初中生的作文600字

时间:2022-12-29 17:30:38 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生的作文600字集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中生的作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初中生的作文600字集合九篇

初中生的作文600字 篇1

  爱有伟大的力量,爱是无私的奉献,爱是温暖的,是幸福的,是甜甜的……每个人心中都拥有过爱,我也拥有过爱,我体会到的爱,在我心中更像是一首歌。

  记得我刚上初中时,因为从小学进入中学后,学习节奏加快,生活规律和作息时间也发生了变化,使我很不适应,进入初中后,因为要写大量的作业,每天会到很晚才能睡觉,和我同屋住的奶奶也天天叮咛我:“孩子抓紧时间写,好早点休息,明天还要早起读书呢。”每次我都会顶嘴冲着奶奶说:“我知道了,烦不烦啊。”奶奶从小就疼爱我,她知道我因为写不完作业心里着急,说话冲,所以也不和我小孩一般见识了。月考前的一个晚上,作业要比平时还多,当我写好作业不知不觉的已是深夜了,突然才想到今天怎么没有听到奶奶的“唠叨”声,刚要转身,忽然发现桌子上不知道什么时候放着一个刚刚削好的苹果,还有一杯热气腾腾的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身来到门厅,看到奶奶不知道什么时候依靠在门厅的沙发上睡着了,原来为了不影响我学习,奶奶特意到门厅等我写完作业。看着奶奶满头的银发,布满皱纹慈祥的'脸庞。想起前几天我对奶奶说话的态度,我的眼睛湿润了,我体会到奶奶是多么疼爱我,从小我一直在奶奶身边长大,我小时候奶奶天天给我梳小辫,经常教我唱歌,“世上只有妈妈好……”这首歌就是奶奶教会我的。这首歌更像是爱的旋律。这时奶奶好像听到了什么醒了,睁开了眼对我说;“孩子,写完了吗?”这时,我终于控制不住自己的眼泪,哭着对奶奶哽咽的说:“我……我……”奶奶拉着我的手说:“孩子不用说了,写完作业,就快点睡吧,明天好有精神去参加考试.”

  这件事后,我很快的适应了初中的学习生活节奏,学习效率也大大提高,通过这件事后我也更加爱我的奶奶,爱我的家人了,每当我回想起这件事,我心里感觉是那么幸福,总是心里甜甜的。让爱的这首歌永远回荡在我的心中。

初中生的作文600字 篇2

  在各种天气中我最喜欢下雨。每逢下雨,都会带给我一份好心境。

  春天的雨,像牛毛,像花针,如缕如丝飘落下来。她悄悄地滋润着大地,轻轻地唤醒万物生灵,“好雨知时节,当春乃发生”,小草绿了,花儿开了,柳树叶发芽了,路上的积雪化作小溪带着一冬的尘埃流向远方——洗净的街道上空绽放着朵朵伞花变幻莫测,嫩绿的小草在春雨浸润下格外的清新,各种花儿尽相开放。望着淅沥沥的雨滴落在地上的涟漪,一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔响起,我的心不禁为此震动!这是多么富有诗意的春雨啊,她给我们带来了无限生机和希望。

  夏天的雨,是顽皮的,总是趁你不注意时打个促不及防,突然间天上豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打破了池塘中的宁静,叮叮咚咚的雨滴合着闪电雷声又演奏一曲交响乐来,激情四射。不一会,它又化成巨大无比的珠帘,把天地连在一起,汇成涓涓溪流,打着漩涡奔向远方。整个夏天就在这雨水的玩笑中带着一丝可爱匆匆离去,怎能令我不爱呢?!

  秋天的雨,从浮动的乌云中,像仙女般温柔的降落在你身旁,打湿了你的衣角,为你带来阵阵酷爽。俗话说:“一场秋雨一场凉”。秋雨染红了枫叶,浇黄了绿叶,洗净了果实,秋天在这场雨中静静的收获着,而我在这美好的雨中收获了美好的心情。

  冬天的雨,是圣洁的',他化作白色的精灵从玉宇苍穹之中飘落下来。晶莹的雪花冰封了河流溪湖,覆盖了这个冬眠的世界,世间万物在大雪柔情的拥抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿,为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

  我对雨情有独钟,我爱润无细无声的春雨,爱电闪雷鸣的夏雨,爱潇洒的秋雨,更爱圣洁的冬雨。

  四季的雨是美丽的,我爱四季的雨。

初中生的作文600字 篇3

  看到这个题目,可能会有人想要问:你是谁?是什么物品?但,它既不是人也不是物品,它是一颗感恩之心。

  记得小学六年级临近期末考之时,那时候的我还是每天沉浸在手机里,妈妈为此不知道说了我多少次,有一次她终于爆发了。

  我吃完饭以后拿纸抹了下嘴,便随意地躺在了床上,开始百般无赖地玩起手机,妈妈无奈地看了一眼我,生气道:“你就不能不玩手机了?”我淡然地应了一句:“哦。”便继续低头玩手机了。

