- 相关推荐
【精选】初中的我作文600字集合七篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中的我作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的我作文600字 篇1
多姿多彩的我_初中作文
“乐乐侠,问个事,站住,别跑呀!”听,叫我呢。
我,一个女侠,一个身高1米68却跑不快的“假小子”,一个性格开朗,豪爽,脸上时刻挂着微笑的阳光女孩。
爱好广泛
我爱好广泛,唱歌,跳舞,弹钢琴,包括男生喜欢玩的游戏,如打乒乓球,羽毛球,我都喜欢。而且样样精通,怎样?厉害吧!你快给我投来羡慕的眼光吧!其实,我最大的爱好是交朋友,不管男生还是女生。男生都称我“假小子”,没办法,也许是我和他们能玩在一起的缘故吧!我认为交朋友能得到更多的人缘,也能从别人身上学到许多优点,找出自己的不足,一边改进。我还有个特长,说出来你们可能不信。我上小学时,学校举行运动会,腿长的我却跑不快,这让我很羞愧,稀里糊涂报了个抛实心球项目,没想到胳膊并不粗壮的我,竟扔了全级第一。让我自己都感到惊奇,别提当时有多开心了。怎样?想不到吧!
充满自信
自信可以成就一个人,而我的自信曾令我更出色。小学时,有次演讲比赛,老是在我们班选人。老师先让一个同学演讲,当时,我是多么希望老师点我的名字,但是老师好像没注意到我,我心里暗暗说,“看来还是要自己争取一下。”我的自信让我举起了手,大胆的在全班80名同学面前说:“老师,请您给我一次机会,我肯定比那个同学讲得好!”当时,教室一下子变得静悄悄,我知道这样说很让老师难堪,但我自信,自己能演讲好。就这样,原本每班只有一个名额,我们班破格两名。通过我的.努力,自信,最后我取得了第二名的好成绩,得到了老师,同学们一致好评。从那时起,我就认为,一个人不能没有自信,因为自信的开端,会是你成功的一半。
我——一个多姿多彩,活泼,快乐,充满阳光,性格豪爽,脸上时刻挂着微笑的阳光女孩,你和我成为朋友,那真真是极好的哦!
初中的我作文600字 篇2
孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记
礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至秦有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的`,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。
小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,
礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
初中的我作文600字 篇3
20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模拟景象在我面前展开,里面出现了刘宗源大大的笑脸。
“我说豪杰啊,最近怎么没有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都别说了,今天我请客,咱们在海蓝餐馆聚聚,我已经把好同学都叫来了,拜拜。”
我哭笑不得的看着景象器,大哥,我哪有时间去陪你们啊,我还要想办法研究联合国交给我的“无限绿色再生”计划呢。
现在的环境污染极其严重,人们都把在户外活动当做一种奢侈的运动,中小学生每天上学的标准时间是三小时,高中生时间标准是四小时,上班的标准时间是六小时,为了对付这种环境,很多人选择了采用全真模拟技术见面,也有一些有钱人花钱购买了传送阵,更有一些人选择了移民外星球。
既然答应人家了,就要履行诺言,我去“等离子负氧池”里洗了个澡,又穿上了一件最好的“防辐射装”,然后踏上了传送阵。
一转眼我已经到达了海蓝餐厅,一位服务机器人迎了上来,用全世界通用语问:“您好,请问您是哪国人?”“中国。”“请问您的名字?”“翟培豪杰。”“欢迎翟先生,请问您需要什么帮助?”“刘宗源先生订购的房间在哪?”“刘宗源先生的房间在五百一十八楼,三千一百五十九号。”“请问怎么走?”“您可以乘电梯二七四到一百三十七楼,转电梯二九八到五百一十八楼就可以到达了。”
我的`大脑急速短路,天哪,刘宗源这个挨千刀的,没事定个这么高的楼干啥?
最后,在路痴机的帮助下,我终于到达了房间。
房间里只有一个机器人,我问:“那些人到哪里去了?”“您是豪杰先生吧?同学聚会更改了,因为陈珩伟先生去火星了,张镇林先生去地心了,祝玉凯先生去月球了……,最后,刘宗源先生让我转告您,今天是愚人节。”
初中的我作文600字 篇4
世界,彷佛是一个色彩缤纷,充满迷人色彩的大调色盘,匆匆走过的人们,很少有人能注意到艳丽的色彩在我们四周跳动;红色,像活泼大方的姑娘,在你开车时对着你微笑;绿色,浑身散发出一种春天特有的气息,站在路边的安全岛和你打招呼;黑色,这个神袐而又令人害怕的颜色,是你发挥出神入化的书法技术时,不可或缺的小帮手……这世界有太多的色彩,但,最令我欣赏与喜爱的颜色,就是那在大自然中不可或缺的色彩,一种有着悠闲的、浓浓渡假风情的—蓝色。
穿越过马路,路上杂乱的色彩充斥在世界中,宇宙好像变成了一个七彩球,我的眼睛已被那纷乱、疯狂、毫无节制的色彩占满,不断增加、再增加……突然,已感到无法喘气……此时,我抬头看看湛蓝的天空,它是那样单纯,我的心,已被这感动的色彩占满,顿时,心中压力烟消云散,让我有种难以言喻的快乐,祥和的节奏声在这世界播放着,随着这宁静的蓝,不断扩大,再扩大……蓝色,有种神奇的魔力,让悲伤的心灵活跃起来。
走在沙滩上,那片蓝色纸张在远处,波浪起伏,阳光照在无瑕的'海面上,更衬托出它的美。好想飞到那里,融入那个没有忧虑的色彩中……随着它的脚步,充满甜蜜的氛围跳动着,我拿起属于我的人生画纸,在调色盘中调配出属于我的蓝,随意画上几笔,一幅幸福的画已经完成。
谁说蓝色一定是种忧伤的颜色?它随处可见,仰头看看,那迷人的色彩将会在你心中开出一朵朵愉悦的小花。有别于一般的色彩,它将伴着快乐的音符,在天空、大海里,在花园、树梢上,带给我最甜美的回忆,并用它在我的人生故事里,添上最美丽的色彩。
初中的我作文600字 篇5
你听说过“彩虹妈妈”吗?嘻嘻,你肯定没听说过,想知道吗?想见识一下这“彩虹妈妈”的奇幻魅力吗?告诉你吧,她,就是——我的妈妈!
