精选优秀初中作文6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的优秀初中作文6篇，希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1
秋天，是一个天高气爽、瓜果飘香的季节。因此有许多人喜欢这个五彩缤纷、硕果累累的季节。
早晨，我和爸爸一起走在路上，一阵秋风吹过我的脸颊，我对爸爸说道：“秋天来了，天气一天天的凉了起来。我不喜欢这个季节，我喜欢夏天。因为夏天可以游泳，吃冷饮。”可爸爸却说：“秋天多凉爽呀，不像夏天那么的炎热。秋风吹得很凉快，瓜果飘香，我喜欢秋天。”
今天，爸爸带着我来到农村。看到农民伯伯个个都挂着笑脸。心里很好奇：“为什么农民伯伯这么高兴呀?”我扫视了一遍周围，很快就找到了答案。原来秋天瓜果都成熟了，是个大丰收的季节。农民伯伯可以把这些丰收的果实拿到集市上去卖，一定可以赚到很多的钱。看到农民伯伯脸上的笑脸，我想他们也很喜欢秋天吧!
我从树上摘下一个苹果，轻轻地咬了一口，生怕很酸，可令我想不到的是，苹果入口是那么的香甜，完全尝不到一丝酸味。我真是对这秋天刮目相看了。它不仅为农民伯伯带来了喜悦，还为人们送去了香甜。
走在乡间的小路上，秋风吹在脸颊上是多么的惬意，一切都是这么美好，我感觉这个世界是那么静谧，风声掩盖了牛和鸡的叫声。走在路上，我享受着秋风带来的安静，送来的凉爽。 我仰望天空，发现秋天的.云朵是如此的纯洁美丽。它不像夏天云朵那么浓厚，秋天的云朵淡淡的，让人感觉很清爽。
“沙，沙，沙……”一片片树叶飘落下来。我看到叶子的颜色是五颜六色的，叶子从绿色变成红色，黄色，颜色很多。看着飘落的叶子像一只只飞舞的彩蝶，忍不住伸手去捕捉它，追逐着那些在空中打着旋儿的“蝴蝶”，随着它的翩翩舞姿，我仿佛也成为了它们中的一员……
秋天是一个完美的季节，秋风、瓜果、天空、叶子都是那么的美好。我现在也慢慢地喜欢这个季节了，喜欢这个完美、让人喜悦的季节!
优秀初中作文 篇2
“低碳”生活是我们需要的生活，是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式，也是目前我们必须认真对待的一种生活。
我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题，其实真正做起来一点也不难，只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的'日常观察和搜集资料发现，在我们身边有很多种低碳生活方式：
1.随手关电灯，拔插头，省电!
2.不坐电梯，改爬楼梯，省电!
3.少看电视，少开空调，省电!
4.关掉不用的电脑，既能省电，又能维护电脑的使用寿命!
5.不用洗衣机洗衣服，改用手洗，省电!
6.少用一次性筷子，避免人们大量砍伐树木。
7.认为把水龙头拧到最大，才能把盘子冲洗干净，那是极其错误的!
