都会让她很感动。其实那只是由于她常写一些鼓励的话语给我，我才随便礼尚往来一下而已，她竟又是如此看重。
顿时的我像做错事的小孩，将头垂得低低的。结尾她写道：“那一刻，我明白了什么最珍贵。”
这一刻，我便明白什么最可贵，那就是纯真的友谊。
十七岁的我，经历也不少了，可就是这短短的一段思想经历最令我难忘，更让我明白纯真友谊的可贵。
经历初中作文7
大家都说自己的学琴经历是先甜、再是瓶颈期、最后再甜。可我的经历却不是这样，而是疯狂的苦乐波浪。
“苦”的时候，多数就是在家练琴的时候。有一次，我被一首极难弹的《纺织歌》难住了，老师的要求是完整的、一点不错的弹奏五遍。开始，我尽力找理由不弹。可最后，还是找不到什么理由。只得硬着头皮去弹。可是，弹得很不顺利，老是东错一个音、西错一个和弦。我心里焦躁不安，开始抱怨：“这曲子是谁编出来的呢，这么难！”可是出于对音乐的热爱，我又不想放弃。时间一点点地过去，眼看我已经弹了十多遍了，可还没有一次弹得令我满意，我忍不住用拳头砸了一下琴键，眼里的泪水直打转，只是强忍着没哭出来。这时，我开始想办法安慰自己：“别人也都在练，为什么就我要哭呢。只要坚持练，迟早会弹好的。”在这样的自我安慰下，我又继续弹着。练了一段时间，我又失去了耐心。我向妈妈求助，因为她总会给我一些安抚心灵的良药，她温柔地对我说：“没关系，你只要尽自己的本份就一定会弹好的。”看着妈妈鼓励的眼神，我心里便有了一股力量支撑起了我的意志，我便坚定起来：“不管怎样，我一定要弹好它，决不可以放弃，决不可以被困难打倒！”于是我持续不断地练着……最后，从7点到8点半之间，这首曲子对我来说已经得心应手了，我情不自禁地心里漾溢出胜利的喜悦。
学琴也带给我许多的“乐”，多数在上琴课的时候。那一次，我正在课上学习老师新教的`曲子《小红帽》，老师还没有教完，我已经能完整地弹奏了。由于我本身的音乐天赋，加上平时的爱好，我已经对许多我熟悉的曲子都可以弹得如行云流水了。每当老师因为我在课上就会弹新学的曲子而当着妈妈的面夸奖我时，我心中真是无限地喜悦。
在经过了一段时间的艰苦学琴时光之后，我真是“时常喜乐”了，从此我与音乐结下了不解之缘。
经历初中作文8
'千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。'这是陶行知的一句教育名言，也是余老师的四真学堂的办学理念。
这个学期快结束了，一个学期的作文课，让我收获颇丰。余老师——
一个热爱教学的老师，他不仅是教我们写作，也是在教我们做人，做一个真人，这个理念蕴含在他的每一节课中，改写着我的生活。
在这一个学期，余老师教了我们阅读，教我们描写……但是我最大的收获是明白了做人的道理。
其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛，余老师教我们阅读，与学校老师传授的阅读完全是两回事。因为在学校，阅读是一件很枯燥的事，也是一件我很讨厌的事情。
阅读课开始时，余老师在投影上投影出第一段内容，其他的'内容我已经记不清了，我只是被这故事的开头吸引，非常想知道接下来会发生什么，心里展开了无数的联想：一枚铜钱会怎么样呢？
接着余老师投影出第二段内容。在第二段中，年轻人让这一枚铜钱竟然变成了八枚铜钱，这个年轻人实在是一个当土豪的料子，余老师为我们讲解这一段内容后，又转入到下一段内容学习。
故事中的年轻人居然用自己的智慧，把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱，读到这里，我已经对年轻人由衷地产生了一种敬佩之情了，他富有经商的头脑，能够把握住到来的机会。
之后，年轻人摆了一个茶水摊，收了割草工人的500捆草，卖给了马贩子，得到了一千枚铜钱，这让我惊讶极了：土豪就是这样炼成的！
讲完这个故事，余老师为我们分析了这个故事的内涵，让我明白：这个年轻人的成功在于——能够把握住机会，做人有付出，有组织能力。
余老师阅读课上传授的这些做人的道理，让我变得更加成熟，让我懂得了社会生存的智慧。
在余老师的课堂上，我收获了很多：这就是千学万学，学做真人啊！
当然我有自己的读书体会：做人不可能像年轻人一样一帆风顺，即使掉到了低谷，也要去创造机会，努力向上爬！
'千教万教，教人求真。千学万学，学做真人',这两句话我永远都不会忘记。四真学堂带给我的收获还远远不止这些，我会继续收获更多的勇气、力量……
经历初中作文9
每个人都有试胆量的经历，我也不例外。每当真相浮出水面时，人们往往会嘲笑自己之前太迷信。有一次试胆量的经历，让我久久不能忘怀。
