有关初中生故事作文锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中生故事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生故事作文 篇1
桌上,有个小碗,那是一个精致的碗。碗里,有一堆宝宝,雪白雪白的,软软的,小小的,可爱极了!他们都有一个共同的名字:米粒。米粒,一个很好听的名字,有无数的宝宝拥有。他们在碗里玩耍、嬉戏,无忧无虑,自由自在。
有时,在欢笑中,玉米粒姐姐也想来凑乐闹,就会“啪”的一声蹦进碗里,却压着了粒宝宝,怎么办?没关系的',他们互相笑笑后,便又恢复了往日愉快的气息。
有时,青菜哥哥也会飘入碗里,因为他太轻了。米粒宝宝们就会调皮地在上面翻滚、“滑冰”,又认真听着青菜哥哥讲有趣的故事,然后哈哈大笑。
有时,豆子妹妹也会被带到这里来,在米粒宝宝们之间滚来滚去,和这个说说话,跟那个聊聊天,把这儿,变成了话的海洋……
后来,他们被送到一个叫肠道的地方,他们很喜欢到这个滑滑梯般的肠道,如果他们累了,也可以在那个叫“胃”的小屋中休息,再继续滑向远方。
米粒宝宝们不知会到什么地方,不过,我相信,哪里有他们,那里就是欢乐的海洋!
初中生故事作文 篇2
书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。
我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。
他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。
他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的`一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”
他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。
语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。
他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。
他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。
音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。
他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”
噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。
书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。
初中生故事作文 篇3
记得刚上一年级时,每当经过羽毛球馆,看见学校击剑队的同学们在刻苦训练,他们精湛的击剑技术,让我无比羡慕,久久不肯离去。
带着对击剑充各种招式的好奇,我报名参加了学校击剑队队员的竞选,也许我并没有那个天赋,一直都不能入选击剑队,那时候的我很沮丧认为我是接触不到击剑了。不过学校很快在全校推出了第一代击剑操,使我们全校学生都有机会学习和了解击剑。练习击剑操已经快一年半了,真正让我爱上击剑的是刚开始练习击剑操的时候。
那一次在操场练习击剑操,距离下课还有十分钟,我们都感到非常疲惫,盼着早些下课。路老师仍然按计划安排我们做最后三项动作。我们认真练习第一个动作好几次,每跳一次,我的腿都会感觉四肢酸痛、双腿发抖,几乎站不住了。接下来的第二个动作时,我们都坚持不下去了,于是我们都不想做了,就有了偷懒的想法。我们慢悠悠地做了起来还故意蹲下休息,这时路老师看见后,对我们说道:“击剑,要的是意志品质,要的是勇气。在这里,如果连这点耐力都没有那永远达不到练习的最好效果。”
听了路老师的话,我们非常惭愧,忍着双腿的酸痛,继续认真练习了第二个动作,丝毫不敢放松,生怕出错。紧接着进行的螃蟹走这个动作,更加艰难,每定一次,腿就软一下,双腿随时可能倒在草地上。但是我想着路老师刚才说的话,不能放弃练习,必须坚持到底,不怕一切困难。我把双腿的.酸痛转化成学习的动力,咬牙切齿地挺了过去。虽然练习击剑操很累,汗水浸透了我衣服,但是我的心里很高兴,因为我战胜了自己,克服了困难,完成了今天的练习,内心充满了一种喜悦和满足感,这感觉只有付出努力后才能体会到。经过了几天的努力,我终于把第一代击剑操学习完了,我为我的努力和汗水感到自豪。第一次击剑操的训练给我留下了无比深刻的印象,也让我真正爱上了击剑运动。
在我校,击剑已成为了一种学校性的体育运动,深受全校师生的学的喜爱。击剑馆的建成,为我校的击剑事业中又添上了辉煌的一笔。学校的击剑操在老师们带领下不断地改进,使我们对它更加热爱,希望我校的击剑事业会更加欣欣向荣。
初中生故事作文 篇4
最近,宣城正在积极创办文明城市,于是我们的身边出现了许多文明人、文明事。我也见过不少呢,今天就跟大家讲讲吧!
文明故事一
我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的存在吗?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的'真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”
这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更和谐、更美好!
