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精选初中生活作文600字集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中生活作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活作文600字 篇1
玩开心农场已经升至6级了，其间发生的一些趣事让人难忘。
开始是不太屑于偷别人农场的作物的，胆怯怯地偷了下，发现人家狗居然不管我，心中暗喜狗狗居然不负责任哈。因为到了五级居然金币不太够来扩展用地，买了种子就不能扩展，扩展了居然米钱买种子，只能偷了呀？于是只好在各家农场来回游荡，总想找个下手的机会。
只可惜这些农场主看得太紧，再加上偷的人始终不如劳作的人守得专业，几次下来都不曾得手，当时那个感叹呀，一分钱难倒英雄汉呀！于是跟那些农场主耗上了，有熟了的必“伸手”，偶尔也有收获。而自己种的在十几个小时终于成熟了，名正言顺地收获了所有的作物卖了钱买了新种子种上，那时候终于舒了一口气。
因为车被人家贴了条，而且一贴就是俩，险恶的是有一辆早上贴的，有一辆居然是晚上刚刚停好就被人家贴了。于是又转过来再盯紧人家的地，尹和热情比盯自家的地还要来劲哈。想想设置也是蛮奇怪的，只有加了好友的才能偷，也就是偷的人都是好朋友。
有次偷一个MM的果实，因为她级别最高呀，新鲜的果实实在是诱人。其实不太敢偷她的东西，隐约觉得她是管理员。有次居然提示你们已经不是好友了，心里面咯噔了一下，难道是因为偷太多了，自动成为仇人？心里面反醒了下，其实也没偷偷几次呀？刷新了一下，还好只是延迟，并不是真的'不是好友了。其实如果要减友善度，我坚决不去取人家庄稼地的东西的，可是这不是这个游戏的规则吗，是允许拾取好友的果实的，算是成年人的小乐子，我以为。
初中生活作文600字 篇2
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
我的初中生活，有了老师们的严格，增添了滋味;有了考试的`风波，增添了色彩;有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待;绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力;蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
我的初中生活回忆，我依赖着它，舍不得它，点点滴滴见证了我的成长历程!
初中生活作文600字 篇3
生活是什么？生活的颜色又是什么？而我所生活的颜色又是什么？我曾经苦苦地这样追问自己，而自己留下的却是一脸茫然。
颜色让我们的世界变得多姿多彩，它让我们的生活变得漂亮，变得幸福。那什么颜色属于生活呢？
我带着这个问题在神州大地上追寻着。
小草对我说：“我觉得生活绿颜色的。因为在我身上全是绿色，绿绿地，你看在我前面，左面，右面全部都是绿色的，因为有了我们世界才显得美妙，而我们的生命更是顽强不屈，即使我们被人踩踏着，拿捏着，但是我们仍努力的绽放自己，让世界充满生机，充满绿。所以在我看来，生活是绿色的。”
是啊！生活可以是绿色的，因为绿色代表着生命，而我们的生活是充满着生命的。
我仍在寻找着我的答案，我的答案。
熊猫又对我说：“我觉得生活只是两种颜色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是这样的颜色，但是我仍觉得我的生活很幸福，因为我的生活注定就是这样了，我不能沮丧，我仍要过得快乐，过得幸福。”
我又接连问了几个人。
沮丧的`人说：“我觉得生活是灰色的，让我的事业失败，让我流落街头。”
作家说：“我觉得生活是金色的，黄灿灿的，他让我的生活充满了诗情画意，让我拥有了诸多灵感来让我创作。”
现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的。生活就像是一张白纸，我们需要用自己的人生去为他着色，去为他书画。每个人的人生固然不同，他所呈现出的色彩是不同的，就像有人一帆风顺，平步青云；有人经历坎坷，命运多舛。
其实生活是一张白纸，他的颜色其实是由你来为他而涂画上的。
初中生活作文600字 篇4
时间过得真快，一转眼，我就要和我的初一生活说再见了。这时候，除了好好复习，迎接期末考试，再要做的，就是拾起散落在成长路途上的珍珠了
在这些零碎的记忆里，有残酷的军训，文化四溢的读书节，充满活力的艺术节……但是，让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。
在运动会上我报的项目是 1500米和800米。第一个项目是1500米，发令举了起来，大家都把心提到了嗓子眼，顿时我感觉心跳在加快，加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声，大家都齐刷刷的向前面跑去，宛如一只只脱缰的骏马，在形似椭圆形的赛道上飞驰着。
我使出了很大的力气，但是在最后一圈时不小心崴到了脚，耽误了冲刺的最好时机，最后我得了第二名。
第二天的下午，该跑800米了。临上场时，我的心里忐忑不安，因为我的脚昨天崴了一下，生怕发挥不好，所以我非常紧张。比赛如期开始了，不出所料，我才跑了第六名。
艺术节后，老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的'一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识，而是带我们做了一些智力游戏，指数字，猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5＊5的表格，在里面随机填上1——25，以最快的速度按顺序指一遍，老师记时，这个游戏看上去简单，前几遍其实非常难。
……
那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠，我将用时间的线将它们一个个穿起来，细细的观赏，慢慢地品味。
送走了难忘的初一生活，我即将迎来难忘的初二生活，它会是什么模样呢？
初中生活作文600字 篇5
我的初中生活 稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。
初一如时针
狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。
初二若分针
外界的天空中白云点缀着蔚蓝的'天空，太阳直照大地。内心的天空却乌云密布，黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。
初三仿秒针
准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！
这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，我的初中生活。
初中生活作文600字 篇6
马上就要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远......
