初中感动作文

时间:2022-12-15 02:25:46 初中作文 我要投稿

精选初中感动作文汇总九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中感动作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中感动作文汇总九篇

初中感动作文 篇1

  在当今科技发达,激烈竞争的今天,多数人往往重视竞争,名利,地位,而忽视了人与人之间的关爱,忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动,忽视了去感动别人。感动是一种心灵的震撼,是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料。我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料。所以我要大声说:"生活需要感动。"

  学习生活中需要感动。有时候,老师的一句问候,一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回到学业上来。我自己也是一个很好的.例子:升了初三,又增添了一门新的课程—化学。说实话,我对它这种研究分子,原子,离子。。。。一队"子"的学科没兴趣。所以我一上化学课就好象在听天书。化学的第一次测验我就不及格,化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因,还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题。我立刻就哭了,我对不起化学老师,对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲题。。。。从那以后,我就喜欢上了化学,我喜欢上了分子,离子。。我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁,真诚的心感动了我,是她挽救了我,没有放弃我。我都想好了,毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"。。。

  家庭生活中需要感动。感动会让一对互不理解的父子化敌为友。社会生活中也需要感动,感动会让社会多一些好人,少一些坏人。

  如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生,如果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭,如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良,热心的"坏人"!!所以我说:"生活需要感动。"

初中感动作文 篇2

  今日阳光明媚,很多人都忘却了冬季的严寒,徜徉在阳光中的我仿佛看到了从南方飞来的燕子,羞涩中带着清新。闭上眼,尽情的吮吸,就仿佛忘记了一切,记忆中就出现一幕幕像春天一样的画面。

  马路边,是一对夫妻,如霜雪那样的白色覆盖了他们的双鬓,一条条深深的皱纹就像慢速开驶的火车从他们的额头悄然驶过。当然,岁月并不能抓住这对老夫妻的.双脚,老爷爷推着坐着老奶奶的轮椅一步步向前走去,宽阔的街道上于是就留下了这对夫妇的悠闲的身影与随性的交谈。

  据说,二十年前,这位今时的老奶奶因为车祸而失去了行动自如的能力,但她的丈夫却无怨无悔地照顾着他的妻子。就这样,一年年过去,就成就了一段美满幸福的佳话,没错,这是一段比钻石还光灿的爱情。

  公车上,拥挤早已使人疲乏。从一张张皱着眉头的脸上可以读出他们此时的焦虑与无奈。但这时,一位老奶奶上了车,挤在一旁的人眉头皱得更深了。这时,一位年轻的小伙子站了起来,他朝着老奶奶亲切地说:“奶奶,坐在这吧!”

  奶奶一边过去,一边说:“谢谢你啊!小伙子不错!”

  男孩子有点害羞地挠头说道:“不客气。”

  此时,很多人都微笑起来,露出赞许的神色。或许,这种小事一天可以见过好几次,但不知怎么回事,每一次都可以给人同样的温馨。

  或许,感动就是这样,不需要太多的行动,太多言语,它出自平凡,出自每件你触手可及,它虽不会惊天动地,但却可以熔化像冰那样寒冷的心。

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”回忆着这首幼时的歌曲,我感慨:你来吧!燕子,把春天的每一次感动,春天的每一句祝福都带来!

初中感动作文 篇3

  告别了天真而又烂漫的小学生活,踏进新学校,我既兴奋又不舍,其中还有满满的感动。

  进入中学一段时间,我已经渐渐习惯了初中快节奏而又有规律的学习生活,结识了许多新同学,也认识了许多老师,其中让我特别感动的是英语许老师对我的指导。

  由于我不喜欢背单词,英语弱势逐渐体现出来,所以最近一段时间的课间我都在英语办公室做练习,而老师则利用自己的休息时间给我辅导。记得那一天是英语早自习,老师却没有来,我有点疑惑,后来从班主任口中得知,许老师生病了。下午有节英语课,我心想老师病了,谁给我们上课呢?还是临时调整其他科目呢?随着上课铃声响起,一个熟悉的.身影从门口进来,同学立即停住了讨论,只听见沙哑的声音从老师口中传出来——我惊讶不已。

  老师哑着嗓子给我们讲课,向我们解释自己哑了,不喝水,没法儿出声。我心中震惊不已,老师都病成这样了,不是应该在家休息吗?老师已经52岁了,按理说教完我们就该要退休了吧?为什么不休息一下啊?

