初中感动作文（通用22篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
每个人的心中，都拥有着一份情感，这一份特殊的情感，有一个特殊的名字——感动。它能让人们共同美好地生活，它能让破碎的友情还原如初，它能让冷漠的人世间充满爱与温暖，它更能让受伤的心灵得到抚摸与安慰……心灵的触动只在一刹那，留下的却是永远的记忆。
那个下午，云压得很低，仿佛背上了一个沉重的包袱，压抑的天气让我有了压抑的`心情，学习的压力，快让我喘不过气来，不一会儿，一滴滴豆大的雨珠开始往下掉，越来越多，越来越大，地上的灰尘被雨打得冲上了天，有一些也直冲我的鼻子，昨天还悦耳的鸟叫声现在就如同噪音一般，刺耳，烦躁。
忽然，天空电光一闪，随后一声巨响，给我沉闷的心情来了当头一棒，不禁抱怨起来：“这是什么鬼天气！”边说，边不在意地踢打着脚底的石块。这时，令我惊奇的一幕出现了：一只长着蓝色羽毛的不知道名字的鸟从一棵大树里飞出来，任凭雨点打在它身上，它越飞越高，越飞越高，随后，一群鸟也跟着出来了，跟在它后面，却始终没有鸟可以超越它，它们不停地发出鸣叫，那是自由的，骄傲的鸣叫，那是无畏的，勇者的鸣叫，响彻云霄，虽然我看不出它们在干什么，但眼前的一幕的确让我惊叹不已。那就是一个属于胜者的自豪声吗？尽管要历经千辛万苦，也用不放弃，冲破密布的乌云，不在乎低落的雨点，只做最真实的，最令自己骄傲的自己？
看到这里，我紧锁的心情豁然开朗，仿佛明白了什么，一脸兴奋，一切都不再那么讨厌了，满是生机，又还给了自己一个活泼、自信的我。
感动，不一定只是让你感到温暖，这只是肉体上的感动，他更会触及你的心灵，这才是精神与肉体相结合的感动，真正的感动！
初中感动作文 篇2
刚刚回到家里不久，一场秋雨便如期而至。雨点儿被大风吹得打在窗户上潲进了屋里，我急忙跑过去把窗户关上，但衣服还是被吹进的雨点给淋湿了。顿时，一阵凉意刺激了我的神经，于是，我急忙从衣柜里找出一件衣服把打湿的衣服换了下来。
这时，我忽然听到有人敲门，谁？这个钟点儿爸爸和妈妈是不会下班的，是谁在这风雨天中来访？
我隔着门镜向外望，只有一位五、六十岁的老奶奶站在门外，她的衣服已经被雨水淋得精湿。头发一缕一缕的贴在脸上。我急忙打开房门。
“姑娘，我刚才找你的钱你忘了拿了，我给你送来了！”老奶奶把紧紧攥着的手张开了。将一张二十元的纸币像我递了过来。
我想起来了，这位老奶奶就是小区里开小卖铺的那位奶奶。刚才我到她店里去买东西，一看天要下雨，情急之下连她找我的钱我都忘了拿了，就急急忙忙跑回家了。
“孩子，我怕你着急，打听了好几个人才知道你住这里，所以就急忙给你送来啦！”
我接过老奶奶递过来的钱，真的不知道说什么才好！这么大年纪的人为了这区区二十元钱，顶风冒雨的亲自登门给我送来，这绝对不是简简单单的说声谢谢就能表达出我对她的敬意的。
我拉住老奶奶的手，忙往屋里让她，因为我现在所能做的哪怕找条干净的'毛巾，让老人擦下头上的水也是好的呀！
老人笑了：“不用了孩子，我那小店没人看管，我还带回去照料一下呢！”说完，老奶奶不顾我的挽留，手扶着楼梯的副手一步步艰难的向楼下走去。我望着她的背影，忽然有些吃惊，原来这位老奶奶有些残疾！
唉！这么大的年纪，这么一种天气，就因为我一时疏忽大意，让老人家……。
这时，我也来不及多想，急忙快速跑下楼梯，挽起了老奶奶的手臂。
初中感动作文 篇3
记得那是在一个寒冷的夜晚，天下着雪，因为老师布置的练习没有做完，我就想先把练习做完再回家也不迟，后来练习做完时，发现天已经很晚了，而且还下着大雪。
看着雪越来越大，我着急了，道路上已经积了厚厚的一层雪，我不禁打了几个寒颤，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上会发生什么样的事，我焦急的`望着茫茫的雪路，看着远方，等待着妈妈。就在那一瞬间，我的双眼不知不觉的落下了眼泪，“哼！妈妈一定是在家看电视了。都把我给忘了。回家一定要和她辩辩！”。想到这里，我哭出声来，很伤心，泪水象断了线的珠子往下落。忽然我看到远处有个黑影在移动，等走近了一瞧，啊！……是妈妈，妈妈来接我了。我不顾一切的奔向妈妈，挤到她的怀里，象一只鸟儿飞回那温暖的鸟巢一样。啊！妈妈的怀抱好温暖呀！就像歌里唱的那样，“有妈的孩子象块宝，幸福享不了”。
妈妈背起我往家里走，两行脚印留在了那条熟悉的小道上，我几次挣扎着要下来自己走，可是妈妈不让，她依然迈着沉重的脚步走着……
