初中的我作文

时间:2023-01-06 16:46:28 初中作文 我要投稿

精选初中的我作文集锦十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中的我作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中的我作文集锦十篇

初中的我作文 篇1

  我可以忘记一次次玩耍的时刻;我可以忘记每一次儿童节时那欢乐的时光;我可以忘掉那滴真诚的眼泪,但我永远也不会忘记那次响亮的掌声!

  记得有一次,老师叫我们回家做一篇PPT。大家都很开心,可是我却闷闷不乐,因为我怕我做不好,不敢当着大家说,怕背景太单调,大家不喜,。怕……我有一万个害怕,可是明天必须交,所以我只能硬着头皮回家做。

  回到家,我就奔向我家心爱的电脑。平常我看到电脑就很高兴,可今天,玩什么都垂头丧气,毫无心情。我把老师让我们做PPT的事告诉爸爸妈妈,本想埋怨一番,可他们却鼓励我,说这是一个煅炼自己的好机会。听到这里,我只好把想说的话咽了下去。

  “哎”,我边叹气,边回到自己房间里。我沉思了一会儿。忽然,我灵感大作,一口气就把草稿写好了,又再反复了几遍并作了一些修改,自己觉得还不错,就把这篇文章全部输入到电脑里,并找了一篇好看的图案作为背景。看着这份满意的“作品”,我觉得自信又回来了!

  第二天,我到了学校,刚推开教室的大门,就看到了一大堆同学挤在一台小小的'电脑前,原来他们都在拷贝PPT。我也一同加入她们之中。

  第一节课的铃声响起,老师进来了,大家都安静地坐在座位上,等着老师点名上台去讲PPT。有好几个同学都被老师叫上台去演讲。看着看着,我心里越来越紧张了,之前的不自信又重演了,我的手心冰凉冰凉的,非常害怕。终于老师

  读完后,我真想找个洞钻进去。本以为老师和同学们会嘲笑我,但这时,却传来一片热烈的掌声。望着老师投来赞许的目光,和同学们热烈的鼓掌,我心里真是别提有多激动和高兴!感动得都快哭了!

  我非常感谢老师和同学们,谢谢你们对我的鼓励,这对我是多么重要的一刻,我永远都不会忘记这感人的掌声!让我收获了自信和快乐的掌声!

初中的我作文 篇2

  一天放学时,爷爷来接我。在路上,他告诉我,他买了一盆文竹。“文竹”,这个名字听上去真优雅,我立刻对这种植物有了兴趣。

  这盆文竹被摆放在窗台上,风儿吹过,枝叶轻轻摇晃着。我走近它,看到文竹有一尺来高,站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的,一簇簇。叶子如羽毛状,绿绿的,细细的,很茂盛,像瀑布流水一样,一层接一层,我用手摸了摸它的叶子,软软的,茸茸的,真有意思!

  爷爷每天给文竹浇水,它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长, 顶端分枝,淡绿色的枝那样的可人。 看到眼前的这盆文竹,我突然有了一个疑问:“文竹会开花结果吗?”为这个问题,我上网查起了关于文竹的资料:文竹花小,两性,白绿色。l一3朵着生短柄上,花期春季。浆果球形,成熟后紫黑色,有种子1-3 粒。哦!原来如此!我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。

  这两天,天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内,放在了茶几上。爷爷说, 别看文竹长得这么精神,还有“竹中君子”的雅号,实际上,它也是一为“娇小姐”呢! 它不能受冻,喜欢温暖的'环境,但又不能放在强光下;它虽然喜欢湿润,但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢!

  现在,这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员,正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹!

初中的我作文 篇3

  我、静静地望着窗外,带着期盼,开始了新的一天。只有树枝花儿随着风儿摇摇晃晃、随风舞动。大自然是动的,人却是静的。

  我也想,随着风儿翩翩起舞,飞到仙境;我也想和着旋律,迎着节奏,跳动轻快的音符;我也想,起身跳跃,像老鹰一样,展翅翱翔,俯看整个世界。

  可是、当我化身为蝴蝶,即将到达终点的时候,却发现前方不远处有一个漩涡,要想飞到仙境必须得穿过漩涡。

  一个巨大的问号出现在我面前——

  我是过还是不过?

