初中生的作文600字

时间:2023-01-04 14:35:42 初中作文 我要投稿
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  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中生的作文600字10篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中生的作文600字锦集9篇

初中生的作文600字 篇1

  总会记得过年那天,我们去放烟花的情景。那时,黑暗的天空,仿佛在一瞬间变成了白昼,烟火的绚烂、光亮、照亮了我们的脸。脸上的笑容像中国画上的牡丹,晕散开来。人们在烟花飞向云霄的那一刻,尖叫着,仿佛这世界上最美丽的东西莫过于烟火。

  我不知道,那些被人称作火药的东西,竟能放出如此美丽的光芒。但是在它放出自己美丽的火焰时,自己也一定在承受着巨大的痛苦,只不过人们在欣赏它们的.同时,并没有想到这一点。

  阮阮那天对说:“琳子,你说我会不会就这样平平淡淡地过下去,然后变老,最后平静地走进坟墓?”我并没有说什么话,只是微笑地望着她,并用手指了指天空,想让她看看烟火。但我知道,阮阮懂我的意思。一堆黑色的火药被装进那好看的纸箱子里,并没有想过,当它们点燃的时候,能引来无数人的尖叫与惊叹。后来,阮阮没有再问过我类似的话,但从她每天脸上洋溢着幸福微笑,我知道她正在像那堆火药学习,学会努力“爆炸”自己。

  那晚的天空,永远地映在我的心里,以及阮阮对我说的话。

  一切静止了下来,天空中没有焰火,大地上没有人们的尖叫,夜黑的叫人害怕,静的叫人寂寞,整个世界仿佛被掏空一般,恢复了原有的安静。或许焰火的生命的尽头就是黑暗带来的寂静。

  我会一直走,尽管我不知道,我还要走多久,才会看到我生命中焰火燃放那一刻,但我知道,如果我不走,就会一辈子沉默,一辈子平静。直到去见上帝。

  总希望生命中会绽放最美丽的焰火。或许我会很痛苦,很艰辛,但我想,我会和焰火一样让自己的生命绚烂,变得更加耀眼。

初中生的作文600字 篇2

  他的考试出人意料的排在了那长蛇阵的中下层。

  他在小学是一个成绩优异的学生,每次考试都名列前茅,老师和父母都以他为荣,邻居和父母的朋友们也将他作为自己孩子的榜样。

  发到卷纸那一刻,那一个个鲜红的错号分明是他一个又一个的.耻辱,他想逃避,他不想看见这卷纸,于是悄悄的把它们撕成一小块﹑一小块……

  放学后他习惯性的走到了自家楼下花坛边的长椅旁.生平第一次为考试成绩而哭,为什么自己考得会这么差,为什么没有达到自己的理想分数……这时他往身边一瞧看见了花坛中开的正旺的花儿.

  “每颗种子都不一定要开花的”他想“花种到了土里,要吸收水分和营养,才会变成美丽的花朵”至于那些不开花的种子,也许是没有经过心灵的升华,所以才在地里埋着,永远做一颗种子了吧.

  到家后,他觉得自己就像花种一样,到了土里迎接它的是黑暗.现在他处于一个新的环境,一定会遇到黑暗的,但只要战胜黑暗,就一定会迎来光明的.

  他想要勇敢的面对这个现实,于是他小心翼翼地拿出来了夹在他书里的碎卷纸屑.认真的拿出透明胶把它们粘好,并且仔细的分析了他的错题.