有一天晚上，我躺在床上听见从院子里传来一阵阵“嗷嗷”的叫声。我想可能是院子里的狗在打架吧，是因为我们小区里的流浪狗太多了。于是我也没多想就睡着了。可是第二天夜里，我又一次被这样的叫声吵醒了，这次我有点儿心神不宁了，该不会是鬼吧？我害怕地想。我之前看到、听到的鬼故事数不胜数。于是，在周末下搂玩时，我把这件事告诉给了小伙伴们，没想到她们也听到了这种声音。我们就决定去探险，目的地就是物业办公室。因为那里面现在已经没有人了，还经常传出一些吓人的.传说。
第二天，我们拿了棍子、手电筒和头盔等，开始我们的“冒险之旅”。来到小屋前，在没人敢开门的情况下，我使劲把门一推，然后跑得远远的。门猛地开了，但并没有鬼呀、神呀的跑出来吃掉我们，而等待我们的却是黑漆漆的一片。我从远处跑了回来，事先有准备的我们互相做了个“OK”的手势。我们打开手电筒、举起棒子冲进去，先是拿棒子胡打一气，手电筒的灯光也随着我们的手四处摇晃。随后一齐大叫一声：“鬼，快出来吧，我们不怕你！”可是却没有一个披头散发的鬼，而却从一个角落里传出一声微弱的叫声。我拿手电筒一照，原来那里有一个鞋盒。我们走过去一看，盒子里有一只只有十厘米的小狗。“呼”“真是虚惊一场啊！”一阵阵轻松地叹气声传来。我们把这只小狗抱出来，蓉蓉说：“它可能是被别人遗弃的，我们把它抱回家吧！”我们都同意了。以后，我们再也不相信有鬼了。
这次经历让我们不再迷信，知道世上其实没有鬼，鬼都是人们自己吓自己的！有人说：“不做亏心事，不拍半夜鬼敲门。”只要你不做坏事，正直、善良、坦坦荡荡地做人，就不怕鬼。我们要相信科学。
经历初中作文10
无论你多么希望，每人一生的经历都不会像早晨初升的太阳那样自然、美好而又温暖。肯定会有那么一些小小的挫折围绕着你，困扰着你，但不用担心，只要有足够拼的毅力与言出必行的精神，这些只是胜利的前奏罢了。
他自己也记不清这是第几次失败了，和上次一样，眼前自制的机器人在乱舞一番后就勇敢地结束了自己的生命，“像这样的作品，怎么交给老师参赛。”他咕哝了一声，扔掉手中的遥控器，停留在额角持久不落的汗珠随动作而滑落。午后的风中带着点阳光的气息，却不能抚平少年心中波涛汹涌的大海。烦躁的情绪像鱼一般在他身体里流动，他开始痛恨这些失败，痛恨自己这个“笨”脑子。他想不明白自己为什么尝试了那么多次没一次成功，甚至有时会更糟。退赛？一想到女老师充满信任温和的目光，他摇了摇头。目光却不经意转到了墙角，那里，堆着他失败的作品。起身走过去拿起一个已经布满尘埃的机器人，他差点没笑出声来。他还记得这个“蔚蓝1号”是如何翻着跟斗翻进水杯的。还有这两个，猜石头剪刀布却总是出同样的。还有还有，这一个……那一个……微笑不自觉爬上了他的嘴角，他想起来，这些“失败品”也和自己有过愉快的'经历。而且对比一下，每一次都比前一次更有进步了点，或多或少，总是有的。想起以前那个面对电路组装一窍不通的男生，他猛然发现自己已经成长很多了。每一次失败的经历都是下一次尝试的老师，是可贵而值得珍惜的。
自顾自地一笑，他又拉过椅子，开始新的试验与尝试。他相信自己能成功，重要的是坚持。这次没有成功，下一次我能做得更好！午后的少年就如此被重新唤回了斗志，希望开始燃烧。他告诉自己：失败也是一种美好的经历，它鼓舞你，激励你再次拼搏。
成功必然是令每个人欢喜的力量与结果。但在追求成功的同时也请不要忽略你曾经的失败。它们毕竟也陪伴过你，证明了你的成长，何尝不是美的呢？
经历初中作文11
相信每个人都有自己独特的体验。生活是多姿多彩的，但需要我们用心体验。在奋斗之后享受成功，是快乐的体验；在挫折之后品味失败，是苦涩的体验。今天，我就来讲讲关于我的独特体验。
每天紧张繁忙的学习生活，终于迎来了期待已久的五一小长假。我决心要过一个与众不同的假期。怎么过好呢？我陷入了沉思……对了，和朋友一起去山里玩好啦！
既然要出去玩，那肯定要准备东西。我和爸妈商量：“小长假我想到一个心仪的地方去旅游。”妈妈问：“去哪儿旅游啊，太远了我可不去。”我说：“不是啦，我的意思是不跟家长，和朋友们去旅行。”“那可不行，外面那么危险，你们几个小孩，走丢了怎么办？我们得多担心啊。”我就知道妈妈会这么说，我急忙答道：“没关系的.，我们又不是小孩子了，可以照顾好自己，我到了后会给您打电话报平安的。”爸爸也附和到：“这也是一个锻炼孩子的机会，让孩子们出去放松放松也没什么不好。”随后他们开始了激烈的争论，随着时间一分一秒过去，他们终于做出了决定。“孩子，你去吧。不过你可要确定好具体的地点和路线，建议你研究一下目的地……”于是，我开始了行动。
第二天一早，我们便出发了。到达目的地后，我环顾了一下四周。淡蓝色的天空洁净得没有一丝杂质，恬静得如一面明镜，仿佛可以照映出整个大地；鸟儿不时从天空中划过一道道优美的弧线；耀眼的阳光洒在墨绿色的树叶上，使树叶也变得熠熠生辉……我们漫步在山林里，山里的空气是那么清新，头顶上的阳光稀稀疏疏地从树叶间投下。我们像刚出笼的小鸟，贪婪地吸吮着大自然的气息。我们继续向前走，脚下土壤越来越湿润，我正看着一棵树上新生的嫩芽发呆，便听朋友们在那边嚷到：“快来看呀，这里有一条瀑布！”我马上跑去看。这哪里是什么瀑布？不过一条很小很小的溪，垫起了一块大石头，水从上面淌下来，溅起了些晶莹的水花。我不禁笑了，如果我变成一只小小的蚂蚁，这景色一定很壮观……正当太阳快西落时，一片火烧云出现在远处的天空，红的像火。在这令人陶醉的美景中，我们的旅行也画上了一个完美的句号。