  过的话,必须经历挑战、冲破一次又一次的阻碍;不过的话,达到仙境的美好期盼就会落空什么都没有了。

  我的选择是过。

  因为即使失败了,至少我还是试过了。

  化身为蝴蝶的我与强有力的漩涡周旋着:第一次,那如龙卷风般的漩涡先是折断我的一只翅膀;第二次,我那能感受到味觉和触觉的触角也断了:第三次,我的另外一只翅膀也被折断了。

  不知过了多久,我的全身感受到一股强大的力量,不知怎的,我的身体极速地向下坠,在坠下地的一刹那,一幅美好的景象出现在我的面前。“我做到了!”我大喊。这时,天上撒下一片金光,我的全身都被照得金光闪闪,“恭喜你通过了考验,你是一位勇敢者,这是送给你的礼物,你抖动一下你的翅膀吧。”从不远处传来一位智者的`声音。我惊喜地发现,原先被折断的两只翅膀都完好无缺。我重新抖动了翅膀,带着我的勇敢,飞往心目中的理想地。

  要想获得成功,必须要有顽强的毅力和勇气,要比别人付出的努力。第一次失败了,第二次接着来:第二次不行,第三次继续……在一个个锻造中一次次磨练;一个个磨练中,一次次成长。只有在困境中,才会获得意想不到的收获。

初中的我作文 篇4

  我叫李麒宏,今年九岁了。我是一名阳光的小男生。下学期,我就上小学三年级。

  我身材痩瘦的,健康的肤色。我的眼晴不大也不小,眉毛又长又细。我最大的特色就是有一头卷发。我最喜欢夏天穿着白T恤配上一条九分牛仔裤。感觉自个儿酷酷的,有点小臭美。

  我很喜欢溜冰,记得在我五岁那年,第一次玩溜冰,可是我站都不会,我突然想起来妈妈说过她小时候玩溜冰很厉害的,我就去找妈妈教我。妈妈让我眼睛看前面,身体稍微向前倾斜一点,这样不易摔倒。脚滑起来就可以了。经过几次反复练习,我还没有学会。还摔了个狗啃泥……

  我十分沮丧的`对妈妈说:“啊,我不学溜冰了,不学了。学溜冰太辛苦了。”妈妈对我说:“做每一件事情要坚持不懈,才能做的更好。”听了妈妈的话,小小的我就多次练习,摔倒了爬起来,最终成功了。我学会了溜冰,也溜的不错哦!

  这就是我,一个普普通通的阳光小男生。

初中的我作文 篇5

  古人云:“旧书不厌百回,读熟读深思与自知。”读书就像饥饿的人扑在面包上一样,知识也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是这么一个被缕缕书香环绕心头的女孩。

  书中的春——

  丝丝春雨如此清凉,慢慢的,轻轻的,洗涤着我的心灵……捧起一本书,我便被那书香迷的如痴如醉。杜甫的“江汉春风起,冰霜昨夜除。”不正写出了春风的威力吗?细看金湖畔的柳枝,便想起贺知章的美句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  或是无意,这柳枝和春风成了密不可分的伙伴,在春天中飒飒飞翔。

  书中的夏——

  伴着荷花的不染淤泥开放,炎热的.夏日已来到。艳阳当空照得人烦躁,走进房间避暑消气。又打开书本,品赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”心绪便平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”就豁然开朗,不再烦躁。

  书中的秋——

  金秋时节,瓜果飘香,我与父母来到乡下外婆家。放眼望去,阴山阳山藏丰收之喜悦,果树枫树片片艳红如火。只听农民们笑声爽朗,眼里泛起欣喜的泪花。这时,我便想起杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花……”

  书中的冬——

  寒风呼呼,阵阵刺骨。我无心再做其他事,就钻到暖暖的被窝里,拿起一本诗集细细品尝。突然,妹妹闯进来,让我在这大冷天带她到公园玩儿,她说,那儿的梅花都开了!是啊,“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑……”

  读书破万卷,下笔如有神。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……

  这就是我,喜欢天天以诗为伴,以书为友的我,一个随时随刻,都被缕缕书香环绕于心的我!

