初中感动作文600字

时间:2022-12-20 21:41:59 初中作文 我要投稿
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关于初中感动作文600字合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中感动作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

关于初中感动作文600字合集十篇

初中感动作文600字 篇1

  让我感动的历史故事古时候,有一个作品名字叫,《鲁班学艺》,有个姓鲁的木匠,学艺高超。鲁木匠有三个儿子,他一心想让三个儿子有自己的本领,要让他们继承他的事业。

  一天,鲁木匠买了三匹马,分给了儿子,要让他们到终南山去找一位著名的老木匠学手艺。由于三个儿子小,就先留在身边。大儿子和二儿子先骑着马走了,三年后,却又两手空空的回来了。原来,他们在外面混了三年,根本没到终南山,什么也没有学到。鲁木匠一生气,就把他们俩赶出家门,不再认他们了。

  他对小儿子鲁班说:“孩子,我一生的希望就在你身上了!”小鲁班从小就是懂事的好孩子,他骑上他的.快马,告别了父亲,翻过一座有一座的高山,跨过一条有一条的大河,历尽千辛万苦,终于到了终南山下,见到了老木匠。

  老木匠问他:“一门学艺,有人三个月就好了,有人三年才学好,这是怎么一回事?”

  鲁班答道:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领。”老木匠点点头拿出一把崩了口的斧头和两支和两支又秃又弯的凿子,让鲁班磨。鲁班什么也没说,耐心细致地将它们磨好了.老木匠就高兴的说:“孩子,你不怕困难有心灵手巧,我愿意把全部手艺都传给你!”

  就这样鲁班跟着;老木匠学艺,常常天不亮他就起床,很晚才睡觉。他如此辛勤的学习,以至于常常眼儿敖红,腰儿发酸,手儿磨破。

  可是,一分辛苦,一分收获。几年下来,鲁班慢慢的学会了老木匠全部的手艺。鲁班学出师后,收益更加精湛,后人都尊称他为祖师。

  我很喜欢这个故事,只要我们勤奋刻苦,才能成为一个有用的人。

初中感动作文600字 篇2

  毒辣辣的阳光骄傲地洒向大地。阳光透过叶缝,洒下来了,树下像散落着一些碎银子。树叶正热得耷拉着头,蝉儿有气无力地叫着,车也热得虚脱了,慢吞吞地开着。

  我和妈妈虽然站在枝繁叶茂的树下,但还是汗流浃背。我们在等车去莆田玩。我伸长了脖子,眯着眼睛向远处眺望。瞧了好一会儿,我像发现新大陆似地叫起来:一辆车!我的喜悦难以言表,马上精神抖擞起来。

  车一扭一扭地爬过来,“吱嘎”一声。发出了几声沉重的声响,看来车热得“关节”都生锈了。我挑了座位,像一滩烂泥一样滑了下去。真爽,我惬意地在座位上蠕动。不一会儿便昏昏欲睡,不一会儿进入梦乡。

  我“醒”了过来。睁眼一看,周围人很多,每个人都苦着脸。车子里塞满了人,公交车嘟着嘴极不情愿地走着,它的乘客太多啦!

  到了下一站,车门一开,一群人一窝蜂地争先恐后地拥进来,同时飞入耳朵的还有杂的声音,几只不同的.手往投币口“喂”硬币,然后抓住一根栏杆,站在那里。

  尾随其后的有位老爷爷,他头发稀疏,是如雪的白;脸上的皱纹很多,那是岁月的印记;一对发黄的眼珠,混浊,暗淡无神;一双手,血管突起,像一条蚯蚓。

  他捏着硬币,颤抖地将硬币小心翼翼地投进投币口。然后,他四下张望,希望有人给他让座。有的人无动于衷,有的人碰到他灼热的目光,也只是低头做自己的事情,老人眼里添了一丝惶恐。

  但是妈妈不同,从老人上来的那一刻,她就起身,叮嘱我看好空位,然后一点一点“扳”开拥挤的人群,来到老人身边。

  妈妈说:“来!来!”然后牵着老人的手,一点一点向前走,老人摆手谢绝。妈妈一再劝说,老人这才同意。妈妈左手拉着老人,右手放在老人肩上,老人慢慢地踱步。来到了座位上,那一瞬间,我感动了。老人感激不尽,脸上的皱纹笑成了花。

  烈日当头,车里却像加了一些冰块一样凉。这是为什么呢?

