有关初中的我作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中的我作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的我作文 篇1
炽热的阳光洒落在她的发间，甜甜的微笑再次浮现在我眼前。
——题记
她干净利落的说话方式让她成为一名广播员；她飘逸工整的字体让人赏心悦目；她婴儿肥般黝黑的脸庞总是让我记忆深刻。
学校里的校园生活
每周三下午的第五节课是我们放松的时候。我们俩不愿呆在死气沉沉的.教室里闷头背书，所以我们决定去操场散步。暑假里我们学校的操场铺上了塑胶跑道，这里不仅仅是我们挥洒汗水的地方，更是我们友谊的见证者。
我们就一直绕着操场散步，一路上有说不完的话。我们会聊一些生活趣事，有时逗的我俩捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我从伤感的气氛中拉回来。微风吹过她的头发，这是一个爱笑而充满魅力的女孩儿！
自信乐观的她
其实最吸引我的是她的自信与乐观。她不愿把自己的负面情绪带给大家，总是自己一个人默默承受。她的数学不是特别好，但她从不泄气。她知道，成功是奋斗出来的。每次数学考试过后，她都会主动来找我分析试卷错题。就连吃饭排队时她也不忘来对我说：“你今天要帮我分析错题哦。我还有几道题不会，你一会儿吃快点，早点回班教我好么？”她真诚的双眼总能深深地打动我。每次我都会不厌其烦的教她。有时候碰到难题，给她讲好几遍她还处于懵懵懂懂的状态，我有些想放弃了。可是她还是不肯罢休，她对我说：“你再给我讲一遍，我一定会学会的！”她很乐观，我很欣赏她。在这之后的一次大型月考，她果然成绩提高了十来分，看到成绩后的她露出了自信的微笑。我知道，这是她努力的结果。
她身上吸引我的不仅仅是百看不厌的笑容，更是她面对她的天敌——数学题时所表现出来的自信。这就是我眼中最有魅力的平凡女生。
初中的我作文 篇2
一个盛夏，一轮烈日，我俯在书桌上，听着磁带，纠正着发音。楼下，不时传来一阵阵快乐的笑闹声……我扭过头，按下了倒带键，嘶哑的声音传来，哗啦啦……
这个六月有一场县英语竞赛，各校都在紧张地备战着。四月份，英语老师们便开始选拔参赛选手，经过一番角逐，只剩下我和另外三个同学，老师们却难以抉择，但名额只有三个，只好商定先一起训练。这意味着，在竞赛前，我们将面临着一场残酷的，“内战”！
谁也不想失去这宝贵的机会——当然不想！我努力打起十二分的精神，每天拎着大大小小的英语书，各种复习巩固资料上学，放学。一有空闲就一头扎进英语组办公室，哪怕只是做几分钟听力，背三五个单词。
我像是上足了发条的'机器人，抓紧一切时间，一分钟也不放过，边吃饭边听磁带已经成为了一个习惯。每天过着两点一线，格式化般的生活，只为了得到这宝贵的锻炼机会。
即便大家平日里在一起是说说笑笑，看似对此毫不在意，但谁，又不是和我一样挤干了自己的所有时间？每个人都在努力，都在拼，就算表面上嘻嘻哈哈，轻松无比……
时间在格式化的生活中溜得很快，转眼间，竞赛的仿佛伸手就能触及。火药味也渐渐浓烈起来，就算是一次小小的测验我们也要争个高下。不再嬉笑打闹，训练就是训练，各自坐在那儿，一言不发，虽心中不愿，但也知道那场“内战”一触即发。
一个晴朗的下午，心却莫名的不平静，老师忽然召集我们在一起，神色凝重地说：“现在进行一场比赛，赛制和县竞赛一样，你们都很清楚了，得分最低者——淘汰！”
我的心瞬间揪紧了，恍恍惚惚地抽了签，是最后一个，我松了一口气，仰倒在椅子上，尽量平复那如激荡的湖水一般不平静的心。
到我了，背对着老师们，我盯着大屏幕，却渐渐释然，我已经努力过了，会得到我想要的结果！我有条不紊的回答着一项项问题……
比赛终于结束了，我们面面相觑，无话，谁，也不想被淘汰……
老师从办公室里出来，沉默了许久，终于开了口：“淘汰的是小成。”
他默默走出了办公室，还嘴硬地说着没关系，两个月的努力顷刻间化为乌有，谁能承受？那失落的背影让夕阳拖得很长，很长……
只剩下屈指可数的几天，我更努力地去奋斗。终于，“功夫不负有心人”，我在竞赛中取得了出人意料的好成绩。我深切地体会到了：只要你去奋斗了，你努力过了，你付出了自己艰辛的汗水，无论成功的彼岸有多么遥远，你都一定可以抵达！
就这样长大，学会努力奋斗，不再青涩。
初中的我作文 篇3
少年成名却一生落魄；20岁进士及第，本应该拥有无限辉煌的未来，不成想最好的年华却在被贬之地度过。
苏轼，一袭布衣，坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的，乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点，好像坠入万丈深渊。九死一生，被贬黄州，初到一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影，在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱，凄美得令人心颤，可又附上了一种陌生的疏远感，在云层中缥缈的孤鸿，这不正如在人间孤独的诗人吗？面对巨大的挫折，他一时无法跨过这个坎，但是时间逐渐消磨了他的不平。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息，可谁又有想过，这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢？自然界中的晴雨变化莫测，让人难以琢磨，官场亦是如此。官职的升降，地位的得失，这些风风雨雨又何足挂齿呢？这里的一切，没有了江湖上的血雨腥风，没有了人与人之间的勾心斗角，空气中弥漫着的是淳朴，是自由自在，是欢声笑语。短短几行诗句，看到的是豁达乐观，是轻松与喜悦，是旷达超脱。在黄州，在东坡上，苏轼一下子成熟起来了，是思想的.成熟，是心理的超脱，是对人世间更深层次的理解。