初中的我作文 篇6

  淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。这美丽而温暖的光,让我想起曾经廖老师给我温暖的爱。

  记忆中的那天,天空不是湛蓝的,而是灰蒙蒙的,无比压抑。走进教室,来到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接着,就是头昏,恶心,我难受的趴在课桌上。脑袋里仿佛有成千上万的蜜蜂“嗡嗡”闹着。

  这时依稀看见一个身影,向我走来。哦,是廖老师,他弯下腰问我:“詹岚兮你怎么了?”我无力地说:“头晕,想吐。”廖老师着急地说:“这可不行,生病了,就要去看医生,来,给你妈妈打个电话吧。”说着并将手机递给我。我拖着沉重的`步子走到教室外。电话接通了,妈妈着急地对我说:“孩子,妈妈这时候在外地,我马上赶回来,你坚持一下……”

  廖老师问道:“你妈妈什么时候接你去看呀?”我回答道:“妈妈在外地……”廖老师说:“哦,那你先多喝一些水,生病了要补水,下自习后我带你出去喝一些粥,然后等你妈妈回来……”我点点头,并将水杯递给廖老师。廖老师倒了水,还在里面放了糖……喝着满怀着爱的水,我感到无比温暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

  下了自习,廖老师用他那温暖的大手牵住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎时间,我觉得廖老师很像我的爸爸一样,无微不至的关心着我,如冬日里的暖阳温暖我;如春日里的春风抚摸着我……

  来到学校外,廖老师带我走进了一家早餐店,用他自己的钱为我买了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老师,谢谢您,您再我无助的时候关心我,温暖我;廖老师对不起,因为我,让您没有吃早餐,因为我让您担心了……心中百感交集。“快吃吧!”我点点头,开始吃了起来。

  我觉得这比我以往吃的都要好吃,因为这一碗粥饱含了廖老师对我的爱,这爱温暖了我许久许久。我仿佛被这浓浓的爱包围着,坐在了软软的云朵上,随着爱,飞上蓝天,在天空中遨游,无比幸福。廖老师——您的爱温暖了我,这爱仿佛钻石般美丽,珍贵……

  一道道弧光落到地上,仿若廖老师的爱,那么温暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

初中的我作文 篇7

  十五年年前,一个月朗风清的夜晚,一个生命呱呱坠地。十五年间,她成长着;十五年间,风飘过,雨落过;她有过刻骨铭心的忏悔,有过发自内心的感动;有过泪水,有过甜蜜……她,就是我。

  ——题记

  明天的我:

  你好!当你看到这封信时,祝贺你,你已经可以开始为自己的理想打拼,你即将感受到青春的激情与活力。但是,我又要提醒你:面对你的青春岁月,可是把双刃剑!希望你别误入歧途,坠入深渊。学海无涯,“玩”海亦无涯,学与玩,孰种孰轻,我相信你明白。你的路,必定荆棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,无论成败输赢,唯求步步精彩。

  也许你正在为面对未来的'路,该何去何从而困惑,请不要驻足,因为,游戏童年中,你已经历的太多……无论成败,你要时刻保持乐观的心态,毕竟,面对你的,不是过去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去乐观的心,不要太多的计较过去,要把精力奉献给未来的挑战!

  也许你对未来的路充满自信,激情澎湃,也请你切莫为一时的冲动而冲昏了头脑,面对现实,你要沉着冷静的应对。要知道:欲速则不达。

  也许你正在为面对未来的路,荆棘丛生而苦恼,你不能退却,你应该无所畏惧!切记:“坚持不懈!”条条大路通罗马,只要你认准目标,坚持不懈的为之付出自己全部的精力,结果,会令你满意的!即便是失败,你也应问心无愧!因为你已经尽力了,对于自己来说,难道这不是成功吗?但是,你也不能淡忘掉你所经历过的挫折,否则,那些挫折将不仅是遗憾,更是你人生中不可磨灭的污点。你要将它转化成前进的动力,永铭心间!

  ……

  风飘过,雨落过;朝霞散,夕阳落……明天的我,未来的我,希望你随时都能站在阳光下,自豪地说:“面对昨天的我,我无撼!

初中的我作文 篇8

  我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩,一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。多动症、爱笑,一看就是一个不省油的灯儿!

  这不,侯老师刚把毯子放在地上,让大家练“前滚翻”。那女孩第一个冲到前面,“咚”的一声跪在毯子上,对着镜子一脸坏笑,然后“嗖”的一声翻过去。候老师看后说:“呵呵,你翻的时候有必要把嘴巴咧得那么开吗?像个大笨蛋,再来一个!”这次,女孩又把脸向老师一亮相,嘴巴咧得像河马一样宽,一声坏笑翻过去,同学们笑得都喘不过气了,老师也哈哈大笑。

  还有一回,老师要我们用手从外把脚跟紧抓着练腰劲。女孩又开始顽皮了,她用手紧抓着脚把身子立起来,又前后左右地滚动着,像个“大皮球”一样。同学们看了笑得都趴下来了,老师气得直冒火:“你给我停下来趴着,不要动!”她却嬉皮笑脸:“呵呵,我是大皮球,天天滚着真好玩!哎哟!”她乐颠颠地唱着歌,老师只好亲自出马把她按住不能动了!