初中感动作文600字 篇3

  “请各班整队,按规定路线放学。”一阵清脆而响亮的声音向同学们发送着一个相同的信息——放学了,糟了,老师还在上课,我今天还得值日,怎么办?值日生迟到了可是要扣班级常规分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  “本周是双周日,请双班走读生……时间怎么过的这么快,离迟到时间还有两分钟了,我——该怎么办?

  时间在消逝,教室后墙上的钟发出“滴答”的响声。管他三七二十一,班级荣誉要紧——举手,“老师,今天我值日。”随着老师的点头,我飞也似地跑向学校大门口。

  刚到大门口,我又傻了——语文作业我还不知道呢,回教室去?不行,值日生不能擅自离开岗位,怎么办?今天怎么这么倒霉?

  忽然,一个穿着校服的身影闯入我的眼帘,是语文科代表,她径直向我走来。“你知道语文作业吗?是《岳阳楼记》的默写和两个问题的解答。”“噢,谢谢。”我舒了一口气,心中的`那块石头终于掉了下来。

  天越来越黑,校园里的灯也亮了起来。

  “喂,今天的语文作业是《岳阳楼记》的默写……”我转头一看,原来是同桌,他今天打扫,回去的晚。“谢谢。”我轻轻一笑,就在那时,我忽然觉得一股莫名的暖流吹向我的心田,但却说不出。

  月亮升起来了,校园里的人也越来越少。“散了,散了。”随着组长的话音,我跑向教室去拿书包。

  教室里空无一人,我打开灯,来到座位上。“今天谁走的这么迟?”走廊上响起两个人的说话声,“原来是你,你知道语文作业吗?是……”

初中感动作文600字 篇4

  春风轻轻的拂过脸庞,夹杂着一丝凛冽,淅淅沥沥的雨滴落在我的身上。

  冬季的寒冷还未完全褪去,我搓了搓手,静静的站在公交车站旁。望了望四周,只见一个头发松散,衣服上全是灰尘,佝偻着背的乞丐,粗糙的手里拿着一只铁碗,卷起被沾湿的裤脚,挪动着步子,人们都有意的避开他,不忘给他一个嫌弃的眼神。突然,垃圾桶上的一个脏兮兮的馒头出现在视野里,很快吸引了他的注意力,这时我才看清他的面庞,空洞的.眼神里已经没有了年少的活力,一道道皱纹烙在他的额头上,蜡黄的脸上充满了沧桑和无奈。他伸出手,把馒头紧紧的捧在手心,整个人蜷缩在一起,小心翼翼的咬了几口。

  雨,丝毫没有要停的迹象。

  我皱皱眉,正准备离开,却发现一只灰色的小猫靠在我的脚边,它似乎注意到了我灼热的目光,也抬起头,发出微弱的猫叫,看样子是好久没吃过东西了,那个乞丐顺着猫叫探过头来,慢慢靠近那只猫,把馒头放在猫的前面,那猫往后退了几步,摇着尾巴,似乎对他还有所戒备,乞丐叹了口气,又拿起馒头,毫不犹豫的掰成两半,塞在猫的怀里,那只猫试探性的伸出爪子,见乞丐没反应,便张开嘴,用舌头舔了舔,狼吞虎咽的吃了起来,边吃还边发出猫叫,生怕那馒头会逃走似的,乞丐顺势伸出手抚摸着小猫横七竖八的灰毛,眼中仿佛闪耀着光芒,目光也变得柔和起来,乞丐笑了笑,露出了黄白色的牙齿,皱纹都挤在一起,极是难看,但在我眼里,这是最美的微笑。

