有关初中叙事作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中叙事作文 篇1
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齿不齐。于是乎，老妈寻得一高人——牙套，助我美牙。还记得那天的场景，那台笨重的机器。金属的摩擦声，近在咫尺的触碰，还有麻药下浑然不觉的神经，可怜我脆弱的'小心脏，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，开始连美味的红烧肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言难尽。虽说牙齿的确美观不少，可一个个意想不到的风波又因它接踵而来……
那是个寒假的早晨，一觉醒来我还有些迷糊，打个哈欠便到卫生间刷牙去了。张开嘴，一种陌生的感觉从口中传来。仔细瞧了瞧，呀!牙齿上的一颗金属竟然不翼而飞了!我顿时慌了，急得像热锅里的蚂蚁团团转。我又连忙去房间查看，也看不出一丝蛛丝马迹。牙齿上没有，房间里也没有，这金属该不会吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈也十分惊讶：“金属不见了?你再找找，会不会是落在房间里了?”“我都找过了，一个影子都没见着啊!”“这可奇怪了，难道真吞进肚子里了?如果这样就得去看牙科医生了!”不会吧，又要去跟那些“残忍”的机器见面?一想到最初戴牙套的样子，一颗颗鸡皮疙瘩便不由自主地冒了出来。我抱有一丝希望地回房又仔细寻找了一番，依然没有金属的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那儿重新安上了一颗。我的牙套风波也终于告一段落了。
哎，听了我的话，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉个金属就要这么大动干戈，更别提其它了。不过忍一时之痛，才能海阔天空。只要我再忍耐几个月，就可以摆脱牙套的束缚啦!
初中叙事作文 篇2
成长的路上我们会遇到很多困难和失败，会遇到很多不如意和不开心的事情，但是，只要你勇敢去克服它，你就一定会成功。我是这样长大的，我相信你也可以。
刚上初一的我，总以为自己上了长大了，成熟了，可以独自面对一切了，所以总是很叛逆。也认为自己小学学的很好，上初中也可以和以前一样的优异，所以总是很放纵自己。当第一次月考成绩出来时，我傻了，总以为成绩优异的自己可以考得很好，结果一落千丈，更可笑的是自己不吸取教训，反而变本加厉让自己一直放纵下去。在叛逆期的我，总以为自己不听家人的话，做一些老师非不让做的事情，就是长大，现在想起自己以前是多么的幼稚，把老师的教诲当作是对自己看不顺眼的一种表现，把家长的关心当作是一种唠叨。
时间让我明白了一切，让我懂得了一切，让我成长起来。
在初二的暑假，我看到家人为我学习的事情烦恼，看到父母为了我，为了这家付出多少。我的心痛了，我开始悔恨为什么自己当初没有好好学习，听老师家人的`教诲，为什么把自己的无知让做自己的个性，为什么让自己一再放纵下去，为什么让父母为我日夜的操心。我真的觉得自己对不起父母为自己所费的心血，但是我懂了，我懂得怎样回报父母，就是用自己的成绩证明一切，用自己的成绩换的父母的开心。
这个暑假奶奶离去更是让我明白了现实的残酷，让我更加的长大，应为奶奶为我的付出是最多，我明白我还小不能用自己能力去回报奶奶，只有用自己的让奶奶开心，可是奶奶还未看到我的成绩就这样的离我而去。这个事实让我变得更加成熟更加懂事，让我明白在家的时候努力帮父母做自己力所能及的事，不要让父母为我担心，而我也更应该好好学习不辜负父母为我所付出的一切。
成长的路上酸甜苦辣都会有，不经历这些挫折和磨砺，怎么会成长呢？不管你碰到了什么样的困哪，朋友，我希望你能坚持下去，你会发现你在慢慢长大。
初中叙事作文 篇3
我的朋友xxx，提起她我不禁有点得意，在朋友中我和她虽不是知己，但也算得上最有默契的朋友了，她这个人真的挺好，够义气。
我的朋友xxx，她个子不高，但有才有貌，头发不长，但乌黑发亮，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁不高，但与相貌相协调，有着一张能说会到的嘴，还有着傲人的个性。
我的`朋友xxx，她是一个外向的女生，活波开朗，和她做朋友你不会孤单，她总会用她的可爱逗你开心，和她做朋友她总是为朋友着想，她随时一个女生但却有着男生的坚强，也算是一个女汉子了，她这个朋友够义气，所以我和她做朋友，可是她做朋友之后，我发现我越来越喜欢她了，她对于我来说是我不可没有的朋友，也是我不能没有的人，这就是我的朋友xxx。
初中叙事作文 篇4
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”这种喊声几乎响彻了整个校园，你走近一看才发现，原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢
