初中生叙事作文

时间:2022-12-16 03:06:15 初中作文 我要投稿

【精选】初中生叙事作文合集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中生叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中生叙事作文合集七篇

初中生叙事作文 篇1

  每个人都会有自己的烦心事,这是不可避免的。而作为学生的我,你也可以猜到我的烦心事是什么。是的,家长的分数原则。

  也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数,但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白。

  每个学生都有他的理想,但在这样一个应试教育的环境中,我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的.思想,他们希望有自己的空间。

  可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是控制住孩子,而是给孩子发挥的空间,父母在一旁指导。但是,这样的父母又有多少个呢。

  我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严,孩子产生抵触情绪,特别是青春期的孩子,叛逆心理很重,动不动就离家出走,而这根源,往往就在于父母本身。

  而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好,学习能力强的体现没错。但是,分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。

初中生叙事作文 篇2

  不炎热的夏天,在我的脑海里沉寂着。我可以感知到她的伤感,一个不炎热的夏天,还算是一个夏天吗?我记得小朱教我画画的时候说,可以用影子的长度和方向表示着一天的某个时间段或某个季节。我似懂非懂地点了点头。忽然间,我想,初中这个影子在我的人生中有多长?它是我人生的几时?这年的夏天,我毕业了。

  毕业的那天,漫天黄沙。枫说,哈,看来今天是个“黄道吉日”。我和枫躲在老师的车棚里,望沙兴叹着。过了好久,风停了,天边的昏昏的,缺乏了夏日的霸气,学校的上空笼罩着一种从未有过的.忧郁,让一切都蔫在那儿。都停了,没有了花香的妩媚,没有了树叶的招摇,也没有了我们的气息。空气中弥漫着沙的粗糙,打磨着。我不知道我应该做什么了,只是愣着,枫说,快走吧,说不定等会这就被埋了。跨出校门的一刹那,我觉得我落下了什么。猛地回头,我看见了天,看见了地,看见了丰富多彩地憧憬,喜怒哀乐地学习和风尘仆仆地离去。还知道只要我把头转回去,就永远都不能再回头。

初中生叙事作文 篇3

  时光飞逝,一转眼,这丰富多彩的初一生活我已度过了三个月。

  进入初一,走进中学之门,我逐渐从无知走向有知,从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活,真是说不尽,道不完。

  初一以来,新增加了历史、政治、生物、地理这四项科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你。不过,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

  “下面开始竞选班委会成员”随着班主任段老师的这句话,我们就开始竞选各个学科的班长了。回想小学的时候,是“老师亲人”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐。这样,就民主多了,也公平多了。

  因为,小学的时候老师太不公平了,只让和老师有关系的才可以竞选,而我只是一个普普通通的学生,所以一直都不能参加,所以缺乏经验和心理准备。

  竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

  竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

  竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

  这一次的竞选,让我获得了“文艺班长”这个光荣称号。

  “再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”体育老师这样对我们说。

  于是,报名的`人像流水一样涌进老师的办公室。而我呢,也不甘落后,说实话,我不是特别愿意参加,因为这一次,不是在班里出丑那么简单了,是全校,是全校哎!但是,为了让我多多地锻炼锻炼,所以,我脑子一热,就报了一个女生最不愿意参加的项目---铅球。

  不过,光我自己做决定是不行滴,因为运动会名额有限,不过最后,我光荣地参加了运动会了,因为抛铅球的女生实在太少了。就这样,我又有了一次锻炼自己的机会。虽然我没有得奖,但是我还是为我自己感到骄傲,感到自豪。

  初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。

初中生叙事作文 篇4

  本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣。

  最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的眼睛紧盯着那个白色的点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的`说。

  其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?