我一直向往这样的一所中学......
这所中学的环境一定是优美的。面积很大，它会有几棵大榕树，让学生在树下嬉戏、学习，校园里有一个宽敞的运动场，有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场......教学楼、实验室、电脑室，教学设备样样齐全，这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师平易近人，知识渊博。语文老师十分严厉，但也热爱关心我们一群新生，不但教会我们书本知识，还教给我们生活知识，更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密，遇题能解，能从实际生活出发，切入数学知识，开拓我们的思维，喜欢我们向他提问题，从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲，课堂生动有趣，她让我们在趣味中学习，丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人......
这所学校的`学生个个都是“强者”，和他们一起学习，我就能取其之长，补已之短。不仅学习优秀，而且团结友爱，平日里互相帮助，同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩，学校每年都会举行一些有意义的活动，增强大家的团结意识，获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感，我们每天都在幸福快乐，书香飘逸的生活环境中成长......
“哗!哗!哗......"窗外的大雨仍下个不停，我心中涌上一股暖流，渐渐地回过神，拿起一支笔，开始进入复习，想要考上这样的中学，必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校，为创造更多这样的学校而努力奋斗!
初中生活作文600字 篇7
遥想那风蚀过的斑驳岁月，思绪抵在过往的风中，在风中飘摇，在风中徘徊！
——题记
在我们面对困扰时，我们大多数习惯于抱怨，遇到不开心的事又常常封锁自己的心灵，可是，当我们认真对待生活，善意对待别人，我们会发现，原来，我们希望得到的一直就在身边。当生活屡遇挫折，我们不要烦躁，把它看成生命的点缀，为你的生命增添色彩，我们生活在一个朝气蓬勃的圆圈里，每天淋浴着阳光的甘霖，享受着暖阳的气息。
对于生活，少些熟视无睹，在用发现的目光去思索，可能发现，一些司空见惯，习以为常的事物里，有我们未知的东西，怀着感恩的心去体验这多彩多姿的世界，用心感受生活的快乐。让我们懂得了欣赏别人也欣赏自己，让生活的轨道明晰起来，让心情少点物欲，多点情趣，学会以宽容的态度去对待每一天，懂得生活就是面对微笑，对生活保存着永远的快乐和感恩，让自己懂得该怎样去掀开生活的每一页。
我们要用心去感受世界，如果这一切都能做到，留着我们心里的.那一定是有意义的一种存在，这种存在就是世间的美好，生活的美好，我们在感悟人生时，对未来充满向往，更要注意经营生活。在生活中，我们总是过分惦记生活索取什么，索获之后，才能让心灵宁静下来，欣赏一下美，你知道怎样去生活，才不至于浪费只属于我们一次的生命，学会当别人需要爱需要温暖的时候，你怎样去给予。生活不在乎你经历了多少，因为生活是美好的，前景是光明的。要对生活充满希望，生活是艺术，我们要用心去感受生活。
在生活中经历了种种痛苦与磨难结果会有所不同，因为每个人的承担磨难的心境不同，唯有经过磨炼的生命，才能累程出坚强的生命力，也唯有历经风风雨雨的人，才知道生命的难得与珍贵！
初中生活作文600字 篇8
神秘的面纱属于你，你在人们心中种下希望的种子，时间一瞬即过，它也随之发出萌芽。你也揭开了你那神秘的面纱，令人神往！
亲切的红墙砖是你靓丽的外衣，明亮的阳光是你温暖的手，轻轻地抚摸着我；满园的桂花香是你独有的馨香；朗朗的读书声是你最动听的歌喉……
哦初一！有人说你十分调皮，让刚入学的学生多样化，一会儿想家而哭，一会儿又因你的趣事儿而笑嘻嘻的，一会儿让人因疲惫而叫苦连天。有人说你是他们一生的思母让他们感受到了阳光总在风雨后的绝世真谛！有的人也说他十分懊恼，懊恼，当初没有认真对待你，整日虚度光阴。
刚刚进你的怀抱一切都是陌生而又熟悉。
课本虽是新，但学习的方法仍旧是坚持，在任何一个地方学习都靠自己。而这些课本知识如一颗颗的`糖，只不过小学是跳跳糖，十分欢乐，十分好吃，而你却是一颗咖啡味的夹心糖，有点微苦，也十分难咀嚼，但糖含在嘴里总是要画的，而最终溢出的是满嘴的夹心，十分香醇，令人欣慰。
新的室友，新的朋友，见面时谁不认识，但见到对方那一刹那便不觉得想要。进行对彼此的了解。互生的帮助，互相的理解。一起走过宿管的追击，一起在床上赖床，直到上课铃声响起，一起冲向教室……
慢慢的与独立、自主接近。
清晨，早早的就被一阵朗朗书声吵醒。遍布则整个校园，在足球场上，坐着，站着。每个人都沉浸在自己的书海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一点点的进步，不说进步很大，但一天只进步一点点，也是成功的基石。
啊！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你却给我既温暖又熟悉的感觉。你使人仰视，是人们口中的成败桥梁之间那所重要的转折点。美在于你，善在于你，恶也在于你！
我此时正站在一个新的起点上，等待着到达终点的掌声，迎接新的挑战！加油！20xx！加油！初中生活！
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