初中生活作文600字

时间:2022-12-28 19:39:05 初中作文 我要投稿
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关于初中生活作文600字锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中生活作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

关于初中生活作文600字锦集8篇

初中生活作文600字 篇1

  诚实这种品质是非常可贵的,一个人要想在这个世界得到别人的信任,诚实这种品质是不可或缺的。

  那天,我们班进行了科学考试,怀着忐忑的心情,我们终于等到了宣布分数的那天。“李薇72分,肖萧74分,向鹏68分……”老师满脸严肃地一一念着我们的分数。虽然我认为我能考好,但仍然没有十足的.把握,心中仍然“怦怦”地跳个不停。“王蓉”当那熟悉的名字回荡在我耳边的那一瞬间,我感觉我的双手在不停地颤抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出来了。心中默念着:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”顿时我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不见了,内心充满了喜悦,此时的我,别提多高兴了。因为老师告诉我们全班最高分也才87分。相比之下,我的成绩算不错的了,可事情却不是我想象的那么好。当我拿到卷子时,我内心的喜悦的都消失了:没想到第一大题我错了三题,应该扣九分,而老师却只给我扣了六分。

  我的心似乎被一块千斤重的大石头压着,连呼吸都困难。我到底应该怎么办呢,我的脑海里仿佛有一个天使和一个魔鬼在喋喋不休地争论着,天使告诉我说:“告诉老师吧,长辈教育我们要诚实。”我回想起爸妈经常告诉我做人要诚实,做事要坦荡,想到这些,我不由得低下了头。与此同时,有一个魔鬼似乎听见了天使对我的说的话便大声说:“别去,别去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告诉老师了,你的名次就降低了。”我感觉我的大脑被它们的争吵声折磨得快要爆炸了,正在我烦躁不安不知如何是好的时刻,有一位同学突然冲上讲台走到老师跟前告诉老师说:“老师,我发现有一题您少给我扣了三分。”他的话音刚落,我突然知道我应该怎么做了,于是我抬着头快步地向讲台走去,老师将分数更正过来,我的心空一片晴朗。

  这次考试,虽然我失去了原来的高分,但我收获到比分数更有价值的东西——诚实。

初中生活作文600字 篇2

  上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。这就是我的课余生活。

  我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球,我也不示弱。我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑。等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽!

  白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那就是轮滑。刚溜的`时候,“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天。不用想,我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。

  课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

初中生活作文600字 篇3

  时光飞逝,六年的小学生活好像一抹云彩飘然而去,带走了同学们的天真,也带走了心中的童趣。转瞬间,我们开启了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

  初中阶段,是一生十分重要的时期,它对于习惯的养成,知识的积累,世界的认知影响深远,我们对未来的初中生活了充满畅想。那么初中生活到底是怎样的?我想,随着时光的推移,我们心中也渐渐有了答案。

  初中的新生活是丰富多彩的。绚丽多姿的校园活动,令我们应接不暇。开学初,军训就令我们记忆犹新。强烈的阳光,刺眼,炙热,把同学们原本白皙的皮肤晒得黝黑发亮,但同学们不畏炎热与疲惫,像战士般顽强“战斗”在操场上。军训不仅锻炼了同学们的体魄,还磨炼了同学们的意志。学校的社团活动也丰富多彩,充分展示同学们的才华,促使全面发展,更使自己更为优秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同进步。未来的我,请你努力!

  初中的新生活是美好充实的。科目的增加,难度的提高,作业的骤增……也许会让我们学习到深夜,会觉得恐惧,煎熬……如果是小学生,肯定为沉重的压力而感到痛苦。但,作为初中生的我们,经历军训的磨炼,一定比以前更加坚强,也会把这些当做新的`挑战,迎难而上。

  初中的新生活是美好温馨的。校园有明亮宽敞的图书馆,充满活力的体育馆,更有勤奋,可爱的同学们。在校园里,随时可见捧书认真阅读的同学们的身影,更有热烈讨论问题或读书的朗朗声音,这使得整个校园充满了书香,弥漫着渴望知识的气息。高新侠们相聚于此,为了自己的梦想努力奋斗,向成功的彼岸前进。

  希望在初中的三年学习生活中,我们能增长见识,开阔视野,快乐成长,考上心意的高中。

初中生活作文600字 篇4

  现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。

  友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的`是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。

  不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。

  这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。

初中生活作文600字 篇5

  如果说人生是棵大树,那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟,那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取,方能有崭新的明天。

  不错,在这个光怪陆离的世间,没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状,要学会进取,那样才能到达彼岸。

  的确,人的一生就要敢于挑战,反思进取那样人生才会更充实,更加耀人。曾记否,黄旭华之所以成为核潜艇之父,是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否,姚贝娜之所以被人铭记于心,是因为她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美丽发扬自己;曾记否,马岩松之所以能成功最年轻的建筑师,是因为他在探究建筑时不安于现状,用自己的新思维。截然不同的人,却有着相似的辉煌,这是为什么?这就是不安于现状,积极进取的果实。

  诚然,一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状,又何谈发展,又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的方式记录下来,引发年轻人去探索。这就是他的人生,他的.进取果实。