初中生故事作文 篇5
大约,在十二个春秋时吧,芳草清香,蝉声鸣鸣。我们躺在草地上,吸着泥土的气味,听着耳机里传来的轻音乐,眯着眼非要看刺眼的阳光。是的!我们的故事开始了。
长亭外
古道边
芳草碧连天
晚风扶柳笛生残
夕阳山外山
……
我们要毕业了
我们要毕业了
我们要毕业了
呵呵,以后或许谁也见不到谁了。可是一群固执的疯孩子,依旧不承认现实。疯了,疯了,真是无药可救。不就是毕业嘛,又是小学,值吗,以后还会有更多朋友,小学的都忘完了。
“快来,一起来玩儿嘛。”一个软绵绵的声音钻进了我的耳朵里。没错,是我的好闺蜜——纪锦瑾,我站起来拍拍身上的土,跑向那群无聊的孩儿们。
“我们玩真心话大冒险!”无聊之极,这么八卦,不给任何人隐私空间。我心里撇过N次的不耐烦,眉头也不禁皱了起来。“哟,闫金皱眉头了,肯定是她有秘密。”来了个起哄的,”我要第一个挑战她。“唉,本来想不招惹是非的,没想到弄了个”开门红“,没办法,玩就玩,谁怕谁。”闫金,注意力集中哟。“不出意外,我输了。选吧,是真心话,还是大冒险。当然选真心话,你说对说错没关系,又没人知道,知道就不问了。
“好,我问你,你会忘记我们吗?“一片寂静,继而是有同学的抽噎声。我愣住了,似乎没有可以搪塞的理由。会忘记吗?会记得吗?或许自己都不清楚。
“我选大冒险。“又是一阵沉默。我无法骗他们,做不到,可我又做不到永远记得他们,只能回避。这是陪伴了我六年的'同学啊,我们虽不是兄弟姐妹,却有一种比手足之情更宝贵的情谊,叫做友情,叫做患难情,叫做莫逆情,叫做我们的情。
咿呀,这是什么情况,眼前怎么模糊了。我可是女汉子怎么能如此失态,“闫金,你以前都在装吧!“哎呦,被发现了。是,我是装的,我也曾藏在被子里哭泣,在日记本上一篇一篇的,边哭边写。不过,我宁愿让你们记得那个霸道的我,有脾气的我,古怪的我。
你还会记得我们吗?我不假思索地抛给你答案,“会的,一定会!“我不会忘记那群疯丫头,那群怪男生,以及让我们哭让我们笑的老师。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。
青春刚刚开始,他等着我们去闯,去奋斗,去拼搏。走吧,我们分离,是为了更好的再次相见。
初中生故事作文 篇6
我的故事因你而精彩。
那一次,我与你亲密接触。
当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的.,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。
当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。
那一回,我与你零距离交谈。
当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。
当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。
当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。
我的故事因你——我的语文而精彩。
初中生故事作文 篇7
那年冬天,天气非常不好,刺骨的寒风猛烈地吹,好像要吞食整个大地。高山上,雪越积越多,有一尺多厚。虽然人们身上的衣服穿得很多,但还是感觉到了冬天的寒冷。大街上一个行人也没有,平常的喧闹变得安静了。路上已结了冰,拴了铁索的车也不敢在路上大摇大摆地走动。窗外要倒的树被寒风吹得左摇右晃。
“嘎吱”一声,马路旁边一座小茅屋的门开了。一位年过花甲、满脸皱纹的老人家,围上花斑斑的.围巾,背上破旧的背篓,拿着光滑的火钳,咳嗽着走出了家门。
她刚走出门,单薄的身子好像要被寒风吹到似的。她尽管那么单薄,却仍然向前走。马路上非常滑,老人家每走一步都心惊胆战。突然,老人家一不注意,脚下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起来,又小心翼翼地往前走。老人家一路上连滑带滚,到了第一个垃圾桶边。老人家从垃圾桶里夹出一件又一件破烂,之后向另一个地方走去。她捡满了背篼以后就蹒跚地走到收购站卖了,露出了久违的笑容。
回到家,老人家把门打开,风吹了进来。她马上走到床边,看看睡着的小孩子,又拿起针一针一针地缝起了衣服。
第二天早晨,老人家开了门,看了看外面的雪,拿着钱走了出去。老人家的脚被雪盖住了。她一步一步挪向店铺。买了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水湿透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越远,背影消失在鹅毛大雪中……
北风呼呼地吹,雪花慢慢地飞,马路上结着厚厚的冰。
白花花的路旁,一座小屋,里面住着一位老人家和小孩……
初中生故事作文 篇8
一切事物在雨帘中,变得模糊。只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰。
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的.泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校。
当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!!!
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