运动员个个摩拳擦掌，昂首挺胸，脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们，在等待中企盼着，为运动员鼓劲。
比赛开始了，运动员们一个个手扶轮胎，奋力向前跑去。瞧，我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条，双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了，他一时情急，使劲的朝对面的运动员推去，没想到用力过猛，轮胎一下子滚到后面去了，对方没有接住，急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙，一向淑女的杨老师一个箭步跨过去，接住轮胎，以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时，其他班的队员都已经换了两个人了，我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里，机灵的她滚得飞快，一下子就赶上了四（2）班的队员，啊！四（1）班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员，眼看要超过四（4）班的队员，名列第二位了，只见杨景茗咬紧牙关，目不斜视，费了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了！我连忙把小布条咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法，先用双手推，再用一只手推。嘿！还真灵，轮胎没有歪歪扭扭，像被我施了魔法一样，径直向终点冲去。那时，我脑袋里一片空白，只看得到轮胎，我感觉快到终点了，使劲将轮胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的队员，他们还差很远呢。我终于松了一口气，开心地笑了。
风在刮，雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好，她使出吃奶的.劲把轮胎推到终点，“耶！我们赢了！”我们班的同学可高兴了，大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里，那是团结的一瞬，那是奋力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
初中叙事作文 篇5
亲爱的，我还记得那些片段回忆，这些我记得的，还有不记得的，你告诉我的，你没告诉我的。
一岁，米米姐对着你说；“阿姨，这个脸皱巴巴的小东西是谁啊？”你说；“是我这辈子要守护的人。”
两岁半，我拿着你给我的苹果，一边吃一边走，前面有坚硬的玻璃小方桌，你很快的跑过去，挡在了我前面，第二天桌子周围就围上了一小圈布，这些布直到我5岁你才换，每年都换一次。
四岁，我抱着洋娃娃在床上听你给我讲故事，你讲到《白雪公主》的时候，你说；“以后，我的小公主也会遇到一个可爱的白马王子，然后过着幸福的生活。”
七岁，我过生日的那天，你拿着蛋糕，为我插上七支蜡烛，然后为我唱生日快乐歌。
七岁半，下午上学太匆忙了，没有拿家门钥匙，从我放学，等到你下班。看到我在家门口的小石台上写字，你心疼的看着我被冻红的小手，使劲的搓，急忙的把我塞进屋里。
九岁了，我拿着考了20分的数学卷子，让你签字。你说；“没关系的，闺女。下次你会考好。”你展开卷子，和我一起分析错题。
十岁，你的'作息时间改了，每天都提前半小时，然后在厨房里忙来忙去，等到饭都做好了，才叫我起床，然后看着我一口一口吃下去。
十三岁，刚考完试，“妈，这个数学题好难啊”我抱怨道。“别急，做题要细，只要你尽力了，妈不会怪你的”你说。你从来不说我笨，也不说别人家的孩子的成绩有多好。
十六岁，老师打电话给你说，让你来学校一趟。她对你说；“你家女娃太皮了，学校快容不下她了。”你急忙跟老师道歉，然后把我带到走廊里，我以为你会狠狠骂我一顿，你什么也没说，让我进教室上课去。你转身的时候，我看到你眼圈红了。
十八岁，同学们都笑闹着嫉妒我有个好妈妈，毕业那天，她对我说；“恭喜你，终于长大啦。”
十九岁，晚上贪吃冰激淋，肚子好痛，在外地上大学的我，给你打了个电话，你急的像热锅上的蚂蚁一样，不断的安慰我，后来，同寝室的同学给我打了些热水，喝下去，在劳累中睡着了。第二天，爸爸打电话来说；“你昨晚吓得***一晚上没睡好觉，没事了吧？”我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来，原来，有人心疼的感觉这么好。
这些，是我岁月流年中，难以割舍的爱。
这些爱，一天天陪着我长大。
初中叙事作文 篇6
