【精选】初中记事的作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中记事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中记事的作文 篇1
雯是一个安静内向的高二女孩。她不喜欢购物，不喜欢出去玩，平时几乎没有人注意到她的存在。但考试成绩下来时除外。她的数学特别好，几乎每次考试的第一都是她的。但语文成绩却一般般，作文更是前言不搭后语，如果她的后座不帮她看一看的话，班主任就得以“不好好写作文”为由把她从教室里赶出去了。
她的后座，凌，也是一个内向的男生。她和雯正好相反，语文很好，数学很差。经常找雯帮忙辅导。
暑假的一个美好的下午，凌发现了一道不会的数学题，连忙打电话给雯。
“蚊子(雯的外号)。我有一道数学题不会做，你能教我一下么?”
“好。”
他俩在电话里说了将近十分钟都没讲清楚，凌无奈地说：“那你就到我家来讲解吧。我家在XX小区，你到小区门口我来接。”
“啊?那……那里不是我家小区么?”雯惊讶的挂了电话。接着，她换了换鞋就急匆匆地下了楼。在楼下，她并没有看见凌。
“凌，凌，到底是哪个小区?”雯觉得凌一定是讲错了，于是拿出手机，又拨了凌的号码。凌回答了她，还是同一个小区。
“好吧。”她坐在小区门口的石阶上等着。不一会儿凌就来了，带着作业本。
“你……不是让我去你家么?”雯笑着看了看他，“怎么把本子带下来了?”
“因为我顺手把本子带下来了，没什么。”凌微笑着说。
“好吧。这道题是这么做的……”雯仔细的给凌讲解后，天色也渐渐暗了下来。
“你到我家去吃一顿吧。”凌拉着雯的手，没有经过她的同意就拉着她往家里走去。雯没有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，没想到他居然就和自己在一个小区。
“恩，我想我该回家了，我的妈妈得等急了。”和凌聊了一会，雯突然提出要回家。
凌没有挽留。他知道如果自己不在家这么长时间，自己的父母也会急的'。
开学了。平淡又忙碌的生活把每一个人压得喘不过起来。没办法，高三的学生总是这么忙。
一天，雯放学回家，看见了站在小区门口的凌。
“凌，你不回家干吗。”雯拍了拍凌的肩膀。
“我们要搬走了。”说着说着，凌掉了眼泪，“这是你上次去我家落下的，还你。”凌拿出一个小兔子挂件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧。”雯说着说着，泪珠也落了下来。
“好。我妈妈来接我了，希望能再见。”凌说完后，就上了妈妈的车。
时光仍旧过得很快，只是雯的生活里，少了一个叫凌的人。
雯优异的成绩让他考上了离她家不远的全国知名的大学。暑假，雯骑着自行车回家，在路上碰到了急急忙忙跑着的凌。
“你去哪?”雯看见了凌，笑了笑。
“我最喜欢看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交车回家。你考上了哪座大学?我的，在那边，看到了么。”说着，凌指了指后面那座宏伟的建筑物。
“那……那是我上的……”雯惊讶地看了看凌。凌笑了笑，看了看时间，又跑了。
“喂，再见!凌，我还为你写了一首歌哦!”雯大声喊。凌没有听见。
“我愿时光在此定格，让我对你重说一句再见。否则我走到哪里，哪里就充满了伤感的回忆。我愿时光在此定格，让我对你再道一缕思念，否则山多高，海多深，都割不断我对你永远的怀念……”校门口，雯唱着那首歌，骑着自行车渐行渐远。
初中记事的作文 篇2
我上了中学，已经是初中生了，真是令人高兴！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了两周之后，和我想的却恰恰相反。就说作业吧，刚上完课，老师就布置下作业还没写，下一节上什么课，就发下这科的试卷了，这样，一天到来，课间这几分钟都不够用的，现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事，都做不好，脑海里就只有两个字—作业！写不完作业的，再罚。我们晚上有一个“自我完善”，本应该是完善、巩固一下当天所学内容，可我们不得不把它当作写作业的.时间。这就是初中生活！
初中什么课都上，不像我们在小学，只上语数英。美术、体育等，中学都上。中学新朋友多了，新老师多了，教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了，我们上课都用多媒体上，教室内装有风扇、电灯……初中太好了！这就是初中生活！
初中生活既让人喜欢，又让人失望。初中，让我征服你！
初中记事的作文 篇3