  晚上11点30分……

  他已伏在桌子上睡着了,他旁边的日记写着:我会像花儿一样,冲破黑暗,奔向光明的……

  一个月后……

  他在一次重大的考试中取得了一个优异的成绩,回家后他爸爸夸将他说:“儿子,你真长大了,你知道了什么是知难而进……”

  他想,是啊,只有内心经历过痛苦,心灵经历过升华的人,才会懂得成功的可贵;只有努力拼搏,冲破黑暗的人,才会更好的向人展现自己的美丽……

初中生的作文600字 篇3

  时间无声无息地改变一切,忘记回来,红樱桃,绿芭蕉,转眼间半个学期匆匆而过,回想起来,心里不禁泛起涟漪。

  西山有吉根

  请大家走过图书馆的所有书架,游览西海,在众多书籍中,《西点军校》在黑暗的角落里熠熠生辉。奔跑,拿着,坐在光线充足的地方摄取营养。失败是暂时的成功。1%的失败=100%的失败;今天永远是死人最羡慕的`明天。

  好吧,也许是细节,但它决定了一个人的命运。这就是我要学习的。书就像灯一样给了我生活的目标。

  功夫不负有心人

  一,二,三,四,学生们正在操场上大声喊口号,就是死的时候了。突然,我心里有十五个水桶在剧烈地晃动。七相八下。就像给两条腿倒铅一样,汗珠顺着头滚落下来,头发湿得粘在额头上,阳光这时变得更加放肆,发出强烈的紫外线。唉,坚持到最后才是维纳!我一定不能屈服。最终精神战胜肉体,我决心加强锻炼,最终努力不辜负有心人,我做到了。

  好像突然刮起了一夜春风。

  飞来峰市……教室里充满了学生们朗朗上口的书本声。好的。大家的朗诵水平越来越高。谁将单独展示?语文老师的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知为何,现在开始变得懦弱。表面上平静如水的我,心里展开了游击战。

  迅速收回了几次想举起的手。天啊,有人吗?老师轻轻地皱了一下眉头。不,机会总是给有准备的人。我鼓起勇气费力地听是的,老师给了我积极的目光。你可以做到。从心底暗暗振奋精神,全身心地投入到千寻塔中,克服千难万险,顺利完成。

  是的。语文老师的话像春风一样降低我的自卑感。不赌博永远不知道自己有多优秀!

  过了初二,我才知道那里平息了我的记忆,年轻的我们尝到了生活的五味,感受到了挫折的快乐,正在接受人生的洗礼。

初中生的作文600字 篇4

  水,生命之源泉。

  水,是自然赐予我们最珍贵的礼物。

  滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河,我们的生活永远离不开水。然而,在如今的21世纪中,水资源已成为我们生活中缺少的东西,随着人口的剧增和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供求问题相当严重。20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米水,被联合国列入全世界13个严重缺水的`国家之一。

  水是多么珍贵!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪费水。也许你经常看到有人洗手之后不关水龙头;也许你经常看到有些小孩在玩水……这些都是不文明的表现

  而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一条河,以前河面十分清澈。夏天,人们常常在河里游泳。但现在,附近的居民在河面上乱丢垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“无家可归”,都漂浮在河面上,变得又臭又脏,还有不少小鱼小虾的尸体,河堤上全是蚂蚁窝。河面污染太严重了,如果居民不在河面上乱丢垃圾,这条清澈的河怎么会变成这样呢?

  行动起来吧,珍惜水资源、保护水环境,我们要做到:(1)必须懂得如何科学用水;(2)从每个家庭做起,建设节水型家庭;(3)大力加强节水型社会建设,坚持开源与节流并重、节流优先的原则,提高水资源的利用效率和效益,实现水资源可持续利用;(4)控制污水及污染物排放,建设污水处理系统,加强水环境监测,强化法律意识,依法管理水资源、水环境眼泪。

  如果人类不从现在开始节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的。

初中生的作文600字 篇5

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的'那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生的作文600字 篇6

  以前漫步在路上,总是低着头,不为什么,只是习惯,我想习惯里掺杂着些不自信的缘由,因为成绩不是怎么冒尖,虽然也不是太差,我认为我自己没有什么特别突出的地方,而有些地方只会让别人瞧不起。那时候,我看到那些跟我一样的同龄人,但他们却个个成绩优异,才艺双全,我很自卑,于是头老是低着,不敢抬头,虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是,我便习惯了低头,似乎低头变成了我的标志。

