【实用】初中生回忆作文合集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中生回忆作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生回忆作文 篇1
记得还在上幼儿园的时候，我就被有用教练选中去参加游泳体校里的“长征五万里”，并且一年四季从不间断。
刚学游泳时，我哭着闹着，心里有一千个不愿意，一万个不愿意，但是没办法，爸爸强行把我拖到了体校里。每天当幼儿园放学，我的噩梦般的两小时就会袭来。
还是20xx年的时候，我刚学游泳，什么都不会。教练让我们憋气，硬是把我们的头摁在水里。一开始是一分钟，那是我最难熬的1分钟，我漫长的度过，好像过了一百年似的。后来时间慢慢增长，从原先的1分钟到了2分钟，再到了3分重，最后还到了3分30秒。学会了憋气，我得意忘形。在后来的日子里，我才知道，憋气不仅只是为了让你在水下待更长的时间，而且还是一种乐趣、享受。因为憋气可以翻花样。可以倒着憋，在水中与好友玩着游戏憋着......
学会了憋气，我慢慢地在岸上学习自由泳。这次我明白，练好基本功很重要。在岸上，我要学习单手侧平、双手侧平、单手测弯、双手测弯、脚180°踢踏水花......甚至水花的大小都有规定。为的是什么？是为例让我们在水中游的更快、质量更好。
慢慢的，我们在水中练习。不要以为立马就可以游了，其实在水中还要练习。就仅仅为练练基本功，我就练了一年多。所以同学们，练好基本功很重要。
冬天来了，我们冷的.大呼小叫。水依旧那么冷，冷的刺骨。水温只有几度而已。刚下水的感觉是不好受的。冬天，教练从不教我们，只是一味的让我们练，反复的游，找出自己的问题。在水中待久了，感觉很暖和。所以游2个小时，一点儿也感觉不到累。可是上岸，刺骨的寒风向我袭来，冷的我直哆嗦。
可惜后来，20xx年的时候，我因为患了严重的中耳炎而离开了体校。医生告诉我，我再也不能去体校练游泳了，否则再来中耳炎，可就不好弄了。因此，我退出了体校。
事隔多年，还时常想起那些事情，会感到很快乐。是啊！每个人的童年都是美好的，我也如此。让童年的云彩伴随我快乐每一天！
初中生回忆作文 篇2
食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。
夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？
我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的.对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。
只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。
初中生回忆作文 篇3
我其实不喜回忆，如果有一天忽然开始回忆的话，必定是当下出现了什么不好的事情。偶尔因太过沮丧而失眠，在黑夜中睁着清明的双眼回想过去的人生，细细的数尽所有大小事，盘算着到底是哪一个环节出了错导致现在这幅模样。过去的画面像黑白电影一般一帧帧缓慢播放，是压抑与痛苦。像是把自己围成了一个小小怪圈，逃不出也放不下。
最近开始回忆童年往事也是迫不得已的事情，童年的事情琐碎而色彩混乱，像每周去教堂做礼拜时紧紧盯着地那些彩色玻璃窗，不纯粹的颜色拼接成一幅不纯粹的图画，因为都太过鲜艳而找不到焦点。于是索性放弃按事情回忆，想起什么便写什么。
幼时喜好杜撰故事，那时的想象未被任何人禁锢与打击，开阔得如同一片原野，分明一个字也不识却能将许多故事从头到尾讲完。理所当然一般，在刚刚进入幼稚园的年纪便被夸奖聪颖与天赋，却明明没有一人告诉我所谓天赋到底指什么，于是年幼的我便对这些夸赞欣然接受。甚至在十岁之前都一直活在这样子的设定里，坚信自己只要保持现状就是很优秀的。后来读张爱玲自传，读到她自小饱读诗书，14岁就发表个人作品震惊香港文坛时，难掩惊讶，当时的我忽然明白所谓天赋也不过她这样，但不同的是她还不忘苦心钻研，潜心练习。而我这么一相比真是自惭形秽，心安理得地接受他人的客套赞扬，甚至失去了自知。长大了看得书也渐渐多了起来，看到香港作家林奕含从小连砒霜这样的词语都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次对比自己，感到了目光的短浅与知识的匮乏。
小时候经常摔跤，上幼稚园时，每天放学就是卷起裤脚让奶奶膝盖上新的伤口。也有很多人说小孩子幼时磕磕碰碰好像是正常的事情，长大一些便好了。我于是就希望能快些长大，可是哪怕都已经上了小学也经常在平路上毫无预兆地摔倒，到了现在也会时不时被地上的琐碎物体绊到。于是便渐渐明白，小时候很多习惯，是能在长大后潜移默化的体现的。
入小学两年忽然开始恐惧数学，看不懂任何题目，厌恶计算，成绩下滑飞快。后来渐渐连数学老师都连着一起恐惧起来。本就害怕的人，再自身想象的添油加醋，无论怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一贯喜好逃避，数学这一个科目仿若一个雪球一般，向前滚着，从小变大。从最开始只是低于九十到最后在及格线上挣扎。整个过程我纠结，痛苦，却不曾想过要去改变，总是想着太晚了，殊不知如果再向后退的话便是掉入万丈深渊。
这么一想好像待人也是这样，自小以为大家都会喜欢活泼的孩子，于是异常外向，对一个新认识的人总是像关不住的话匣子一般，也不想说这么多话会不会给他人带来困惑。直到后来被长辈忍无可忍地说教：“你能不能矜持一点。”才开始收敛，在外和朋友以外的人相处更多是在安静的做自己的事情，和不熟悉的长辈在一起会一直紧张地看眼色，去年夏天听到别人嘴里转述出的“这孩子真懂事勤快，家教一定很好。”这样来自陌生长辈的客套赞赏的话才明白这可能算是我为数不多靠自己纠正过来的习惯。
写到一半忽然觉得幼时的`我或许怎么也不会想到会被十多年后到自己冷静地敲打键盘地对比与批判。可是这样一看现在的我好像也差劲极了，竟然会把那么多过错全部打包推到年幼的自己身上，仿佛这样就可以推卸责任甩手不管一般。
喜欢的作家说，一些事情不要去分析它，人的理性也许是很低级的，到了眼前，去做就行，不必多想。事情会按照它规定的规则和秩序往前走，慢慢就会发现，原谅过去以及与自己和解，胜过一切人对自己试图一清二白的企图。
就这样决定以后不要再回忆过去了，错误早已犯下。时间终究强盛于一切语言，并且越过所有微小的行为。一味的指责于自己绝对不会是最好的办法，应该全力去负荷，或者全然放下，疑问最终会自己解答。
初中生回忆作文 篇4
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。
英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……
是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的`宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。
想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。
惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。
看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。
秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平!这不公平!