雨，越下越大了。东方的曙色已经透进了窗户，雨还没有小的样子。 我刚刚起床，门外响起叮当叮当的马铃声。送牛奶的来了。我开门出去，只见楼前的便道上停着一辆套着栗色骡子的胶轮轻便车，车上有两个大洋铁桶，一个穿着旧雨衣的人，正给一些打着雨伞的人打奶。“这么大的雨，也没有把你挡住呀?”“不会的，除非天上下刀子!是大半截儿入土的人了，还能给大家送几天奶呀!，接着是爽朗的笑声。因为学校放假，我昨天才到家里，人不熟识，不便说什么，只是打量这位送奶人:五十以上的年纪，不胖不瘦的个子，四方脸布着皱纹，“八”字胡黑白相间。雨水从脸上往下流着，说话时总带微笑。蓝布裤给到半腿上，一双旧球鞋已经全湿。不一会儿，奶打完了。他跨上了车辕，一声咳喝，那骡子立即小跑起来—蹄声得得，水花飞溅，车子驰向东边的街道，铃声越响越远。·。…:
爱人对我说，给孩子订一斤牛奶真难，奶站的奶订不上，经熟人介绍，才订了郊区农民的牛奶。这个送奶人姓张，不知叫什么名，_孩子们喊他为“牛奶伯伯”，大人们喊他为“老张师傅”。据说，也是这几年才买了奶牛而卖牛奶的。这位“老张师傅”不错，说话很实诚，送的牛奶纯而新鲜，数量也足。他在骡子脖子上系了一个铜铃，铃一响，就是他的牛奶来了。每天早上七点多，准到。别看离城好几里路，年龄又那么大，可是，风雨无阻，都是他自己来送，没一回例外。有一两回，他和一个二十多岁的.儿子一块来。看着他那忙碌的样子，多少人打趣说:“老胳膊老腿的，还不歇歇呀?有这么个棒小伙子，还不能把你替换替换全真是老鸟疼小鸟呀!”
老张师傅笑着说:“疼他个啥哟，给大家送奶，- 这可不是小事情，他送，我还不放心呢!”订他的牛奶的人可不少，有西郊的，城里的，还有东郊的，哪怕只有一两户，他也不嫌远。大街上不让走畜力车，他就从小巷里绕着去送。 听了爱人的介绍，对这位送奶的老张师傅，我更有了几分敬意里 天气真讨厌!没完没了的雨下了一整天。晚上，雨一会几大，一会儿小，在夭麻麻亮时，又是大雨t就在我们估计“今夭的牛奶不一定来了”的时候‘门外又传来了叮当叮当的铃声。 “没一回例外”的老张师傅，今天“例外，了1送奶来的，是一个二十岁左右的后生，身穿新雨衣，足登高腰新胶鞋。一看那辆轻便胶轮车和栗色骡子，就知道是老张师傅的儿子。我问:‘老张师傅为啥投有来?”他说:“病了。” 这后生手脚很麻利，一会儿，他就驱车向东去了。 ’刚把牛奶热好，门外又响起了铃声。
雨很大，铃声仿佛响得很急。因为牛奶已经送过了，所以，铃声尽管是取牛奶的信号，我也没有出去看。有人敲门了。我一开门，不由得楞住了。身穿旧雨衣的老张师傅水淋淋地站在门口，身后是一辆自行车，车两边吊着两个小洋铁桶儿。没等我开日，他已开口了，“真对不起，一时没把心操到，就……”我说: “今天的奶已经来了，，是你儿子送的。”老张师傅歉意地笑着，期期艾艾地说:“真对不住人，我是来补送牛奶的，快拿缸子来……” 看样子，他有难言之隐，而且.在歉意的微笑‘;”.带着一种无名的摄怒。在他的催促下，我递过了缸子，一一他满满地倒了一缸子牛奶之后，便匆匆向东去了。
初中叙事作文 篇7
常常在想，从小学到初中，究竟是一个什么样的概念？
有人说是一个新的台阶，也有人说是另一种学习方式，之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难，不过所幸，我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情，让我们由惊慌失措转而慢慢适应。
背着书包走进外一（1）班教室时，当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时，我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室，崭新的课桌椅，雪白的墙壁，窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影，一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我，让我由衷地快乐。
安排好了座位，张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念，然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题，使气氛稍带了紧张感：“小学时你得过第一吗？不管是什么，只要得过就请举手。”一阵骚动后，齐刷刷地升起了一片手，不是绝大多数，而是每一个都举起了手！张老师笑得意味深长：“小学里，我们所有的同学都得过第一，但请记住，现在，在这个班，在这个汇集了那么多‘第一’的班级里，第一就只有一个了！”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的，对自己，要有的是要求而非奢求，之后的大起大落，都要保持一种冷静，一种理性，都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理，但并不是大道理，他们都在告诉我们，这三年该怎么度过，他们以平等的交流，朴实的话语，让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界，学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活，这些，我觉得是我应该也是必须学会的，我深深地感激我的老师。
