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关于初中生回忆作文600字合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中生回忆作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生回忆作文600字 篇1
在童年的记忆中,有个被我们称为“小花园”的地方。在普通人眼里,不过是一个很普通的用来锻炼的场所,可对我意义不一样,那里,几乎是我童年的全部。
炎炎夏日,暖风轻轻吹拂我的脸颊,明明脸已经热得红红,还坚持顶着个大太阳,在锻炼器材上翻上翻下的。实在热得受不了了,我就躲到一个小亭子里,享受着丝丝微风,静静地看着泛着一层层涟漪的河面。突然一阵震耳欲聋的汽笛声打断了我纷飞的思绪。这声音又使我兴奋起来。我跑到正在散步的妈妈身边,大声嚷道:“妈妈,看!大船来了!”妈妈停下脚步,微微点了点头,缓缓地说:“这是条大货船,看,这船上装的都是煤呀。”我似懂非懂地点了点头。
小花园里的树叶开始泛黄了,风一吹,哗啦哗啦的,有许多树叶都飘落下来。那一小丛树林里,地上好像铺满了金色的地毯。我用脚轻轻地踏着,沙啦沙啦,很好听的声响。靠近河边的.树,落叶都洒到了河面,被风推着,慢慢地向前移动,秋天的小花园,满是凄凉。冬天的小花园,感觉很干净。下雪的时候,雪不是洒下来的,而是慢悠悠打着转飘落下来。雪花一片片的,用手掌接着仔细看,还可以看出它的形状。外面虽然很冷,但小孩子爱玩的天性谁也阻挡不了。我搓搓手,跺跺脚,捏起一团雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感觉到什么,猛地反应过来,拼命地向我反攻。雪地上留下了一串欢快的脚印。雪停了,一切都是那么的洁白,我缩在一个亭子里,望着外面,很干净也很安静。
冬去春来,万物复苏。树枝上冒出点点绿芽,干枯的草地也显出些绿色,一切都恢复了生机。在温暖的春天里,我们又可以尽情地玩耍。
这段记忆就是我童年的记忆。假如记忆是条银河,那童年就是最亮的那颗星星。我,妹妹,小亭子,货船……构成了我童年里美丽的小花园,也是我记忆中最美好的童话。作文
初中生回忆作文600字 篇2
时光飞逝,转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。还记得来到中学的第一天,骄阳似火,虽然有好多小学时的同学,但更多的陌生的面孔。高大耸立的教学楼,平坦宽阔的操场,让我对这新的校园充满了好奇;如今每天面对的都是那些再也熟悉不过的老师和同学,还有像家一样熟悉的.温馨校园。
其实生活就是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。回想这三年在新华的点点滴滴,看看这三年的成长足迹,有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,给我们留下了太多的回忆。
进入初中,是人生的一个飞跃,代表着我们已长大,有了自己的想法,有了自由活动的空间,能自己解决的事情尽量自己解决了。平时生活中,也不是以前那个被宠被护的“小王子”了,家长会给我们更高的要求。
以前人人都说初中生活多么多么自由,我们可以向脱缰的野马,自由驰骋。所以在升入中学之前我天天在期盼。等到真正进入初中才知道,初中生活是非常紧张的,时间就短短三年,功课又多,这就需要自己管理好自己的生活与学习,不能再事事依赖父母督促。可这点我做的并不好,让老师和父母操了不少心,在最后这几个月的初中学习中我要改变自己,因为命运还是掌握在自己手中。
生活上,父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了,因为他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主见,家长再给分析一下,如果我们自己的想法是对的,你们家长不会再给我们强加家长的要求,会让我们按照自己的规划执行。
初中生活从进入学校第一天的军训开始,经过不断的学习、不断的考试即将结束,这里,我们留下了无数的辛酸与汗水,成长的苦恼虽有,但更多的是快乐与收获。
怀念我的初中生活,初中生活就像一本日记,每一页都记录着我成长的足迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符!