回到家，我看到妈妈的胸口和头上已经被雪包围了。裤腿上也溅满了泥水。可是她没有注意到这些，赶紧找来干毛巾，擦了擦我的脸和衣服，又连忙拿出她刚买回来的《作文宝典》，一脸歉疚的说：“对不起！孩子，妈妈今天上街给你买书去了，回来有些晚，你能原谅妈妈吗？”顿时，我的心里很不是滋味，觉得错怪了妈妈。我望着那本书，仿佛它有千斤重，它包含着妈妈对我无私的爱。
我现在虽然不能报答母亲对我的无微不至的爱，但是我会用奋斗、用行动来回报你的。妈妈，我永远会铭记。
初中感动作文 篇4
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总会有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，那便是感动。
那是在初一下半学期。在一个周末里，我写完作业后。在看电视时，无意中看到一则关于手账的广告。看到电视上一页页精美的手账，无意中说了一句：“要是我也有这样一本精美的手账该多好啊！”
我只是想想罢了，但没想到“说者无意，听者有心。”我说的话让妈妈听到了。
她问我：“你是想要一个手账本吗？”我不知道她为什么要这样问，但我还是回答说：“是的，我确实是很喜欢它。”我还是有些疑惑，不知道她为什么要这样问。
但没想到的是，在我生日的那天，吃过晚饭后，妈妈拿出一个包装精美的盒子。说：“猜猜看这是什么？”我没有一点头绪，但突然我想到了前几天她对我说的话。我带着一丝不肯定的语气说：“不会是手账本吧？”妈妈让我打开盒子，我打开盒子一看，真的是手账本。而且还是我最喜欢的.古风系列，并且里面还有一些同系列的手账贴纸。
我不知道她是在哪里买的，但我知道妈妈给我买手账本的过程一定不容易。因为从我说过想要一个手账本到我过生日只有短短不到三天时间。如果她在网上购买的话，时间根本来不及。更何况，在乡下，这种东西还并不常见。我不知道她究竟是用了什么办法才买到的，但我猜她一定是一家一家的询问才买到的。
虽然这只是一件小事，但我却被妈妈感动了。在那时我的心情非常奇妙，竟有一丝想要流泪的冲动。我清楚这泪是从哪里来的，其实，它源自于心。
在生活中，只要你用心去感受，你就会发现生活中有许多不起眼的小事，却能令你感动许久。因为感动就在身旁。
初中感动作文 篇5
公交车在柏油马路上缓缓地行驶着，三十几个座位的车上挤满了五十几个人，这是我周末去奶奶家，在公交车上的一次经历。
我被夹在拥挤的人群中，动也动不得，而且空气极不流通。车厢内弥漫着汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔里钻，钻进我的五脏六腑，又从胃里往上涌，不一会儿，我就感到头晕脑胀。我闭上眼睛，努力地分散自己的注意力，试图让自己忘掉晕车的痛苦。
车走走停停，一会儿一个刹车，我的胃如同翻江倒海一般，一个劲儿地往上顶，我对妈妈说：“妈妈，我很难受，我想吐。”妈妈看了看我，说：“孩子，你又晕车了？坚持一下，一会儿就下车了。”我一边努力地控制着，一边与我的胃作着激烈的斗争。这时，坐在我身边的阿姨看出了我的不适，起身将座位让给了我，并扶我坐下。汽车来回摇晃，我胃里的食物都顶到嗓子眼儿了，我真的要吐出来了。“妈妈，我坚持不住了，我要吐。”妈妈着急地说：“孩子，你一定要忍住，我没有方便袋，你可不能吐在车上啊！”坐在我前面的一位老奶奶听见后，立刻从包里掏出一个方便袋递给我，说：“孩子，吐到袋子里吧，晕车确实很难受，吐出来就好了。”我刚接过袋子，胃里那翻江倒海的玩意儿就一股脑地涌了出来，我赶紧用方便袋接住，瞬间，酸臭的气味弥漫整个车厢。看到这个架势，妈妈不停地拍着我的`后背，刚才给我让座的阿姨一边掏出一包纸巾，一边忙不迭地问：“孩子，好些了吗？”尽管周围都是陌生人，但是没有一个人嫌弃我，更没有一个人抱怨我。
这一路上，我得到的都是关爱，心里装的都是满满的感动。没有亲身经历的人，是无法体验那种被关爱的感激之情的，这一路上的感动将铭刻于心。
初中感动作文 篇6
在生活中，有许多让我们感动的瞬间。别人的一举手、一投足甚至一个鼓励、赞赏的眼神你会感动，当运动场上五星红旗冉冉升起时你会感动，听朋友一声真诚的问候或父母、老师一句叮嘱的话你会感动，一篇优美的文章、一场精彩的演说或一部扣人心弦的电影你会感到
