初中生的作文400字

时间:2022-12-12 07:38:14 初中作文 我要投稿
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有关初中生的作文400字四篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初中生的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初中生的作文400字四篇

初中生的作文400字 篇1

  小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的'脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸

  着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

  不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

初中生的作文400字 篇2

  一走进丽江古城,就与质朴的微风撞了个满怀。不邀伴,也不带行李,只有心中的好心情,带着我去感受那纯洁的质朴。

  丽江古城的楼房是质朴的。那种质朴,是散发在每一块砖,每一片瓦的。没有直插云霄的高楼大厦,也没有宽大的柏油马路,只有一座座低矮而质朴的.楼房,和石子铺成的小路,为古城增添了几分古韵。当西山的背影吞噬了夕阳的最后一缕霞光,月亮匆匆忙忙地接替了太阳的工作。它无私地把自己皎洁的月光洒向大地,好似一串串珍珠,装点着我们的大地。而在这皎洁的月光下,丽江古城又是另一番风景:灯火通明,熙熙攘攘的人群穿梭在这热闹的古城中。可在这喧哗的吵闹声中,我却发现了一丝质朴,我仔细地听着,忽然,流水声流进了我的耳朵。

  我顺着流水声走去,发现了一条清澈见底的小河,它好似质朴的使者,深深地吸引着我:它的质朴是它那清澈见底的纯净,是那毫无杂质的澄澈,没有美丽的小鱼来装饰,但那时不时飘过的灯花却成了它最好的点缀。

  渐渐的,仿佛我也成了其中的一部分:我像一朵灯花飘过这小河,看着那河面,我都不忍心去溅起涟漪,去打破这美好的静谧。在这时,我可以忘记一切烦恼、一切压力,只有享受,只有放松。在这没有压力的享受中,我发现质朴竟是如此神奇、如此美妙。

初中生的作文400字 篇3

  今天中午,当我们乘车来到镇海九龙湖军训基地时,既紧张又兴奋。因为我们要在这里进行为期三天的军训。

  晚上,我们就进行了一系列的比赛,令我最难忘的就数拔河比赛了,因为我也是其中一员。

  第一场是我们学校和东柳小学的比赛。我们大家都按事先准备的队列和技术要领拿起绳子,一起双手交叉,脚碰着脚,肩并着肩,瞪着眼咬着牙。只听见“嘟”的一声哨响,我们大家身体都向后仰,将麻绳压到最低,把力量都集中在一个点上。“一二三,加油!”“一二三,加油!”我们一起喊口声号、发一把力,其力将麻绳中间的'红绳子拉过来。当时,我已经感觉到了:团结就是力量,我们二十个人的力量融汇到了一起。渐渐地,渐渐地,中间的红绳子向我们靠拢,胜利的曙光就在我们的眼前,离我们越来越近!“嘟”随着教官的一声口哨声结束了这场比赛,我们赢了这场比赛,我们欢呼着,跳跃着。

  在接下来的其他的比赛中,我们继续发挥勇于拼搏的团队精神,再接再厉,都取得了第一名。在欢声笑语中结束了这次比赛。

初中生的作文400字 篇4

  不知不觉三年的初中生活已经走过一年了,在这一年当中,我的学习生活发生了很多的变化。于是,小学时候的学习方法也不能再继续下去了。

  还记得上学期,我的思想还是有点呆板,在学习各门功课的时候,我还是一直在用小学的学习方法。所有的知识都是死记硬背,所以这也就形成了一个假象:表面上看起来我很少有不会的东西,就连我自己内心深处的潜意识里也是这么认为的,我一个人沾沾自喜,觉得考试没有多大的问题了,也不在全身心的对待学习。直到考试成绩下来了,我才傻了眼,看着这与理想分数相差甚远的考试成绩,我对自己的学习第一次产生了疑虑,但后来我也自己安慰自己。只认为这只是没有发挥发挥好。我忽略了这样的自我安慰,才是导致我成绩不理想的致命所在。

  我不断的反省自己,琢磨自己的漏洞,慢慢地我发现导致我学习不好的原因是我只会死记硬背,却不会运用。于是,我下决心要改变自己。遇到不会的我就问老师,或者自己上网查资料,把以前学过的.东西来回的品味,无形中我感觉自己找到了一点乐趣,比起上学期,学习没那么费劲了。

  学习中的点点滴滴,正确有效的学习方法都将是我成功的路标,跟着这些路标,我相信自己可以走的更远,更远……

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