初中生回忆作文600字 篇3
曾记得初一那时稚嫩的我们,脸上那天真无邪的笑容,看着我们走过的日子,心里微波荡漾,暖暖的。
时间静寂地流淌,轻柔而舒缓,过去的我,与过去的岁月,直如幻灯片似的在我脑海中一幕幕放映,历历在目。花样年华,春花求实,过去的红尘旧事,总会潜藏记忆,或悄然隐去,或渐渐荒芜,或消失逸尽。
初一那时迷茫的我,如一直在黑夜中前行的船儿,找不到之路的灯塔,找不到前进的方向,飘飘悠悠,但总有那么一些人,站在远方微微冲我笑,即使百尺之下,是咆哮的江流,是翻滚的岩浆,我也会抛弃一切奔赴向那块可也让我快乐的彼岸。因为他们的力量,足以让我抛弃一切,我便在同学和老师的牵引下慢慢适应初中生活,寻找一个真实的自己。
初二的日子仿佛是一个新的开始,朝日从远方用黄金的光剑射在我身上,那段日子是美好的`,但地理中考的压力却是我们每个人要面对的现实。我们在教室里一遍遍翻着杂乱无章的书,一遍遍看着不知背过多少遍的课件,在走向战场的那一天,我们气宇轩昂、信心十足,因为我们相信曾经的辛苦一定没有白费。这段日子里,痛苦并快乐着,我在其中找到了友情的真谛,恐怕在初中阶段,我收获最多的,那便是一份真挚的友情。
上了初三后,学业更之为重,一切都在发生着微妙的变化,时间过得太快,再也回不到初一初二那时无忧无虑的纯真时代。人人脸上写满忧虑,各各都倾诉着对生活的不满,可这又有什么用呢,就像那些鸟儿,永远逃脱不了笼子的束缚,它们永远不能像苍鹰一样自由翱翔在天际。
思想逝去的日子,当如睁着眼在静思的我,点点滴滴,倏倏忽忽,那些温暖的事情,在我脑海中一一排开,任多少渺茫,任多少遗忘,留痕过处,紧扣我的心弦,挥之不去。
还有一年,我们便要轻轻抽出手说再见了,也许一些事已成为历历在目的痛楚,也许已变成无语伦比的快乐。但我的初中生活,会成为我一生中永恒的回忆。
初中生回忆作文600字 篇4
在我童年的海湾里,有许许多多五彩的“贝壳”,这些“贝壳”被冲进我记忆的长河。如今我在童年的海洋中寻找这些贝壳,心里总会涌进那欢乐、留恋之情。
那是发生在我五岁那年的事情。
那天晚上,星星在眨着明亮的.小眼睛,月亮像白玉盘一样高高的挂在蓝得发黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺着,享受着寂静、安逸的风光,后来我看见天上的月亮在慢慢变窄,我站起来,看着月亮一点一点变窄,心里是非常的着急,我想一定要找到吃月亮真凶,我跑到屋子里去找姥爷,对姥爷说:“姥爷,是不是你把月亮“吃”了,”姥爷一听,笑着回答:“哈哈,孙女儿,月亮怎么能被吃了呢?”我一听,好像不是姥爷“吃”的,后来我去问小伙伴儿,小伙伴儿一个个都会答他们没有吃月亮,他们说准备要和我一起去找,“吃”月亮真凶。我们找呀找呀找呀,有许多人都说他们没有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我们看着月亮越来越小,我们都很着急,但是我们又有什么办法呢,如果没有月亮,天黑了就什么都看不见了,我着急大哭起来,小伙伴们安慰我,后来妈妈赶来了,我对妈妈说了这件事的来龙去脉,妈妈一听,捧腹大笑起来,我也不知道妈妈这是怎么了。
后来我长大了,我上网查了一下,原来这叫月食,当太阳照到地球的哪一面,另一面就会出现影子,当地球的在转的过程中,地球的影子会与月球的影子重合,就会发现月亮被“吃”掉了一样。
现在的我不会再说月亮被“吃”掉的傻话了。因为我长大了,不过我只想长个儿,不愿心长大,因为我想永远有颗童心。
初中生回忆作文600字 篇5
撕下20xx年的最后一张日历,又翻开一本崭新的日历,我已经跨进了二零零五年。在新年的第一天,我打开柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回忆起从前的美好时光,仿佛打开了记忆的宝瓶,那点点滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,这不是二年级时在科技馆拍的`照片吗?我身后的大楼高大明亮,四周鲜花盛开,彩旗摇曳。望着照片,我的思绪又回到了那段快乐的时光。
记得那是一个清风阵阵,阳光明媚的周末。我随父母到科技馆参观,一下车我就风一般地冲进了展览大厅,这里的展品千奇百怪,令人目不暇。我来到一幅画前,这是一位妙龄少女的头像,再普通不过了,为什么会在这展出呢?我迷惑不解地回头望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,却不开口。我左看右看,甚至跑到画架后面看,还是看不出个所以然来。好家伙,越是神秘我越想知道其中的奥妙,当我再次将“求救”的眼光投向爸爸时,爸爸故意装着一本正经,说:“此画玄机深不可测,像你如此凡夫俗子,看不透也不足为奇。”我不服气,面对着画发呆,突然,画中的少女变成了一位年迈的老婆婆,太奇妙了!可为什么会这样呢?爸爸早就看出了我的心思,说:“这是一幅黑白画,利用视觉对颜色深浅的不同反应,给人造成错觉。”我似懂非懂,若有所思地点点头。
接着,我们又参观了许多展品:进退自如,可识别声音的机器蛇;可用光演奏乐曲的电子琴;演示静电原理的“怒发冲冠”……真让我眼花缭乱。然而,更让我心跳的是那些可以亲自去体验的项目:我在臂力仪前奋力击打;在地震屋里感受地动天摇的滋味;在太空椅上享受天旋地转的感觉。
很快,回家的时间到了,我依依不舍地走出展厅,这时爸爸拿起相机,按下快门,为我拍下了这张站在科技馆前的照片。为我们这次参观留下永久的留念。
时间过得真快,转眼之间,我已经是四年级的学生了,直到现在,每当看到这张照片,那些往事历历在目,仿佛就在昨天。回忆往事,我的内心充满了温馨和快乐。
初中生回忆作文600字 篇6
木制书桌上,厚厚的牛皮活页本安静地躺在中央,台灯的光线好似聚光灯,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回忆。
好不容易写完了堆积如山的作业,伸了个大大的懒腰,窗外繁星闪烁,心情格外的好。拉开抽屉,映入眼帘的是那本干净复古的牛皮本子。金色的边框、封面上华而不俗的花纹让它看起来“炯炯有神”。
牛皮本拿起来沉沉的`,因为它装的满满都是回忆呀!轻轻放在桌上,悄悄打开一页,害怕那珍贵的记忆在不经意间就悄然离去,任凭我翻遍名为记忆的匣子都无觅踪影。
“今天,奶奶破天荒地花了300多元给我买了我最爱的那款双肩包,我一定要用好久好久,我相信这会是对奶奶最好的答谢!”