  课间我再次走进办公室,一股与往常不同的中药味儿飘了出来,苦苦的味道扑面而来,令我呼吸不畅,我偷偷地往老师的柜子上一看,一杯喷着热气的中药和一些中药包,再看看老师,她正专注地批改今天的考试卷子。我走上前去,真想对老师说一句:“老师您休息一会儿吧!”可欲言又止,默默地在老师旁边坐下来,开始改之前的错题。

  过了几日,老师的声音好些了,可半出声不出声的嗓音更是让人心疼,调皮的我们仍旧在课堂大声讨论,老师无奈地提高声音,可很快淹没在讨论声中,我发现了老师的苦衷并请班长提醒大家安静。

  过了几天,我又去办公室,还是那熟悉的中药味儿,可这中药味儿却已与往日不同,有些酸,有些苦涩,老师还是一如既往地判作业,可我心中却油然而生了一种敬畏之心,那是满满的感动。

  借此机会,请让我在这里对英语许老师由衷地说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们的教导!”

初中感动作文 篇4

  在生活中,有许许多多令我感动的事,但那件事,最令我感动。

  那是一个周末,妈妈带我和小表弟去公园玩。出发前,妈妈还特意带了照相机让我和小表弟合影。

  可刚玩了一会,小表弟就要去厕所。妈妈把照相机挂在我脖子上后,就带着小表弟去了厕所。

  突然,耳畔传来了一个陌生的声音:“小妹妹,你的照相机借我用一下好吗?”我闻声抬起了头,只见一位长得又黑又瘦的大姐姐,穿着很朴素,十八九岁的样子,似乎是附近工厂的工人。看着她,我联想着关于她的事。

  见我没说话,她又问了一遍,眼神里带着焦急和企盼。我于心不忍,把照相机递给了她。可是她接过照相机后,又一副犯难的样子,脸上显得很是难为情。我望着她尴尬的样子,心里觉得怪怪的。“你这人怎么这样,照相机都借给你了,你还磨蹭什么呢?快点呀!”我不耐烦的催促道。

  她见我有些不高兴了,更加着急了:“小妹妹,说出来不怕你笑话,我不会用照相机,我还担心把你的相机弄坏了。这样吧,你帮我找吧,我给你两块钱作为报酬。”说着,她还真从兜里掏出两块钱。见她这样,我有种被侮辱的感觉。她似乎看出我有些生气了,反而笑道:呵呵,我猜你就会帮我的,你也不会要这报酬的。”

  当我帮她照完后,她便倾诉起来。原来她是外地的,由于家境贫穷,她辍学出来打工已经一年多了。通过电视,她看到很多山区的小朋友因为没有钱而上不起学,她不想看到那么多的弟弟妹妹和自己一样,因为没钱而辍学,于是决定把自己平时攒下的钱寄给山区的小朋友。听了她的话,我很羞愧,为自己一开始对待她的'言行。

  过了一会儿,我看着她消失在人群中,我突然想起了一位哲人的话:“外在美是暂时的、不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。”

初中感动作文 篇5

  人非草木, 谁能无情。一点一滴,不是不知,而是不知如何表达。即是如此,只能埋藏于心,细细斟酌,慢慢回味。

  盛夏的知了,最是撩人,但今天,我却听得心烦意乱。

  时光飞逝,又到了这一天。

  今天是我与千的三周年“友谊纪念日”,可是,千却两年没有出现了,不知道今年会不会来。

  这个地方是我与千外出游玩时的“意外收获”,由于这里境美人少,成了我与千的“友谊纪念地”。可如今,说好的.再忙也要在这一天、这一地聚一聚的,却成了我一人的感伤地。

  再等等吧,再等等吧,也许你前脚走,后脚她就来了呢?难道要错过吗?就这样,再等等好了,反正时间还早。经过一番苦思,我终究决定留下,等她出现。

  时光总在我们不曾留意时,悄悄溜走。

  天黑了,千还未来,我望着那漫天星空,心中的酸楚不由蔓延开来,泪,聚滴成行,悄然流下。

  呼!还有半小时,再等等吧。许是坐久了无聊,我起身围着古树转,端详岁月在它身上留下的斑斑驳驳。“啊”,一不小心,我栽了个跟头。痛啊!我在心中呐喊着。

  借着月光,我瘸着脚到了一根透明小丝线前,在好奇心的驱使下,沿着它往前走。走着走着,小丝线消失了,眼前是绿油油的草。我凭着多年来看电视的经验,走进一看,果然另有玄机。