苏轼的一生，几经挫折，却依旧过得快活，我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷，却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋，更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的，在摔得灰头土面时，仰视着这个世界，而在那一刻，看到的世界是绚丽的彩色，这才是一个新的境界吧。
市四中章正辉点评：小作者熟读苏轼，特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历，以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼，初到黄州，苏轼是孤寂的，一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出了他的孤独和寂寞，多年后，经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句，展现了黄州岁月的心路历程，生动真切，思路分明，主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》，才能写出这样立意高远的文章，所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。
初中的我作文 篇4
“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价，这两句中略有些消极和无奈，而在我——一个现代中学生的眼中，诸葛亮绝对是一个大丈夫，一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。
先说他的隆中隐居，他读遍诗书，躬耕陇亩之间，布衣素食，只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话，也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理，从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。
再说他的`草船借箭，在那雾蒙蒙的夜晚，他哼唱着小曲，啜饮着美酒，只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌？
还有那著名的战役赤壁之战，更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴，“舌战群儒”，说服吴国上下同意吴蜀联盟，更出妙计使黄盖诈降，使曹操的战船相连，而“借东风”更能体现这位智者上知天文，下通地理的博学和睿智，这一系列的故事的结尾，就是“羽扇纶巾，樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战，这些作为又怎么不让人钦佩之至？
而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义，宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获，得到的却是民心，这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜？
作为我们，生活在二十世纪的现代中学生，如果能透过千年的苍茫岁月，将诸葛亮身上的智慧，胆识，胸怀化作我们现代人应具有的美德，用这些来武装我们的身心，相信我们的国家，我们的民族将生生不息，永远屹立在世界的东方，永不言败！
初中的我作文 篇5
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
隔着玻璃，似乎可以闻到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在怀中，我渴求得到些许温暖
娃娃无力地拉扯着不断的思绪，纷扰着我
吐不出的温存，是否执着地依赖着你给我的每一寸体贴
最后一次，脚下的这片红土地不再留言你给过剩余的'爱
汽车排出的尾气，我将它当做是临走前送给它和你最后的礼物
找不到玫瑰花，无法给我死去的爱情办一场华丽的葬礼，只能目送它淹没在记忆中
你们呢喃不休止的双唇，时时刻刻都在责怪我，在我千疮百孔的心上增添了几抹伤痛
已经没有任何角落可以容纳悲伤，只能任由它四处逃离
然而，无论怎么逃，它在我的世界已经找不到出口
闭上眼，才终于绝望地发现，你的离开，顺便关上了我心口的门
那便是唯一的出口
清晨，阳光为我送来了第一份美好，在舍得之间，又教会了我如何去后悔
后悔我的一不小心和对你的一厢情愿
知道吗？你不懂。
你让我一不小心遇见你，你教我一不小心爱上你
你不懂我一不小心依赖你，却又一不小心丢失了最爱的你
我一直找，一直找，终于找到我们的爱情
它悄悄告诉了我一句话，也许，你并不陌生
它说：一切都只是你的一厢情愿，而他，只需要一笑而过