  曾几时,我看不惯我总是低着的头,不曾一次地想将它猛然抬起,可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨,我就此失望了。也许我天生地怯弱,没有恒心,我本想抬头,然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了,比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋,不可能做成功一件事,就算用尽全部的心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的,不如就此罢休吧,省得费那么大劲到头来还是一场空,只会收获到自己失望的心情。

  可是直到那一天的黄昏,我看到一个女孩,似乎是个盲人,但她却力所能及地做自己能做的事,跌伤了又重新爬起来,脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间,但它却震撼了我盲目以久,自卑已久的心灵。是啊,一个残疾人都能如此乐观,有如此坚强的意志,为什么你就不可以呢,虽然你一直没有超出常人的`才能,那是因为你没有锻炼,天生的缺陷并不可怕,可怕的是人的心已经沉寂了,努力吧,终究会有回报的,就算没有回报,你也问心无愧了,最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦,何必在乎结果呢?于是我一次又一次地在心中激励着自己。

  终于功夫不负有心人,我终于能轻松自如地抬起自己的头,在每一个时刻。没想到我的成绩,我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头,原来我很阳光;我抬起了头,原来我很优秀;我抬起了头,原来我很自信。原来要想乐观,要想出众,只需尝试着抬起你的头!

初中生的作文600字 篇7

  今天已是我上初一的第4、5次星期天了,由于时间匆忙,根本没时间来写文文。

  在新的学校、新的环境下,我渐渐的习惯了。虽说初中没有小学那么轻松自在了,但其中的乐趣也是不少的。在这里,我认识了新的老师,他们都尽心尽力地教我们知识。我也认识了许许多多的新同学、新朋友。

  尤其是我们宿舍的.每个成员,个个都很慷慨、大方,又没坏脾气。我很喜欢跟她们在一起玩儿,我们经常一起学习、一起讨论、一起做功课。我觉得生活好幸福!

  在初中,我才觉得时间是多么宝贵,根本就不够用。每天除了上一天的课外,就只有一丁点儿时间了,午休是得补作业,晚上睡觉前照样得补作业。每天就只能泡在题海里。偶尔会有点儿时间玩玩,我们几个就坐在一起,聊天、谈心。

  我不得不珍惜每一分钟,在小学,一分钟根本算不了什么。而在中学,一分钟比百两黄金都珍贵,在这有限的一分钟里,我可以做很多事情,可谓是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  打饭、洗饭碗得排上一条长长的队伍。我们学校一共有4、5个水池,而洗饭碗的人就有将近6、7千人,有时得等上半个小时,真是可惜啊!浪费了那么多的时间。

  在教室里,有20、30条规章制度,还要实行加分减分制度。我努力地使自己天天向上,不犯错误,尽量不要减分,因为这个分数是奠定我将来是否能进入好的高中的重要基础。分高、成绩好才能够达成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!

  有时跟同学斗斗嘴,也挺有趣的。我们班有好多幽默的人,若听他们一席话,牙齿保证被笑掉!我们班有个人已得了“晚期的狂笑症”了,我也一样逃脱不了,笑的肚子都疼了!

  我在班里过得挺快活,虽说累了点儿,但也一样有滋有味!听老师说初二初三的课程就更紧了,初一必须打好基础,不然以后就跟不上了。我也下定决心了,一定要好好学习!

  另外国庆节也快要到了,我在这里祝每一位朋友国庆节快乐!