9月1日，正式开学，进行早读后，我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时，我就早已在胡老师的'博客里欣赏过他飞扬的文采，第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”，第一课并不急于上课本里的东西，而是先来讲“语文是什么”。其实之前，在他的博文里我已看到过这篇，很长的篇幅，不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍，就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试，做习题，把课文拆得支离破碎后生硬地解读，越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课，却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感，之前我在学语文，很辛苦地学了六年，却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么？想到了这个问题之后，大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么，或者就是为了考试？尽管问题本身不那么严重，但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的，六年了，竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来，让我期待的是这三年，我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字，这是一门艺术，而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟，其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢！
同学之间，除了前后左右位置较近的，其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲，就是让我们自我介绍。因为我是1号，首当其冲。只有一个晚上粗略地准备，加上在新同学面前，我的紧张可想而知，上了台话音发抖，不停地“结巴”，脑子里一片混乱，把能回忆起来的讲完，下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论，他们都说我不停地说“然后，然后”，天啊，我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学，他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。
开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试，排了名。听到“排名”，心里总觉得不太舒服，考得好还好说，要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心，其实所谓排名的目的，一来让我们都清楚自己在这个班上的位置，二来有一种激励的作用，让我们看到自己的不足并尽力弥补。
在小学的时候，我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的，总是以表扬、鼓励为主。但升入初中，我们在内心上已经是差不多独立了，我们也都有了正视挫折的勇气，所以我们更需要的严厉的鞭策，来激励我们在失败时作出正面的努力，勇敢接受现实，这也是一种长大的表现吧！
在思品课上，叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中，我想到了六个字——团结、简单、上进，其实在想到这六个字之前，我已经在这样的一个集体之中了，课间除了轻松的说笑，根本听不到什么争吵的声音，中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本，这是团结与和睦的相处；在楼梯口遇见时友好地打招呼，陌生同学间问好时面露微笑，这是简单与真诚的友情；上课时，举起的那一双双手，在学习上暗暗地你争我赶，这是上进与好强的心态……
开学的三天，在这个新的集体里，我感受到的是不尽的温馨，之后的三年，我希望我依旧带着这份真实的快乐，在这个学校学习、成长。就像张老师说的，三年当中，我们都要健康、快乐、进步。
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