在我的小学生活里有一段动人心弦的故事。那时我读二年级，不懂事，十分厌学，不喜欢听老师讲课，更不喜欢回家做功课。当妈妈问我功课做好没，我总是说我们没功课。直到有一次，我忍不住不想上学了，于是开始逃课。我本来就天性爱玩，又天天把我关进笼子里，觉得没有自由，所以认为逃出笼子便可以获得自由。
叮叮叮下课了，放学了。我也从别处冒出来背着书包回家了。可这急坏了老师。在回家路上，一位同学对我说：你今天没去上学，把老师急坏了。明天老师准要叫你请家长。顿时，我心里产生了一种深深的自责，霎时间周围的树木好像在嘲笑我、讽刺我，好像在说我没用，一点儿苦难也克服不了！我慢慢地回家，乌云密布，不一会儿雨落下来淋湿了我的衣服。
我一边走一边想：回家说不说呢？如果说了会被妈妈打吗？会被爸爸骂吗？回到家，我还是说了。妈妈没有打我，只是第二天随我去了学校。到了校门口，我心惊胆颤的`，害怕会被老师训斥。她们聊了很久，突然妈妈看着我，给了我一耳光。我承认了错误，全班同学诧异的看着我。从此我不再厌学了。
到期末，我进了班上前三名。我拿着奖状，不是高兴，而是饱含泪水，是妈妈唤醒了我，给了我一次刻骨铭心的教育。
在生活中有许多感动，而那些都是善良的人们对社会的回报，真应了古话谁言寸草心，报得三春晖。这件往事回想起来是辛酸的，同时却又是甜美的。
初中感动作文 篇7
树上的叶子早已下落。中，成群结队的大雁拼命的往南飞，空气越来越清凉。真快，不知不觉中，就远远的告别了那个炎热的季节。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都会有陌生的家长来学校送好饭。他们大包小包的拎着，眼睛里溢满了无以名之的'关爱。有些家长甚至不等到孩子踏踏实实的吃完绝不肯走。无论刮多大的风，下多大的雨，他们从未间断过。我被这一切感动着。
已记不清是哪一天，我去水龙头洗手，当我急匆匆的跑到水龙头边时，那里早已是水泄不通。我急的像热锅上的蚂蚁。为了节约时间，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床铺，我第二次来到水龙头，这时人已经很少了。只有一位和一位小。我知道他们肯定是母子，母亲正爱抚的为儿子洗脸。那双布满茧的粗糙的手接受凉水的洗礼，然后轻轻的从儿子脸上流过。那是爱的泉水在儿子稚嫩的面颊上流淌，是母亲对儿子赤诚无私的爱！
我走近，拧开水龙头。这时那位母亲疼爱的对儿子说：“以后晚上打点儿热水，留到早晨洗脸用，看你脸都皴成了什么样儿了！”语气是那样的意味深长，似乎很生气。然而这又何尝不是母亲对儿子的爱呢！我在猜想：这个孩子的脸上是否也会有象凉水一样的泪呢？
曾经无数次在水房碰见一位位母亲替自己的孩子打水；曾经无数次在宿舍看到一位位母亲微笑着看孩子吃饭；曾经无数次在食堂遇见一位位母亲四处张望自己的孩子。太多太多个“曾经无数次”，是亲情扬起的风帆，是博大的爱筑起的避风港！
我就像被动句中的主语，被母亲们感动着，被母爱所震撼着……
初中感动作文 篇8
感动是人最真诚的一刻。它，是一种亲情的温暖，是一种精神力量，同时也体现了人们最朴实无华的一面。那一次，我被那微不足道的事情而瞬间感动了。
那天晚上，空气清爽，漆黑的夜空有着无数的星星，在调皮地眨着眼睛。我以为母亲带领我去街上逛街。我们来到“甜品屋”门前，她轻声对我说：“好久没和你一起吃甜品了。来！——我们来吃一碗！”我高兴地点了点头，挽着母亲的手走进去了。坐在我们座位旁边的是一位父亲，和他四岁左右的女儿。这小女孩快乐地和她的爸爸玩着游戏。父女俩沉浸在无比得快乐中，而我，被这温馨的氛围所吸引。霎时间，冰凉的甜品仿佛因为这父女俩的存在而温暖。这时，服务员终于从厨房里把龟苓膏端了过来。小女孩看作文吧见十分欣喜，不停的笑着叫着，只见那位细心的父亲，小心翼翼地拿起勺子将自己的一份喂入小女孩的口中。这时，小女孩却一下走开了，轻轻地拉着父亲的衣角说：“爸爸，我长大了，让我自己来。——妈妈在去叔叔家之前告诉我，自己的事情自己做，少让爸爸操心，之后，爸爸就随着她了……我看着女小女孩自己一口口吃着，她冲着自己的'父亲，笑嘻嘻地说：“爸爸，你吃不吃？——吃的话，我喂你！——”只见，爸爸很乐意地用嘴接着小女孩喂过来的一份，吞进口中沉默无语。不知道什么时候，小女孩的父亲流下了两滴眼泪……
这个年纪小小的女孩，能这样孝敬父亲，如此有孝心。我被这一瞬间感动了，为这亲情而颂歌。这时，我把妈妈的手牵得更紧了……
初中感动作文 篇9