令人期盼已久的暑假终于来临，严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。在暑假的第二天，婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车，一路上激动与喜悦难以言表，我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的，坐在车上的我们好像坐在了马车上：一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店，一股浓浓的广东风味迎面扑来，广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词：四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的'代表菜。饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家，这才算安顿了下来。
初中记事的作文 篇4
在我的生活中有着许许多多的感动，都深深的触动着我的心灵。
一天，我上完英语课，因为爸爸妈妈都没有时间接我，所以只好由姐姐接我。
姐姐比我大八岁，也许也是年龄上的差距，她一直都不太愿意和我玩，也对我不理不睬的，根本不把我放在眼里，使我们的关系越来越疏远。
姐姐看到了我依然是冷淡的，而我也变的拘束起来。一路上姐姐做的最亲密的动作也只不过伸出了食指领我过马路，她一言不发，我也无话可说，两人没有任何交流，默默地往回走，我都快憋死了。
终于熬过两条街，快到家了。可就在这时一条有半米高，三尺长的'大黑狗突然跑了出来，冲我和姐姐莫名其妙地狂叫起来，我吓的不知是往回跑好还是原地不动好，双腿发软，眼睛瞪的老大，嘴也合不上，可姐姐却紧紧的拉着我的手一边小声说：“别怕它，有我。”一边又大声说：“这是谁的狗，吓到小孩子了。”姐姐一个箭步挡在了我的身前，勇敢地和大狗对视着，没有一点犹豫。这只大黑狗好像看到我和姐姐有什么好吃的东西似的，汪汪的叫着，根本没有想走的意思。姐姐也一步也不后退，用双手把我挡在她的身后，也许有几秒钟的时间，我却觉有几个小时之久，如坐针毡一样，我的手都被姐姐握红了，感觉姐姐手心都出汗了，原来姐姐也很紧张啊！这时大黑狗的主人走了出来，牵走了它，我也过神来，才想起，姐姐以前也是特别怕狗的。
至今回想起姐姐如释重负的样子，我的心里都要涌起一丝感动。姐姐对我的关心不仅是在表面，更是深深埋藏在心里，在危机时刻显露出来。姐姐是爱我的，这一点我深深的知道。
初中记事的作文 篇5
零八年汶川大地震的时候，全国上下齐心，救人英雄辈出。除此之外我记得最清楚的关于这场自然灾害的事情便是捐款，也自有它的闪光点，让我记了七年。
那件事发生的时候还在上小学，大概是在地震发生后的第一个星期一，学校筹集捐款，将要援助灾区。我生在满是铜臭味的商户，却从来没少过帮助他人的热心。那时候很小，父母总恐我弄丢钱，每天只有五六块的零花钱。早上起来买两个饼，坐完公车约莫就剩了一二块。地震发生的前夕，我总算凑着了五十块，准备把那一套十万个为什么买齐来着。可这天灾发生了，我不禁起了孩子的同情心，准备捐出自己那五十块的毛票，净数是一块一块的毛票，少见得五块十块。
我从家出发时，数了一遍又一遍那一把零钱，五十这个数字已经烂熟于心。我把钱裹成一卷一卷的细卷，仿佛是美妇的卷发，将它们一卷一卷塞进了包里，唯恐落出一丝丝。公交车很挤，路也很长，那一天的一切好像都不同，特别得让我暂时忘记了是什么时候那些绿色小卷从我包里滑出来，一个都不留。到教室的时候，班上的人都怀着沉重的心情坐在座位上，低着头，讲桌上一个募捐箱。从第一组的第一个女孩子起，每个人都尽己所能捐出所有的存款。一晃眼的时间，便到了我。我从漫无止境的同情中幡然醒悟，手一摸裤兜，心突然凉了半截。里面只有膈应人的棉布，没有那些可人的绿纸卷。我愣着坐了一分钟，全班人都在盯着我。他们好像觉得我十恶不赦，我也这么觉得，我仿佛是不想伸出援助之手的铁石心肠。“老师，我带的钱掉了！”我辩论了几句，逃过那些鄙夷我的目光。“不想捐钱就直说，你真是虚伪！铁石心肠啊！”不知哪里来的声音指责我，其他人也纷纷附和。我感到十分委屈，那明明是我一个月才存到的钱，我也慷慨拿出，如今却出了岔子，不得不顶着这样的名号。但我还是觉得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈发红了，泪光隐隐现出。一直沉默不语的班主任突然发话，她也在指责我，不过这指责于我来说仿佛是拯救我于沼泽的'枯藤：“都要当大哥哥大姐姐的孩子了，怎么还弄掉钱！幸好被我捡着了，下次可不要再弄丢了！”说着，老师从包里掏出一张整的五十投入箱中。我破涕为笑，仰高脑袋，似乎是要回应刚才的批评。我依然记得那只悬在募捐箱上的手，白皙而修长，神圣得如同沾染上了光辉。