  雨帘中定格了一只邋遢的小猫和一个潦倒的乞丐,我愣了愣神,在这阴雨绵绵的早晨,一个即使宁愿饿着自己,也不忘给予小猫温暖的乞丐,形成一道亮丽的风景,在这初春的早晨,烦恼都随着清风飘向远方,只留下满满的感动……

初中感动作文600字 篇5

  我的母亲我的天——“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈女儿长大了,会回报你所有的爱! 冰心曾经说过:“童年是梦中的真,是真正的梦,是回忆时含泪的微笑”每个人都有童年,童年源母爱,没有妈妈便不会有我这多彩的童年生活啊。

  14年前,随着一声响亮的啼哭声,我来到了人世间,妈妈说我的出生,为她这个火热的夏天带来了无限的生机与希望,我是她继续前行的动力。

  12年前,在蹒跚学步和呀呀学语时,是妈妈一遍一遍的领着我走着,一遍一遍的教我说话。妈妈,从我记事起,我为你对女儿的坚持而感动。

  8年前,我步入了小学的摇篮,在一个炎热的'夏天里,半夜醒来,看到你正在为我扇着扇子,汗水浸透衣裳,可你依然还在为我扇着,难怪平常一直都踢被子的我,今天没有踢,也没有感到酷热。

  2年前,我走进了初中的殿堂,那天下午,妈妈一直扯着嗓子对我大喊大叫,我实在是难以在燥热的空气中忍受着高分呗的喊叫,我一拍桌子,对你大喊道“你喊什么喊,喊这么响,叫魂呀!”说完我就后悔了,但是已经说出来了,无法挽回了,妈妈也气冲冲地“砰”的一声把门关得严严实实的。我走出了房间,带着一丝愧疚,晚上,已经快睡着时,门“嘟嘟地”响了起来,我也知道是妈妈来了,她走到了床边,帮我整了整枕头,掖了掖我的被子,这时,我才发现,妈妈的脸上没有曾经的风华正茂,而是慢慢生出了皱纹,我突然醒来,对着妈妈说“对不起!妈妈都是我的错,我以后一定到…。”,妈妈看了看我说:“傻孩子,妈妈怎么会生你的气呀,没关系,妈妈原谅你了”,我为妈妈对女儿的宽容无私所感动。

  月色如水,这时,我才想起那句话“现在的才是最美的”我想起了妈妈从我出生到蹒跚学步,从我步入小学到走向中学,无不是你陪在我身边为我操心,为我担忧,为我辛苦,无私的爱,让我感动。我的母亲我的天——“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈女儿长大了,会回报你所有的爱!

初中感动作文600字 篇6

  在漫漫人生道路中,总会有磕磕绊绊,也总会有那么一群人扶着你,一起走过这泥泞的道路。

  有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑。”那些感人的故事如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情,让我不禁想起了那天那瓶墨水。

  记得是在一次英语考试,我早早就已考好,不自觉地坐在位置上发起了呆。突然,我闻到一股墨水味,并且越来越浓。我不禁颤了一下:该不会是我昨天放在书包里的那瓶墨水倒了吧?我惊慌失措地打开书包一看,果然书包中的书本横七竖八地堆放着,而那瓶“罪魁祸首”硬生生地躺在那儿,恣意地流淌着。我暗叹不好,马上伸手把墨水瓶先拿了出来,手上沾满了黑乎乎的墨水,看着狼狈不堪的书包,我感到了绝望。我偷偷向后桌要了几张餐巾纸,试图对书包进行简单的补救。

  “叮咚——叮咚。”的铃声,终于在度秒如年的煎熬中响起,我一个箭步上前交了卷子,赶紧回到位置准备处理那瓶翻到的墨水。不一会儿,同学们就跟“军心不稳”的蜂群似的,向我的位置上围了过来。有一群是等着看“好戏”的,他们看到我的好几本重要的作业本也惨遭不幸,发出了刺耳的大笑声。可也有人热心地伸出了援助之手,拿起纸巾将我书上未干的墨水轻轻擦去。路过的那群男生,面目狰狞地说:“怎么弄的`啊,真是臭死了!”我又难过又委屈,并没有搭理他们。这时,从人群中突然有一声音响起:“你要是嫌臭可以走开啊!就知道说风凉话!”