“要开家长会了,心里像有头小鹿在乱撞,想起上次父母回家后严厉、恐怖的眼神,就忍不住打了一个哆嗦。打了电话给表姐想去她那儿躲一晚上,可姐姐说,躲得过初一躲不过十五。我只好悻悻而归,乖乖在家等着‘末日’来临。门开之时,不知是梦境还是现实,妈妈竟是一脸笑容,我一时间错愕不已。‘妈妈,我……’‘怎么啦?还沉浸在没考好的悲伤中啊,妈妈知道你这次进步啦!来,击个掌庆祝一下’你的笑容展现在我的面前,驱散了害怕,温暖了心田。”
“清晨,我‘蹑手蹑脚’地把昨天辛苦制作了一个下午的感恩节卡片放在了爸爸妈妈的房间,早晨,我假装若无其事地走进你们的房间,你们温柔地摸着我的头,表扬我长大了。我欣喜、骄傲地接受了这份表扬,尽管亲昵的摸头让我有些不习惯但却又很想再多享受一会儿。这个早晨,我无比开心!”
直至现在,看见这些还有些稚嫩的字迹夹杂着淡淡的纸香,心中依旧有暖流缓缓流动,给我鼓舞与动力。生活中有太多的美好回忆要装载,可记忆总那么短暂,所以才要记下来,告诉自己:记忆是如此的美好,而我又是如此的幸福。
提起笔,纸上又渐渐浮现出某个美好的回忆……
初中生回忆作文600字 篇7
还是那一段通往学校的路,当太阳还没有出现时,我走在上面,当太阳落下来时,我依旧能与同学结伴而行,我永不会忘记:一旁的窗子射进来几道阳光,我和朋友们站在一起,听着《回家》嘻嘻笑笑的场面。
回忆我的初中生活,从青涩变到成熟,从无知到自知。我还记得,一开始到学校的路布满灰尘,没有人行道,没有路灯,慢慢的,路旁立起了一盏盏路灯,一旁树立门面酒店使得人多起来了,又不知何时起,我身旁突然多了几个人,我们总在一起,形影不离,一起哭,一起笑,我不再孤独,也记得学校旁的那些“顶天立地”的大楼一层层的筑建起来,操场上印上了我们成长的`脚印,一点儿一点儿变大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能这样颓废了,我应努力学习,实现自己的目标,不让爱我的人和我所爱的人失望,慢慢的,跑道上我的脚印变得更坚硬更很重了,笔墨一点儿一点儿减少了,身旁的任务多了许多,我也不敢松懈,每一位同学都朝着自己的目标向前,唯一不变的,是回家路途上艳丽温暖的一抹夕阳,还有同学和我的无的陪伴和离别的微笑。
我也记得一个肥胖的身影站在讲台上,他们是我两位最好的老师,一名是仲老师,他教导了我如何做人,使得我重新拾回学习的信心,当我第一次没写完作业时,他狠狠骂了一顿,我以为我不会有一个新的开始了,他却说:你可以的,过去是过去,别往以前想。还有一位是教了我五年的老师,他给了我信心,他总是教育我要将身心倾注在学习中,他姓张。所以,我没有理由不好好努力,感谢我的所有初中老师。
回忆我的初中生活,有苦有甜,这看起来平淡无奇的初中生活却是我的不凡,最美好的回忆。
初中生回忆作文600字 篇8
习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。
一转眼我们离别了初三的.苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……
现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。
初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。
初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!
此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
初中生回忆作文600字 篇9
无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。
那一年,怀着好奇
刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。
那一年,怀着目标
上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的.,更重要的则是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。
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