过了两天，我才慢慢回过味来。我丢的明明是那一大把毛票！老师投进去的却是一整张的五十。怪我反应太慢，竟忘了说一句谢谢。我觉得我欠小学老师的不仅仅是那五十元钱，还有救赎我的尊严与宽容，以及那对我影响颇深的精神。难忘那声音，难忘那双手，难忘那件事。
初中记事的作文 篇6
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我也不断地充书中汲取营养。
吃过晚饭，妈妈便叫我去复习功课，我不耐烦地对妈妈说：“我的那本《神秘女老师》还没有看完呢！让我先看一会儿好吗？妈妈却不留情地说：“整天就知道看闲书，有时间做的练习题多好。”我说不过妈妈，只好去学习。
不知不觉，已经过了两钟头，我的功课已经复习完了，以为可以看书了，就从书架上把那本书《神秘女老师》拿了下来。我看得入迷的`时候，我的书却被不知道什么时候进来的妈妈从后面抢了过去，妈妈生气的面红耳赤，高声吼到：“我叫你复习功课，你怎么在这看这些没用的书啊！”我辩解到：“我已经复习两小时了，应该可以看书了呀！再说，这也不是什么闲书。”“别废话，在复习一会儿，等我叫你的时候再说！”
妈妈走出了房间，我心中暗喜，马上拿起那本书，继续津津有味地看。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我生怕被妈妈发现，因此我要把书藏起来，以便不会被妈妈发现。
突然，我感觉到有脚步声，我马上把书藏到书桌里，桌上摆的都是正课的课本。妈妈在我周围巡视了一下，放心的走了。我又高兴的拿出了书继续看，看着看着，不禁入迷了，仿佛我是快乐城堡的一员，我跟他们一起与幽灵打仗，一起与他们练习武艺。突然，我觉得自己背后阴森森的，我以为幽灵来了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里还喊着：“幽灵受死吧！”“晴晴！”一声吼叫，让我清醒过来，原来有时妈妈来“暗访”了。虽然我被妈妈骂了一顿但心里却很快乐。
书是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书，这样我们才能不断进步。
初中记事的作文 篇7
寒假将过，寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓细流，流过记忆的平原，溅起朵朵浪花。
浪花一：爬山
难得有几张凤凰山的门票，我急急忙忙打点好行装，叫上王竹和她妈妈，在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门，我和王竹边走边聊，倒也轻松自在。东瞧瞧，西看看，指指点点。在一面山壁上，我发现了一张形象逼真的“脸”，很像人脸，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，说：“快来，这儿有张脸。”妈妈见了，赞不绝口，说：“真的.哎，不过那好像是猴子脸。还有毛呢！”王竹的妈妈说：“那是猩猩，猩猩。”这么一说，还真是猩猩脸了。到了山顶，有一处佛堂，我们四人进去看了看，王竹说：“咦，那儿有个人。”我可没看见。我吓唬她说：“小竹子，不会是见了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，发现冰上有好多洞，爸爸解释说：“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游，爸爸见河面上有人在围观什么，猜想说：“那一定是有人破冰钓鱼。”我们从冰上走过去，见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎，再用铲子铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说：“这么浅，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子，问：“这里是鱼吗？”说着，走过去看了看。我也看了一眼，有大鱼，有小鱼，还带着冰碴呢。看来，这就是收获了。又破了一会儿，也不见有鱼出来，围观的人少了。我和爸爸见天色不早了，也回去了。我对爸爸说：“明天你也来凿冰。”爸爸回答道：“咱们找不到有鱼的地方，找不好。”
这一条小溪汇聚了我的心情，感受和经历，小溪流向远方，尽头将是我记忆深处。
【初中记事的作文】相关文章：
初中记事的作文11-09
记事初中作文11-07
初中记事作文12-28
初中记事作文08-17
初中记事作文：飞翔08-06
写记事的初中作文11-03
寒假记事初中作文11-08
【精】初中记事作文11-13
初中记事作文【热】11-13
【荐】初中记事作文11-13