初中生叙事作文

时间：2024-07-22 21:35:39 赛赛初中作文我要投稿

关于初中生叙事作文300字（通用32篇）

　　大家一定都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的叙事作文，叙事作文的中心思想着重表现事件的思想意义，而不是着重表现主人公的思想品德。如何把叙事作文做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的关于初中生叙事作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于初中生叙事作文300字（通用32篇）

　　初中生叙事作文 1

　　我的课余生活非常丰富多彩，比如：洗衣服、扫地、叠被子……

　　最有意思的当然是煮汤圆。那是一个阳光明媚的早晨，我起床对妈妈说：“妈妈，我想学煮汤圆。”妈妈说：“好。”于是我和妈妈来到厨房，我系上围裙，从冰箱里拿出汤圆，打开煤气灶放上锅，我在锅里加了点水，盖上盖子耐心地等待着。大约过了两三分钟水开了，我把汤圆沿着锅边往下放，放下汤圆后水面恢复了平静。我用勺子铲了铲，怕汤圆和锅底粘在一起。我又耐心地等待着，过了一会儿，有的`汤圆直挺挺地浮在水面上；有的还沉在水底；还有的在跳上跳下；好像在表演“水中芭蕾”似的。妈妈对我说：“汤圆一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次盖上锅盖，耐心地等待着，又过了一小会儿，我打开锅盖看见汤圆全部浮在水面上，哇！汤圆终于煮好了。

　　我小心翼翼的把汤圆盛到碗里，端给妈妈品尝。妈妈拿起勺子吃了一个汤圆，尝了尝说：“宝贝，你的手艺真好，煮出了这么好吃的汤圆。”

　　如果想吃汤圆，你不妨也试试看！

　　初中生叙事作文 2

　　有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。

　　夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地，大地就像是一个火炉，谁也逃不出去。花草被烤得低下了头，好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热，鸡用翅膀来散热，马不停地跑来跑去，像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里，有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热，这样他的生意就会越来越好。

　　夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游，当然他们肯定不会去炎热的地方旅游，而会去海边或游泳池。去海边的'人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛，他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声，风声，笑声组成了一首夏之歌。

　　夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那个西瓜看起来十分大，可是夏天太炎热了，我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。

　　夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。

　　初中生叙事作文 3

　　今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。

　　上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的`起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

　　下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。

　　动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！

　　初中生叙事作文 4

　　童年就像一本神奇的故事书，记载了千千万万个我，有傻乎乎的我；有高高兴兴地我；还有正在哭泣的我，这一个个酸甜苦辣的故事，不管在哪儿，都时时刻刻温暖着我的心。

　　还记得两三年前的.冬天，下着鹅毛大雪。风婆婆和雪奶奶非常快活，带着雪娃娃嬉戏着。到了正午，太阳公公害羞地伸出半个身子，风和雪也停了下来，操场却成了我们的“天然雪仗场”。

　　我们见此场景，急忙与我们最亲爱的姚老师恳求。她终于答应了带我们去下面打雪仗！

　　我欢呼着来到操场，哪管什么水坑，不理那湿滑的跑道，直接冲了上去，与“敌人”展开了激烈的“厮杀”。

　　我玩的正高兴的时候，突然，我的“战友”张一凡在后面叫我，我还以为是神马最新的“军事情报”呢！连忙转过头去。没想到，他正拿着一块梅干菜并这么大的雪块，“哄”地朝我砸来。我急忙躲闪，可已经迟了！“张一凡！你有种别跑！”我抖抖脸上的雪块，急忙追了上去，真倒霉，没跑了几步就被重重的摔了一跤。我怒了，一直追着他跑，可他跑得那么快哪追得上。嘿！我可以用这妙计来打别人啊！呵呵，不一会儿，我就结识了几个仇人。

　　童年就是这样，是多么快乐，真想……

　　初中生叙事作文 5

　　每当清明时节，我都会想起唐代诗人杜牧的诗：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

　　又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨，爸爸、妈妈、叔叔带着我，来到了蓬莱仙境，悼念已去逝的亲人。一路上，春光明媚，阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀！

　　我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西，来到已逝亲人的坟墓前，把东西“寄”给他们。我在一旁念着：“祖先保佑我的家人平平安安……”