  而我的好朋友则更是夸张。双眉紧锁,一只手握着书,另一只手拿着纸巾,恨铁不成钢道:“唉,你看着,这些怎么啊!都擦不掉了,你怎么弄的啊?怎么这么不小心,下次记得墨水放在书包里,要把盖子拧紧!”听着这带着暖意的小埋怨,我却一改苦瓜脸,笑道:“哎呀,真是皇上不急太监急。”

  电脑桌上的一杯咖啡,床头上的一束幽香的百合,床上多增的一条毛毯,都足以让人心生感动,而那瓶打翻的墨水中还留有友情的味道。

初中感动作文600字 篇7

  那年大雪纷飞,家家户户关门闭窗,享受着温暖的炉火,欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上,却游荡着一个孩子。

  孩子家里空无一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都离开了家,只剩孩子一人。孩子本想出去寻找,谁知刚迈出家门,一阵狂风“砰”的一声,帮她关上了大门。

  就当孩子游荡到一幢小房子前时,从里面传出一阵如银铃般的声音:“姐姐,你进来吧。”

  那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的烧着。

  “快进来啊,孩子。”屋里走出一个女人,牵着孩子的手进了屋。那双手不大,却十分温暖。

  进了屋子才发现,这是一家三口。“姐姐,快来啊!你陪我玩游戏吧。”一个小女孩,约莫六七岁,小鸟似的从电视前飞到孩子身旁,“总是看电视真没意思,你陪我玩游戏吧!”

  炉火融化了孩子身上的.雪水,同时也温暖了孩子的心。不一会儿,二人便开心的玩到了一起。

  也不知过了多久,外面传来了喊声:“出来吃饭喽!”

  不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起,其乐融融,活像一家人。

  吃到一半,孩子的家人便找到了这儿,要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩,最终还是跟着人们离去了。

  故事到这里就结束了。许多人会问我,如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

  故事里的主人公就是我。

  在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间,无形中形成了一道道壕沟,一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟,一道道难以逾越的壕沟。但是,总会有一些人,带着善良,带着爱,跨越这道壕沟,来温暖你的心灵……

初中感动作文600字 篇8

  或许你不经意发现,或许你发现了却没有在意,有一双勤劳的手在工作。

  每天,都会看见家里的各个角落干干净净的,每件家具都焕然一新,而这都来源于母亲的勤劳和她那双勤劳的手。为家里做各个方面的工作。

  一次,外面特别冷,寒风呼呼的吹着,让人听了胆战心惊,而母亲却在外面洗衣服。我走出去,想要蹲下去帮她一起洗,手刚一接触水,马上就缩回去啦,因为水是凉的,我执意要帮妈妈,可是她的手拦住了我,我看见她的手,冻得通红,心里有种说不出来的滋味,我赶紧去找了一双皮手套让她戴上,为他戴时,她的手有很多的纹络,而且不再像以前那样光滑细腻。“感紧进屋吧,外边冷。”妈妈对我说。然后,我进屋时,眼泪突然的从眼眶里掉了下来。

  像母亲有着一双勤劳的手的人还很多,他们不分昼夜的工作。

  我门住的房子还有城里的高楼大厦,都是谁幸幸苦苦建出来的?那就是建筑工人们。通过自己的手一砖一瓦盖出来的。

  天气不管炎热还是寒冷,建筑工人们都要工作,这样,人们才会更快的住进新房子里,过上幸福、快乐的生活。

  有一次,我们经过盖房的人家的'时候,就过去看了看,那些工人正好休息,我看见他们的手上全是灰尘,而且手上的皮已经磨破了。可是他们没有抱怨,因为,这样的人们才会快乐。

