有关初中我的学校作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中我的学校作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中我的学校作文 篇1
我心中的“高等学府”
一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。
开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。
在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。
一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。
学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。
教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师
注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。
友好的`同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学
府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。
初中我的学校作文 篇2
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是，我们校园的`环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？
初中我的学校作文 篇3
和美，是石笋之美，石笋街小学是我们走向未来，走向成功的“必经之路”。
走进大门，那一年四季都盛满水的小池子，旁边装饰着五颜六色的小花，而这些小花象征着我们，就像祖国的花朵一样竞相开放，为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词：“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园，每天都发生着许多美好的故事。
记得四年级上期的一天课间休息，我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室，我心里一下子产生了一种不安的感觉，会不会是我犯了什么错事，肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口，轻轻的推开门叫了声：“报告”，只见徐老师正在批改我的作业，表情很不高兴的样子，我心头一懵，遭了，肯定是作业错的'一塌糊涂。果然，徐老师拿起我的语文练习册给我，严肃的说：“你自己看看！”我拿过来一看，脸一下子通红，有一道简单的题竟然全部做错了，看着老师标注的“红叉”，我无地自容的低下了头。徐老师转过身来，生气而又语重心长的说：“这么简单的题都做错了，做题时在干嘛呢？你身为中队委，要时刻以身作则，严格要求自己。为此，罚你写一篇800字的作文，把这件事的经过和认识写清楚，去吧。”我听完，心里满是委屈，不敢看徐老师一眼，眼含泪水跑回了教室。
当我冷静下来时，心里满是自责，记得妈妈说过：徐老师因为爱我们，对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天，当我把反思作文恭恭敬敬的交给徐老师时，徐老师和颜悦色的对我说：“我们不是学过一句名言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。你一定要养成良好的习惯，才能有好的成绩。”
这次教训使我终身难忘。
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