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初中生叙事作文600字汇总8篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初中生叙事作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生叙事作文600字 篇1
“爸、妈,我回来了。”我推开屋门,喜气洋洋地跟父母打着招呼,“这次我在学校举办的知识竞赛中,拿了个第一名。”我一边炫耀着自己的“功绩”,一边看着父母的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭要有好菜了。”我想着,眼前似乎已摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着不断的夸奖声??
“开饭了!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的.只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,呆会儿好让我大吃一惊吧!”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我还在伸长脖子向厨房张望。
“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,怎么菜还没??”顿时,我的心凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里塞着。吃饭时,父母只字未提我拿第一的事,更甭说什么表扬了。我的心彻底凉了。
晚饭后,我独自呆在房里生闷气:难道我这个第一名就换来这些?怎么也该夸我几句呀!我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把“第一名”那三个字都浸湿了。
“好了,别想了,反正事情已过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻找着东西。突然我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是张奖状。
上面写着:“李明同志在执行卫星发射任务中表现突出,荣立三等功,特颁此证。”那张奖状因为长期放在抽屉底部都有些泛黄了。“怎么?爸爸从来没有提过此事呀?”我不禁回忆起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋执行卫星测绘任务,顶烈日,冒酷暑,辛勤工作。可是,每次回家他都像默默无闻的蜜蜂,不像大吵大叫的知了。
想到这些,我明白了:爸爸妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊,不要沾染上浮夸、自满的恶习。多么纯真的爱呀!我的眼睛又一次被泪水湿润了,赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在抽屉的最底层。
初中生叙事作文600字 篇2
今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们开开心心地在校园里玩耍。
可是,意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作,雷电交加,天也一下子暗了下来,与深夜一模一样,同学们都大吃一惊,胆小的被吓得叫了起来。不一会儿,从西面迎来了珍珠似的雨点,天亮起来了,豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响,天空织起了密密的雨帘。 这时,同学们非常着急,可我一点也不着急。我幸灾乐祸地说:“我才不着急呢,反正我爸爸会来接我的。”时间一分一秒地过去,放学时间到了,家长们都纷纷来接孩子。 一个、两个同学差不多都被接走了,就剩下几个。好不容易雨小了一点,有一位同学对我说:“你爸爸说不定不来接你了,趁现在雨小,我们一起回去吧。”我信心满满地说:“我才不呢,我爸爸会来接我的,我才不要淋着雨回去呢。”结果她就管自己回去了。雨又大了起来,爸爸还是没有来接我,教室里只剩下我一个人了。我开始怨起爸爸来。 又过了10分钟,爸爸还是没来,我只好冒着雨回家,心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的途中,我还不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久,我终于到家了,这会儿,我已成了一只“落汤鸡”。
一见到爸爸.我便冲他发火:“你为什么不来接我,下这么大的'雨,别的家长都来接,为什么你不肯来接?”爸爸对我的不敬似乎有点意外,但还是语重心长地说:“我本来是打算接你的,但想想你总是要长大的,我帮得了你一时,却帮不了你一世,我是利用这个机会故意不接你,看你会怎样面对今天的困难” 爸爸的话让我意外,也一下子抹去了我心中的不悦。
初中生叙事作文600字 篇3
盼望着,盼望着,迎来了向往的初中生活,心中一阵欢喜,回忆起以前的小学生活,真是大有不同了。
在以前的小学生活里,老师每天布置的作业就能把你压得趴下起不来。每天晚上都要做到11点多,有些同学要做到12点甚至1点,第2天同学们上课没精打采的,根本听不进去,所以有些同学就会有些埋怨老师,埋怨老师的脾气暴躁,有的同学还告诉他们的家长,让自己的父母去找老师评理。老师也会有些埋怨我们,所以我们也迫不及待的想上初中,都会以为初中的作业会减轻。我们现在的小学同学都在不同的学校学习,现在看来,还真有点怀念以前的`小学生活,怀念以前辩论会时的激烈场面;怀念以前上科学课时同学们悉心投入的场面;怀念以前上体育课时的欢乐场面。真是令人怀念。
回望现在的初中生活,很明显有三个特点:一,学习压力增大了。二,作业增多了。三,课余时间减少了。比起以前的小学生活,真是有些累人。可是也有三大优点:一,朋友了。二,知识吸收量增大了。三,和老师交流的机会多了。哎,真想让时光倒流回到我们的童年时代,童年时代的欢声笑语对于我们现在真是太美好了。
现在走进我们的校园,坐在明亮的教室,看着一张张整齐的桌子椅子,讲台上的老师也让我们难以忘怀。再过10年后,也许我们就有了自己的工作,有了自己的幸福,我们也一定要回到自己曾经学习的天地来看一看,时光如流水一样一去不回,转眼间我又长大了一岁,准备迎来初一下册的学习,祝同学们学习愉快!
