【精华】初中感动作文集锦5篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中感动作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文 篇1
去年暑假，我与伙伴们不知道玩什么，正当我们冥思苦想时，忽然一个人出了个主意：“不如我们去捅鸟窝吧！”大家异口同声地说：“好。”，于是便来到一株树下找到了一个鸟窝，再找了一根棍子，便向鸟窝“进军”。
我们爬上树，三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天，最后我们发现：一共有三只未长毛的鸟，一只已经被捅扁了，一只则从高空摔落，死了，只有一只幸免于难。我看它还小，便收养了它，我用一个盒子把它装了起来，还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它，给它做了一个窝，给它起了一个名子叫“可怜”。
之后，我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃，一开始它怕生不吃，我便硬塞给它吃，后来它慢慢 与我相处熟了，它便自己张口吃。一天，我发现它的身体在发抖，它是不是病了，或者想母亲了？它气息淹淹的，我以为这它要死了，可是过了几天它仍然没有死，于是我们便继续给它喂点食品。
又过了几天，我竟然听到了它叫了几声，它也许是用它的歌声来报答我，可是当我们再次给它喂食时，不幸的事发生了——它死了，我们只看见了一个缩得像个肉球的雏鸟，它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”，我就要屋后找了一块干净的地方挖了一个小洞，把它埋了。
“可怜”就这样走了，走得无声无息的，这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱，但它在死之前竟然还坚强地活了十几天，这让我让我们感动于一只雏鸟生命的.顽强！生命有时是那么脆弱，有时又是那样刚强，比如这只“可怜”，其实它并不可怜，有时，我感觉自己才是可怜的，我后悔我们当初那个“万恶”的举动。，现在，我明白，我们必须比那只雏鸟活得更顽强。
初中感动作文 篇2
尊老爱老是我们中华民族的传统美德，是我们每个人都应该拥有的美好品质，用心去尊敬老人，关爱老人，我们将拥有巨大的收获：它会让我们的心灵感受到触动和震撼，会给我们的人生带来欢乐和享受……更重要的'是我们弘扬了祖国的优秀品质，让祖国的优良传统得到更高、更远的传承和发展。
有时，只是一件小事儿，一个小动作，虽然很细微，但对于我们就等于迈出了人生的一大步。在学校，老师常常教导我们，坐公交车时，要主动给爷爷奶奶们让座；在家中，爸爸妈妈告诉我，一定要好好孝敬父母和长辈；在社会中，大家都在互相帮助，树立榜样。无论是年长的，还是年幼的，在别人需要帮助的时候，都要尽自己所能伸出手去帮他们一把。
你一定没有听说过李晓雪小朋友的故事吧？她的事迹感动了我们周围的人，她就是一位尊老爱老的代表，她给我们每个人小学生树立了榜样。
几年来，由于晓雪的父母都外出打工，家里只剩下她和一位残疾的爷爷，一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顾着两位老人，她爱老护幼，助残扶弱。每天早晨起来，她就开始忙了起来，烧水、淘米、熬粥。粥熟后，她就开始为奶奶磨药，把磨好的药放在小桌子上，再放上烧好的水，和煮好的粥，这些都是她上学前必须完成的“功课”。
中午放学，她一到家，便放下书包。第一件事就是把爷爷、奶奶早上吃粥的碗筷洗干净，然后烧水做饭，接着又开始磨药给奶奶吃。吃完饭后，扶着残疾的爷爷出去走一走。
下午放学，她踏进家门，放下书包，又开始忙开了：她先烧一壶开水，倒在一个小碗里，放在桌子上（留着让奶奶吃药用），然后又开始煮饭、做菜，接着又开始为奶奶磨药。晚饭过后收拾好碗筷，安顿好爷爷奶奶休息后，已经临近8点了，这才做起了老师布置的作业。
看，就是这样一个平平凡凡的小女孩，她在用自己的实际行动诠释着尊敬老人的真正内涵。尊敬老人，传承传统美德，从小事做起，从我做起，从现在做起！
初中感动作文 篇3
记得那是在一个寒冷的夜晚，天下着雪，因为老师布置的练习没有做完，我就想先把练习做完再回家也不迟，后来练习做完时，发现天已经很晚了，而且还下着大雪。