  “大活宝”女孩的顽皮事真是一百天一百夜也说不完,她天天嘻嘻哈哈,好像没有忧伤,像一个灿烂的小太阳一样。不过,她的优美舞姿真让人刮目相看,老师也为此表扬她呢!

  这女孩是谁?她就是我——左思怡,实实在在的“大活宝”!

  精彩点评:“大活宝”女孩很有幽默细胞,总是在常规的.小体验中加入自己与众不同的小笑料,文章细节刻画得很是热闹!这大活宝调皮搞怪的外表下其实是颗乐观豁达的心,说实话,除了笑,除了欣赏,真的很想在文中一睹你跳舞的风采哦!

初中的我作文 篇9

  人都有目标,即使那个人最懒,最不想动脑,最没有志气但她总会有自己的目标。“目标”这两个字象征着一个人的一生,一个人的奋斗,一个人的期望。我的心中也有一个目标那是很多人共同的目标但我和她们有一点不同,虽同是服装设计师但我选择——闺蜜装,情侣装,情侣装。

  十五年后当我穿着自己设计的衣服,走在大街上看着服装店里都有我设计的,看着从身边走过的一家三口,亲子装穿在他们身上都可以去当代言人了。刚走进店里,一对情侣正在买衣服,她们的眼中满是惊艳,店员笑的嘴都合不拢了,说“这些年衣服都改进了不少,瞧这些衣服都有好多人抢着要呢。”我心情愉悦的走出那家店,心里想到:虽然在服装界没有我的名字,我还没有像服装界几位强大的大师相比,但我也算创造出自己的一个小世界,在将来我会一点一点地做到更好,让许多人记住这些衣服。这些衣服的品牌。

  回到工作室,看到亲亲好友们都聚在一起谈起自己的设计,缺灵感,达不到想要的结果,一起讨论希望能从中感悟出什么,我勾起唇笑了笑大声说“亲们,我们的'设计已超过我们想象的结果,现在大家都很流行穿我们设计品牌的服装。”大家听后也都大声欢呼其中一人说“我们是谁?那是未来的王道,衣服销量就别提了。”这时电话响了,我走到休息室去接萌妹子说“你快穿回来吧!慢死了,我们都回来了,你不会卡到了十五年后了吧。”气的我向手机大喊“好不容易穿过来,你们让我嘚瑟一会儿会死啊,哎,算了,我马上就穿回去了。”挂了电话我回来了回到了十五年前。我任是中学生。

  刚进宿舍,果然其他人都回来了,哎!我,我只能和大家一起约定,一定在十五年内成就我们的梦想。在未来我们会拼搏,会让自己浑身都是动力,未来我们将掌握你。

初中的我作文 篇10

  瞧,一头飘逸的长发,俊俏的小脸蛋,一身时尚的服装和秀挺的身姿。当有这样一个妙龄女郎出现在你面前时,是否会有一种令你耳目一心的感觉呢?这就是十年后的我。如今的我正是一个受人瞩目的大歌星。

  正当我站在阳台享受冬日的`温暖阳光照耀时,一阵电话铃声打破这份宁静。原来是我的经纪人通知我,有一个很有名的娱乐节目准备邀我去当嘉宾。

  到演出的那一天,我刚一出场,观众席就响起一阵热烈的掌声和尖叫声。随着音乐地响起,我唱出一首旋律优美的歌曲,紧接着又是一阵热烈的掌声。我感到非常的开心。

  演出结束后,我刚一出演播厅,又有一大群观众涌上来,把我围个水泄不通。他们纷纷要求我给他们签名。而我呢,当然是有求必应,很爽快地签自己的名字。被签过的人们脸上绽放出灿烂的笑容,而我也被一种幸福感所包围。

  刚回到家,准备休息一番,电话就接二连三地打进来,大多数是邀请我参加演唱会的,忙的我无暇应对。

  每当我走在城市的街道上,总会有很多人时不时地走上来送给我鲜花和礼物,还有一些歌迷总是以写信的形式来表达对我的崇拜和喜爱。

  怎么样,我这个歌星做的还不错吧?是不是很令人羡慕呢?如果想像我一样受人崇拜,那就从今天起,努力为你的目标奋斗吧!

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