优秀初中作文

时间:2022-12-21 17:50:09 初中作文 我要投稿

精选优秀初中作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的优秀初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选优秀初中作文十篇

优秀初中作文 篇1

  我的学校是呼和浩特市第四中学,它由新盖的多功能小学楼、实验楼、中学楼以及那大大的操场组成。其中,我最喜欢操场了,因为操场在不同的季节里就变一个样子,很像现在的变脸大师呢!

  春天的操场,生机勃勃:杨树开始发芽长新叶子,同学们脱掉笨重的大棉衣,在操场上尽情地玩耍,操场露出了笑脸和蓝天、太阳、白云打招呼。

  夏天的操场,炎热无比:太阳暴晒大地,同学们换上了半袖和短裤,戴上草帽,走进校园。只有在树木下才能感到凉爽。操场的脸上出现了几分担忧,它怕同学们中暑,于是请求太阳少放射点热量。

  秋天的操场,秋高气爽:树叶全黄了,被风一吹,掉落下来。同学们穿上了长袖上衣,换上了长裤,走进了校园,操场也露出了几分喜悦,在这凉爽的季节里,操场抓紧时间和太阳、蓝天、白云拉拉家常。

  冬天的操场,寒风刺骨:树木只剩下了光秃的枝丫和树干。同学们穿着大棉衣,踩着松软的雪花,走进校园,活像一只只甲壳虫在雪地里穿行。操场的脸上,又出现了几分担忧,它怕同学们在这么天气里冻着。后来它盖上了银色的棉被,安静地睡着了……

  春天的操场,生机勃勃;夏天的操场,炎热无比:秋天的`操场,秋高气爽:冬天的操场,寒风刺骨。操场变着脸,度过了一年又一年。操场,伴随着我们走过一季又一季,一年又一年,伴随着我们成长见证着我们的进步。操场他是个平凡的物体,但它却做了不平凡的事情!

优秀初中作文 篇2

  在温柔的微风中花起落下了帷幕,就像在阳光中绽放一样,没有凄冷,也不会有感伤,因为她们知道,自己要离开枝头,放眼更大的世界,迎接新的旅程……

  春龙节弘扬的是中华民族的传统文化,却成了我们不想学习的由头,为迎接它,心心念念着准备下楼看节目,是青涩的童心啊,不习惯教室的严肃,不喜欢老师的严厉,我所向往的自由不过是和同龄人一起拥抱自然,可学习上的“追名逐利”早已充斥了心灵,童心不过是被这枯燥的习题泯灭了罢!

  “真的,和这位做同桌真的能憋死人!”

  “不然怎么能是好学生呢?”

  初中学习是单调的,却很轻松,是甜的。

  我在班里向来一副冰冷的模样,究竟是稳重还是古板?应该是后者多些吧,除了学习,内向的我从不参与别人的热门话题,不敢有半分松懈。我与别人不一样,我有自己的理想……

  只是随着时间的推移,我的'思想也被课本洗礼了一遍,我想过成为一名心理咨询师,出几本书,让青少年醒来,也想过成为老师,用最直接的途径找到技巧,与学生沟通,挽救一颗颗无知的心。此时,成熟之后,一切都变了,物质与精神,理想与道德,孰重孰轻,恐怕不是那么容易区分了吧。

  初中生活是酸涩的旅程。

  八年级,我遇到了人生的导师,马老师的性格和我相似,比较严正,他的确是心理咨询师,他用自己的语文课教我们认识社会,净化心灵,明确目标。

  “老马真的又开始叨叨了……”

  我是否应该庆幸找到这样一个志同道合的班主任呢?

