初中的美丽作文600字

时间:2022-12-19 00:17:00 初中作文 我要投稿
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关于初中的美丽作文600字锦集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中的美丽作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中的美丽作文600字锦集7篇

初中的美丽作文600字 篇1

我的家乡没有什么独特的景色,让许多人常来游玩。但我依然要说,我的家乡很美丽。

我的家乡有个“登月湖”,那是我小时候很爱去玩的地方。虽然现在已落破了,但都是我曾经的美好回忆。小时候,经常与爷爷奶奶去登月湖玩耍,那时是新修建好的呢。那晚,爷爷带我去玩,那里到处都是“灯火通明”,有许多人在玩、聊天……十分热闹、欢乐,到处是人们的欢笑声。在我的印象中,我曾去玩过那座“摇晃桥”(乱取的),那里人来人往,桥也不时地摇晃。幼小的我,站在桥中央摇晃着,心里又怕又担忧。看着那陌生的脸庞、爷爷的不在和桥的摇晃,让我一下跌坐在桥上,哭喊着“爷爷……”我一直在哭喊,什么也抓不住的我,恐惧占据了我的心灵。直到慈祥的爷爷出现,乐呵呵地抱着我过了桥,一直安慰着我,安抚我的幼小心灵。离开那座桥,便带我去其他地方玩……

如今已长大的我,再一次走进登月湖时,却发现已是荒凉一片,没有已往的熙来攘往地人群。我漫步走在那座桥,桥上的木头几乎都掉了,坏了……周围也长满了野草。这不再是昔日人来人往的登月湖,而是一座被抛弃、废墟的登月湖。风儿吹过,好像在诉说着“悲伤”及“怨恨”……

登月湖啊登月湖,为什么你如今变成这样的落魄;为什么要这样地“怨恨”呢?整座登月湖的风貌还存在,却已没有昔日的'风采,没有了昔日的蓬勃朝气。

登月湖带走了我的依恋,让我只能在温存的回忆中度过。你是月塘的代表之一,你拥有如此“美貌”,装点着月塘的某一处地方。我也相信,在未来的某一天里,你会再次成为我们的骄傲,光彩夺目。

你就是我最美丽的家乡,也只有你,才能占据我内心的美丽家乡的位置,登月湖!

初中的美丽作文600字 篇2

  暑假期间,妈妈带我去了一个风景如画的地方,那就是众多人迷恋的北海。

  北海的金滩远远望去,像一地金子洒满海滩。近瞧,像一粒粒黄色的黄糖粉,看起来好吃极了。看着海里的人们走来走去,我也迫不及待地脱下鞋,赤脚去寻找那些贝壳“娃娃”们。

  北海的银滩更是迷人,第二天一早,我们就去了银滩赶海。那里的沙子是银亮亮的,踩上去软绵绵的,就像踩在了棉花上。水清清的,不像金滩的海水有些浑浊,远望去,像一幅水天相接的油彩画。

  我们坐轮船来到了中国最美的火山岛—涠洲岛,岛上的沙滩数不胜数,如:贝壳沙滩、五彩沙滩等等。但最有趣的还数五彩滩,五彩滩的奇特之处就在那一池一池的池坛,和不可计数的奇妙生物。

  潮汐前,许多池坛都是风平浪静,凉风习习,给人一种心旷神怡的感觉。不一会儿,汹涌的潮水席卷而来。听妈妈说,涨潮时各种神奇生物会浮出海岸。我听了迫不及待地想看看有什么稀奇古怪的东西。呀!我好像摸到了什么东西,一只手都放不下,只好用两手使劲拉上来。啊!拉上来的是一个粉色的海兔,我高兴极了!竟然是海兔,好想把它带回家,可是海兔也有自己的家啊!思前想后还是决定送它回家。

  潮夕后,各种各样的水下生物撒满海滩。红螃蟹,水螺,水蜗牛,塔贝……最多的就是寄居蟹。看着色彩斑斓的`贝壳和俏皮可爱的寄居蟹,心里装着满满的幸福,当天空中飘来最后一抹晚霞时,皎洁的月光冒出来啦!这时我们才依依不舍地告别了这个奇妙的地方。

  啊!美丽的北海,这迷人的地方,将会是我终身难忘的一次旅行。

初中的美丽作文600字 篇3

  “晋太元中,武陵人,捕鱼为业。沿溪行,忘路之远近,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”陶渊明的这篇《桃花源记》想必大家都知道吧?在一个阳光明媚的早春里,我终于来到了这个闻名遐迩的世外桃源。

  来到桃花源的大门口,只见两边写着一副对联:“红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天”,一幅美丽的画卷已经在我面前慢慢展开了,我欣喜地跨了进去。

  一进门,一种大自然特有的清香扑鼻而来。园内有成千上万棵桃树,层层叠叠望不到边。我们来早了一点,还没到桃花盛开的季节,大部分的枝上都是星星点点、含苞待放的花骨朵,就像无数沉睡中的小精灵,还在等待春姑娘的唤醒。偶尔有几朵早开的桃花,那粉红的花瓣在阳光下娇艳欲滴。

  沿着林间小道慢慢往里走,路边一条小溪,两岸长满了茂盛的兰草。溪上小桥座座,桥下流水潺潺。突然,我发现远处有一大片竹林,那竹树远看和我们常见的普通竹子没什么两样,可走近仔细瞧瞧、再用手摸摸,才知道这竹竿竟然是方的,多么神奇啊!