父爱是伞，在人生道路上为我遮风挡雨；父爱是光，照亮了我的人生之路;父爱是舟，载我渡过了一切难关。
严厉、冰冷、不苟言笑，这几个词语便是我对父亲的感觉。
记得有一次，我与爸爸一起坐公交车，过马路时，爸爸的大掌握住了我的小手，说道：“小心，看车。”我愣了愣，心中有一种安全感，从小到大，爸爸很少握着我的手，过马路了。我在心中暗暗欢喜。我这娇小的身躯与爸爸高大的身体一起往车站走去。不久一会儿，一辆公交车，来了。上车时，爸爸对我说：”坐那儿，下车了离门口更近，方便些。”我乖乖地点了点头，便坐下来了。爸爸坐在了最后一排，靠窗。
后来，公交车到了高峰期，车内很拥挤，我的身旁站了一位老爷爷，我连忙把我的位置让给了老爷爷，身旁的阿姨称赞道：”这孩子真乖。"我回头望了望爸爸，渴望得到爸爸一个欣慰的笑容，但是，结果却是失望的`。车缓缓地行驶着，如同一只蜗牛，过了很久的感觉，车终于到站了。车内还是很拥挤，我好不容易才挤下来了，我回眸望了望还在公交车上的爸爸，爸爸此时正焦急的望着车门，急切的寻找着我的身影，望了望爸爸，就在那一刻，在我的心中有一股·暖流流过，就在那一瞬间，之前的不愉快全部都烟消云散了，觉得脚下仿佛踩了一朵幸福的云，飘飘然的
虽然爸爸有时很严厉，但是这是爸爸教育我的方式。
俗话说的好：“父爱如山。''这句话的我明白了。其实多加看看身边的人，多加留意留意身边发生的事，就会发现，爱，有时很简单。
初中感动作文 篇10
竹椅上，眯眼享受冬日的午后。阳光，正用暖暖的手抚摸着我，及庭院的一花一木。
低头，才发现自己已没入了一丛三叶草的怀抱。一棵棵小小的草紧紧地簇拥在一起，在微风中轻轻颤动着。隔夜的雨滴，还被叶片儿小心地掂着，在金色的阳光下，宝石一般地闪光。
我轻轻地跪在了柔软的土地上，细细地欣赏着这大自然创造的尤物。触着嫩绿的叶，我却忽然感到诧异：为了美丽的玫瑰和郁金香，每星期，意外长出的野草都会被锄掉，而眼前这略显卑微的小家伙们，怎有机会这么成群结队地蓬勃成茵？前些日子，可连影子都不见呢！
或者，是昨夜的一场雨，唤醒了沉睡于泥土下的它们？今天，当阳光温暖的.指尖抚过，这些小小的嫩嫩的家伙们快乐地钻出了头，手拉着手，兀然出现在了我家铺满落瓣的庭院，给这个庭院带来勃勃生机。
痴望着这些娇小的三叶草，心中莫名一阵颤动。从前追求玫瑰满园，歧视甚至仇视这类不起眼的植物，而把爱交付给了那些名贵的花草，然而那些难伺候的主儿，是那么弱不禁风，娇不堪雨，总是让我伤心地看到落瓣和枯叶。而这些生命力顽强的草，死皮赖脸也要在这土地上生存。它们不需要呵护，不需要照料，给它们一点阳光就灿烂，给它们一点雨水就繁衍，它们不正像无数个平凡而快乐、勤劳而善良的劳动人民吗？穿过历史的长河，无数名门望族不管如何显赫，总有灭绝的一天，就算是最强大的王朝，也终将颠覆，而唯有最卑微的劳动人民，始终不会灭绝，无论战争，还是饥荒。而他们，唯有他们，才是真正书写了历史的人，正如我的庭院里，蓬勃生长着的三叶草。
半透明的茎中静静流淌着晶莹的汁液，那是三叶草生命的流动。我的心中也静静流动着一种感情，也许，这就是感动吧！
初中感动作文 篇11
20年前，但爷爷送给奶奶一束菊花后，奶奶也爱上了在秋天中开得耀眼、开得灿烂、开得无暇的菊花。20年后的今天，我也被菊花那质朴的美所折服，所感动……
小时常常偎依在奶奶怀里，一遍又一遍地问奶奶：“奶奶您为什么那么喜欢这种像野花的花呢？”我指着满园的菊花问。“因为它开得很美啊！”“怎么会呢？奶奶，您是不是不爱我了，我名字中有‘丹’字，您本因喜欢牡丹啊，怎么会喜欢这样的野花？”“不许你这样说菊花！”奶奶似乎愤怒了，她平息后接着说道：“菊花是那年秋季，你爷爷送给我最珍贵的礼物。况且它的美打动了我……”“它一点也不美！”
“是啊丹丹，你还小，你还不懂。大千世界，芸芸终生，千变万化。但只有强者才能生存下去。单单外表的美只是瞬时，就像昙花一现，然后烟消云散。然而像菊花，奋发图强，百花凋零的季节里一枝独秀，用实际行动诠释对生命的渴望、向往与追求！”
“奶奶……”“丹丹，你一定要成为那样的人啊！奶奶相信你，你一定要去世界看看，你就当奶奶的眼睛，奶奶老了无法出去了，明天你就要和你爸爸回城里了。”“奶奶，不要，我不走，我留下了，来陪您一辈子！”“丹丹，记得，做一朵菊花，一朵生生不息的菊花，做一名强者！”
我无法忘记那年秋季，我偎依在奶奶怀里的'秋季。秋季固然美丽，但在秋季中怒放的菊花更美。它并不浓蕴，并不娇艳。但它的美深深地折服了我，感动了我。奶奶，我一定不辜负您的期望！
