初中生活的作文600字

时间:2023-01-07 19:34:13 初中作文 我要投稿
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【推荐】初中生活的作文600字三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中生活的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初中生活的作文600字三篇

初中生活的作文600字 篇1

  宛如缕缕青烟,初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花,娇艳动人;宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是闪也不是令我无从支配。

  小学生活的确逊色很多,与初中相比。没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。投降,堕落,前途将一片漆黑;反之,拼搏,进取,明亮的曙光将永远照射着你

  肩上没有任何负担,小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念:自己认为正确的值得的按着意思做就好,从不顾忌它后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,意识到这样沉沦的后果,于是竭尽摆脱它纠缠,一点点逼近光明,一步步离开黑暗,学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次…一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  有时在困难面前,说实话。确低过头,凡是看到打“x号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了不自信。

  现实生活,胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步,总不能坦率地言表自己的.看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  多雨、晴朗、转阴,初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。

初中生活的作文600字 篇2

  进入初中,生活的节奏快了,时间紧迫了。

  刚进初中时,我一切都不适应。老师上完一节课,总会留下一些作业。于是,课间十分钟成了加班做作业的时间。教室外面看不见学生追逐的身影,听不见嬉戏的笑声。可就算如此,作业还是做不完,这本作业刚做了一点,那门课的老师又在上课铃声的伴随下走进了教室。时间一长,作业都堆积如山了。有时我坐在“山”的.面前真不知道该先做什么。拿起数学作业,耳边响起了英语老师的责备;拿起英语作业,眼前又浮现出生物老师严肃的面孔;我想玩一会儿,耳边又回荡着班主任可怕的语声:“学生不完成作业,算什么学生。”天啊!我该怎么办?

  初中不仅作业多了,而且生活上也很紧张。每天早晨六点多起床。不仅要洗漱,整理床铺,还要洗衣服,30分钟后必须离开寝室,否则,早操就会迟到。每天课间有十分钟休息,可厕所离教室比较远,每次一下课,要上厕所必须飞奔下去,然后飞跑上来,不然你就会站在教室门口喊“报告”,还不知道老师能否原谅。晚自习下后要赶快赶到寝室,因为去迟了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄灯后还没上床休息,你就得受罚——冲卫生间。上周二,我和王贝贝值日没按时熄灯,第二天,我们在别人走后,一起拿着盆子来到卫生间,干吗?当然是冲卫生间了。

  本来以为双休日可以轻松一点,可沉重的书包再一次让我失望。回到家,我一改以前的坏习惯,一到家就掏出了作业做了起来,如果不快点做,其后果可想而知:作业没做完,那挨训就免不了了。有一次,我一到家就做作业,直到星期六才写完。以前小学时,还总埋怨作业多,现在才知道以前是身在福中不知福呀!

  不过,现在我已经慢慢适应了。虽然节奏依然快,依然紧张,但我已有了和以前截然不同的心态,我并不比别人差,别人能做到的,我也一定能做到。而且这种快节奏的生活也是对我们的磨练,对我们的考验。

初中生活的作文600字 篇3

  怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……

  古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

  直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

  在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

  《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

  但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

  所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的.走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

  初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……

  但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

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