这次特殊的经历我永远也不会忘记。
经历初中作文12
我的读书经历非常有趣，多姿多彩。像一幅幅精美的图画。
听妈妈说，在我很小很小的时候，妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片，每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候，或看到好玩的图片时，我都笑得手舞足蹈。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我办了一张借阅卡，我经常抽出时间去那里看书，借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样，充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本，我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。
上小学低年级时，我学会了拼音，开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书，写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时，我都会百读不厌，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题，我也会从书本中寻找答案。
有一次，我和妈妈去超市大采购。路过水果区时，那黄黄的芒果散发着香甜的气味，一个个的躺在那儿诱惑着我，馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些，可是妈妈看着这么多大大小小，形状各异的芒果束手无策，原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选，我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门：要选果皮光滑黄亮有光泽，无黑点，有香味，身形较长的`公芒果，公的核小肉多。回家后，我和妈妈分享着香甜的芒果，妈妈说这就是知识的活学活用，书本的馈赠。
上了小学高年级，王老师也开始鼓励我们多看书，读书。我觉得好书和坏书都要读，这样就能区分出书中的好与坏，生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛，我得了一个“一等奖”，一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。
读书，让我的生活多姿多彩。读书，让我的写作突飞猛进。读书，也让我的知识多了许多。读书，更让我交了许多朋友。啊，我爱读书。
经历初中作文13
“轰隆隆！”一个巨雷从雷公手中的雷鼓中打了下来，“啊！妈呀！”我们的教室中乱成一锅蚂蚁，同学们在教室里跑动着，尖叫着。大雨倾盆，细密的雨给学校蒙上了一层白面纱，雨流动着，像轻捷的手指在树叶上、在屋檐上、在草地上弹出一个个音符。天空中白茫茫一片，树动摇了，但它仍坚强地站着。“啪！”有人立刻关上窗，“啊呀！啊！”尖叫声和雷声不断振动我的耳朵，我静静地听，这天上的声音。
我闭上眼睛，用一颗心来感受大自然的声音，我的心，穿越重重音和墙，静静地用心去体会大自然的声音。
大自然的声音，多么美，我听到它用轻捷的手指弹奏《同一首歌》，我听到它按下了雨伞，立刻跳出很多噼啪响的音符，它在这白云之上，带着无限的好奇，按了一下白云的琴键，一束闪电打下来，“轰隆！”一声巨响。我感到大地在动摇。
我看见了一丝丝细密的雨帘。它们打在走廊上，溅起一朵朵水花，积起一滴滴雨点，成了一条不停的.小溪。呀！哪个小顽皮摔倒了！溅了一身雨水。
我的心穿过教学楼，来到大树下，发现几只蚂蚁的家遭“洪灾”了，几只蚂蚁在一个“湖泊”里直喊救命，一边的蚂蚁来回渡步，大树伯伯可是个热心肠的人，它抖抖身子，一片树叶跳着芭蕾落下来，浮在水面上，一只蚂蚁爬上树叶，得救了。我的目光被一群小鸟吸引，它们挤在洞里，用树枝挡住洞口。
我把注意力放在小甲虫上。它的前肢推着比自已大两倍的食物，快速爬向洞里。哇！原来是一家三口，楼前，一只小甲虫在背风处趴着，瑟瑟发抖，啊！肯定是来躲雨的。我的眼睛环视一圈，又发现一个很小的洞。是什么呢？我跑过去，弯下腰。
“丁零零！”我的心回来了，我还是坐在教室里，原来是上课铃响了，我拿出纸和笔，把我刚刚的奇异的游历记录下来。