  不安于现状是成功,那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿,去整容,从未想过自己创作,这使得她最后因整容过繁,早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。

  反观当下,在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人,反而孕育出大批安于现状,不思进取的人。一生都是普通工人,有钱就待家里,比比皆是,这是因为他们都安于现状,不思进取,只是永远的过一天。

  人生无疑是一个大题目,我们唯有用进取之心去撰写它,才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。

初中生活作文600字 篇6

  细细回味,回首曾经的日子。生活像一本永远也读不完的书,历史就是目录,岁月见证了书的精彩与辛酸,你我每天都在记录着书的内容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

  早上起来,外面的天空是那么的晴朗,一改往日忧郁的天气,天空中没有一丝浮云。暖暖的.太阳照耀着大地,毫不吝啬地投下他温暖的光。可我的感觉是另外一种感受,感受到的是生活的美好与希望,为了这个温暖的家忙碌后的幸福感。每个人都有幸福的时候,而幸福的同时,充满激情的活力又涌上心头,激励你为了生活去拼搏努力。在生活中幸福与享受往往是孪生姐妹,同时存在,只有在充满幸福的时候再会去感受这生活。生活中也会遇到很多的挫折,事业、感情、工作,无论是什么生活中都会找到答案。人的感情也是这样脆弱,会被生活的一些琐事折磨,这时会因为挫折而去思考生活中的琐事,当你真的在忙碌中去切身体会生活时,会发现生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平静而充满生机。生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,活得充满好奇心,无论如何绝不要背离生活,生活是美好的,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  雷锋曾说过“如果我是一滴水,是否滋润一片土地”,是什么让他这么自信地说,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这平凡的生活中,哪方面都激励着他,哪方面都在给他以激情。生活就如一团火,它燃烧着,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因为它能让人激情四溢,因为它能使人充满幸福,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

  生活就是这样,需要用心来感受它的美好。其实幸福就是无形的,但又无处不在的,需要的是如何用心和眼睛去发现它。懂得去享受生活,获得快乐,感谢生活带给我们的一切,知足者常乐!

初中生活作文600字 篇7

  成为“低碳一族”。

  低碳,现在这个热点话题,传遍了世界的每个角落,由于与全球气温的逐步升高,为了缓解温室效应,人人都开始倡导“低碳”,加入“低碳一族”。我。这个21世纪的小学生当然也不例外啦!

  自从我了解到低碳生活后,了解到温室效应给人类与地球带来的危害后,我便下了决心,要成为“低碳一族’。尽自己的微薄的力量,为地球母亲,也为人类的生存环境做一点贡献。之后,便开始了我的低碳生活… …

  从小有鼻炎的我,这纸可省不了。看着包着自己鼻涕的纸还是厚厚的,有许多地方还是干净的,可却被我送进了垃圾桶,心里可不是滋味了,也觉得自己太浪费了,这样怎么可以算得上是“低碳小公民”呢?有人建议说,可以使用手帕,可手帕现在哪用得惯呢!不久,我发现了一个关于纸巾的小奥秘:一般抽纸是一层或是两层合并起来为一张,而我使用的清风小包纸,竟然是三层合一张, 怪不得我擦鼻涕的时候觉得那纸很厚。于是,我产生了一个念头,干脆把它一张拆回三层用吧!

  说干就干,下课的时候我坐在位子上拆纸,心里想着“低碳生活吗,节约用纸准没错。”我小心翼翼地从纸上的小角上撕出了三张纸,放在了我的抽屉里,准备上课的时候用。

  上课的'的时候还真的就派上用场了,效果十分好,一点也不比原来的差。这事之后,我每次擦鼻涕之前都会把纸撕出三份用,而且别人向我借纸时我也这样做,同学们都笑我是个吝啬鬼,而我则笑着对他们说:“低碳生活嘛,不要浪费,节约一点,如果不够可以再问我要呀”

  我现在也正过着低碳生活呢,希望自己光荣地成为低碳一族里的一员,节约用纸,节约用电,节约用水,出行走路或坐公交… …这些生活中的点点滴滴小事我正努力去做着,同时也我号召身边的人一起低碳,相信,点滴之水汇成汪海大洋,细小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力,我们的居住环境就会变好,世界就会越来越美丽。

  让我们成为低碳一族吧,让我们每天都问问自己:“今天你低碳了吗?”

初中生活作文600字 篇8

  这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到现在,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。

  酸。记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:梁燕华,加油!从今天起你就是初中生啦!来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。教室的气氛很沉闷,和以前活跃的班级有不同。我心里酸酸的,眼眶有点热。也许我还没有适应吧!有点怀念小学同学了。

  甜。开学第二周了。大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。活泼点的.女生就会打打闹闹,互相逗逗。我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一样柔软甜蜜。

  苦。上初中了,科目也增多了。地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。数学就更是让人难以理解了。上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路清晰。虽然努力的过程很艰苦,但是收获终点的果实时是甜美的。

  辣。我发现,初中的老师们真是很有个性。他们都有自己的教学方式。上不同老师的课都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老师们很看重自己教的科目。对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。

  初中三年还很长,大家有时间慢慢磨合、相处。希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。

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