菊花啊，我为你而感动！
初中感动作文 篇12
记得在青春期的时候，我们经常叫嚣着需要别人的理解和尊重，需要别人的重视，那个时候我们总觉得我们是被老师，被朋友，被父母抛弃的小可怜，心中的好多想法得不到重视，感觉真的是特别的无可奈何！
真正的长大以后，也逐渐明白了，其实在这个世界上，我们每个人都是普普通通的个体，很多时候真的就是过好自己就可以了，没必要得到大家过多的重视！
可是偶尔能够被大家所重视的时候，内心深处还是特别的感动。
今天是大年初三，走亲戚的.日子，每年基本上都是不变的路程，大舅家先绕一圈，再去大姑家走一遭，最后返回来大舅家吃中午饭！
因为大舅家距离大姑家特别的近，所以我倒觉得在谁家吃饭都无所谓，考虑到大舅家的人特别的多，所以自己就想着在大姑家清清静静的吃个中午饭也是可以的！所以就打发某人去了大舅家，自己在大姑家吃中午饭！
可是就在自己在大姑家吃中午饭的时候，大舅打来电话，非得让我过去吃饭，表弟也打来电话，说，要去大姑家接我去吃饭！其实本来就只是一顿中午饭而已，对我来说，在哪里吃都无所谓？
可是大舅一家子就非得让我去他家吃饭，最后没办法，只好在大姑家吃了一半，又跑到大舅家吃了，另外一半！
虽然说这一顿午饭吃的有点撑，但是能够感受到大舅一家子的热情招待，感觉自己因为一顿饭确实挺被重视的，心里还特别的感动！
因为大舅是某人的大舅，这么多年来，一直深得舅舅们的照顾，心中也确实是感动颇多。被人重视的感觉真的挺不错的！
初中感动作文 篇13
我再一次打开了那本写满了感动的日记本，翻开了那一页纸，开始执笔把那一次感动记录下来。
那是我们六年级学生小考的前一个夜晚。要知道，在如此高度紧张的复习中，在家长和老师的殷切希望中，人是很容易产生烦躁心理的。我就是这样，动不动就冲家人发脾气。
我正在专心致志地复习，突然，我闻到了一股鸡汤的香味，可是，这在平日我闻起来香喷喷的`味道，现在却令我产生了厌恶之感。“咚咚！”我的房门被敲响了，我不耐烦地说：“进来。”只见妈妈手中捧着一碗新鲜出炉的鸡汤，神色和蔼地说“乔，喝点鸡汤补补脑吧，这可是妈辛辛苦苦才煲好的呢。”我心中的“无名火”再次燃烧了起来，朝妈妈摆了摆手，没好气地说：“不要，别来烦我！”妈妈只好一脸落寞地走了出去。又过了十分钟，妈妈又走了进来，手里还是那碗鸡汤，她慈祥地看着我说：“乔，还是喝点汤吧，别太累了，休息一下也行啊。”我一脸厌恶之色地看着妈妈，一气之下，竟然一手把碗掀了起来，碗掉在地上，碎了。妈妈依旧慈祥地望着我，什么都没说，出去了。我本以为妈妈不会再来了，可是，过了一会儿，妈妈竟然又端了一碗热腾腾的鸡汤进来，还是温柔地说：“乖，喝点吧。”我再也忍不住了，热泪夺眶而出，想起之前我对妈妈的态度，想起我竟然打翻了那碗鸡汤，一股愧疚之感油然而生，我抱住了妈妈，说：“对不起，妈！”妈妈和蔼地说：“没关系，快把鸡汤喝了吧！”我端起鸡汤，一口一口地喝了下去，一股暖流涌上心头······
我合起了本子，细细地回味着那份感动，把它收藏在了心里最深的地方。
初中感动作文 篇14
一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰，还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。
大人走到这里都会叹气，然后沿边小心地走过去。如果是年迈的老人来到这里都不得不绕道而行，偶尔有一些胆大的老爷爷从这里走都会来个亮相。我和妈妈每次走到这里也会唠叨几句，可是光滑的冰面依旧是那样。
今天下午，我和妈妈又要经过这条路去姥姥家，心里不免有些担心。可是在很远的地方我们就看见在坡顶有一个弓着腰的身影，好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的'铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。
看着清扫干净的路面，我的眼睛也湿润了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊！身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中，激励着我们成长，做一个品德高尚的人！
初中感动作文 篇15
