初中生叙事作文

时间:2022-12-11 00:31:23 初中作文 我要投稿

关于初中生叙事作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生叙事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中生叙事作文锦集8篇

初中生叙事作文 篇1

  儿时的我们总是有些顽皮,虽然政治书上写道“师生间应有一种新型的民主关系。”可也总免不了有些谁也不愿说的小秘密。

  一节美术课上,我们要学习水墨画,那自然是要用到墨水的。为此,课后老师还反复叮嘱我们:出去倒水千万别洒了。

  可偏偏怕什么来什么,这不,墨水引发的灾难降临了。正当一个男同学端着调色盘和盛满墨水的瓶子匆忙从另一个同学座位旁走过时,不甚被掉在地上的水被绊了一跤,这个人猛地向前扑倒。他下意识伸出手去拽身旁的那位学生,手中的调色盘以及墨水瓶也随之以从手中飞了出去。两个以极不雅观的姿势摔在地上,更可怕的是墨水也洒了一地,并以极快的速度染黑了当事人的外套。周围的.人都被这突然的变故吓呆了,当事人慌忙从地上爬起,男生望着一难黑的地面愣住了,惊恐地叫道:完了完了,全洒了,老师看见可怎么办啊!

  可不幸被连累的那人却不识相地冲对方发起火来:“你怎么走路的?我的衣服脏了你得赔!”“吵什么吵啊,都已经洒了,再说我又不是故意的!”男生似乎也被对方的话惹怒了,两人正准备大吵一架,却有其他同学站出来将两人分开:你俩别吵了,这时候还有心思吵架啊!再不清理现场等老师来了有你俩好果子吃!是啊,到时候我们全都要挨罚了,说不定以后都不准画水墨画了。另一个女孩担忧地附和道。

  周围的同学的一阵批评似乎点醒了正在剑拔弩张中的二人,于是他们便在其他人的带领下跑去洗手间清洗被墨染黑的痕迹。这时别的同学也没闲着,开始手忙脚乱地清理现场。

  人人都忙得不亦乐乎,有的翻遍整个书包,拿出凡有的纸巾蹲在地上沾水。有的人一个箭步跳到对面捡拾水瓶,有的人跑出门张望老师的身影,还有有一个身材高大的男生,拎着浸湿的拖把一边向这边狂奔一边扯着嗓子大喊:让开,都让开!

  他一挥拖把,将已经用卫生纸擦的差不多的地面三下五除二又从头至尾拖了一遍。教室的地板恢复了洁净。最后,还有一位同学发现了堆满黑色卫生纸的垃圾桶,如猴子般灵敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之势冲出教室,销毁罪证。没用几分钟,教师已经如常往般恢复平静,好像有什么都没发生过。

  每个人心中都有一种莫名的成熟感和自豪感,觉得大家一下子成长很多。再也不必事事依赖老师的嘱咐,可以自己主作出正确的行动。

  这件事过后,老班仍丝毫没有查觉至今都对此一无所知。

  有些事,不必跟老师说,我们在一天天成长,可以学着自己处理生活中的小意外,如果事事都要老师操心,那我们将永远也不会长大。

初中生叙事作文 篇2

  我的课余生活非常丰富多彩,比如:洗衣服、扫地、叠被子……

  最有意思的当然是煮汤圆。那是一个阳光明媚的早晨,我起床对妈妈说:“妈妈,我想学煮汤圆。”妈妈说:“好。”于是我和妈妈来到厨房,我系上围裙,从冰箱里拿出汤圆,打开煤气灶放上锅,我在锅里加了点水,盖上盖子耐心地等待着。大约过了两三分钟水开了,我把汤圆沿着锅边往下放,放下汤圆后水面恢复了平静。我用勺子铲了铲,怕汤圆和锅底粘在一起。我又耐心地等待着,过了一会儿,有的汤圆直挺挺地浮在水面上;有的还沉在水底;还有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的.。妈妈对我说:“汤圆一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次盖上锅盖,耐心地等待着,又过了一小会儿,我打开锅盖看见汤圆全部浮在水面上,哇!汤圆终于煮好了。

  我小心翼翼的把汤圆盛到碗里,端给妈妈品尝。妈妈拿起勺子吃了一个汤圆,尝了尝说:“宝贝,你的手艺真好,煮出了这么好吃的汤圆。”

  如果想吃汤圆,你不妨也试试看!

