初中生活的作文600字

时间:2023-01-09 15:23:03 初中作文 我要投稿
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【必备】初中生活的作文600字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初中生活的作文600字8篇

初中生活的作文600字 篇1

  他是我们家里的顶梁柱,他是生活中的强者,他努力给我们创造更好的生活,他无惧生活的挫折,勇敢的为我们奋斗,他就是我的爸爸!

  小时候的我很少有爸爸的记忆,只记得一次,那是一个黄昏刚刚暗淡的晚上,爸爸带着我出来玩,我走累了,爸爸就把我放在肩膀上,一边固定着我,一边带着我去玩,那时候的我是那么的开心,骑在爸爸的肩膀上,安全感十足。

  我们长大了,没有了童趣,常言道父爱无言,我才慢慢体会,虽然爸爸和我们很少话题,也很少说我们,但在心灵的最深处,爸爸一直与我们交谈,一直鼓励着我们。

  爸爸每天都奔赴工地,在哪个烟气混浊的地方工作,吃着盒饭,睡在一块板,与水泥、砖、打交道。在这些我们都嫌弃的`地方工作,爸爸却在哪里工作几十年,我才慢慢觉得爸爸是坚强,是勇敢的。

  我无法领会爸爸在炎热的夏天里带着帽子切转的心情,强烈的阳光晒的爸爸脖子都变焦,厚实的身板被铺盖上另一种颜色,每天都湿透衣服,手上拿着砖,工作在猛烈的太阳下,感受着汗流浃背,但爸爸毫不厌言,依旧如此。

  在寒冷的冬天,冻得我们连被窝都怕得出,而爸爸在四度的天气依旧奔赴工地,寒风刺骨,无情的寒风拍打着爸爸的身体,爸爸却要伸出手来切转,寒风吹裂了爸爸的手,从而变得那么粗糙。

  严寒暑热都让爸爸在工作时有难度,而这些难度出于气候因素,还有人情的冷暖呢,可想而知,我们总是不理解爸爸,爸爸虽然不说,但我们心里总是可以感受到,因此爸爸是生活的强者,我为爸爸而感到自豪。

初中生活的作文600字 篇2

  上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

  我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!

  白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那就是轮滑。刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的'同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

  课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

初中生活的作文600字 篇3

  时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己已置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“囧”字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这是,耳根子也不能清静,到处萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!

  甜

  开学的第一次期中考试,我就取得了良好的成绩。当然,也不是第一。但它体现出了我的汗水没有白滴;我的书本没有白买;父母那语重心长的叮嘱没有白说。虽然这是一次小小的成功,但我会把它映入脑海,时刻激励着自己。走在回家的路上,柳树轻盈地摆动着,像是与我招手,给我道喜。我则像吃了蜜一样,心里甜滋滋的。

  苦

  往日的铃声再次响起,我们迅速回到教室,准备上课。天阴沉沉的,隐隐约约听到了乌鸦的叫声,这一切都是不祥之兆。果然,黄老师挺直腰板儿,大步流星地走进教室。甩出一句话:“赵家良,你上课捣乱,叫家长!”我顿时懵了,如同泰山压顶,把我打入十八层地狱;又如“开着小火,还不放油,把心烙在锅里慢慢煎,煎糊了为止。”我第一次欲哭无泪,脸烧得通红,最终忘了是怎样离开教室的。

  辣

  那天下午,我揉着惺忪的'睡眼瞅了瞅闹钟,“哎呦喂”,要迟到了,于是我猛地穿衣,猛地下楼,猛地蹬车。开始,一路畅通。不料,天有不测风云,停在前边的汽车忽然开门。无疑,我被重重地砸向地面。校服扯烂不说,我的胳膊已经在滴血了。更气愤的是,车主不但不给医药费,反而把门一关,扬长而去。悲哀!

  这些只是构成我多彩的初中生活中的一部分,虽然有时会遇到挫折坎坷,但我只把它们当做我成功的垫脚石,我会踩着这些垫脚石,一步一步走向我理想的打学!

初中生活的作文600字 篇4

  从我迈进校门口的那一刻起,我成为了一名初中生,现在我马上就要迈出校门,结束这段初中生活,点点滴滴闭上眼,不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的,有悲有喜,悲喜交杂,让我有些空落落的,感觉五味杂陈,低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。

  初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵,老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷,吃咸了就喝点饮料什么的,加上盘腿而坐,俨然一副大爷样。

  初二,校服被我折了两道,初二的时候换了老师,对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感,开始认真学习,其他科都有了不小的进步,唯独数学一落千丈,原因有很多,我就不一一列举了。总之,有我的问题也有老师的问题,也交了一些朋友,但因为脾气合不来分开了,由此导致成绩总体严重下滑,这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。

  初三,校服只折了一道,那位挑拨离间的朋友走后,他担任的是班长职位,班里的'班长位置就被耽搁下来,于是就开始投票环节。我呢比较傻,全班就我一个人交了空白纸,其余的人都写着同一个人。我性格不羁,不喜欢约束,喜欢放飞自我,由此也惹出了不小的麻烦。

  初四,校服我被全放下来,但不空荡,很是合身,在紧张的气氛中,我依旧很随性,很放松,没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎,这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。

  在这四年中我听了一遍就记下来的话,就是:四年真的很短。对没错,四年真的很短,仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天,今天却要离开这所校园,生活了9年的校园就要跟他说再见,不舍,当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中,才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊,一系列画面不必细想,闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。

初中生活的作文600字 篇5

  游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼初中的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师——倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。

  难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

  难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的`钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。

  难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

  倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!