就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧!
初中生回忆作文 篇5
望着天，雨好咸，是否有泪在里面？ 风儿吹，落叶飞，有谁知道我是谁？ ······ ——题记 谢谢你陪我度过的那些天，我会把这记忆锁在心里面。有些话，说不说都不再重要。有些事，想忘却忘不掉。从今以后，我们不再相见，多年以后，不知道是否还能相见。有人说："等待雨，是伞一生的宿命……" 就像等待你，是我一生的宿命，抹不掉的回忆。你知道吗？阳光擦干了我思念你的泪水…… 我知道这一切的决定都是你的，我没有办法去阻挡命运的改变。我们是朋友吗？还记得那个时间，我们一起学习，一起上下学。依稀的脸庞显得有些陌生了。。。 时间是改变生活的最好的见证，我不知道是不是我到底做的有什么不对还是班里的流言是我们的距离逐渐拉长了。。在我最需要你的时候，你或许不在我身边。在我需要安慰的时候，你的声音只出现在电话里。我真的`不知道你是怎么想的。难道，一点点的困难就退缩了？这不是你的作为。还是同一个地方，同一个季节，却改变了很多。。。也许，我们曾经共同的追求过幸福，共同见证过幸福的背影。。。。 我一个人独自行走，目的就是为了遗忘。因为，选择了遗忘。就当做什么都没有发生好吧。也许，被深深刺痛的不仅是心，而且还有那脆弱的灵魂吧。路途在我脚下延伸，我不知道哪里是尽头，只好这样一个人满满地走下去。等待。。。想哭，但只有用笑来掩饰。。。天灰了，你会不会忘了我是谁？你又能给我什么安慰？我的世界已经被摧残了。
飘落的花瓣，柔弱而悲伤。纵然已经离开了枝头，可还是要把芬芳和身影留在这个世界上。目的是为了留念。。。。坐在阳台上，看着天空，泪水突然流了下来。原来我一直都在欺骗自己。是泪水出卖了我？还是，我本来就没有忘记你
初中生回忆作文 篇6
不知道为什么，在小学时，总渴望能上初中，能够像初中的那些大哥哥大姐姐们那样有若有所失的感觉，但自当我上了初中，才知道一个中学生并不是那么自由自在的，又羡慕起那些无忧无虑的小学生。
有人说：“这是心理变化导致的。”可我不这样认为，我认为只有自己亲身经历，才能了解到其中的好与坏。光看一个人的表面，根本不可能了解他的内心，俗话说的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一个人的表面的好与坏又能理解到什么？
初中，一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的希望。当我走进中学大门的那一刻起，我告诉自己：没有最好，只有更好。虽然这里人才济济，高手如云，但人生最大的对手不是别人，而是自己，我只要战胜了自己，就一定能战胜别人。
“好多作业呀，昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学抱怨道，的确，这两天的作业是挺多的，虽然在学校做了一点儿，但作业量没有减少，回去依然做到很晚。记得那次放三天假，老师布置了很多作业，然后同桌对我说：：“我们是人不是神……”唉，也许这才是初中应有的生活吧！如果我们现在就感觉到累，那我们到初二、初三，又该怎样去战斗呢？
“同学们，后两节课考试……”班主任报着一叠试卷进来了。刚才还为最后一节是音乐课高兴的同桌，受到了严重的心理打击。她嘀咕着说：“又考试，再这样，就离三天一大考，五天一小考的政策就不远了……”近来也是，不是数学考试，就是语文、英语考试，连地理都来凑热闹了，也难怪同学们说精神不好，想要放松一下。
初中的生活就像一盘菜，酸甜苦辣，样样俱全，没有能入口的`滋味，不过，也正是这样的一盘菜，我们已经吃掉了三分之一。
时光飞逝，岁月如流，转眼间已来到中学一年了。在我人生的到路上，也已走过了十二个绿色的春天，十二个灿烂的夏天，十二个金色的秋天，十二个银色的冬天。那时虚幻的梦境，甜蜜而美丽的梦，真希望，永远不会过去。
学习可能是我们这代人最沉重的负担，是我们生命线中最为重要的部分，然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，不是吗？
初中生回忆作文 篇7
回望过去，有太多的事情值得我们回忆，有太多的事情值得我们探究。过去，我们经历了太多的事情，有失败的，有成功的，有快乐的，有难过的。这些事情需要我们来记忆的时光隧道的回忆中吧！
开学了，告别了往日的老师、同学还有校园。
今天，我是初一188班的，虽然说我们要在展开一个新的学习，但还是忘不了在那读了6年的小学。
在小学，每天和老同学在一起学习，一起打闹，一起上课。感恩小学6年的学校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的`皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。
小学同学给了我友谊，友谊让我在人生最美好的阶段----童年。让小学的生活画上了一个完美的休止符号。
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