8.少用塑料袋，多用循环使用的布袋。
9.一水多用：淘米水浇花;洗脚水冲马桶，当然，淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷，可以除去油污，还可以用来洗菜，除去蔬菜上的农药，还可以浇花，让花开的更美……
10.家里最好摆放几盆植物，因为植物可以吸收二氧化碳，排放氧气，保持室内空气的清新。
11.不吃野生动植物，伤害了自己，又破坏了环境。
12.洗车，不用喷冲洗，改用用布擦洗。
13.垃圾分类，在家里可以设置三个分类垃圾箱：一是可以回收垃圾，如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾，如瓜果皮壳，菜叶……三是有害物质，如废旧电池、遗弃灯泡……
有句俗语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活很重要，其实也很容易做到，只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。
优秀初中作文 篇3
一缕缕阳光，跳过树隙欢快地窜入我的发隙，亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱，深吸一口气，一天就这样开始。
温暖
阳光是爱的天使，它给人以温暖。冬天寒冷的早晨，当我还贪睡于温暖被窝之中时，阳光温柔地从窗边跳入，投射入整个房间。于是乎，米黄色的光芒在房间中弥漫开来，温暖也融入进房间。在阳光的温暖下，我惊喜地从被窝里爬起来，认真感受，尽心沐浴起来。
容纳
再一次坐在房间，却发现阳光照射中，有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息，却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光，使得阳光变得更柔和、舒适。于是，在阳光的尘埃中懂得：阳光容纳尘埃，原来也是一种美丽的智慧。
明亮
整个大地沉浸在美梦之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，辗转反侧，难以入眠。明天的竞选，我能行吗？我能吗？无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子，我念叨着。抬头仰望天空，但阳光的照射使得我又不得不低下了头：此刻的大地容颜焕发，一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮，阳光的'明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着，我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊：我能行！
总在风雨后
生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中，我们被雨水浇灌了一次又一次，发际被狂风吹得东倒西歪，惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后，阳光会拨开那一层阴森的天空，给我们“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”的豁然，给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。
拥抱阳光，感受于它的温暖；
拥抱阳光，懂得于它容纳的智慧；
拥抱阳光，在明亮充满希望的世界中坚定信心；
拥抱阳光，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，请相信有希望！
今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界！
优秀初中作文 篇4
讲台是一个神圣的地方，而你则是为那神圣的地方而生的人——神圣的人。你，是辛勤的园丁，用晶莹的汗珠浇灌花园中的每一棵小苗，期待这些幼苗长成大树。你用奉献锻造了讲台的美丽，用汗水浸湿着这份美丽。我们明确了人生的目标，知道了我们只要付出努力，就会有意想不到的.收获。这份收获不是金钱，不是荣耀，不是权力，不是地位，而是那分文不值但又无比金贵的知识、哲理和爱。
有人说，老师是我们成长道路上的引路人，在我们迷失方向、遇到成长路上的分岔口时指引我们正确的道路。也有人说，老师是一支红烛，燃烧自己的生命，照亮着他人的心灵。有诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也有对联：“育人才献身忘我如蜡烛，传知识沥胆披肝似春蚕。是啊！老师——太阳下最光辉的职业。我记得你曾因为我们不思进取而留下那痛心的泪珠。可见你是多么爱我们。我长大以后也要当老师，像你一样尽忠职守。