初中生活的作文600字 篇6

  “哈哈哈”天空上慵懒的白云也被这声音冲散,接着,一群学生蜂拥而出。我却在后面慢慢踱着。

  我不着急回家,我要去与我的“街道”会面。走到街上,目光直盯着那街道胡同里蚊蝇密布的灯光下,热气扑鼻的麻辣烫。递出5元钱,老板与我很熟,便将一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,将大餐放在油星罗列的桌上开始“埋头苦干”。老板偶尔心情好,会送我两个卤蛋或三五个藕片,不过我的汤是随便加的。

  解决掉麻辣烫后,我带着豆大的`汗珠,微微红肿的嘴唇离开胡同,在商店花3块钱,买个热狗攥在手心里,向蔬菜摊进发。

  “放学啦”?“嗯”。我一边答应着,一边将手中的热狗递给菜摊的老奶奶,这位老人是个十分爽快的人,接过去便吃,我寻了个板凳坐下,随手拿起一个西红柿,擦了擦,放在嘴边啃起来。“擦什么擦,毒不死你”老人笑着说,那热狗已下去大半,我嘿嘿笑两声,抬头看着漆黑的天空,星光闪闪如雪花一般,仿佛落在了我的心底。回过神来,西红柿早已吃完,但时间还早,便又拿起一根黄瓜嚼起来,这时老人手中的热狗也吞咽下肚,该走了,我将要付钱,老人挡住了我的手说:“不必了,我吃了你的热狗嘛!”我会意一笑,不去计算这三毛五毛,转身离开。

  一路上与熟人在街上打招呼,到了街的尽头,稍等片刻,因为我认识一些叔叔,每晚将1块钱放在他们手里,便可以坐摩托车安全到家,这时再敲开家门,吃上一些水果,美美地躺在沙发上,回忆一天中有趣的事……

  但现在我已经初二了,不再与当年的小学生相像了,当我站在远处望着那些曾经那么熟悉的人,他们也肯定不会认为远处那穿着中学校服的人会是当年的男孩。

  我永远不会忘记,曾经我用了九块钱,买下了整条街。

初中生活的作文600字 篇7

  今天,我早早的就起床,因为今天我们第一次去军训。我都等不及了!

  经过一番奔波后,我们终于到达了教育基地。我好兴奋啊!这是我第一次离开爸爸妈妈那温暖的怀抱,于是我开始担忧,我是否能够成功度过这军训的五天,会不会想家。不过一转身,又想到这是一次不容易得到的锻炼机会,炼自己的独立能力我们一定可以度过的!

  到了下午上课,我们上的是劳动课和交通安全课。让我最值得回忆的`是劳动课。在劳动课上老师让我们择菜,分别是卷心菜、黄瓜和蒜。老师先教我们怎样择菜并且保持不浪费的方法。老师在讲的时候,我专注的听老师讲解着。因为我不想在择菜时浪费大量的蔬菜,俗话说:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"对啊,我们的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦培养出来的,所以不能浪费。当轮到我们摘菜的时候,我认认真真、仔仔细细的择菜,害怕浪费了。这时,老师又说:"今天晚上的饭菜,就是我们择的。"听到这话,我更加仔细了。

  接下来就是交通安全课。老师先给我们放了一段录像,这段录像叫做流泪的花季,几个没有父母的孩子,一个没有右腿地姐姐,他们美妙的花季时间,被一场场车祸夺走了。看完了这段影像后,我情不自禁的感叹道:"我们一定要遵守交通规则,让幸福常在。"

  该吃晚饭了!我看着、闻着、吃着这可口的饭菜,不禁感叹道:"今晚的饭菜格外好吃。"我同时相信,靠自己努力辛苦赚来的饭菜最好吃!

  这一天,我过得既开心又劳累,既兴奋又紧张。我和我的同学度过了这快乐的一天。

初中生活的作文600字 篇8

  A

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

  B

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的机会了。因此,我们叫他“张管”。

  C

  我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课,老师说:“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”(呕吐的对象)、“蛋白质”(笨蛋白痴加弱智)等例子。我还记得老师问我们:“语文是什么。”有一位同学说:“语文就是做不完的作业,写不完的作文,学不完的'知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中,我断定,老师平时肯定吸烟,唉,又是一个“烟虫”。

  D

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

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