  林子的尽头是座小山。我们拾阶而上,来到秦人洞。走入洞内,窄小黑暗,好在洞不长,很快我们就穿越了秦人洞。一出洞口,眼前豁然开朗,秦人村出现在我们面前。站在观景台上,温暖的春风拂过我的'脸颊,仿佛是妈妈温柔的手轻抚着我。这里的空气真清新啊,完全是个天然氧吧,令人心旷神怡。远远眺望,秦人村的田野整整齐齐、色彩斑斓,像用尺子丈量出来的花地毯。田野四周围绕着青山,山间小道蜿蜒曲折,山中还有村舍座座、炊烟袅袅,好一幅宁静的田园美景!

  世外桃源令我流连忘返。当我们依依不舍地离开时,我的心仍留在那个恬静、美丽的世界里……

初中的美丽作文600字 篇4

  “烂柯山,我来了!”——这是我发自内心的欢呼。说来惭愧,作为衢州人,我却从来没去过烂柯山。于是今天,我终于如愿以偿得去了一回烂柯山。

  在郊区,我们的车子沿着蜿蜒直上的公路行驶,大片大片的树木从我们眼前飞驰而过,渐渐的美丽的烂柯山也缓缓映入了我们的眼帘。

  走在通往山巅的石阶上,一股劲风扑面而来,原来是因为山上有个阴凉的洞穴,风经过时带来了强劲的气流。洞里塑有两尊正在下棋的仙童雕像,相传“王质遇仙”的.故事就在这里发生——是年,樵夫王质看了这一局棋,结果发现连自己斧子的柄都已腐烂——“烂柯山”也就由此得名。

  沿石阶继续向上,两边的大树参天,郁郁葱葱。当我们来到天生石梁下,我看见一道天然石桥横卧在山顶上,梁上有一条石缝,人称“一线天”。当下,正有很多人在攀爬,我见了也想挑战自我,便和爸爸一同上去体验。

  我们沿着高高的石壁向上爬。起初,壁面坡度较缓,很容易通过,可行到中间一段就得手脚并用。爬的过程中,我还不时地向下瞟着,心中仿佛有只兔子在乱跳,“真危险啊”。当我艰难地走过最狭窄的一段,到达了另一头后,我发现许多脚印,并在脚印的“指点”下登上了顶峰。站在山顶,鸟瞰山脚,山下的亭子,池塘,树木是那么微小,我不尽想起了杜甫的诗句:“会当临绝顶,一览众山小”。

  登顶后,我们又来到天生石梁前的“大棋盘”。在雕刻有棋盘的地面上摆放着黑白两色的巨大棋子。人们三三两两地坐在棋子上聊天、休息。我和妈妈则不停的在这美丽的景色中拍照留念。

  最终,在游玩过梅亭,忠壮菱园等景点后,我们才恋恋不舍地离开了烂柯山。凝视着渐行渐远的烂柯山,我真想大声地说:“烂柯山,衢州因你而美丽!”

初中的美丽作文600字 篇5

  手,这个多么神圣的名词。每个人都有属于自己的巧手。或许你的手是纤细灵巧,或许的手粗壮有力,也或许你的手完美无缺。但是,我却认为老师们的手是世上最美丽的手。

  语文老师的手带领着我们邀翔了中国文化的精髓——汉字。它教会我们书写认字,它让我们写出一手好字道出我们的心声。手带给我们扩阔视野的天空,让我们享受老师的手带来的乐趣。

  数学老师的手让我们在“+、-、×、÷”里穿梭于数字里,演化出无穷无尽的数学世界。它在黑板上写出一道道深奥而又有趣的数学知识,赐给我们生活中的快乐。

  英语老师的手勾勒出一连串的英文字母,让我们的学习仓库里又多了新的知识。它也给我们求知的欲望,让我们勇于实践,向着成功的路途迈进,给予我们力量与动力。

  美术老师的手教会我由一条条简单的线条构成一幅精妙绝伦的图画。它让我们的思想绘于一张无暇的纸上,给我们放飞梦想的机会与遨游美术的旅途。

  综践老师的手里能变出一件件新奇的作品,让我只要动动手,动动脑,就会有新的作品诞生,这就是实践老师的手的奇妙,让人惊喜,让人感叹,为了未来生活的美好,创造出奇迹。

  语文老师的'手是精彩的,数学老师的手是实用的,英语老师的手是美好的,美术老师的手是神奇的,综践老师的手是奇妙的……

  一双双老师的手带给我们快乐,让我们增长见识,做个踏踏实实的人。老师的手给予我们生活的精彩。他们的手是我们的导师,是我们的乐趣,更是我们的好朋友,我们应该珍惜它们付出的劳动成果,用自己的手创出属于自己的蔚蓝天空。

  老师们的手为我们打开神奇而有趣的知识之门,你说,这手难道不是世上最美的手吗?