初中生叙事作文 篇3

  静谧的夜,月光沐浴在我的窗前,晚风微微吹来,拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪,还是思绪随着晚风四溢?

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

  脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言:“一辈子,不分开!”我喃喃自语着,沉醉在回忆之中。

  至今为止,我到过了3所学校踏上求学之路,每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少,也仅一个而已。也许,这是天意。我害怕孤独,却又不喜欢过于热闹的场面,有一个朋友陪伴在身边,听我诉说,足矣!

  第一所学校,第一个朋友。孩子们的友情总是这样,透露着天真,不知何为“付出”,何为“索取”。我们比较要好,就在一起玩,没有理由可言。也许,这就是世界上最单纯的感情吧!其实,那时我本来应该有很多朋友的,她们跟我一起做游戏,却唯独不理那个叫做舒婷的女孩,她们都嫌她脏。我不然,我觉得大家这么做是不对的,没人理会很孤独。我就主动和她做朋友,其他同学都笑我傻,我也不管,大家都是同学,为什么要这样对她呢?最后,同学们也开始疏远了我。最终,我和她也成了最知心的`朋友。

  毕竟还小,四年级那年我转学了,也没有过多的不舍,甚至连简单的告别也没有,便从此失去了联系。现在回想起来,才发觉小时候我和她在一起的日子,是多么的珍贵!

  远方的朋友,你还好吗?尽管当年的日子,谈不上什么辉煌。但童年里,有你我纯真的笑声,也就值得一辈子回味了!

  到了另一所新的学校,幸好同学们都很热情,我也渐渐适应了新的生活。也认识了她,一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起,我和她的感情越来越好;也不知为什么,我会唯独和她这么好。也许感情这种东西,是不需要理由的,这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里,也是神圣,纯洁的。和她在一起的日子里,也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好,真惭愧自己没有人家的大度。毕业后,我和她选择了不同的学校,尽管现在还经常联系,可心与心的距离好像远了,陌生了,没有了以前无拘无束的感觉。

  毕竟,人长大了,都会变的!

  但是,这份友谊,我依旧珍惜!

  第三所学校,也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然,而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍,却在不同班级。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一个很优秀的女孩。她说过,她很少朋友,因为她交朋友,不喜欢交普通朋友,只交最要好的,一个有点执著的女孩。

  “形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪,两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好,这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了,我们上了初二,学校无人性的要分宿舍,我们这个混合宿舍自然也被拆开了,但是,却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃饭,一起散步。两个不同的班级,两堵墙,拉开了距离,却拉不开连在一起的心!

  我们一直在等待着。放学了,每个班的老师都爱拖堂,放学时间经常不一。于是乎,两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊,等待另一个女孩的出现。冬天来了,寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

  朋友问我:“你不嫌麻烦吗?”麻烦?呵!还真没想过这个问题。这么久了,每天的等待早已成了习惯,我想,别人是不会懂的,等待与被等待之间,就是幸福!

  但愿这种幸福,永远延续下去!

  依旧夜深,依旧人静。月儿早已躲进了云层里,只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

初中生叙事作文 篇4

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用,通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战,生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

  教师点评:批改教师:郝文越(山西省晋中市平遥县中都乡中都乡桥头小学)

  点评指数:★★

  点评内容

  眼看,离中考已没有了几个月,光阴似箭,昨天的我们仿佛刚刚熟悉,而明天即将说再见。同窗三载,人还在,风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调,留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  刚刚步入初中,脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩,及对新学校的憧憬与向往!对学习丝毫未制定什么计划,感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力,考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来,老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天,但事实也是如此。可能还是因为太小,没有感到有什么压力,迷迷糊糊的'就走过了初一!