老师啊！你常说人们那样赞美你只是夸大其词罢了。你会认为为国家培育人才是理所应当的，这是自己应该做的。你十分热爱你的这一份职业，你深爱着你的每一位学生，我们都感受到了你对我们的爱。长大后，我也要当老师，像你一样敬业，像你一样热爱祖国。
我听见一些满脑子利益的大人说，老师之所以用心教育我们，是因为得了学校的工资，我听到这种话心里很不服气，因为我觉得老师不是爱那些钱，而是爱着我们每一位同学。我坚信我是对的。因为我曾看见老师为我们哭，为我们着急，为我们而喜悦。老师，你是爱我们的，对吧。老师啊！等我长大了，一定会像你一样爱每一位学生，用心教育他们，使他们成为国家栋梁，让他们为国家做出贡献。
老师，你是我们人生中的第二个父母，我长大了，也会当老师，因为长大后我就成了你。
优秀初中作文 篇5
“铃铃铃……”起床铃声，响起来了。我穿好衣服，来到窗前看了看。“哇！”我不仅发出惊喜的赞叹！窗外的一切，冰天雪地，银装素裹，如同梦中的童话世界一般。地上、树上、房顶上、远处的山坡上，到处都是白茫茫的一片……
昨天晚上，就听楼老师说，今天带我们去操场玩雪。所以，我们吃完早饭，就早早地在教室里等她了。
我们在教室外排好队，齐步向操场走去。激动人心的一刻，马上就要到了。我们走到操场上，那雪厚得能淹没一本字典了。正当男生还在后面慢悠悠地走着的时候，楼老师就对我们鼓励说：“女同学捏雪球打男生喽！”
我立刻抓起一把雪，掐在手中，就是冷了点。我感受到了雪的柔软，像棉花一样很舒服。正是因为这雪太松软了，才让我做不起一个硬硬的雪球。只好将就一下了，我把手中的雪捏成一团，立刻扔了出去。不料，不仅没投中别人，反而在半空中就散落下来了。真奇怪，别人怎么都比我利索多了呢？
眼看着，男同学被我们砸得东奔西跑。但很快，他们冲上来了，肯定是被砸得不甘心，来“报仇雪恨”了。只见他们，在雪堆里，一把一把地抓着雪，朝我们这边扔来，我不小心也被砸中了。哎，没办法，弱者总是只有被挨打的份咯！
我们就这样尽兴地放任自我，尽享着第一场冬雪给我们带来的欢乐！
不经意间，低头看了看鞋子，“呀！”鞋子早湿透了。真扫兴，我不得不去寝室里换鞋了。
换了鞋，我特地找来两个塑料袋，套在了脚上，防止鞋子再次湿透。我又回到操场上，只见仍在操场上的女生，已经寥寥无几了。她们都躲哪儿去了呢？原来在我跑开后，女生们也都争先恐后地跑回了寝室里。试想，她们的衣服鞋子，也都湿透了吧。
老师看我们都湿淋淋的.，有些于心不忍了，就让我们堆雪人，还说要堆一个最大最大的雪人。那就要看，我们还有没有足够的耐心了，可是大伙怎么也堆不高……
这次打雪仗，我很开心，也意犹未尽。只可惜，快乐的时光，就像白马过隙，顷刻稍纵即逝。临近晌午，懒洋洋的太阳出来了，娇弱的雪儿开始四处躲藏了。希望来年，再下一场更大的大雪，我们还能这样开开心心地打雪仗。
一想到这，我的心里充满了惆怅。真可惜，时间过得飞快，再过半年，我们就要毕业了，天下没有不散的宴席。来年的冬日，我们大家都已各奔前程了，就不可能在一起打雪仗、堆雪人啦！
这精彩的一幕，以后也只能成为，我们美好的记忆了。难怪，楼老师会“不近人情”地叫我们用雪球砸来砸去，或许是想让我们相互能留下更深刻的印象，将来也好记忆犹新吧。
不过，还是暂且把莫名的忧愁和伤感放下吧！年少的时光，还是幸福美好的，我们更应多一些欢快和天真才对呀。谁都会有自己难忘的儿时，谁也都会有自己美好的回忆！难道，多情善感的你，不这么认为吗？
优秀初中作文 篇6
初中，如同潘多拉宝盒，最后的便是那珍贵的希望。
——题记
传说，很久很久以前，有一个潘多拉宝盒，里面装载着痛苦、灾难与希望。后来，为了惩罚人类，神打开了潘多拉宝盒并放出灾难，把希望留下，是人类饱受煎熬。当人们从内心找到希望时，人类再次获救。初中生活不也是如此吗？
时间好似赛马，转瞬即逝，一眨眼来到了初中的教室。在初中，学如逆水行舟，不进则退，我艰难的.走在这个泥泞的小道，前面有更多的未知等着我去发现，虽可能是困难、痛苦，但我会坚持不懈，努力追求。我就是在磨练与失败之间成长。
过去那快乐的小学生活已经过去，现在是累苦交织的初中，我要抛弃原来的包裹，拿到崭新的物品，接受崭新的思想。初中时我不再放松，让我明白这是一个弱肉强食的时代，弱者将无地生存。所以，我要在现在与未来努力，不能老大徒伤悲。我曾看到这样一条资料：“成功人士的重要条件是机遇、运气和努力，机遇与运气的是相同的，只有努力是个人拥有的，这种条件造就了如今多工作的世界。所以，一定要在这第一个人生的转折点，我一定要努力。
初中，我会谨记这些条件，用我的努力来战胜你给我的磨砺！
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