初中生叙事作文600字 篇4
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”从一零八班传来了一阵阵动听的歌声。推开虚掩的门,咦?怎么每个人都喜气洋洋的?哦!原来我们班生病已久的小海,终于康复返校了,全班正在热烈庆祝呢!伴着歌声,全班同学一起鼓起了掌,深情的目光一齐投向门口,目光中包含着一份爱心、一片深情、一份思念……还有一丝神秘呢!
小海满面春风地走了进来。他瞪着大眼,惊奇地注视着每一位同学,情不自禁地喃喃着:“变了,都变了!”他的那帮子“铁哥儿们儿”早已抑制不住内心的激动,不由自主地跑向讲台,与小海紧紧地拥抱着,诉说着对他的思念:“没有了我们这些铁哥儿,你一定闷死了!”“亲爱的,我想死你了!”语言含着幽默,但更饱含着我们的深情和思念…“谢谢”小海的声音颤抖了。蓦然回首,他发现黑板上画的39个红色的大蜡烛,仿佛还闪耀着光芒,每一支蜡烛下都有一只爱心相伴。正中间,一些爱心和蜡烛围成了三个醒目的大字:“想你啊…”
“小海!”李老师亲切地叫了他一声,走上前替他擦去滚烫的泪花,随即紧紧地把他搂在了怀里,将一个漂亮的'爱心环带在了他的胸前。“人生毕竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美丽的浪花,孩子,带着全班同学对你的祝福,从摔倒的地方爬起来吧!”“哗-----”一阵雷鸣般的掌声想起来了,小海的嘴唇不信地颤抖,真所谓:“情到深处花动客,情到深处泪泉涌……”
“我们都有一个家,名字叫温暖,兄弟姐妹都很多,情意深又浓”…伴随着动听悠美的歌声,张婧同学手中拿着一个爱心蜡烛,走向了小海。四周,同学们挥起了彩条,条条彩带犹如桥梁把全班同学的心连在了一起……
初中生叙事作文600字 篇5
妈妈为我制定的暑假计划陪伴了我整个暑假生活。今天是暑假的最后一天,也将是我暑假生活中最轻松的一天。我依照妈妈制定的假期计划,一天天的生活学习。虽然每天都很忙碌,但是却觉得很充实,或许是因为有收获的原因,所以我对于这个暑假的生活并没有过多的抱怨。这个暑假,除了学习还有一项项体育项目陪伴着我。每天必须会做的便是跑步和打羽毛球了。
生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的'老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为初一的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的初二生活充满了无限的期待。
你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!
初中生叙事作文600字 篇6
每个人都会有自己的烦心事,这是不可避免的。而作为学生的我,你也可以猜到我的烦心事是什么。是的,家长的分数原则。
也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数,但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白。
每个学生都有他的理想,但在这样一个应试教育的环境中,我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是控制住孩子,而是给孩子发挥的空间,父母在一旁指导。但是,这样的.父母又有多少个呢。
我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严,孩子产生抵触情绪,特别是青春期的孩子,叛逆心理很重,动不动就离家出走,而这根源,往往就在于父母本身。
而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好,学习能力强的体现没错。但是,分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。
初中生叙事作文600字 篇7
教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。
昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的'同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。
记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。
吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。
初中生叙事作文600字 篇8
很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日,舍弃种种世俗的享乐,牺牲丰富多彩的业余生活,耗费大量的时间、金钱、精力,殚精竭力,心无旁骛,在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守,以宗教徒般的虔诚和执著,探幽寻微,搜罗觅求,沙里淘金,集腋成裘,将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下,将爱好演绎成事业,将平凡演绎成美丽。
成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是悬崖峭壁上的灵芝,只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶聪明,鸿运当头,否则想要出类拔萃,必须比别人多想一点,多做一点,多准备一些,多迈出一步,多坚持一阵;流更多的汗,吃更多折苦,品尝更多的寂寞。
成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺,有太多的艰辛和太多的理由可以放弃,有太多的诱惑可以稀释激情,冲淡理想。做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心,是成功者的.必备品质。独上高楼,望尽天涯路,三更灯火五更鸣,咬定青山不放松,把别人喝咖啡的2
时间都用到事业上,在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿,物欲横流中坚守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求、创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。因为他们明白,当热闹的爆竹响过之后,留下的只有满地纸屑。
成功来自坚持,执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活,他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步,他们只是不愿在迎来送往,闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊,在心中那轮明月的照下悄然远行,一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示:什么才是真正的潇洒走一回。
能忙人之所闲,才能有人之所无。
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