  如果没有那些建筑工人们,我们哪里会有房子住,所以,我们要谢谢那些不辞劳苦的建筑队们。

  无论做什么事,都要用到手,都是靠自己的双手去打拼,去赢得自己该有的。而那些成功的人,正是有一双勤劳的手,敢于打拼,而不是退缩,让人略微感动,略微敬佩。

初中感动作文600字 篇9

  生活中常常有一些无法言语的感动,从来不会有人去寻找、去发现。因为那是一种朴素的真实,一种心灵的震动。当我们回忆往事的时候总有一件件事情深深地刻在我们的记忆里。

  我记得一个夏天,妈妈让我去菜市场买菜,买完之后我已经大汗淋漓,心里想着热死了、热死了,早知道就不出来了。当我走到小区旁边的巷里时看到了一位老人,那是一位怎样的老人啊,双手干裂,象脱了水的.土地,而那头发则是花白花白,头上还顶着一个破烂的草帽。他正低着头仔细的翻看着路边的一个垃圾桶,扒拉着里面的东西,然后放到身旁的一个胀鼓鼓的破旧的蛇皮袋中,里面叮叮当当的易拉罐来回碰撞发出的声音,另我增加了几分的烦燥,而且还有一股股刺鼻的恶臭散发出来。

  我下意识的捏起鼻子,说了一声:“好臭啊!恶心死了。”这时他抬起头来,露出那张头发凌乱且脏兮兮的脸,看到了站在旁边捏着鼻子的我,他赶紧拽了拽蛇皮袋,两只手不安的来回搓动着。我突然为自己刚才的动作和话语感到惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧充满了我的胸膛。我刚准备要开口道歉时,他突然把那只干裂的手伸过来,我大吃一惊,心里想:难道这位老人不高兴了,想打我吗?我刚要闪开,但却被他一下子拉了过来。这时我看到一辆电动车从我刚才站的地方飞驰而过。我的心吓的砰砰直跳,回头感激的看着这位老人,他说:“对不起啊小朋友,吓着了吧!以后要小心一点啊!”说完笑着朝我朝了朝手,拿起了他那破烂的蛇皮袋,向另一个垃圾桶走了过去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依旧是那叮叮当当的声音,但在我看来,那是一个个美妙的音符,成了夏日里最美丽的一道风景。

  事情虽已渐渐远去,但让我明白不管别人是做什么的,我们都不能去歧视他。有时候,一个小小的动作,一个短短的话语也可以让人为之感动。

初中感动作文600字 篇10

  父爱是伞,在人生道路上为我遮风挡雨;父爱是光,照亮了我的人生之路;父爱是舟,载我渡过了一切难关。

  严厉、冰冷、不苟言笑,这几个词语便是我对父亲的感觉。

  记得有一次,我与爸爸一起坐公交车,过马路时,爸爸的大掌握住了我的小手,说道:“小心,看车。”我愣了愣,心中有一种安全感,从小到大,爸爸很少握着我的手,过马路了。我在心中暗暗欢喜。我这娇小的身躯与爸爸高大的身体一起往车站走去。不久一会儿,一辆公交车,来了。上车时,爸爸对我说:”坐那儿,下车了离门口更近,方便些。”我乖乖地点了点头,便坐下来了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。

  后来,公交车到了高峰期,车内很拥挤,我的身旁站了一位老爷爷,我连忙把我的位置让给了老爷爷,身旁的阿姨称赞道:”这孩子真乖。"我回头望了望爸爸,渴望得到爸爸一个欣慰的笑容,但是,结果却是失望的。车缓缓地行驶着,如同一只蜗牛,过了很久的感觉,车终于到站了。车内还是很拥挤,我好不容易才挤下来了,我回眸望了望还在公交车上的爸爸,爸爸此时正焦急的.望着车门,急切的寻找着我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流过,就在那一瞬间,之前的不愉快全部都烟消云散了,觉得脚下仿佛踩了一朵幸福的云,飘飘然的

  虽然爸爸有时很严厉,但是这是爸爸教育我的方式。

  俗话说的好:“父爱如山。''这句话的我明白了。其实多加看看身边的人,多加留意留意身边发生的事,就会发现,爱,有时很简单。

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