初中的美丽作文600字 篇6

  我家住在一个树木成林的大学里,虽然搬了好几次家,却一直没搬离过这个大学。

  儿时的记忆,免不了在秋日的黄昏里背着书包,踩着落叶回家的情形,落叶真厚呀,小径就像盖满了金子与棉花的合金,在阳光下耀耀生辉。我尤其爱听脚踩在落叶堆上的声音,像被揉成一团的玻璃纸舒缓展开的声音,啊!那是多么美妙的旋律,这难道不是自然界中欢快的`鼓点吗?当然,我也曾因为总是踩被环卫工人扫在一堆的树叶而受到批评……

  那时的我,对落叶一见钟情。

  后来,在一节劳技课前,老师要求我们准备一些形状各异的落叶,以备下节课完成落叶贴画。于是我有了第一次近距离观察落叶的经历————

  梧桐落叶似手掌状,叶子易脆且枯,黄得厉害,但脉落依旧分明。

  水杉多半是在叶子还绿的时候便落下了,它的叶子,就像一枝枝迷你型的树枝,柔软却仍然富有生机。

  还有不知名的叶子,从树上打着旋儿落下,它们的筋脉有的分明,有的稀疏,却都有曼妙的曲线。

  于是,也就是在那堂劳技课上,我做出了一份自认为杰出的作品——《秋日的记忆》。当然不只我自己这么认为,老师以及我周围的同学都这么说……

  那一年,我刚刚上五年级。“原来,落叶还可以做出如此美丽的工艺品呢!也许这也是对每一个逝去的秋的纪念吧!”我这样想着。

  当有一天,初中的大门打开迎接我时,我学到了‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的千古名句,原来,落叶的飘零并不遗憾,它可以融入泥土滋润万物。

  从此,我对落叶的认识更深厚感情一层。

  从此,我眼中的落叶:绚丽,作用广范并也有着甘愿付出、甘愿牺牲的美好品质,这些难道不都是美吗?

初中的美丽作文600字 篇7

  “咚”我狠狠地摔上房门,冲了出去。

  与妈妈的争吵,似乎已经成为了每天的必备功课,每次总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争得不可开交。这一次也是,争吵过后,我夺门而去。

  漫步在小道上,月色如水,倾泻而下。声声蝉鸣,阵阵清风,整个世界仿佛浸入海底般宁静、安详。可我的心却不如这静谧的夜般平静。与妈妈的争吵,仍压在我心里,对妈妈的不满,如阴霾般笼罩在我心中。

  我漫无目的地走着,心中竟然有些悲壮的`感觉,眼角莫名地有些湿润。黑夜中,两个人影穿透月色,慢慢向我走来。那两个人影紧紧地依偎在一起,一步一步。我看清了,那是一个老奶奶和一个叔叔。叔叔正搀着老奶奶,小心翼翼地扶着她走,怜爱地看着老奶奶。老奶奶虽颤颤巍巍地挪着,一手拄着拐,一手扶着叔叔,却笑开了花,脸上满是幸福。

  叔叔说:“妈,你病刚好,出来透气也要小心点啊,别又把哪儿磕着碰着了。”老奶奶只是一个劲儿地说好,语气中充满甜蜜。她又说:“儿子,你工作忙,不要累着啊,妈自己能走。你先回去吧。”叔叔立马说:“那哪行,您身子还没全好,我肯定要在一旁照看您,就算您身体好了,我也应该在这儿服侍你、孝顺您啊!”老奶奶听着,又开心地笑了,连脸上的皱纹都仿佛舒展开来。叔叔紧紧握着老奶奶的手,另一只手搂住老奶奶,一步步小心翼翼。

  他们的身影再次融入月色之中,伴随着一阵阵快乐的笑声。

  那笑声穿透了黑夜,穿入我的心中,如同一阵月光驱散了我心中的阴霾。

  我一抬头,月光洒在脸上,一滴泪顺着脸颊流下。这一刻,这美丽的一瞬,教会了我许多。

  我飞快地跑回家,我想,我知道了应该怎么做。

  今后我的生活,一定也要满是这样美丽的瞬间。

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