在那之后，我偷偷殆尽了勇气，才换回以前的笑容
但笑的含义却让我心痛
小窝终于明白了你教我会我的一句话
我眼中的幸福，是你所认为的悲伤
而你给我的快乐，却是我这一辈子都忘记不了的恨
你让我恨你，我不怪你，因为你又很慈悲地允许我继续爱你
初中的我作文 篇6
有一年的暑假，我在李清照故居见到了最美的风景，我眼中的风景。
早就听闻济南有众多文人墨客驻足，泉城的风中也会飘来墨香。而身为最伟大词人的易安便是其中的翘楚。
我和父母沿一条青石板小路前行，或许是刚下过雨吧，几许青苔从石缝中冒了出来。周围还有晨练的老人，一股浓浓的生活气息扑面而来，我心中不禁暗想：这真是“不染世之滋垢”的女神的故居吗？
我想着走着，再抬头便见到了她的“身影”。
她的皮肤是白皙的，她的眉是纤巧的，她的眼睛是动人的，她的神态“死亦为鬼雄”，她的衣衫“帘卷西风”，,她的身影“人比黄花瘦”，她的心里或许是“载不动”的“许多愁”吧。
全身心都是纯净的，只因为她就是一座白色的塑像。
我仿佛看见藏身在世俗中的她现在忽然出现在我面前。周围一切全部退去，世界仿佛静止。空气中充满了拉长的弦音，她的诗词突入我的耳朵。
是什么让你无悔？是什么让你哀愁？又是什么让现在的你藏起。
注视着你的样子，我都明白了。
为了使丈夫为大宋江山效力，你写下生当作人杰的名句，你无悔，正如你现在的神态；皇帝妥协，你无能为力，你哀愁，正如你现在瘦削的.身影；而你又深知社会物欲横流，必不能被世人理解，亦或你以名利为轻，所以现在你藏在了不起眼的地方，正如你淡淡的气质，散文随笔《我眼中的风景》。
我怅然却又欣慰的走出去。夏日里的阳光仿佛也静默了。依稀看见易安的身影在蓝天上向我遥望，或许每个理解她的人都会让她欣喜吧。
她的样子，她的词赋，她的气质，她的历史，她的精神，慢慢在我脑海中流过，渐渐化成人世间的，我眼中的最美的风景。
清照，清光照地，地亦增胜；清光照人，人亦增胜。
我眼中的风景，也是我心中的风景，她们无处不在。此文想到了古代“乱世中的美神”，选材和构思让我们耳目一新。此文启示我们：我国上下五千年的文明，有多少灿烂的文化，有多少至圣至哲，有多少风流人物，……不都是永恒的风景吗？
初中的我作文 篇7
每当有人讲曹操是奸雄时，我心里想的是一定要为曹操平凡。许多人对于曹操的评价来源于罗贯中对曹操的看法，这其中便带有了很深厚的个人情感在里面。
在我看来曹操更像是生活中真实的人。“宁教我负天下人，休教天下人负我”。虽说理有点偏，但事实在那个动荡的年份里，若想生存却也得这样。特殊的历史时期就需要特殊的手段去对待。众人评价曹操说不仁不义，因为杀了伯奢一家。何为之仁，何谓之义？当仁与义能够为政治家，统治者所用去教化，管理人民时。那“仁”与“义”就是真理，反之就是谬论。倘若当时不东伯奢，那必定会引来后患无穷，或许也就不会有后来的曹操。为了生存这也是无奈之举。这样的惨剧，若怪也只能怪伯奢认人不清，引狼入室，才落得那样的结局。
曹操是个有胆识有谋略的人。众人都在哭，在悲自己无能时，曹操自信满满的领命前去刺董卓，刺杀的过程也可谓一波三折，当董卓发现曹操意图杀他，质问时，曹操却并没有慌张。能够应答如流。可见人的心理素质也极好。在那要要命的半个小时里，曹操必须想出对策赶快的逃离相府。此时的曹操善于观察并发现对他有利的条件，抓住这转瞬即逝的机会向吕布借马飞驰而去。可见他随机应变的能力极强。
曹操还是个能言会道的语言大师。只用一席话便将县令忽悠的跟他弃官而逃。话都会说，关键是需要怎么说怎样说，才能把情况向着自己有利的`方向去发展。当同在客店门投宿是，曹操先睡。此人对于儒家讲的那套“仁义”，根本就不在乎。他所遵守的信则就是对自己有利的事就做。无利的就不做。可见此人极会生存，精通生存之道。
不同的角度见不同的曹操，我今日所见到的曹操更是一个不弄虚作假装仁义为自己而活的一个人。
初中的我作文 篇8
未来的我，是甚么样子呢?我不知道，但是我幻想过。未来的我可能已经有了事业和家庭，过着普通、简单的生活。
”起床了主人，起床了。“我家的机器人保姆早已为我做好了丰盛的早餐，洗漱的东西也准备好了，我家的保姆能做许多事情，甚至能做成人类做不了的事情，快到中午，他就上街买好菜，等我下令做饭，我每天都能过上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮，以前的社会衣服的颜色不亮力也不时尚，而现在的衣服可以随着你的喜好随机变换服装，而且每件服装还有不同的颜色，还有一个特点是这些衣服有的可以防水，防晒，防电等。
我现在的职业，很高科技，我的工作是设计师，如果有一个觉得想减轻压力和负担，我可以为她设计一款独一无二的游戏。如果有人觉得无聊，我可以为她设计一款机器人，为他做任何事情。如果你的.甚么东西丢了我可以帮你找到，不管你丢在哪里了。我的工作就是为人服务，只要你们满足就行。
现在的房子呀，那真叫迷人呀，我无法用语言来形容。就说我的房子，就像一座城堡，在上面的天花板，就是我的小花园，我的房子有气质，鲜艳，香味扑鼻，我的心情自然舒服
这就是未来的我，与现在相比，要差的很远，未来的美好世界，就靠我们来创造了！
初中的我作文 篇9
一天放学时，爷爷来接我。在路上，他告诉我，他买了一盆文竹。“文竹”，这个名字听上去真优雅，我立刻对这种植物有了兴趣。
这盆文竹被摆放在窗台上，风儿吹过，枝叶轻轻摇晃着。我走近它，看到文竹有一尺来高，站在一个碗口大小的花盆内。文竹的竹杆细细的，一簇簇。叶子如羽毛状，绿绿的，细细的，很茂盛，像瀑布流水一样，一层接一层，我用手摸了摸它的叶子，软软的，茸茸的.，真有意思!
