初中的校园作文300字

时间:2022-12-11 22:06:01 初中作文 我要投稿
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有关初中的校园作文300字合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中的校园作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初中的校园作文300字合集九篇

初中的校园作文300字 篇1

  校园中的一年四季,好美,好美......

  春天到了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草,从土地里探出小脑袋,幼儿园的大垂柳,也发出了嫩绿的小芽,像一个个绿色的小眼睛,好奇的看着美景,贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放,一阵春风吹过,柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

  夏姑娘来了,大地上五颜六色,美丽的花儿开了,朵朵鲜艳芬芳,争奇斗艳、芳香扑鼻,树的.叶子也变成了浓绿的了。一进校门,就可以闻到一股花香,就是从花坛散发的,花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香,引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

  秋伯伯来了,花儿凋谢了,树叶弯曲卷了,小草也黄了,校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄,在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子,秋风习习,风一吹起来树叶就会沙沙作响,好像在为秋天歌唱。

  冬姐姐来了,为大地披上银装,柳树穿上了棉袄,小草穿上了外套,校园里孩子们推着雪人,打着雪仗,在雪地里嬉戏打闹着,还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

  这就是我们校园中一年四季,多美呀!

初中的校园作文300字 篇2

  有这么一所学校,北临捞刀河,西临湘江,呈一个倒三角形。也许,她有点小,但是,这可是我小学时向往的地方———北雅中学。

  小,并不代表什么,不是缺什么,而是设计师会利用土地资源。军训时,架空层为我们遮风挡雨;考试遇到难题时,望望美丽的捞刀河,灵感瞬出;秋天,银杏披着泛黄的衣裳,演奏着“沙沙进行曲”。

  公、勤、诚、朴,被镌刻在石头上,散布在校园。十年树木,百年育人,是信念,被镌刻的石头,面对校门,面对世界,播下北雅梦。

  有时,说长沙北雅可从前门看到后门,这只是玩笑。但是,我不允许任何人说北雅不好。因为,我与她的'玩笑,就像挚友间的互相调侃,也因为,她是神圣不可侵的。

  作为一名北雅学子,知道她不张扬是因为我们北雅人有一种态度叫沉稳,叫低调。

  能在北雅学习,我自豪,我骄傲。

初中的校园作文300字 篇3

  我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

  可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

  一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

  树木。

  二:珍惜资源:上个学期没用完的'本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

  三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

  四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

  希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

初中的校园作文300字 篇4

  在秋天,充满校园的是一股富有活力、轻松又悲凉的旋律。

  整个校园由奏的绿色,由夏过渡,染成了秋天的金色与红色,在后花园里,绿油油的.草挽了一件衣裳林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵金色长墙,火红的枫叶让人们充满了激情,篮球场上,帅气的小伙子们赤裸着上身在打球,女生们羞涩的看着,又忍不住发出一声声赞叹。

  秋高气爽,在这一个美丽的季节里,同学们慢悠悠的走着,不像夏天那么急促、紧张,不像冬天那么畏缩,而是一边观赏,一边细细品味这秋天的美丽。秋天的月,让人感叹,就让我们像秋天一样。清宁、冷静、晶莹坦荡吧!

  瑟瑟秋风吹走了夏的炎热,也带来了落叶的悲凉,一叶知秋,也许落叶是秋的先行官,告诉同学们一年中无法逃避的衰败随秋天而至,每一片落叶都是残缺的,或者有着虫洞,或者有着锈斑,或者有着叶尖叶柄,凋零是无可替代的规律,是人生的必然,人生也像这一样,所以我们要把握人生,走好人生的每一步!

  我倾心于秋天,醉心于这美丽的季节,我爱你,秋天!

初中的校园作文300字 篇5

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的'品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

  是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

初中的校园作文300字 篇6

  我们的学校是一所百年老校,已经非常旧了,我能在这里学习却很快乐!

  马路的对面正在日夜赶工地建造着我们的新学校,旧学校和新学校有很大的区别,还没竣工的校舍看着都明亮宽敞。听我这么说,你可别以为我不喜欢旧学校,我们的旧学校也很美丽,绿树成荫,环境优雅。

  我们的学校操场很大,足够全校同学在这里做操,嬉闹;操场上的一部分被“切割”了出来,那里安放了一些体育器械:单杆、双杆、沙坑……我们操场还很干净,大家都很注意卫生,没有人会乱扔垃圾,就连刚入校不久的一年级小同学也做得很好。

  说完了操场,现在该轮到介绍我们的.教室了,我们的教室也非常宽敞,美丽。四十五张桌椅整齐的排列在教室里,墙面上贴满了同学们的作品:书法作品、手抄报、美术作品等等,一眼望去,好像一个小型博览馆一样。那里还有我的作品呢!

  我们学校虽然是老校,不过,现代化的装备它都不少哦,什么多媒体、电脑样样不缺。

  我们学校还是个兴趣天地呢!武术、书法、乒乓球、奥数等等、让我们全面发展。

  我爱我的学校。

初中的校园作文300字 篇7

  校园是什么地方?

  校园就是读书的地方呀!你看,一间间明亮宽敞的教室,一个个活泼可爱的小学生,不正是在这种地方快乐的成长,为国家效力的呀!想来我们的学校么?想什么时候来呢?

  你如果春天来的话,清晨,你会看到一个个忙碌的身影背着书包,一步一步往前赶,然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了,校园的寂静更让你感到惬意!在功成园里,轻轻草地上点缀这零零星星的小野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉,一半白,一半蓝,一半红的,它们在微风中摇动着,舞动着自己较小的身姿。

  你如果夏天来的话,白天,在多识园里,你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹,石榴树也开花了,它们的花香,伴随着清风,一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的发辫甩到小池子里。看!多么清凉,多么怡人啊!

  你如果秋天来的话,桂花的飘香使你沉醉其中,樱花也开了,它们各领风骚,匠心独运。你如果冬天来的.话,雪松屹立在你的眼前,虽然时值冬季,但是,它依然紧紧扎根,似乎是保卫校园的保安!

  听了我的讲述,你想来我们的校园吗?如果想来,我一定用双手欢迎!

初中的校园作文300字 篇8

  一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。

  有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出《字词句篇》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。就在这一刻,我前面的'同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅安慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子开心起来了,对小梅说:“好的,谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发现,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。

  这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。

初中的校园作文300字 篇9

  踏着冰冷的步伐走在校园的操场上。今天是“小雪”,那风比往常更冷些,嬉戏的同学们都把自己裹得严严实实,原以为秋天的校园没什么可看的。但却被一抹橙黄吸引了眼球。

  看那食堂边的几棵大树——叶儿变得蔫黄,洋洋洒洒地从上边跌落下来,被风卷着的还在空中打着转儿,迟迟不肯落下。

  再看那人家的屋顶上,校园内的操场上,宣传栏前的花草上,全铺上了一层厚厚的叶子,像一床金黄色的地毯,踩在上面“沙沙”的、软软的,舒适感油然而生,十分惬意。

  几个低年级的`小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。

  当一阵风吹过,树叶在树尖上、树枝上“飒飒”作舞,一不留神的会失足跌落形成一幅漫天飞舞的“秋景落叶图”。

  呵,落叶,你用你那曼妙的身姿为这个入秋的校园增添了一道靓丽的风景线。

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