经历初中作文14
只要永不放弃就能将事情做成功，这句话虽然我原来也说，但是真正领略到他真正含义的时候还是在今天。
今天我在学校排练节目，因为排练的时间较长所以没能感到在放学之前回到教室，也理所当然无法用正当的“手段”来拿到作业，但是我又不能这样干困着，一怒之下准备通过非正义手段来拿到作业。
我的座位是靠窗的，但是离窗还是有一段距离的，所以我无法很轻松的拿到我的作业，开始的时候我首先确定了我的课本的位置，又一看的确无法拿到书本，但是我却可以十分轻松的拉动桌子，本能情况之下我没有多想就把课桌来到了窗前，这下可轻松多了，一本本的书连续的被掏出，一本本的作业也连续被掏出，就在大功即将告成之际我手中的语文书不慎落入了窗内，开始的时候是想尽了一切的办法也无法拿到，因为窗户离地面是在是太高了，在一旁的孙佳宁出了个主意，让我在想一想方法将他的语文书等书也拿出来，这样我就可以借用他的书了。我仔细一想也是，就开始了有一次努力。
这一次明显的`比上一次的难度更大，因为我甚至连他的课桌也无法碰到，而且是差了一大截，情急之下我真想把窗户敲破。仔细的细想一番，认为人总是利用工具才得以混到这个地步，于是我在一旁寻找，忽然想起学校的建筑工人，这就等于如鱼得水，我赶紧借来了一个，借助工具，我将孙佳宁的书也统统拿了出来，高兴之时我想到：每一次都是借别人的多不好，还是被动，于是我又费了就牛二虎之力将我的语文书拿了过来，但是因为太过于高兴，我尽然将建筑工人的铁锨抛到了教室内，这可了不得。在一番周折之下我没有能将铁锨取出，但是在回来的路上我看到了建筑工地上的废铁钩，于是随地建了几个将铁锨去了出来，这次我接受了教训，没有将铁钩扔进教室。
当我将一切恢复原貌之后我有了深深的感悟，只要有决心就没有办不成的事情，只要努力就能成功。
经历初中作文15
阳光暖暖的洒下，照亮了舞台中央的我。
大概是我口才还可以的原因吧，老师竟让我参加演讲比赛，听到这个消息，我很是惊讶，我还没有参加过这类比赛呢！
头一天晚上，我便回家写演讲稿，经过反复推敲琢磨老师又修改了几次，才最终定稿。
接下来，老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次，我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台，脖子上像挂着一个铅锤，久久低着，怎么也不敢抬头。“别害怕，抬起头来。”老师鼓励道，我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我，顿时脸上燥热，双腿打颤，仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师，眼神里全是期待和鼓励，她朝我点头，仿佛在对我说：加油，你可以的，战胜自己，就战胜了一切！
我深吸一口气，平复了情绪。终于，我张开了嘴，声音颤颤巍巍地发出。几分钟后，在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上，我埋下头，甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起，是老师带领同学们为我鼓掌，给我鼓励。我猛然抬头，正好碰上老师欣慰鼓励的眼神，仿佛在说：我知道你行的！顿时我心中充满了力量。
接下来的日子，我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的'畏惧害怕，表情僵硬，到后来的自信满满，面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中，终于迎来了演讲比赛的日子了。
站在露天的舞台，面对话筒，看着台下黑压压的人群，竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声，是我们班的同学们在为我加油呢！顿时，我感到浑身充满了力量，向他们投去一个灿烂的微笑，开始演讲。
起初有些颤抖的声音逐渐平稳，激情澎湃的情感自然流露。演讲结束，我站在台上，享受着众人的掌声。
我沐浴在暖暖的阳光下，清风徐徐吹动发丝，树叶儿在“沙沙”地为我伴奏，鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。
成绩公布了，虽然没有拿到名次，但我已满足，我享受着准备的过程，享受演讲时万众瞩目的骄傲，享受着经历第一次的新鲜感。
这第一次的演讲经历，我收获了老师的鼓励，同学们的温暖，同时我也收获了自信和勇气。
“是非经过不知难”，经历过后，收获良多！
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