爷爷每天给文竹浇水，它长得很健康。嫩绿的茎不断向上生长, 顶端分枝，淡绿色的枝那样的可人。 看到眼前的这盆文竹，我突然有了一个疑问：“文竹会开花结果吗？”为这个问题，我上网查起了关于文竹的资料：文竹花小，两性，白绿色。l一3朵着生短柄上，花期春季。浆果球形，成熟后紫黑色，有种子1-3 粒。哦！原来如此！我便盼望着我们家的文竹早日开花结果。
这两天，天气凉了下来。爷爷把文竹搬进了室内，放在了茶几上。爷爷说, 别看文竹长得这么精神，还有“竹中君子”的雅号，实际上，它也是一为“娇小姐”呢！ 它不能受冻，喜欢温暖的环境，但又不能放在强光下；它虽然喜欢湿润，但又不能浇水过多。要想样好一盆文竹可有大学问呢！
现在，这盆文竹已经成了我们家不可缺少的一员，正是它给我家的客厅增添了几分书香气息。我真喜欢这盆文竹！
初中的我作文 篇10
钟声，那是一种轻巧却又有力的声音，总能给我以警示；虽然在他人听来并不是那么的美妙，但是却有一种摄人心魄的作用，让我沉醉其中。
——题记
早晨，暖和的阳光透过云层，穿透玻璃温暖地洒在我的脸上；静静地，我的耳畔传来了阵阵钟声，“滴答，滴答……”。眼睛瞬间睁开，用眼睛的余光瞟了一眼挂在墙上的钟表，“噢，还早……”我不禁松了口气。又重新缩回被子里，暖暖的，屏气凝神，静静地听着秒针移动的声音，好像有着一种奇妙的感觉弥漫在我的'心底，似一股清泉叮咚叮咚地奔跑着，又如一阵暖风在我的心田轻拂。
滴答滴答的钟声，将我带进了一个奇妙的世界，在那里有着各种各样的钟表，它们一直不停的走着，不曾停歇，各支指针想不知疲倦的机器人，从来没有停止过。突然我的眼角似乎瞄到了一个已经很破旧的钟表：它那金色的外框已经变得黯淡无光，斑斑锈迹凸显出它的古老，指针似乎也已经变得苍老，勉强地挪着步伐，就连那原本轻巧的声音，也变得浑浊、迟钝。
突然，它停了，边上的钟表依然不停地走着，似乎没有注意到这个苍老的、已经逝世的钟表。我突然看见此时此刻，正有一个生命在消失，那么快，那么无声无息，甚至没有被人所注意到，孤独的逝去。刹那间，我明白了时间正是这样，转瞬即逝，即使你伸出手，想要去抓住它，它也会从你的指缝间溜走，只有默默地珍惜着它，才会明白生命的意义……
猛地睁开眼，原来是一个梦，却清晰可见，梦中发生的一切还历历在目，深呼吸，调整好自己的心态，我望了一眼墙上的挂钟，听着它那轻巧的“滴答”声，顿时一种温暖的感觉涌上心头，刹那间，我喜欢上了钟声。
钟声，那是一种轻巧却又有力的声音，总能给我以警示；虽然在他人听来并不是那么的美妙，但是却有一种摄人心魄的作用，让我沉醉其中。也许，这就是喜欢它的理由吧！又有谁知道呢？
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