初中的我作文300字

时间:2022-12-27 11:26:26 初中作文 我要投稿
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有关初中的我作文300字汇总8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初中的我作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中的我作文300字汇总8篇

初中的我作文300字 篇1

  你好,未来的我,当你看到这封信时,你一定真处于人生的低谷,我写这封信的主要原因是希望在你受到挫折,困难,在某个地方跌倒的时候我希望你可以站起来,勇敢的面对困难。

  未来的我,你知道吗在人生的旅途中我们会遇到各种各样的困难但是俾斯麦说过:如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。所以未来的我我由衷的希望你可以笑着面对一切风风雨雨,不畏惧,不退缩,勇敢的直面一切。

  同时,我也希望未来的'我你无论在社会上遇见了什么样的人什么样的事,都不要忘记自己最初的梦想,那时候的你千万不要因为现实的压力而放弃自己的梦想,因为未来有无限可能,这个世界是人类创造的,所以未来也掌握在我们自己的手中,未来要靠我们的双手去创造。

  现在的我还没有那个能力去实现自己的梦想,所以说你要竭尽全力去保护你也就是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人,他们必定会失败,他们像把你变成和他们一样的人。你必须坚信,只要心中有梦,就会与众不同!

  好了,时间不早了,我也不多说什么了。记住世界上唯一可以无中生有的是梦想,水到绝境,才能化成瀑布。

初中的我作文300字 篇2

  在寒假,我最高兴的事情就是骑自行车了。当时真的很兴奋!

  在去年暑假,我就开始学自行车了。那时候的景象很美,有清清的湖水在泛着光亮,盛开的荷花在湖里成群结队地玩耍。而且群山环绕,风光秀丽。在那里骑着车,心里很舒服,我就沿着湖边骑来骑去,可是就是学不会。我想:这次没学会,下次一定要学会!

  今年寒假,我和爸爸去清港游玩,我看到那儿有租自行车的',就马上租了一辆去骑。或许,这次我就学会骑了呢。我坐上车,爸爸扶。我就歪歪扭扭地骑着,虽然有几分害怕,但是心里想:“就算是摔倒,又能把我怎么样?”就这样,我在农业观光园里骑了一圈,快到游乐场的时候,也不知道爸爸什么时候松开了手,我一个人在歪歪扭扭地骑着,我居然会骑了。然后我就在那里尖叫起来、还傻笑着。

  告诉你一个秘诀:你只要大胆地骑,不怕倒下,勇敢地向前冲就行了。就是看你大胆不大胆。

初中的我作文300字 篇3

  林冲是不是大侠?答案是否定的!林冲上梁山,完全是被别人逼迫之举,他不是自发地为了“广大人民群众”的利益,而是完全为了自己的需要,比如说为了缴投名状而去劫杨志的金银。

  但林冲是不是英雄?答案是肯定的!林冲不仅是英雄,而且是当之无愧的大英雄,悲剧英雄 林冲是一个相对懦弱的人,他对于天外横祸,采用“姑息迁就”的态度;对于咄咄逼人的陷害,也是采用“忍得一时之灾,可消百日之祸”的方案;我们看到,发配沧州,他依旧幻想“刑满释放”后,重新和家人团聚,再好好地过日子。林冲恨高俅父子,但对他们有所顾忌,他知道,以自己的能力,是远远不能捍动大宋王朝的根基的,哪怕这个政府再腐朽再没落,匹夫之力量对比国家机器,那是螳臂当车。所以我们看见,发配前的林冲,做好了一切准备:写下休书,希望妻子能够重新生活。 林冲的休书,完全是为了别人考虑,不想因为自己而连累最亲爱的`人,林冲人性的伟大之处就是他是一个有血有肉、有情有义的“人”,他坦荡而不自私、磊落而不矫情。这一点是其他好汉无法相比的。所以我眼中的林冲是一个爱心满怀的悲剧英雄,一个被时代葬送的英雄。

初中的我作文300字 篇4

  相信大部分的人都看过魏德圣导演的“海角七号”这部电影,男主角在台上随性的唱出《野玫瑰》这首歌,旋律优美的令人动容,让第一次聆听这首歌曲的我忍不住热泪盈眶。 我迫不及待的上网查询《野玫瑰》这首歌的资料,原来它大有来头,是由歌曲之王舒伯特作曲、著名诗人歌德作词。

  歌词中的小男孩不顾一切的将野玫瑰摘下,应该是因为玫瑰美得让他情不自禁吧!我闭上眼睛静静的'听着女高音唱着,虽然听不懂英文,但是我仿佛回到春天的早晨,看见透明的水珠从玫瑰花瓣上滑落下来的样子,感觉如此的轻松。现在我常常倾听这首歌曲,不论是原唱或是翻唱,都会让我不知不觉的想起幼儿园时自由自在、无忧无虑的生活,真是叫人 怀念啊!

  虽然时光无法倒转,但是我希望一直保有天真浪漫的模样,面对未知的人生难题,依然可以勇敢坚强的往前迈进。我也愿意像歌词中的野玫瑰一样,燃烧自 己照亮别人,对国家社会有所贡献。

  音乐陶冶了我的生活、丰富了我的想象、抚平了我的情绪,使我的心情随时保持开朗,随时准备好迎接任何的挑战。聆听音乐也是最好的驻颜术,我想爱听音乐的人一辈子都会很幸福的。

初中的我作文300字 篇5

  我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

  我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的`打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

  书是我的良师益友,读书伴我成长。

初中的我作文300字 篇6

  十六年这一路走来,我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤,少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。

  十六岁的我,绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利,无意义的不良兴趣,例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常,亦可说是每天,都会温习课业,看看世间实事,接触人情道理,打打球让筋骨活动,时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我,不知醒觉。

  十六岁的'我,脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家,知识渊博,研究并揭发人们未知晓的科学知识,但名闻四海不是主要目的。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家,追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有,惊世骇俗的历史文物及古迹。

  十六岁的我,无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的深意精髓,友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚,极为重要的亲子关系,随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼,才能使我茁壮成长。

  十六岁,告别了童年,迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。

初中的我作文300字 篇7

  我想象中的初中生活是沉重的,没有满面笑容的小学老师,没有追逐打闹的小学同学;只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影,再也没有小学生活时的'轻松惬意。

  我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴;能让我认识许多引领我学习和成长的老师;能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋,让我像一条小鱼,在海洋里,伴随着海底的泡沫翩翩起舞,跟随着深海的那几盏明灯,永不疲倦地奔腾歌吟。

  当我在脑海里想象初中校园时,充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼,一幢一幢地立在校园之上,那清脆的铃声随着我上课下课;校园里的一花一草,都能让我心旷神怡,每天能闻到那清香脱俗的香味儿;那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上,迎接我的到来。

  “初中”,这两个字背后究竟有着什么呢?难道不是那独立、成长和挑战吗?我希望初中的生活会让我学会更多更多……

初中的我作文300字 篇8

  主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。

  《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的`生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。

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