  妈妈冲了过了一把夺去我手上的时间,作势就要望地上摔去。我怒气冲冲地站了起来:“你干什么!我不就是玩手机放松一下怎么了?”妈妈将手中的手机放下,对着我吼道:“你这叫放松!你就是在玩手机还不承认!”我看了妈妈一眼,便哭着冲了出去,一边侯道:“我再也不回来了!”我“啪”的一声把门关上了。

  外面的天空很美,几颗小星星零零散散地挂在夜幕中,却显得孤零零的。我叹了一口气,胡乱的`走着。走了有一会儿了,我感觉到两只腿都有些酸痛了,我一边捶捶腿,一边仔细看看四周然而我却慌了神,这,这里是哪?我看着四周一片无尽的黑陷入了恐慌之中,要是有坏人来了怎么办?要是这附近恰好有什么坏人在干坏事看到我把我杀了灭口怎么办?

  就在我害怕不已的时候,我准备顺着路灯走出去,总好比往黑暗一直走去要好的多。

  我刚转过头,却看到了转角处的母亲!我顿时眼泪溢满了眼眶,妈妈居然不但没有生我气还出来找我!我轻轻地叫了一声妈,妈妈顿住了,我赶紧走前去跟在妈妈后面,一路上就这么走着,到了家门口,路灯的照射下,我看着妈妈的背影,不知道何时妈妈的身高已经和我接近了。我泪眼朦胧,喊了一妈,对不起。妈妈停住了,我知道妈妈这是原谅了我,让我跟上去。

  在昏黄的路灯下,妈妈的缕缕白发都刺激着我这颗心,再看看妈妈脸上的皱纹,我感到了浓浓的愧疚之情。

  从此以后,我会带着你,带着这颗感恩之心向前,在不断前行之中,用这颗感恩之心让他人感到温暖。

初中生的作文600字 篇4

  “温泉泉水沸且清,仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露,飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。

  提起温泉,在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去,这个暑假,我有幸去了那里。

  我们坐上车,不一会就到了!我们下了车,首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼,这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子与一面门匾构成的!上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了许多栩栩如生的图案有龙、凤、还有许许多多的图案数都数不清!可好看了。进了牌楼,是蜿蜒的山路。顺着山路往里走!走上半个小时,就差不多到温泉了!看!左边是文化长廊,上面写的是许多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊,从远处看,还真像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走,过了拱形桥,看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的'总泉了!

  总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子,在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形,泉口上面用铁栏杆护着。听人们说,泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质,这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃,时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看,清澈见底的泉水向上翻滚着,冒着水花,就像是泉水开了一样。

  在总泉的不远处,有一口冷泉,这个泉的水温只有0℃,而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近,而温度的差距却是这么大,这真是奇妙无比啊!

  我们又继续往前走,看到了万寿墙,水母庙等景点。我们准备回家时,还装了几瓶胃泉的水,本想再装点眼泉的水,可是因为保护不善被人为的破坏了,这真是太可惜了!

  回家的路上,我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行,真是让我回味无穷!

初中生的作文600字 篇5

  漂亮的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的阳光。那初夏的阳光并没有灼热似火的感觉,从密密层叠的树叶间透射下来,地面上闪烁着粼粼光斑。一阵阵清风吹来,光斑随着树叶摇曳,仿佛是小朋友们在开心地跳舞。

  在初夏的田野里,像晚春一样,一望无边的稻田绿油油。不过,好像气温要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助长一样,高了一尺多。微风吹过,那青青的稻田像蓝蓝的大海波浪起伏,特引人注目,让人留恋那片乡村田野。

  在初夏的森林里,葱绿葱绿的参天大树,你举着我,我举着你,枝叶繁茂,相互交叉。夏风吹过不断发出“沙沙沙……”的响声。鸟儿快活地穿梭在林中,不时地站在树梢上唱起了欢快的歌。地上的野鸡一只一只翘着尾巴寻找落叶中的虫子,它他为了窝中出生的后代忙忙碌碌。

  山坡上的果园里,那一棵棵像绿色大蘑菇似的桔树,满头戴着像茉莉花一样的花朵一下全无,变成了千万棵碧绿的小圆桔,它他像个害羞的小孩子,一个个躲藏在妈妈的`衣服下。还有那漂亮的满身红妆的桃树姑娘,也变成了绿色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是没有春天那么洋气,它总是低头不语,无法与桔树媲美。因为它知道自己的孩子个个都是怪模怪样,白毛歪嘴,难看极了,所以它总是低头默默的悲哀。

  人们喜欢朝气蓬勃的初夏,脱下了春天的毛衣,穿上了初夏的衬衫,特别是爱打扮的女孩,她们一个个翻箱捣柜,把去年初夏的裙穿了起来,那漂亮的连衣裙,配上一双高跟皮鞋,风吹裙起翩翩,楚楚动人。

  初夏是炎热的,但也是欢乐充满活力的,我希望初夏长存。

初中生的作文600字 篇6

  人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵;却不曾注意默默映衬的绿叶;人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演,却不曾想到他们在台前所承受的艰苦;人们总是会赞美干净整洁的路面,却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人;人们总是偏爱那些外表华丽的东西,却忘记了那些默默朴实的事物。

  绿叶是卑微的,它没有花朵的美丽,没有小草的坚韧,没有树木的粗壮。它所有的,只是默默的为他人提供养份。没有人关注它,而它也从不祈求别人的关注。

  我赞美卑微的绿叶!