  对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。

  真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

  “王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

初中生叙事作文 篇5

  打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

  我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

  既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的'姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的姿势,定是练过,没关系那也不怕。到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

  我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

初中生叙事作文 篇6

  一个本该慵懒的周末,窗外阳光正好,隐隐还有点小鸟叽叽喳喳的声音,书桌上是一堆凌乱的课本和作业,书桌前是一个在为数学题烦恼的'小女生——我。堆积如山的作业把我本来出去玩的时间都霸占了,真是可气又可恨。

  我伸了伸懒腰,继续伏在桌上,尝试着各种可以解决数学题的方法。“叩,叩——”敲门声响起,妈妈站在门边,说:“出来吃个苹果吧!”得到命令的我,赶紧放下笔,起身远离书桌这个“是非之地”。“作业做得怎么样啦?”这是妈妈惯问的问题。我怯怯地说:“有一道数学题怎么也想不出来......”听到我的回答,妈妈停顿了一下,说:“这样吧!下午我们出去走走,你晚上回来再想,好不好?”惊讶了,妈妈今天居然主动提出来带我出去玩,机会不能错过,我赶紧答:“好!”于是冲回房间换衣服准备出门。

  终于,我如愿以偿,享受到今天温暖的阳光,小鸟的声音变得洪亮,仿佛在欢迎我走进它们的世界;路上有说有笑的人们,也跟我一样享受着周末的温馨时光。妈妈带我到超市采购,推销的姐姐们热情地让我们试吃。“哇!香肠好好吃!”“嗯......酸奶不错!!”“妈妈妈妈!那边还有饺子试吃!!”我兴奋地在商场内游走,吃完一摊又一摊,妈妈无奈地看着我,“你今晚回家都不用吃饭了!”

  快乐的时光总是很短暂的,又到了回家煮饭的时间。妈妈还不忘叮嘱我:“吃完饭继续做作业,知道吗?”好吧,但愿我能解决那道数学题。

初中生叙事作文 篇7

  哈哈,今天太高兴了,因为爸爸妈妈带我和姐姐去卖报纸了。暑假的一天上午,在爸爸妈妈的带领下,我和姐姐来到报亭门口,拿着刚分好的报纸,随着爸爸妈妈上路了。

  在去超市的路上,我有些担心,到了要怎么卖呢?如果卖不掉怎么办呢?心里忐忑不安。我把心里的不安告诉了姐姐,姐姐给我打气加油,并且做足了思想准备,刚好我们也到达了目的地——时代超市门口。就这样我们开工了。

  我看见了一个年轻人,于是我马上走过去说:“叔叔,您好!请买分报纸吧。”还没等我说完,他就不耐烦的说:“走开,别挡道。”我失望极了,心想,开市不吉啊,就走过去灰心的跟姐姐说,“我不想卖了。”姐姐鼓励我说:“一定会有人买的,做事要坚持。”正好有一位阿姨经过,姐姐带我走到她面前很有礼貌的说:“阿姨,买份报纸吧!”阿姨爽快的笑道:“好,我买一份,你们这两小姑娘,这大热天的,也挺不容易”。看到姐姐这么容易就卖了一份,我开始有了信心。

  看到一位老爷爷走过来,我鼓起勇气走了上前,说:“老爷爷,您要买份报纸吗,今天的报纸?爷爷关心的问:“这么热的天还来卖报纸,多少钱一份啊?”我高兴的说:“一元一份”。爷爷说:“你有几份?我都买了。”我连忙说:“不,您只要买一份,我妈妈让我卖报纸不是让我赚钱,而是为了让我体验生活。”爷爷笑了,拿给我一元钱,买了一份报纸,摸着我的头说:“真是个懂事的孩子。”

  听到爷爷的`夸奖,我开心极了,就更有信心了,接着我问了许多人,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……其中有些说:“我没带钱。”也有些说:“我家里订了。”也有些说:“我已经看过了。”也有些很高兴的买了一份报纸,就这样,在我的坚持、努力下,把报纸都卖完了。

  通过这次卖报纸,我终于明白了以下的道理:一、挣钱原来是不容易的,是要付出辛苦的劳动才可以有收获的,二、做任何事都要坚持。

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