赤
一听到“赤”这个字,我“欣喜若狂”。因为,“赤”代表着热情与激情,也代表着我的“幸福时光”。记得有一次,那一天我很早就写完作业了,我想出去骑一下单车,可是,我又怕妈妈生气,又叫我复习和预习,我真是“左右为难”。左边的天使叫我大胆一点,没事的。右边的恶魔却恰恰相反,叫我赶紧趁着这宝贵的时间玩电脑。最后,天使战胜了恶魔,我悄悄地来到了妈妈面前,说明了事实,妈妈爽快地说:“好,去玩吧,要玩得开心哦!”听到妈妈这样说,我的心像灌了蜜糖一样甜——甜透心!
绿
绿,代表着和谐,友谊,对于我来说,是平等的。因为,我将成为妈妈“小老师”,教一些“简单得不能再简单”的东西。就像上次,我正在做英语幻灯片,妈妈“蹑手蹑脚”地来到了电脑旁,说:“亮亮,看你做得那么好,你能教一下我吗?”听到妈妈难得那么虚心,我就手把手地教会了妈妈。当妈妈有了“成就”的时候,我兴奋极了,有了自豪感。
紫
当妈妈变紫的时候,“唉,遭了,又要遭遇一场‘暴风雨’了”。我常常这样说。我这种妈妈属于“奖罚分明”这一类,她对我喜欢“该打就打,该奖就奖”。记得有一次,那天我们全家去白莲洞公园烧烤。大家都准备好了,可我就在拼命地写作业,只听表哥对我妈妈说:“舅妈,表弟可不可以明天再写作业,反正明天是星期天呢!”只听妈妈说:“不行,人要先苦后甜,做完自己该做的事,再做自己想做的事。”没办法,我只好,眼睁睁地看着他们走。唉,我的“紫”妈妈。
这就是我的彩虹妈妈,她,就像我的.生活调色盘,用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫给我的生活添加色彩,照亮我走向成功的路……我爱我的彩虹妈妈!
初中的我作文600字 篇6
初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!
初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的'青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活是船,勤奋是桨。
初中生活是鸟,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!
初中的我作文600字 篇7
温暖,是一种感觉;让你感觉到快乐、温馨。而让我能感到最温暖的地方,就是我的家。——题记要说起我的家,那我就要长篇大论了。先介绍介绍我家的成员吧!妈妈,在家中担任的角色可不一般,每天早上早早的起了床,开始煮饭炒菜,忙里忙外,却任劳任怨。爸爸,一个时而滑稽,时而严肃的人。
上下班回来后,看看电视,和我打打球,我和爸爸每天都在一起,不知道为什么,我和爸爸总有说不完的事。我们家还有一位不可缺少的“小宝宝”——我的弟弟,家中调皮捣蛋的“淘气包”。因为有了他,我们家多了不少欢声笑语。当然,我的家不能没有我!我,一个可爱十足的小女生,在班上受老师喜爱的好学生。曾经有一次,我考试居然得了80分,要知道,我在班上可是名列前茅的好学生啊,这个晴天霹雳让我回家怎么交代!望着考卷上的叉,我的眼泪不禁溢满了我的'眼眶。
“滴”的落在了我的手心。老师上课讲的话我一句都没听。时间一分一秒的过着,总算熬到了放学。我收拾好书包,拖着沉重的脚步,泪水再一次溢满了眼睛似乎回家的路比以前更远了。到了家,妈妈一看我湿漉漉的眼睛,问;“怎么了,芯玮!”“我,我,我考试只考了80分。”我结结巴巴地说,泪水顺着眼角流了下来。以为会批评我的妈妈摸着我的头,说:“没关系失败乃成功之母。下次加油!”我破涕为笑。弟弟也在一边笑一边说:“姐姐哭了!姐姐哭了!”我真觉得他“傻”得可爱。我也笑了起来,刚开始的不开心早已跑到九霄云外了。每当我被老师批评,爸爸妈妈鼓励我不要气馁;每当我得了满分,爸爸妈妈告诉我不要骄傲……
在家中,我感受到了温暖,是爸爸妈妈用温暖充满了我小小的心灵。让我有信心面对每一天!
【初中的我作文600字】相关文章:
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
我初中作文02-05
初中的我作文11-04
我初中作文01-08
经典的我初中作文01-10
初中的我作文01-07
我的初中作文11-07
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14