  终于,两个性格相像的人一定都会改变,在历经整个八年级的压抑后,我决定不被真理所束缚,不要去关心别人怎么看,不去在意班主任怎样的评价。心理学真的是神奇的学问,九年级,他,又是我们的语文老师,只是,把教学的时间用在了教学上了,只是多了几分幽默。

  青春是多味的,初中生活里,除了书香,还有青涩的成熟……

  历经这一番奇妙的旅程,花儿会飞向远方,直至朱颜辞镜花辞树的那天……

优秀初中作文 篇3

  秋天来了,天气渐渐转凉,蓝色的天空中,飘着几朵洁白的云。

  一阵阵秋风吹过,一片片树叶从树枝上落了下来,就像几只蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  果子熟了,黄色的`香蕉,红彤彤的苹果;高粱熟了,红艳艳的,水稻成熟了,一片丰收的景象!

  有一些小孩子,非常喜欢这些叶子,女孩子把红色的枫叶夹在书里,吸收水分,用来做书签;而男孩子们,则是用叶子的抦玩挂钩比赛。

  大雁又飞向了南方,它们一会儿变成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  秋天,虽然不像春天那么有生气,但它能给予人们甜美的果实;秋天,虽然不像夏天那么炎热,但它却凉风习习;秋天。虽然不像冬天那么寒冷,但金色的落叶比飞舞的大雪更有朝气!!

优秀初中作文 篇4

  初一的生活已悄然而逝。回想这漫长而又短暂的一年,不少成长的烦恼接踵而至。在学习上、生活中,大大小小的烦恼相互影响着情绪。但,总算是结束了,总算熬过了一年。

  当初,第一次迈进初中的大门时,我下定决心,一定要改变自己,但结果却是更加糟糕。记得刚开学的时候,还是比较喜欢、挺适应的。寝室里的同学初相识,无话不说,虽然互相埋怨过,但总当成是玩笑。由于表现得好,常受到老师的表扬和奖励。而那时,由于是初到一个新的环境中去,还没找到什么真正的朋友,小学同学z便天天拉着我,一起出门,一起吃饭,一起聊天。而对待其他同学,也是比较热情的。军训那几天学校让同学们互填“交友卡”,“友”包括同学、老师以及其他学校的工作人员。我们都挺喜欢这种方式,很快就填满了15位同学。接着是老师。我、z和两个男生一块儿去各个办公室找,那时每得到一位老师的信息都很高兴。开学两三周后,和她去了小学老师家,两个多月不见,好像有千言万语要说。谈起班里的事更是喋喋不休,那时是很喜欢这所学校的'。

  期中考后又去小学找了老师,那时已经变了。当老师问到是否适应时,我否定了。那时,我发现了我们班几乎全班同学都爱说脏话,而女生们的聊天话题,都是什么明星什么歌,犹记得和某同学初识她问我的第一句话是,你追星吗?当她们谈到一些共同喜欢的名词时更是激动地大喊,这使我很不适应,也不习惯。期中考老师对我的目标是前30,但发挥超常竟考得出人意料,于是被评上 “榜样学生”,照片一贴出,从此变得很不自在。尤其是一些同学,一见到我就指着说,看看看,她就是那个……那时候,我和z的关系已经淡了,时间长了,她似乎觉得c和她有更多的共同话题。那时候,我便从来都是孤独一人,出门,吃饭。

  别人是越来越适应,而我恰恰相反。在最后几个星期时,越来越觉得自己没有存在感。寝室里,我不再说话了。她们的玩笑我听不懂,同时她们也不太愿意和我讲。她们有时互相埋怨,我也不会参与。只好是每天带上《唐诗·宋词·元曲》,在她们聊天的时候背诗,《琵琶行》就是那时候会背的。

  一周大哭一场,有时睡前也会浮想联翩。回忆着小学六年的点点滴滴,有些伤心。不再是周日下午去学校,而是周一一大早往学校赶。在这样的情况下,终于熬过了一个学期,期末考再次出人意料。