  绿叶是生机勃勃的',它没有颜色灿烂的美丽,它有的只是那一抹清新的绿色,然而就是那种纯洁的绿色,让它充满了生机和活力,充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光,有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲,它们的身躯虽小,却蕴藏着让花朵枯萎凋零,让大树茁壮成长的能量。

  我赞美生机勃勃的绿叶!

  绿叶是高尚的,它拥有着最高尚的灵魂,最崇高的精神——奉献。它不与百花争艳,将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆,让其美丽绽放和茁壮成长;让其备受人们的赞美与喜爱,却将残余的养分留给自己,让自己永远也长不大,永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样,它们就连让人们赞美的方式都没留下,就继续培养新的“才子才女”了!它们默默地“工作”,日复一日、年复一年,永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就,也并不想让人们来赞美它!

  这就是绿叶,这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它!高声赞美有着和绿叶一样精神的人们!

初中生的作文600字 篇7

  人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

  而《平》里就包含了上面所说的那三类人,而孙家的弟兄两个则属于努力抗争命运的那一类。与少安相比,少平将这种韧劲发挥的更加淋漓尽致。他的经历让我不得不想起了不倒翁,想起了弹簧,不管你怎么推他,怎么压迫他,都不能真正的打败他,大大小小的挫折之后,我们看到的是一如既往地奋斗着的少平。

  少平面对困难所表现出的不懈的奋斗,使我发自内心地佩服这样一个角色。我佩服他,可以放下读书人的架子,为了生计去做最底层的工作,我能够想象得出最开始他的难过,他的不适应,但我想象不到,换了是我,自己会怎样习惯这种生活。我佩服他,可以在那样的一种境地下,仍然不放弃读书的机会,向诗人借,向晓霞借,我能够想象得出,当他蜷缩在破旧的被褥里,当他就着昏暗的光亮读书的时候,心里因为读书而产生的兴奋感和崇高感,但是我不能设想自己若是处在那样的一种境地,是否还能保持着一颗干净的上进的心。我佩服他,可以这边脱掉肮脏的工作服,那边就可以坦然风趣地和晓霞,和养民探讨人生,我能想象他在和那些能与自己交流思想的'朋友们畅谈时的心里的自豪和畅快,但是我不能设想,当我落魄的时候,我是否敢于面对昔日的朋友和情敌。

  可以说是从这本书开始,我懂得了奋斗不是从前简单理解的那样“头悬梁、锥刺股”。奋斗不仅仅是要吃苦,要受罪,奋斗更多的是一种精神上的执著,一种在黑夜里呼唤黎明、甚至明知不可为而为之的勇气和韧劲。

初中生的作文600字 篇8

  若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

  短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的`画卷。

  酸

  这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……

  甜

  教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

  苦

  我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

  辣

  我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

  时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

初中生的作文600字 篇9

  新的学校,新的班级,新的老师,新的同学……一切都是新的,刚迈入初中校园的.我们,仍未脱童年的幼稚,用好奇的眼光打量着这个新环境,怀揣着对未来的梦想,品味着初中生活。

  然而,不久,我们的好奇心就被这无尽的劳累掩埋了,每天上学时,太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上,等啊,等啊,盼望着下课的音乐声响起,但老师们却总不了解我们的心思,拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中,老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由,回答竟是:谁让你们讲话了?晕,难道老师也有“逆反心理”?只和学生对着干?

  偶尔,上节小科课,我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲,这讲的正热火朝天,班主任往门边一站,整个教室一片寂静。一个天然消音器,其实就是这样形成的!

  小科课有下课,太好了!没想到,班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话,抓紧时间,一节课下课挤2分钟,十节课就挤了20分钟,回家作业就写得早一些……”

  有没有搞错?上课不讲话,下课也不讲话,您想闷死我们呀?还有作业一大堆,看着就头疼,有时晚上苦战到半夜也没写完,第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”,我们被老师逼得要不照别人抄,要不自己再买一本(老师把答案收上去了),宁肯多花十元,也不愿累自己的脑细胞。

  终于放学了,太阳公公也落山了,我们每天都是这样披星戴月,打上初中起,我从未见过太阳,当然,记忆里,天空都是黑黑的……

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