  掀开草皮一看,我愣了,我呆了,我惊了。原来,她不是忘了,也不是爽约,更不是戏弄我,而是真真来不了;原来,每当我埋怨她时,她正在生死边缘,与病魔作斗争。

  是啊,她的病,我怎么给忘了呢?可是,就是这么一位有病的朋友,却时时记着你,惦着你,念着你。而你呢?低头再看,心中是说不出的感动,道不出的悔恨。

  我将你埋怨,你却挂我于心;我将你视作小人,你却牵我于肠。人非草木,谁能无情?铁石心肠,怕也早已被你融化。

初中感动作文 篇6

  珍惜生命,因为生命是你自己的。珍惜生命,因为生命不仅属于你自己,也属于每一个爱你的人。

  ——题记

  那一次,我才知道妈妈眼泪会为我而流。

  那天,妈妈给我准备了我最爱喝的海鲜汤,兴致勃勃的端上餐桌。我探头去看,手舞足蹈之际,汤打翻了,滚烫的汤汁顺着我的脖子一路往下,像一条火线,烫得我嚎啕大哭。

  妈妈吓坏了,忙把我的T恤衫脱下来,手忙脚乱的给我涂烫伤的药膏。

  我脖子上有的'地方起泡了,擦药膏的时候疼得钻心,妈妈急得直骂自己。

  看着我烫伤的红印,妈妈忍不住落下了眼泪。

  涂完药膏,她还不放心坚持要带我去医院检查一下,看看有没有伤口感染。

  医院回来的路上,妈妈的眼睛始终红红的,我知道,她是舍不得我。

  那一次,我才知道妈妈有那么爱我。

  还是幼儿园的时候,有一天,妈妈送我去少年宫学画画。

  停好车,妈妈拉着我的手准备过马路。因为手里拿了好多东西,一不小心,她车钥匙掉在了地上。等妈妈发现钥匙丢了,她赶紧回头去找,我就站在路边等她。等了一阵子,妈妈还没找到,我就想自己走过去。少年宫就在马路对面,我去过好多次了,不自觉的,我开始往马路对面走去。“嗞——”一声尖锐的刹车声在我耳边响起。一辆电瓶车几乎贴着我的身体停了下来。当我意识到时,妈妈已经向我冲了过来,一把把我拉回了路边。我从没有发现妈妈这么凶过,她冲着我大声的喝骂:“小贝,你怎么能随便乱跑呢,幸亏是电瓶车,要是被汽车撞到怎么办?!”妈妈铁青的脸色吓得我大哭起来。那天,我赌气不理妈妈了。今天,我明白了,妈妈当时有多焦急。

  原来,我的点点滴滴都牵动着爱我的人的心,所以,我们都要爱惜自己,珍惜生命,因为我的疼痛是他们的心痛,我的伤悲是他们的失落,我的快乐是他们的天堂!

初中感动作文 篇7

  生活中总有许多人和事,总在一些不起眼的瞬间,触动我们的心灵,带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人,我的同学“腼男儿”。

  他个子不高,l瘦的,一双小小的眼睛,透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容,说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤,他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。

  秋季运动会前夕,我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候,一个低沉的声音响了起来:能让我试试吗?我们惊讶地转过头去,发现他站在那里,面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼,心中暗想:你行吗?谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来:把800米也给我报上吧!这次我们大家都被“雷倒”。

  运动会上,轮到男子400米比赛了,我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间,他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后,只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中,我发现他竟然第一个冲到了终点!我愣在那里,忘了鼓掌和欢呼。

  还没等我反应过来,他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红,奋力挥动手臂,发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点,一举夺得男子800米比赛的`第三名。赛后,我跑过去向他祝贺,并问他为什么能跑出如此优异的成绩时?他先给了我一个微笑,然后对我说:没什么,我只是尽了自己最大的努力而已。说罢,他跑向远方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原来在“腼男儿”的身上,蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神,这也是男子汉应该具备的品质。今天,他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉!

  “腼男儿”的行动深深感动了我,也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难,不怕失败,敢于拼搏、坚强不屈的人,“腼男儿”就是这样一个人,他带给我一份感动,也带给我一份思考。他是我心目中的榜样!