  一个学期结束了……

  寒假余额不足,开学报到那天,哭着不肯去学校。语文老师安慰了好久,这才进教室。学期伊始就这样,早已决定了这学期不寻常。

  第一周结束了《长恨歌》。这同样是在心情低谷背完的。在一次比赛中交了一个朋友,可以算是志同道合,虽然就在隔壁班,但见面的机会还是不多。学校刚有了个阅览室,于是每天下午吃完饭就和她去看书,直到上课。后来培优班从原来的一周三节增加到了七节,晚自习少了一节导致每天的作业写得飞快。同时开始练习行楷,老师却反对。作业都写不完了,自然也就没时间看书了。那时,z又想和我和好了,每天和我说的话题都是,c说你坏话;c叫我别理你。这破坏了我和c本就不太坚固的友谊。但根据往常的经验,z的话不可信。一次家长会,使我和c解开了矛盾——原来,z一直在我俩之间互相传着根本不存在的坏话。

  班里的纪律越来越差,用老师的话来说就是上课就像是开茶话会,搭嘴的同学数不胜数,关键是语言幽默导致大部分同学受影响。后果是很严重,各科成绩直线下降。老师是生气,却一时不能改变他们。自习课更是雀喧鸠聚。吵闹决定了结果——期中考成绩一下子成了倒数。于是,学生处、班主任、科任老师想了许多办法,某些同学一次又一次被请回家……

  同时,又越来越讨厌音乐课,一学期有一半多的课都在听那些流行音乐。每堂课,都低头握着表,静听“滴答”声等待下课。而这时音乐老师早已看在眼里。寝室里的关系还是那样,4:1。每天关灯前,她们就唱着歌,我还是带本书;关灯后,她们还在聊,我不搭理。我们寝室有四个都是准团员,在团员考核的前一天,清楚记得唯一一个非准团员对她们仨说着加油,另有一次大考也是说她们四个要一起努力。她看见我,也像看见陌生人一样。再加上我中午又睡不着,从此便不再回去,只是在教室看书。

  期末考临近,不知是谁给了我无形的压力,头一次觉得期末考很重要。黑板上的倒计时离一越来越近,同学们还是没有意识到。天气也在不断变热,大家越来越浮躁。期末考前个星期的周三、周四,班主任居然为我们解暑,买来了西瓜冰棍。可能就是因为这个原因,大家这才更加努力学习。

  期末考ing……期末考结束。学期结束。

  如果用一个词来形容这一年,无非就是“孤独”二字。

优秀初中作文 篇5

  母爱,

  一个亘古不变的主题,

  没有历史史歌的憾人心魄,

  没有风卷大海的`惊波逆转。

  母爱,

  就如一阵清风,

  一场春雨,

  润物无声,绵长悠远。

  母爱,

  是一首深情的歌,

  婉转悠扬,轻吟浅唱。

  母爱,

  是一阵和煦的风,

  吹去嗍雪纷飞,

  带来春光无限。

  母爱,

  是一生相伴的盈盈笑语,

  是漂泊天涯的缕缕思念,

  是儿女病榻前的关切焦灼,

  是子女成长的殷殷期盼。

优秀初中作文 篇6

  桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

  雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的.施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

  孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传说,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

  卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

优秀初中作文 篇7

  唐老师是我们的班主任兼语文老师,不知是对他的尊敬,还是把他当成我们的“朋友”,大家都习惯叫他为“老唐”,老唐故事多,请听我慢慢分解。“闲话少说,言归正传”

  话说老唐上课,那可真是带劲,原因就在于他经常会讲课文以外的知识。有一回老唐要教一篇杨朔写的文章,首先他以故事的形式介绍了杨朔,他说:“杨朔可以说是朱自清的徒弟,写的文章很多也很好,可他的文章主要缺点就是图解政治太多。”此时的老唐站在讲台前。神情严肃,就如一位专家一样,但杨朔的文章大多是写社会的,写新社会人们的一种新生活,我就觉得现在的作者就不如他,个人恩怨的作品较多,写社会风貌的就极少。“老唐从严肃转到了略有一丝笑意说,’’《文汇报》上‘笔会’中的文章,一年中我很少看到过反映现实社会的。现在社会发展很快,上海的浦东新区就是一个例子……”老唐用一只手夹住课本。另一只手则半握着一支笔不停地摇摆着,专注地为我们讲,从介绍杨朔谈到社会发展,谈到创作者的选材取向。忽然,老唐似乎“觉醒”过来,说了一句:“扯远了,闲话少说,言归正传。”于是又回到了正题上,把我们引向课文。

