初中生的作文600字

时间:2022-12-25 21:09:00 初中作文 我要投稿
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精选初中生的作文600字合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

精选初中生的作文600字合集6篇

初中生的作文600字 篇1

  岁月匆匆,现在我己长大,然而,初中的大门也即将踏入。这三年的生活,是精彩,是难忘,或是孤独寂寞。真希望,这初中生活,能够暖意融融。

  并不奢望那些时日会多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然来临会使我不知所措。小学六年,回首前尘,自己的身边总是空荡荡的。有些人会怜悯我,可他们并不知道,我早已习惯这种落落寡合的日子。说实话,我不爱笑,也从未笑过,对待别人也只是冷冰冰的。从来都不想去渲染那欢乐的气氛,总认为那不适合我。我喜欢空旷的地方,即使没有人陪,却也美美的。这么多年,自己一直是独来独往,孤僻的'性格使我没有朋友,没有玩伴。

  我多么渴望,自己能够在焉然如画的初中生活中,觅一知己,得一朋友。从此,我不再是孤独一人,身边也总会有笑声,一抬头,就能看到朋友对我微笑。我们一起奔跑,一起欢呼,一起享受阳光??渐渐地,我会变成一个爱笑的女孩,我相信,我会真真正正地融入以前从未尝试过的生活。奔着那梦幻的终点,驶向上帝本应给予我的生活,穿过那无彩的山河,高声呼喊自己的梦!

  在漫漫的初中生活中,我会克服一切困难,永远坚信阳光总在风雨后。我不会向挫折低头,也决不会成为懦弱的人,更不可能放弃眼前的执着,因为我深知,世界不会因为自己一时的泄气而停止,自己放弃了,生活仍在继续。无论在何时,都要有一个上进之心,这种可贵的东西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即将面临一个全新的生活,但愿那是人生中最美的岁月。

初中生的作文600字 篇2

  喜欢海上旅行,在海上漂泊,却总有那么一个港湾在期待着返航。那是父母,我们永远的港湾。

  ——题记

  今天一大早我们一家人就忙碌开了。因为今天要到千里之外的地方去求学,妈妈正在为我整理行装,一边整理还一边唠叨:“在学校要听老师话,要注意安全,不要和别人打架……”这些习以为常的叮嘱在此刻却是如此刺心。给了我一种想哭的感觉,但我还是忍住了即将滴落的泪珠。吃过饭,到了该走的时候,四处是白茫茫的.大雾,妈妈为我背着书包,不经意发现原来妈妈都已经比我矮了这么多了。平时很短的一条路今天走起来却格外漫长,终于还是到了。虽然很不愿割舍,终还是到了离别的时候,妈妈细心的为我整理好衣服,却没有再唠叨。只说了一句:“好好学习”。我看见妈妈头上那几根随风飘动的银丝和妈妈脸上淡淡的泪痕,我想哭,可我终究还是忍住了。爸爸早早的在公路上等候,我上了摩托车,看着路边的妈妈,却腾不出手来对她挥手说再见,只能在心里默念:“妈妈,再见!”我看着妈妈一直望着我,直到再也见不到妈妈的身影。时间仿佛嗖的一下,爸爸载着我到了县城的车站,他目送着我上了车。然后对我说:“那你路上小心,我回去了。”于是转身离开,可我知道他是含着泪离开的。和爸爸妈妈一起的那些欢笑在脑中一幕幕的回放,我终于忍不住泪水,任由其洪水般流出。我想借着朦胧的大雾掩饰我眼睛的朦胧,我想把心底的那些话倒出。可所有的话和着泪水都又重新回到胃里,只留一股苦涩还有淡淡的忧伤。我的爸爸妈妈是农民,爸爸右脚重度残疾,我家很穷,可我不怨恨我没有很好的家境。我心中只有感激,我想谢谢爸爸妈妈给了我生命,我会用汗水为你们换来幸福。

初中生的作文600字 篇3

  诚信,在字典中的意思就是:诚实,守信用;可是,诚信就只是诚实守信?诚信的表现就是不文饰,不虚美,胸怀坦荡?一连串的问号在我的头脑中形成。于是,我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。

  人以诚为本。读这本书,就像是在漫游诚实王国一般,里面关于诚信的故事数不胜数,其中一个故事,使我受益匪浅:以前,有个高二的学生,成绩在班里名列前茅,后来,电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”,难道他忘记了在庄严的国旗下许下的诺言。不诚信的表现,使他跳入沼泽,越陷越深,不能自拔。他违背的不仅仅是诺言,他的`不诚信有可能欺骗了自己一时,但长期下去,他会变成一个废物,遭到社会的淘汰。虚度年华,人生之漫长,何必窝窝囊囊过一辈子。