初中生的作文600字 篇8

  细节可以决定一次比赛的输或赢,可以决定一个人的未来是一帆风顺还是坎坷不定,我是一个追求细节的人,在我的身上发生过一件有关细节的事:

  那是五年级的一个学期,那时候“塑料管高塔实验”在我们班级里如火如荼地进行着。在一次比赛中,我和小毅,小奇一组,我是“总设计师”,负责全局的统筹规划,小毅是“资源部部长”,掌管所有的塑料管资源,小奇则是“实践部总管”,主要负责搭建。激烈的比赛开始了,大家都在热火朝天地搭建着属于自己小组的“高塔”,而我们这一小组却一点儿也没有动工,我们相信“磨刀不误砍柴工”,只要做好充分的准备并注意好每一个细节,就一定能搭出完美的作品。

  首先由我画设计图,我画的设计图几乎把所有细节都画了进去。接着在“资源部部长”和“实践部总管”的帮助下,我们三下五除二地就把底层框架给造好了,接着我们一鼓作气地一层一层往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品诞生了,看着耸立在我们面前的'“高塔”,我们不禁露出了开心的笑容。

  就在我们沉浸在喜悦中的时候,我突然发现这座“高塔”正在慢慢地向右边倾斜,我眯着眼睛仔细找哪里出现了问题,猛然间发现第四层的最右边少了一根支撑管,一点点的失误使我们的“高塔”变得岌岌可危。当机立断,我立即叫小奇和小毅撑住上面部分,我在这座塔的旁边补上了一块框架。就这样一个小小的细节,使得“高塔”不但停止了倾斜,而且变得十分稳固和美观,甚至达到了“黄金比例”。我们的科学老师徐老师正好看见了我们刚刚的举动,给了我们小组一个优秀后,还夸我是一个注意细节的同学,将来一定能够成为一个大科学家。听了徐老师的话,我感到心里甜滋滋的,同时也明白了细节的重要性。

  汪洋大海离不开细水长流的汇聚,平地高楼离不开片片石块的铺筑,人的成功离不开点点细节的关注,让我们从现在开始,做一个关注细节的有心人!

初中生的作文600字 篇9

  “唉,又和父母闹别扭了。”

  清晨,我漫无目的地在广场上走着。风,凉丝丝的;云,厚厚的。我感觉万物好像都失去了生气,无论是树、花还是草。

  不经意间,我发现不远处的草地上,一个小女孩正用手托着下巴,笑眯眯地向天上望,我顺着她的视线望去,心里不禁一惊,那不是风筝吗?

  在我梦幻般的童年,我也曾像小女孩一样,趴在草地上仰望着天空中那飞翔的风筝。然后,天真地想:如果我能像风筝一样,自由自在地飞翔,与清风做伴,与白云谈心,与小鸟一起飞翔……那该多棒呀!

  在离小女孩不远的地方坐下,我和她一样静静地欣赏着风筝那优美的舞姿。望着望着,忽然一想,如果不继续给风筝放线,它是不是只能在那片遥远的天空中回旋呢?

  本以为风筝是自由的,现在才知道它被一条细细的线牵连;本以为它可以随心所欲地飞翔,原来,它与风、云、小鸟都有一层隔膜。也许风筝好想按照自己的意愿去飞,但牵连着自己的那根线不允许它那样做。所有这些不如意让我联想到自己:难道长大就意味着更多的烦恼?是不是每个人都有自己的不愉快?……

  想着想着,突然一阵狂风刮来,小女孩大喊:“爸爸,风筝线要断了!”听到这话,我反倒很高兴———风筝要自由了!

  线,果真断了,可我刚才那点儿欢喜却跑到了九霄云外:断了线的风筝正在空中不停地打转儿,任凭强劲的风撕扯,它却不知如何是好。

  我忽然明白,风筝身上为什么会有一根线,那是善意的引导、温情的牵挂。感谢你,长长的丝线,在风筝迷失方向的时候,你牵引它飞出迷雾。天上飞的是一颗寻梦的心,地上扎根的'是充满爱与关怀的“家”,丝线呢,是冲破蓝天、自由飞翔的轨迹,也是心与心最贴近的距离。

  风停了,风停了,风筝缓缓落下,被一双温暖的手轻轻地托起,它终于回家了。我笑了———有了那缕悠长的丝线,风筝才能更自由地飞翔。那不是恶意的滋扰和束缚,而是善意的引导与关爱。

  云渐渐散了,露出一片湛蓝的天。

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