看着雪越来越大，我着急了，道路上已经积了厚厚的一层雪，我不禁打了几个寒颤，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上会发生什么样的事，我焦急的望着茫茫的'雪路，看着远方，等待着妈妈。就在那一瞬间，我的双眼不知不觉的落下了眼泪，“哼！妈妈一定是在家看电视了。都把我给忘了。回家一定要和她辩辩！”。想到这里，我哭出声来，很伤心，泪水象断了线的珠子往下落。忽然我看到远处有个黑影在移动，等走近了一瞧，啊！……是妈妈，妈妈来接我了。我不顾一切的奔向妈妈，挤到她的怀里，象一只鸟儿飞回那温暖的鸟巢一样。啊！妈妈的怀抱好温暖呀！就像歌里唱的那样，“有妈的孩子象块宝，幸福享不了”。
妈妈背起我往家里走，两行脚印留在了那条熟悉的小道上，我几次挣扎着要下来自己走，可是妈妈不让，她依然迈着沉重的脚步走着……
回到家，我看到妈妈的胸口和头上已经被雪包围了。裤腿上也溅满了泥水。可是她没有注意到这些，赶紧找来干毛巾，擦了擦我的脸和衣服，又连忙拿出她刚买回来的《作文宝典》，一脸歉疚的说：“对不起！孩子，妈妈今天上街给你买书去了，回来有些晚，你能原谅妈妈吗？”顿时，我的心里很不是滋味，觉得错怪了妈妈。我望着那本书，仿佛它有千斤重，它包含着妈妈对我无私的爱。
我现在虽然不能报答母亲对我的无微不至的爱，但是我会用奋斗、用行动来回报你的。妈妈，我永远会铭记。
初中感动作文 篇4
窗外，那阵阵蛙鸣，一次又一次拨动着我烦乱的心弦。这仿佛又是一个令人窒息的夜晚。我呆呆地看着书本，但思绪却早已飞向了窗外，心里焦躁不安。
“快十点了，快睡觉吧，嗯？”妈妈推开房间的门，手里捧着一杯牛奶，坐在我旁边。平易近人地说：“先把牛奶喝了吧！”她慈爱而柔和地注视着我，把牛奶递了过来，我接了过来，我接了过来，仿佛把自己焦躁不安的心充满了幸福。
过了几天，试卷发了下来，考的差极了，回到家中，我不安地看着妈妈，空气仿佛凝固一般；墙上的钟似乎停待了，我分明看到她眼里闪过一丝失望，这丝失望犹如一把锋利的匕首，刺入我的心脏，我听见了血滴的`声音。“没事，胜败乃兵家常事，失败只是你暂时还没有成功而已。要记住：不是每一天通往成功的道路上都铺满鲜花，但是乌云遮不住太阳的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在阳光下微笑的！”这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。再次望着她那深邃的眼眸，心中爱流涌动着我的全身，那种低落、难过早已被爱“厮杀”掉了。
此刻的我，仿佛那荷叶下的红莲，任凭风吹雨打，我不会倒下而是带着微笑前进，没有太多的想法，因为我知道——乌云遮不住太阳的光芒！
初中感动作文 篇5
又是春暖花开时，此时的校园是最美的，春花烂漫，香飘四方。漫步其中，仿佛行走在四季温暖如春的花谷，暖意扑面，花香袭人。
那几棵姿态优美的梅花树开了。花瓣玲珑，大多粉红，有一棵遍身通红，仿佛是在原野中燃烧的一团烈焰，热烈而又寂寞。
每日走在小径上，看着满眼的春色，心中也充满了无限的喜悦。但似乎梅花也要经历挫折。
从不曾想过，如此温和的春天竟会下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久，看着地上的坑坑洼洼，顿觉美好的梦破碎了，碎片撒了一地。果然，梅花树下落花满地。满地残红，无意地刺痛了行人的双眼。落在根旁的花瓣上沾满了泥土，漂在水面上的，仿佛是孤独漂泊的浮萍，惆怅可怜，经受住打击的梅花依旧开放在树上，那一树嫣红带着一种绝望而凄惨的美。
心情落寞了，内心一片失落。悲伤交织成网，如此美好的东西就这样破灭了，那满地的残红昨日还都是活泼的生命呢？唉！
正欲转头看向别处，却被一棵梅花树吸引住了。她主干虽不高，但分枝挺拔，铿锵有力，这更显得她坚韧顽强。她的.枝头盛开着朵朵梅花，她们肆无忌惮的开放，似乎是那场滂沱的的大雨惊醒了她们，她们正用好奇的目光打量着这个世界，毫无伤感，毫无颓败，充满了勃勃的生机。
看着枝头的鲜活生命，我感动了，不畏狂风暴雨的打击，不畏生命的悲伤，积极热情的开放，充满信心的迎接每一天。看着她们，我心底那朵叫做快乐的花也盛开了。
在这阳光灿烂的三月里，感动如鲜花般盛开。
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