  初二的成熟

  可能是因为大了一岁的缘故吗,或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用。通过初一的教训,有了不少的经验,懂得了如何去预习,复习,掌控好学习的时间,开始为初三打下好的基础,不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候,每次成绩一下来就会哭的伤心好久,而现在将哭的时间换做去反思错误,成为自己的主人,而不是试卷的奴隶!

  初三的奋斗

  时间慢慢地从手心溜走,却无从挽留;日历一页页的翻过,却希望它可以停留;离毕业近了,中考也不远了。同学们都有了各自的目标,没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长。看不到操场上奔跑的身影,听不到课间的欢声笑语,身处在题海中,被函数,古文,时态……所包围,依旧过得很充实,可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信,辛劳的后面一定会有果实收获。

  那时的我们还在畅谈几年后的理想,现在也都在为几个月后的考试而奋战。生命中总有一些人来不及相遇,相遇了却来不及相识,相识了却被来不及熟悉,熟悉了却要说再见!……

初中生叙事作文 篇5

  今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

  一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

  我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的'优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

  激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

  这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

初中生叙事作文 篇6

  我的乐趣可是五花八门。如打乒乓球、打篮球、看书...但我最喜欢的还是打乒乓球。

  两年前的一天,妈妈要教我打乒乓球。我顿时高兴得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一个乐趣,我一定要学会打乒乓球!

  我来到乒乓球台,不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中划过一道优美的弧线,与球桌擦肩而过,稳稳当当的落在了地上。妈妈捡起乒乓球,嬉皮笑脸的'对我说:“这球不算!”“为啥?”我丈二和尚摸不着头脑,大声质问。“因为你的球应在你那边弹一下,我这边弹一下。而你?连球桌都没碰到。”妈妈漫不经心地说。“好哇,我不发威,你当我是废物!”我嘀咕着。于是,我拿出自己“打遍天下无敌手”的招术——大力猛扣。只见我拿出乒乓球,往空中一抛,在跃起来,猛地一扣。“砰”乒乓球受不了这么大的冲击,“四瓣开花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起闷气来了。

  妈妈走到我身边,语重心长地对我说:“孩子,乒乓球可不是三天打鱼,两天晒网就能练好。只有经过长时间的修炼,才能达到炉火纯青的地步。”听到这句话,我又赶紧爬起来去修炼了。

  果然,经过长时间的磨练,我的水平已经达到全年级男生第四了。

  乒乓球,我爱你!

初中生叙事作文 篇7

  一个新的学年,有兴奋也有担心。但那紧到连成一串的时间,也着实给了我一个下马威。

  过惯了小学时间宽松的生活,初中生活给我最大的印象便是才刚刚打完下课铃,而上课的又撵着下课铃响起了。

  初中生虽然繁忙,但我也在这繁忙之中品出了一点味道:

  记得有一次,是吃午饭的时候了,才刚刚打完下课铃,我便看到一队队人群已经向食堂冲去了,在我的印象中,食堂是不会没饭吃的.。我笑着他们何必这样急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被从头排到脚的人群弄的生点儿沮丧了,不知被挤了多久,我终于到了打饭口,看到的却只是一点点菜,一点点饭。刚刚的好心情也飞到了九霄云外。这初中生活还真需要冲了。

  还有一次,刚刚下课,我刚准备点水,就看到几个同学慌慌张张地冲了出去,还未等我疑惑,我就已看见了被人群里三层外三层围的水泄不通的饮水机。假如那饮水机有生命,定会大声渲泄它的不满。终于,人群渐渐散去了。我万分高兴的跑过去,拧开龙头。可饮水机只发出一声足以表达它的处境,只有断断续续地一小滴水映出了我那张挂满了失望神情的脸。

  在后来的初中生活中,我也明白了初中的生活是飞快的,我不能用小学的速度,迎接初中的生活。我会用最快的速度,开始初中的奔跑。

初中生叙事作文 篇8

  独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

  独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

  在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3

  灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?

  月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的`目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?......

  好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它……享受着这份宁静。

  真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"

  因为,独处本身就是一种淡淡的美.

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