  他,虽然是一个普通的中学生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不负责任,他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的诚信。古人有句话:言必行,行必果。诚实是美德的基石,所以只有以守信来体现尊重生命的执着。

  汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布说的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来掩护他,最后,季布凭着诚信,受到了汉王朝的重用。

  做到诚信,看似简单,做起来不容易。在实践中,有意想不到的困难出现,会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了,季布“重诺言,守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以,有信,朋友如织。无信,则无人相伴。

  哦,诚,是对一个人的真诚;信,是一个人之间的最高原则,两者合一,那将是一个人的综合最高道德的体现。

初中生的作文600字 篇4

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的`第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

初中生的作文600字 篇5

  每到超级市场购物时,我总能看见收银台附近排着一条长长的“人路”,由于收银员计钱的速度并不那么快,往往浪费了客人的宝贵时间……

  看着这种令人心急的情景,一个想法涌上心头,我要制造一批超市的好帮手——自动计钱车,超市的好帮手——自动计钱车。

  它有一条红色而且是圆柱形的扶手,有四个小巧玲而且可以随时转向的车轮。一张能折叠的小椅子,上面还画上了可爱的卡通人物,这座位是专为五岁以下的儿童制造的,能减轻父母的“负担”。这些自动计钱车的小脑袋(指一台极小的电脑)就装在椅子的下面呢!车上还装有一个蓝色的自动扫描器。在自动扫描器的下还装有两个显示屏(这用于显示刚扔下去商品的单价,超市的好帮手——自动计钱车。而下面的'显示屏是显示你所买的全部货物的总价。这辆自动计钱车的最大特点是它整辆车都全用上了环保原料制造的,车上还贴有一些号召大家做环保的小主人的标语。

  自动计钱车的样子可算真是大派所长了,可特别吧,现在该介绍一下它的用途了。它在超级市场人们在购物的时,只要推着这辆自动计钱车,把你所要买的东西放进车里,这自动扫描器就会产生红光,当红光射到该商品的条码上就立即显示出所购商品的单价。如果你想不要某些物品的话,就可以从车上把商品拿出来,再被红光扫一扫,它就会收到你的“命令”,自动在第二个显示屏把该商品的价钱减出来。当你购物完毕时,只需把车推到收银台处,售货员就会根据你这辆车的第二个显示屏显示出来的总价来付钱,这样就省时多了,人们再也不会为等候付钱而感到烦躁了。

  我期待着这些超市的好帮手——自动计钱车能早日诞生。

初中生的作文600字 篇6

  我踏着轻快的步伐走进了学校,沐浴着明媚的阳光,看着一个个被阳光照耀着的同学们的身影,心里暖洋洋。学校里的那棵百年银杏树在微风中翩翩起舞,还不时演奏一首交响曲,这现象成了校园里的一道美丽的风景线。

  记得那是个大晴天,太阳照耀着大地。我在水池洗完手后,一边哼着小曲,一边慢慢地走着。这时,突然,一个排球从天而降,和我的头进行了一次“亲密接触”,然后滚到了我的面前。接着,我大概是被这排球砸晕了,不知道了东南西北,一个不小心,踩到了那个排球。我又和地面来了一个“亲密接触”,使我受到了二次伤害。此时此刻,泪珠在我的眼眶中打转儿。

  恰巧,这个情景被在操场上玩游戏的.蒋海鑫等人看见了。他们停止了游戏,急忙地跑了过来,将我从地面上扶了起来。随后便询问着我的情况,而我因被那钻心般的疼痛所折磨着没有说话,只是用手指指着我疼痛的伤口给他们看,当他们看到我的伤口时,纷纷露出了一副担忧的表情。有的则问:“痛不痛”,有的说:“带到老师那去”,有的在安慰我,还有的则在鼓励我,让我不要害怕。

  最后,他们分头行动,由张沃野,马家诚去五年级办公室把事情的来龙去脉告诉老师,蒋海鑫等人便扶着我去了医务室,我一瘸一拐地向医务室前进,在去医务室的路上,甚至有人想背我过去。到了医务室,校医帮我清理了伤口后,他们便涌了过来,有的说:“怎么样,还疼不疼?”,有的千叮万嘱让我回家后好好休息,涂点红药水……

  顿时,我感觉到身体里有一股暖流,身上的伤口也不疼了。看着他们,我笑了,他们见我笑了,自己也乐了起来,这时,阳光从窗外探了进来,把我们的微笑衬托得那样美!

  我踏着步伐走出了学校,阳光依然还在,而我的笑容也依然在。

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