莺莺燕燕，夕夕成辉，望着窗外淅淅沥沥的小雨，久而仰之，这雨幽灵般的飘零进我的心头，手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动。
家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本，悄然的来到一个漫长的夏天。
走出校门的我没有了往日的轻盈，甚至有那么一点踉踉跄跄，当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的氛围被我这一章成绩单打破。
刚睁开朦胧的睡眼，开始了那个漫长的夏天。
那个夏天格外炎热，这蝉鸣也显得格外闹耳，没有了往日的游戏；有的只是堆积如山的书，我也傍着古人的样子，手捧书本，脑袋摇摇晃晃地朗诵着：鲁迅，浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了，竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股，但也相差无几。曾经有朋友调侃我：如果说你那个夏天在坐牢，那么你的父母就是监狱长。不错的，那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。
不出所料的我留级了，初进4班我甚至有一点高傲，总是喜欢冷漠待人，慢慢的，你们一次又一次原谅我的无礼，一次又一次接受了我的冷漠，逐渐的我也被感化了，融入了这个大集体，在我的`记忆中，班上每一个人都或都或少给了我一份感动。
细下心来想想，我们也到了长亭外，古道边，芳草碧连天的年纪了，过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄，可爱的徐老师，睿智的张老师，机智的杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗？
写到这里月光袭来，推开门，踱步，踱步，怎奈道：秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉，空使得半生泪。
我有一个家它的名字叫初三四班。
初中感动作文 篇16
感动中国人物评选很有社会意义，电视颁奖晚会一直以来是一个很好的节目，一年一次。在全国范围内由民众推选出几位有感人事迹的人物来到晚会现场，他们的事迹感动着全中国。但是，其中有一些人没能到现场，因为这些人已经死去了！可是，他们在我们的心中却依然活着。
看这个节目的时候，爸爸、妈妈泪流满面，我的泪水也一直在眼里打转，我偶尔在没人注意的时候，擦去泪水。让我最感动的一个人是孟佩杰，她生在一个贫穷的家中。后来，她的爸爸车祸身亡了，妈妈养不起她，就把她送给一对家境好的夫妻。可是，在她8岁时，养母瘫痪了，养父又离开了她们，小佩杰就成了养母头顶上的一片天。
刚上小学的孟佩杰成了一个小大人儿，不但要照顾养母，还要上学。后来，养母得到一家医院的帮助，可以做起来了，但是，孟佩杰还是要给母亲做康复锻炼，带着母亲上大学。就这样，她至今照顾养母已经13年。当她瘦小的.身影出现在台上时，我的鼻子不禁一酸，她是如此瘦弱，又是如此坚强，怎不让我感动？
让我最佩服的一个人是刘金国。大连海边的一个油罐爆炸了，如果其它油罐也被大火引爆，那大连的人民将无一幸免遇难了。刘金国带领官兵一起消灭着大火，危险关头，上级命令他马上撤离，可是，他坚守岗位，就是抬也抬不走，因为600万人民的生命在他手中。终于，大火被扑灭了，由于他的指挥得力，没有造成人员伤亡。我真佩服他的英勇！
节目结束后，我这样想，如果像孟佩杰、刘金国、白芳礼、刘芳平等这样的人多一些，那我们的世界就会更美好！
初中感动作文 篇17
秋天，一如既往地来了。路旁的枫树，高大挺拔，枫叶红艳。“温情”是枫叶的含义。他就如这枫叶一般。
他是个修自行车的，他的摊子，就在我家楼下的马路对面。那里的枫树已经成熟，鲜红的枫叶衬托着，像涂了胭脂，极其唯美。纯洁的，只属于枫的颜色。他就在那些枫树底下修自行车。他的技术极高，车子坏了，拿给他三下五除二就修好了。但是我害怕他的样貌：苍老的面容上上有一条疤，看上去有些凶恶。有人说说那是之前和人打架的时候才弄的。