初中感动作文 篇8

  生活中让人感动的事有很多:一句话、一个动作、一个行为……爸爸妈妈做的这件事,深深地让我感动。

  有一次,爸爸妈妈下班回到家,打开了第一道门,在打第二道门的时候却打不开了,是我们和我姨家的一个哥哥在屋里睡觉,怕家里进小偷,所以就把门的铁链给插上了。

  爸爸妈妈打不开这道门,使劲敲门“咚咚咚”“咚咚咚”敲啊敲!屋子里始终没有回应,他们急坏了,意为我们三个人被小偷偷走了,或者是在屋子里出了什么事。怎么办?怎么办?在没有办法的情况下就向邻居借了钳子,准备把铁链剪断。爸爸用力地夹着那个铁链,急得满身大汗,铁链太坚硬了,爸爸两个手指,用力地压着钳子,过了一会儿,爸爸的手就麻木了,但是爸爸不肯让自己停下来,因为他牵挂着自己的孩子们。10分钟、20分钟……过去了,只听“咔嗒”一声,铁链终于断开了。爸爸妈妈冲进房间。一看我们正躺在床上睡觉,爸爸妈妈着急的脸上露出了疲惫的笑容。那个表情真是哭笑不得呀!

  我们醒来,看着爸爸肿胀的双手和被钳子剪断的链条。我的心里也酸酸的.,在酸酸的同时,也有几分感动。

  这就是令我感动的一件事,人有很多的记忆,有些记忆像沙滩上的脚印,很容易就被水冲掉,但有些记忆就像海底的珊瑚一样,永远都能绽放它的美。爸爸妈妈,我们长大以后,一定会好好地报答您的。

初中感动作文 篇9

  马上要离开这片沃土。温暖的春风掠过我的心间,地上的落花使我百感交集,不久前的一幕幕,在我的脑海中重现,缠绕在我心间,使我怅怅然而不绝。还记得……汗水

  天气很热,太阳照得茂密的大树垂头丧气,那汹汹的来势,是薄薄的云盾不能够阻挡的。我们一个个汗流浃背,却依旧咬牙坚持。一开始,训练的是部队的一些常规:站军姿、向左转、向右转、齐步走等。教官对我们的要求很严格:站军姿时,头微微抬起,背挺直,手指紧贴裤缝;转体时肩膀不能动,靠脚的声音要响。这较高的标准给了我们一个下马威。

  过了一会儿,就有同学坚持不住了,一个接一个趁教官不注意时做小动作。“谁还在动!”洪亮的声音从我耳边传来,调皮好动的同学们一听这声儿就立马蔫了,他们心生畏惧,不再乱动。我的脚见渐渐软无力,就像有千万根钢针扎入骨头里,又疼又难受,喉咙也干渴得厉害,好像有成千上万只蚂蚁在爬,痛苦至极。但经过毒辣阳光的洗礼,同学们的努力,我们的队伍变得井然有序。训练场上留下了我们的飒爽英姿。

  欢笑

  严格的训练过后,教官就会让我们适当地休息,这也是我们最开心的时光。每当这时,教官也会变成一位童心未泯的孩子,和我们不亦乐乎地聊着天,有时候还会和我们“哈牛逼”(讲故事)。同学们互相交谈,聊着在军营里发生的奇闻异事,我们都乐开了怀,一扫训练时的疲惫。

  一天下来,我们就和教官混熟了,在没有刚来时的陌生感和畏惧,但那一份对于军人的敬佩还是不变的。教官就像是我们的大哥哥,时而严厉,时而风趣,还对我们关怀备至。我们和他们建立的深厚的.感情。

  感动

  训练的第三天晚上,爸爸妈妈写给我们的信寄来了,我们迫不及待地等着老师把信发个我们。我们排着队等着信,我的心都快跳出来了。轮到我了。我小心翼翼地拆开信封,展开信纸,仔细品读着爸爸妈妈写的一字一句,每一个字都是他们对我的关心与鼓励。我深受感动,久久回味着温情的文字,全寝室同学也都洋溢在幸福之中。感谢军训让我体会到了拥有亲情的珍贵。

  军营里的一抹橄榄色,让我对生活有了更多感悟:面对困难勇敢坚强,面对学习勤奋刻苦。这次军训将深深地烙印在我的脑海里,成为永不褪色的底片,让我时时回味。

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