  老唐的课就是这样“走歪路”,为此,“闲话少说,言归正传”又不知说了多少遍。他上课,虽然从不讲纪律,但下面就是没人讲话,没有人思想开小差,因为我们都太爱听他的“闲话”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子,总是那双不引人注意的老式皮鞋。它很干净,但没有一点光泽。一次,我看到这样一个情景:老唐在水龙头旁,一只脚踏在上面,他那肥胖的身材做出这样的姿势显得十分吃力。然后打开水龙头,用水冲洗着皮鞋,然后用手很随意地在上面抹了两下。洗完后,望了望,在地上踩了几下,一副十分得意的神态。当他看见诧异的我时,笑了笑,扶了扶眼镜说:“这样擦皮鞋省力。”然后,又望了一下皮鞋就走了。

  其实老唐的穿着也一直很马虎,我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克,寒假前是一件灰色的皮夹克,春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克,简直是“视觉污染”。“两面派”

  老唐的形象可谓是多面的,你看站在讲台前教训我们时候的他,严肃地望着我们,直直地站在教室前中央,说道:“昨天X X课上的'班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时,一手拼命地点着前方,眉头也是越皱越紧,平静些时,双手缠绕在胸前。教室里一片寂静,因为老唐实在太严厉了。

  可有一回,初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师),我看到了另一个他:他美美地吃着桌上的菜肴,露出满意的笑容,肥胖的脸红红的,就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番,他站起身,用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音,大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言,当他讲到老外来到中国,对所见所闻提出离谱的问题时,老师们都大笑了起来,这时,老唐反而不笑,津津有味地吃了起来……

  老唐就是这样一个人,我们的语文老师就是这样一个人。

优秀初中作文 篇8

  时间如流水,用最快的速度流逝。风中传递的又是谁的叹息?寒窗苦读几多年,一朝回到解放前。

  盼了双休盼期末,期末来临满伤心。都说好学生难做,学渣的苦谁能懂?同样在努力,同样在奋斗,可是还是没结果。时间真的不多了,我们真的尽力了。上课那么认真,下课那么勤奋,可是还是难过关。爸妈眼里常常的鼓励,不是不动容,不是不难过,请你们相信我真的在改变自己,在勤奋刻苦。请给我多一点点时间,在多一点点期待,让我从现在开始为了理想而征战。我想过未来的路该怎么走,也考虑过一生该怎么过。但是心动永远比不上行动。你们所说的道理我都懂。但是我有我自己的思想,或许那条路跟你们所选择的不一样。我希望你们能够让我自己选择,让我自己承担。叛逆,不代表我就是一个坏孩子。父母的苦,老师的苦,其实我都看在眼里,记在心里。我也想还给你们一个乖巧听话懂事的好孩子。但是我很抗拒。我对自己所做的任何选择都不曾后悔过,你们可以不理解,没关系,就算是觉得我在无理取闹也好。我还是想坚持自己的选择。也许会受伤,也许会难过,也许会孤单,也许。但是至少我知道,我,不会后悔。又到了要考试的最后时刻了,也许成绩还是不会让你们开心,但是我已经尽力拼搏了。

  让你们失望,我很抱歉。同时也要感谢你们对我的不离不弃。或许我很难达到,当初你们心目中所想像的那个完美的我。但是我希望你们认同一个不一样的我。那个我,可以是调皮捣蛋,而绝不胆怯。可以是大大咧咧,而抛弃娇柔。就算做不到十全十美,但我一定尽力,做到能够做到的更好。关于成绩,只是一时的.,我也不想你们因为此时的成绩,而否认了我更多的能力。读书很重要,读的好更重要。但这也不是唯一的途径。你们想我更轻松更快乐一点,我理解。但是当我走这条路真的行不通的时候,你们让我选择自己的路,不反对的支持我,好吗?在这条路上,我会用自己的方式更努力的去拼搏,不管结果,至少我收获了喜悦,尝到了不一样的奋斗出的果实,这个才是我最希望的,最想要的。最后,还是再许一次愿望,希望期末考试过关吧!