那次，我不小心从车子上摔下来，结果车子也坏了，我也被摔了。前面的.两个脚踏都掉了，实在没有办法骑了。附近只有他的修车摊子，可是我又不愿去。想起他那张凶恶的脸，我就浑身发抖。无奈之下，我推着自行车到他那里，由于跑的太快，我的脸涨得通红，汗水顺着两颊流下。他立马起身把车子接了过去。拿出他的小型工具箱，拿出一个扳手，手来回扭动，像一阵波浪接着一阵。他的动作很娴熟。我偷偷打量起他来，只见他的额头上布满了细密的汗珠。“咯！咯！”的声音，加上旁边这些枫树们，这里真的是美得像一副画。画中有我，亦有他。终于，他修好了，我接过手中的自行车连忙道谢，这才注意到他手上的老茧是多么的厚。
我想：这个人并不是如他的外貌一般凶恶，他有一颗火红而炙热的心，就像这枫叶一般。
可是过了一阵时间，我发现他已经不在这里。听人说去了另一个城市。我有时还是会想起他，感谢那天他帮助了我。
又是一个秋天，望着火红的枫叶，我再次想起了那个修车人带给我的感动！
初中感动作文 篇18
小时候我去逛街的时候，爸爸总是带我去看捐血的现场，每次也以身作则的去献一次。爸爸总是跟我说，在小时候还不能献血，等长大成年以后一定要多去献血，这不仅能够给自己带来身体健康，还能够把自己的血给有需要的人用。也正是因为如此，我从小就有了这种观念，慢慢的长大以后，我也开始准备献血，想要做爸爸这样的人物。
这几年来，爸爸无偿献血达八次之多，累计献血量有两千毫升左右，对于献血来说，这是一个非常大的数字。爸爸的工作比较流动，也经常出差，他几乎走到哪就献血到哪。家里的献血证既有江苏发的，也有安徽发的，既有北京发的，也有上海发的。我印象最深的一次是我五岁那年的'大年初一，爸爸和我们在王府井逛街，走出商场，正准备去吃午饭的时候，看见前面有一辆流动献血车，爸爸不顾空腹疲劳，毫不犹豫地上了献血车。这是我第一次亲眼看见爸爸献血。只见爸爸脱掉大衣，挽起袖子，不一会儿一根针头已经扎进了爸爸的血管，顿时，爸爸那鲜红的血顺着管子流进了一个透明的袋子里，这一次爸爸献的是400毫升。
后来我们有一次去医院查询的时候，爸爸专门带我去医院查询了他的血救治了多少人，后来医生说救治了3/4个人之后，爸爸还是觉得很开心的。我也顿时觉得很开心，因为爸爸的举动不仅带动了周围的朋友一起去参加献血，而且献血也救治了别人。在我的世界里爸爸真的是一个让我很感动的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身边的人，或许这就是以身作则的示范吧。
初中感动作文 篇19
石头缝中的小草顽强的生长着，我被它的顽强所打动；火堆旁的飞蛾执着的飞着，我被它的执着所感动；校门口的母亲在刺骨的寒风中意志坚定的站着，我被她的这份母爱深深地震撼。——题记
“妈，我吃饱了，我走了”，我以风的速度冲出巷子，妈妈在后面追着让我穿毛衣。我嫌那红毛衣太显眼，所以不愿意穿。我本以为妈妈是来送毛衣的，结果是来送水杯的，那里面盛了半杯热水，拿到外面时，已经成了温水。“咕咚、咕咚”我一口气全喝进了肚子里，“你全喝完了，去了学校可怎么办，学校有热水吗？”妈妈担忧地问了起来，“要不我再给你放一杯吧。”“不用了，学校有热水，我走了”我语气急促的说。
来到大街上，寒风刺骨地吹着，天上又飘起了雪花，越下越大，把我来时的脚印全都盖住了。街上静悄悄地，一个人都没有，原本热闹的街头，一下子变得冷清起来，风越刮越大，无所顾及的`呼啸着。
我将自己裹在单薄的秋衣里，缩在一起，真希望现在是夏季，我讨厌这刺骨的冬天。来到学校时，我已经冻得快不行，脸都发白，路上碰到了很多同学，他们都穿上了毛衣，那时我真后悔没听妈妈的话。
耳畔传来那熟悉的声音“冻着了吧，快把毛衣穿上，千万可别感冒了”妈妈语重心长的唠叨着。我一抬头便看见妈妈那单薄衣服，没有穿外套就跑了出来，那一刻，我无意间触碰到了妈妈的手，很冰凉，一定很冷，妈妈却说没关系。
我扑进了妈妈的怀里，那一刻我哭了，哭得很大声。那是感动的眼泪、是感激的眼泪、是懊悔的眼泪、是自责的眼泪。妈妈带给我的温暖，表示感激；为我不听妈妈的话，表示懊悔；为我害得妈妈顶着风雪来给我送毛衣，表示自责。
初中感动作文 篇20
或许你不经意发现，或许你发现了却没有在意，有一双勤劳的手在工作。
每天，都会看见家里的各个角落干干净净的，每件家具都焕然一新，而这都来源于母亲的勤劳和她那双勤劳的手。为家里做各个方面的工作。
一次，外面特别冷，寒风呼呼的吹着，让人听了胆战心惊，而母亲却在外面洗衣服。我走出去，想要蹲下去帮她一起洗，手刚一接触水，马上就缩回去啦，因为水是凉的，我执意要帮妈妈，可是她的手拦住了我，我看见她的手，冻得通红，心里有种说不出来的滋味，我赶紧去找了一双皮手套让她戴上，为他戴时，她的手有很多的纹络，而且不再像以前那样光滑细腻。“感紧进屋吧，外边冷。”妈妈对我说。然后，我进屋时，眼泪突然的从眼眶里掉了下来。