　　我在回来的'路上默默地想：祖先们！你们在蓬莱仙境好好安息吧！我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好！

　　初中生叙事作文 6

　　“啪啪啪”一阵轰轰烈烈的掌声后，大家说：“这个孩子有几下子。”有些阿姨也说：“这个小孩羽毛球打得好。”这是怎么回事，为什么大家都要来夸我呢？

　　事情是这样的.，我跟妈妈到篁园服装市场里写作业，因为，妈妈看我心不在焉，想让我提提精神，所以才和我打羽毛球。谁知妈妈本是让我提精神，可变成了的比赛。比赛开始了，我用一个漂亮的发球，打得妈妈措手不及，但还是回过来了，我用反拍回了过去，她扣了个球，我也不甘拜下风，我也扣了回去，这个球打得真好，一拍就把妈妈蒙闭。

　　第二球个开始了，妈妈的发球太给力了，正好适合我的扣球，于是，我不假思索地扣了回去，妈妈也看准时机扣了回来，我一蹲就把球从底线救了起来，妈妈一点也不放松警惕，我发火了，使出了二连扣，打得妈妈落花流水。

　　第三个球又开始了，妈妈好像有了手感，我暴扣了三四个球都妈妈回过来了，又用了三连扣，没想到这两招都对她不管用，我正在纳闷时，我用了一个暴扣，我没接到，让她追回了一分。就这样我们谁也不让谁，专心地打好每一个球。

　　最后，我就以19：21我拿下了本场冠军，希望我以后能更加厉害。

　　初中生叙事作文 7

　　说起打羽毛球，那可是我的强项。今天，我来到家门前的公园玩，看见有人在打羽毛球，看了许久觉得没我厉害，一直心痒痒。想上前厮杀几盘。便找来我的.几个好朋友一起打羽毛球。

　　还未开始，我们便互相放了狠话，谁也不让谁。开始打了，小伙伴们个个身怀绝技，犹如武林高手一般。只见球“嗖，嗖”在我眼前飞过。终于轮到我打了，我已经等得不耐烦了，早想上前大显生手一番。我用计谋打的小伙伴团团转，一下子打进了两个球。这次我握紧手柄扔起球，然后悄悄把拍子拿到球下，想接一个在打，可是球马上掉了下来，安静的躺在我的前面。小伙伴想用猛虎下山勾住我，然后一打，球像箭似的飞过来，我不知不觉快速往后退了几步，球飞快的落在了地上。我睁开眼睛一看，球安然无恙的躺在我的面前。我马上捡起球来，心里想：“我打轻一点看你怎么办。”嘿嘿，我轻轻一打，球飞了出去，过了界限后，马上落地，可小伙伴健步如飞猛冲过来，竟然接住了球，但却没打过界线，真是虚惊一场。

　　“我赢了！”我高兴的欢呼起来。

　　今天，我真是打的畅快，打羽毛球的好处可多了，既可以锻炼身体，又丰富了我的课余生活。

　　初中生叙事作文 8

　　周六一早，爸爸和我去黄龙体育中心羽毛球馆打羽毛球。

　　来到场馆，我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向爸爸飞去，只见他毫不慌张地跳了起来，甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措，球很快落在我脚下，这一局我输了。后面几局我连连丢分，输球的我心中莫名产生一阵怒火。爸爸看出我状态不对，鼓励我说:“不要灰心，继续加油!”后面终于打成9比9，真不容易呀！

　　最后一局比赛开始，我发球爸爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我必须要智取才能赢得比赛。于是我来了个声东击西，连续用了几次“猛虎下山”招式来迷惑爸爸，他又来猛扣，我疾步上前，纵身一跃，跳到网前。假装一副用力扣杀的'样子，爸爸见状连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球，球便如我所料，安安静静地躺在球场，爸爸顿时傻眼了，露出很惊讶的样子。我举着球拍手舞足蹈，高兴地跳了起来，对着爸爸自豪地说:“怎么样，你不行输了吧！”他哈哈大笑起来。

　　做任何事情要动脑筋智取，决不能硬来，才能取胜!