优秀初中作文 篇9

  蝴蝶,扇动着曾经沉重的翅膀,渐渐远去。我的心,也抛下了那沉重的包袱,在我静谧的胸膛里,欢快地跳跃着。

  六年级时,我突发奇想忙里偷闲写起了爱情小小说,开始做我的“作家梦”。

  当天下午,第二节自习课,老师突然问起一句:“我好像听说,班上有些人写情书啊。”同学们先愣了一会儿,继而有声音不约而同地说:“王……昕……。”我呆住了,我……我写情书?这真是天大的笑话!我正欲争辩,老师说:“好好好,不要讲了。王昕,放学后留下来。”

  终于熬到了放学,容不得我多想,老师把我叫到了讲台上,我走上前去,看到了一张熟悉又刺目的纸!那……那是什么?那不是我上午写的信么?同学们为什么会说我的名字,是因为这个么?又如何会落入老师手中?“老师,这是我的文学作品里的一位女孩给男主人公的信。我……”“你不要狡辩了,自己回家好好想想吧!”

  迈着如同灌了铅的脚走出校园,我的心就如同扔进了冰窖,没有一丝温暖;又像放入了泪池,没有一缕欢乐。

  我想,这件事会成为我永远抹不去的记忆。我不明白,老师与同学们为什么不分青红皂白就乱说呢?他们怎么知道我写的信?下午返校,我的'心情乱糟糟的……

  我对这个世界,充满了不信任,他们以为我在起笔的时候想的是什么?是莫名其妙的一个男孩吗?我所想的,可是名家李太白、琼瑶、高尔基等的笔,想用它来写出同它笔下的事物一样震撼世人、流传千古的作品!这是我的理想,可他们,他们却如此玷污我的理想!

  既然作品这样遭人唾弃,那么我的文章,再不会流露出真情实感了;我在他们面前,也不会流露人本该的真实。不要这个遭人说三道四的理想,看他们还能说什么!我将那篇即将成形的处女作揉成一团,顺手扔进垃圾桶。

  天空中下着小雨,但只有一小会儿的光景。雨止住没多久,见路上有一只蝴蝶,被雨水打湿了翅膀,正艰难地爬行着,一小会儿后,它力竭了,绝望地一动不动,我见了,顿生怜悯之心,它就像我呀!不知如何再飞起来!便把它托于手心,并带回了家。

  回家把它放在桌子上,便没管它了,继续为那件事而闷闷不乐。茫然之时,一对白色的翅膀出现在我眼前。我豁然开朗,打开窗,它扑扑翅膀,欢快地飞走了。

  我的心猛地一颤,我何不像那只蝴蝶呢?即使被雨水打湿了翅膀,也能靠自己的力量抖掉雨珠,在广阔的天空翩翩飞舞。蝴蝶能,难道我不能吗?

  是的,我应该去搏击风雨,让阳光沐浴着我,我应该去推开乌云,让彩虹的光芒照亮我的双眼。

  走自己的路,让别人说把!我重新拿起笔,继续构思作品中主人公的梦想……

优秀初中作文 篇10

  我叫陈雨阳,在西街小学上二年级。今年7岁了,我是个爱学习的好孩子。

  我的名字是妈妈起的。我出生时天正好下着雨,到了中午,天晴了,太阳照耀着大地,所以妈妈给我起名“雨阳”,又起了个小名叫“小雨”。借雨过天晴,阳光明媚的含义,时刻激励我好好学习,将来像正午的'太阳一样,给人们带来光明和温暖。

  我的爱好是跑步和跳舞,而且经常参加学校组织的各项文娱活动。我的理想是长大当一名医生,为更多的病人解除痛苦。

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