像母亲有着一双勤劳的手的人还很多，他们不分昼夜的工作。
我门住的房子还有城里的高楼大厦，都是谁幸幸苦苦建出来的？那就是建筑工人们。通过自己的手一砖一瓦盖出来的`。
天气不管炎热还是寒冷，建筑工人们都要工作，这样，人们才会更快的住进新房子里，过上幸福、快乐的生活。
有一次，我们经过盖房的人家的时候，就过去看了看，那些工人正好休息，我看见他们的手上全是灰尘，而且手上的皮已经磨破了。可是他们没有抱怨，因为，这样的人们才会快乐。
如果没有那些建筑工人们，我们哪里会有房子住，所以，我们要谢谢那些不辞劳苦的建筑队们。
无论做什么事，都要用到手，都是靠自己的双手去打拼，去赢得自己该有的。而那些成功的人，正是有一双勤劳的手，敢于打拼，而不是退缩，让人略微感动，略微敬佩。
初中感动作文 篇21
微熏在漆黑夜中等待孩子归家的灯，和母亲等待的身影，是肆虐在我心中的微感动。
终于，孩子在母亲的期盼中归来，孩子打开门之后，全然忘记了正在打电话到处找她的母亲，母亲默默放下手机，望着孩子欢快的身影，紧锁的`眉头终于舒开了。
这天，孩子早早的起床，打包漂亮的出了门。原来今天是同学的生日，她被邀请参加了生日聚会，高兴的孩子却忘记了今天也是母亲的生日。母亲望着破门而出的孩子，脸上绽开笑容。可是，母亲等了一整天，也没有等到为她买礼物归来的孩子，母亲寂寞的坐在沙发上，并没有因为一整天没有吃饭而饥饿，也没有因为坐了一整天而劳累，她一直望着门口，希望见到她可爱的孩子。墙上的钟表发出沉重的响声，母亲望了一眼钟表，8点了，孩子依然没有回来，母亲孤寂的脸上不禁多了几分担忧。
8点半了，墙上的钟表再次发出响声，这时，门被打开了，孩子走进来后，草率的说了几句就挂了电话。孩子望着母亲孤寂的身影，心中不禁涌起苦涩。一瞬间，孩子不知道要对母亲说些什么，母亲率先开了口：“回来了？饿不饿？给你煮了面，等会记得吃。”孩子不知道说些什么，只能嗯嗯嗯的直点头。
说完，母亲就回了房间，孩子望着母亲离开的身影，心中不禁涌起苦涩，孩子坐到餐桌前，吃完了这碗面。回到房间后，孩子坐在椅子上，看见日历上自己的标记，感动，愧疚，懊悔一下子全涌上心头，压在孩子心中。
母亲的包容，母亲的疼爱，母亲的无言，无一不感动孩子的心，挥之不去。
初中感动作文 篇22
感动来自于生活小事，感动升起于内心深处，感动停留在单元门前。
家门口是条风居住的小径，春风吹拂着花花草草，也吹拂着老人言教浅浅的涟漪，轻轻地摇摆着、笑着。温柔的看着我们这些沐浴在金粉中的孩子日渐长大，日复一日，年复一年，我早已不记得他是何时来到我的世界。他是从小到大陪伴我的亲人，即使我们从没有说过，我想着眼神就能够给对方极大信任。
他看着我上学放学来来往往，也成了生活习惯。这样很长些日子，但不知有一天听父母的谈话，才惊愕着许久。
我所遇到的'那个老人，并不像我想像中的那样安乐。他的一生是坎坷的：在四十岁时他就失去了唯一的女儿。她的女儿是在放学途中不幸车祸死掉的。当时她女儿估摸着和我差不多一样大，但是老天却不公平早早结束了她的青春。他之后就精神不振，事业也日渐衰败。二十年后，他却突发了一场恶疾，再等身上痊愈，他却像痴疯了一样，对着空气唤着早已死去的女儿的名字。后来渐渐的也不喊了，只是喜欢搬着凳子看孩子们嬉戏打闹，来来往往。于是，我也认识了这个善良的老人。
当时我真的很震动。在他静看着我们时，脑海中是否也曾浮现他心爱女儿的笑？他将他对女儿的爱毫无保留的转移到我们身上，转移到对我们的一个个笑容中。我们走过看见他时，心中就像是升起一轮太阳，一个寄托。这是对于他爱的给予的回报，他的每一个笑都沉淀着他对我们的好。
夕阳西下，他的老伴搀着他往家去，而他却依旧恋恋不舍的望着背后朝他摆手的孩子向他们微笑。
我不知道我是感动于他不平的世事，也不知是感动于他对我们的这些爱，但静站在一旁的我，却已泪流满面。
我不知道这样的日子还会继续，感动也会如春风一样吹拂着我的心。
【初中感动作文】相关文章：
感动初中作文02-03
感动初中作文06-12
感动初中作文06-08
初中感动作文02-08
感动初中话题作文12-15
感动的瞬间初中作文12-18
初中感动作文11-07
感动作文初中09-21
描写感动的初中作文01-28
感动中国初中作文02-11