初中写朋友作文

时间：2022-12-31 07:18:29 初中作文我要投稿

初中写朋友作文集锦7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中写朋友作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中写朋友作文集锦7篇

初中写朋友作文篇1

　　一说到我的好朋友我就有说不完的话，她今年十一岁，个子很高，有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大，眼睫毛长长的，鼻子不大也不小，红红的樱桃小嘴，总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听，如同天籁之音。她就是五年级二班的学生，也是我们学校的大队长。她叫许扉扉！

　　她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去骑平衡车，玩你躲我抓的`游戏。她跑得飞快，行动敏捷，一溜烟把我甩开几十米，抓不到她。突然，前方出现了个急拐弯，我没来的及刹车，从平衡车上摔了下来。我眼睛紧闭，眉毛紧锁，手握紧拳头，大叫一声！她听到我的叫声，立刻掉头朝我跑来，着急的问道：“怎么了，受伤了吗？”“还好，只是蹭破了点皮”，她伸手把我扶起来，带我去找妈妈了。

　　另一次，元旦庆祝会的前两天，我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说：“这是我元旦要玩得游戏，串项链，我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣，开心的说：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一个再一个......！“太好了终于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在认认真真的系绳子呢，我也照她的样子开始系绳子，一分钟后，我的项链串好了，可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的项链举高，突然，绳子松了，哗啦......哗啦啦......珠子全掉了，在地上弹跳，像一群活蹦乱跳的小人，扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子，我们在地板上到处爬，好像小宝宝。

　　我从许扉扉姐姐的身上发现，人一定要善良大方，细心认真才能办好事。

初中写朋友作文篇2

　　天空中划过一道流星，激起了我的无限遐想；孩子善待他们的父母，晚辈善待自己的长辈，这都是理所应当的，而我们则要善待我们的朋友。

　　我有一位善解人意的朋友，虽然我们没有在一班，但我们总是形影不离，就像亲兄弟一样，在学习上互帮互助，生活上互相照顾，遇到困难共同解决。

　　期末考试即将到来，我们走在回家的路上，边走边讨论着自己的目标和计划，最后，我对他说我要超过他，他听了不以为然，非常自信地说我超越不了他，我偏不信，下定决心要超过他。

　　在以后的时间里，我一直为目标而努力。但在考试中我还是没能超越他，我们之间就差了那么一点点。我吸取了失败的.经验，完善了学习方法，还去请教了他许多好的方法，他也以无保留的告诉了我，并且还鼓励我不要放弃。在他的鼓舞下，我信心倍增，超越他的信念更坚定了。后来经过我的不懈努力，我终于以六分的优势赶超了他。

　　后来他又告诉我：“取得了一点成绩千万不要骄傲，一放松，就容易被别人超过。”

　　我以有这样的朋友而自豪，他是那么无私，那么热心，无私的去帮助别人。由此可见，朋友对我们来说是多么的重要。朋友就如一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，朋友就如沙漠里的一泓清泉，是濒临绝境的人看到希望，朋友就如一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。因此我们要善待朋友，用真诚去面对朋友。

初中写朋友作文篇3

　　在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊……

　　朋友，是否只是生命中的过客，匆匆走过，却留不下什么，也带不走什么。那么在我们的生命里，有多少这样的过客，已无从计算。

　　何谓朋友，海内存知己，天涯若比邻。能听你诉说的，这就是朋友，能为你分担的，这就是朋友。总以为幸福难寻，可曾想过，朋友，更难寻，茫茫人海中，我不认识你，你不认识我，但唯一有的是，缘分将你我彼此相连。总有一天，缘分降临。相识是天意，相知是人意，相加便是友谊。天涯海角，总有属于自己的一片天。人山人海，总有属于自己的一位友。大海中的一滴水，或许并不起眼。但是沙漠中的.一滴水，去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉，朋友给了你生活下去的勇气。

　　不管友谊之路有多长，不求天长地久，但求曾经拥有。即使只有一秒钟，也要记住。曾经拥有过的，这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国，已无法挽留。但当你真正后悔时，天南地北，朋友是在这儿还是在那儿，但记住：绿野苍苍，白雾茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心还在。朋友已走，友谊还在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。朋友在哪儿，为你祈祷，祝你幸福。后来，当幸福降临，才知道。远方的你也在为我祈祷，祈祷将你的祝福赐予我。

　　在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，无论什么，都带不走我们的友谊。

初中写朋友作文篇4

　　朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，现在我就想你介绍我的朋友吧。

　　英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难，于是，教英语的老班（班主任)给她找了个默写单词组长，（就坐在我前面，我们不仅是同学，而且他还是我表妹呢）她下课就找他读单词，由于她实在太不开窍了，所以我和表妹想了一些极端的策略：打手心、饶痒痒，嘿嘿！

　　今天下课，乖乖兔（我对她的称呼）来默写单词了，表妹说：“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说：“又问中文，该打该打。”我的“武器”瞬时间，打了下去，只听乖乖兔“啊”的一声，表妹抬了抬手示意让我停下，便说“中文；摘树叶”。“不会”“又说不会，用绝招!”表妹的同桌便开始了她的`绝活：饶痒痒，只见乖乖兔哈哈大笑，笑的眼泪都出来了，我于心不忍，便说：“停下吧。”……表妹又报了一个单词：“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了！

　　瞧！她就是我的好朋友，想认识她吗，她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩，也向我说说你的好朋友吧，一定要珍惜朋友之间的友谊哦！

初中写朋友作文篇5

　　“你到底有没有脑子?这么简单的计算题都能做错，让我说你啥好呢?”面对张老师的“申诉”，站在对面的同学，则挠挠后脑勺，露出尴尬的微笑，以示回应。

　　这就是我的好朋友，他虽然学习一般般，但人缘特别好。

　　他脸上时常带着笑容，有着一双会笑的小迷眼，让人觉得很温暖;他最大的特点就是喜欢交朋友，他的朋友非常多，似乎到处都有，一有空，图书馆、体育馆、电影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他从来不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影响了他的学习吧。

　　尽管这样我还是愿意和他做朋友，因为我最欣赏他的一点就是真诚、重情义;前几天他的笔记本丢了，问我借笔记本抄一下，我答应了，让他第二天还我;放学后，我俩相约走出校门，他突然想起我借他的笔记本没拿，放在座位洞了，就慌慌张张往回跑，我不放心他也跟着跑过去，他就像风一样把我落在了后面，眼看就到教室门口了，从教室冲出来一位同学，他俩撞在了一起，他赶紧爬起来扶起了摔倒的同学，连身说着“对不起”，然后捂着脸一瘸一拐地往教室里走，看样子伤的不轻，我上前一步扶住他，生气地说：“你就不能跑慢点，后边又没人追你!”他回过头，苦笑了一下说：“我不是担心你借我的.笔记本吗?你这么信任我，万一丢了你不和我做朋友了怎么办?”在那一瞬间，我特别感动，原来他和我一样珍惜我们的友谊，我在他的肩上拍了一下说道：“你以为我和你一样小气，笔记本丢了可以换新的，你摔坏了怎么办?”他看看我，我们俩都笑了。

　　这就是他，一个风一样的男孩，愿我们友谊的小船在未来的日子继续乘风破浪，一直向前!