　　初中生叙事作文 9

　　今天不是晴天，是没有任何阳光的阴天。这种天气，我和爸爸下楼打羽毛球。

　　我开始玩。我慢慢举起羽毛球拍，发球。小羽毛球飞到我身边一会儿，然后飞到我爸爸身边，在空中跳舞。我的技术很差。羽毛球一飞到我身边，我就飞不起来了。我急得气喘吁吁，羽毛球飞来飞去。有一次，我鼓足勇气又送了一个球。哈哈，这次我打了一个攻击力很强的'球。父亲一没准备好，球就飞了过去，正好父亲的肩膀经过。父亲突然转过头，看到羽毛球掉在地上。我看着笑着。还有一次，我慢慢放松了警惕。突然，我爸的球正好打在我鼻子上。轮到我爸笑了。我几次试图让父亲接球失败，但父亲仍然“咄咄逼人”。我咬着牙，发了个猛球，终于打败了父亲。爸爸好像有点不服气，又发了一个球。球很高。我们的眼睛盯着羽毛球。我叫了一声。爸爸张大了嘴巴。羽毛球摔在车棚上。我们不得不一步一步爬上车棚，把它捡起来。嘿，一阵兴奋又过去了.

　　打羽毛球真的很有趣。它可以锻炼和放松。我真的很喜欢打羽毛球！

　　初中生叙事作文 10

　　天天最近爱上了羽毛球，原先还不怎么会打，猛然间进步不少，昨天他独战群英，居然会用好几种姿势发球，而且打球的力度不小，角度选择也不错，而且居然会计算比分，懂得了许多比赛规则，知道要打5局3胜，什么样的情况算出界、什么叫犯规、真让我大吃一惊，因为原来我陪他打过几次球，只是零星的给他讲过一些规则，当时好像觉得他根本没在意，没想到他居然印象深刻，而且能吸收灵活运用。更让我感到欣慰的是，他渐渐改变了一向输不起的性格，打球打输了，很自然的站在一旁，没有吵闹耍赖。因为天天生性很好强，什么都要争第一，一输了就要哭，这样可不行，为此，我们认为应该给孩子进行挫折教育，培养良好的情商，将来才能适应社会。所以我们经常寓教于乐、不失时机的`提醒他：输了没什么，还会有下次机会，但是自己一定要动脑筋想想，上次为什么输，怎样才能不输?举一反三，下次才会赢。

　　由此看来，天天还是听懂了，而且已经有了可喜的变化，爸爸妈妈真得感到很欣慰。

　　初中生叙事作文 11

　　今天早上六点半，我和妈妈去京港花园打羽毛球，这是我昨天晚上和张宇、裴浩然约好的，我到的时候他们已经到了。我们开始打球，我已经打过好几次羽毛球了。我和妈妈对打，有时候我赢，有时候她赢，我对妈妈说咱俩能打成平手，但是我不知道能不能和别人打成平手。我和张宇打了几次没打成功，又和妈妈、张宇爸爸打了一会儿，我打的时间太长了，汗流浃背，觉得很累，就到阴凉的地方休息了一会儿。我觉得有点渴了，我问妈妈：妈妈，水在哪儿？妈妈说：在那个石凳子上。我赶紧跑了过去，把水拿了过来，美美地喝了一大口，真爽快啊！

　　休息好了以后，开始去爬山，山上有两个亭子，一个高一个低，大亭子在低处，小亭子在高处，走大亭子有两条路，走小亭子有五条路；山上还种了许多草，树不太多；一朵花也没有。然后我们下山了。

　　我们又打了一小会儿球，就开始读书了。每人读两篇，有《长不大的爸爸》、《没有嘴巴的.妈妈》、《网虫叔叔》、《懒惰的爷爷》、《狡猾的小表弟》等。

　　结束后我们回家了，我特别高兴！

　　初中生叙事作文 12

　　今天，我、姐姐和妈妈一起来到楼下院子打羽毛球。

　　我们先一起做了下热身运动：抖抖手呀抖抖脚呀，再做几次深呼吸，把全身都舒展开来。我俩先来一局吧！我占了背光的`一边场地向姐姐发起挑战。好，来就来！姐姐一口应下，妈妈成了临时裁判。我拉开双腿摆好架式：右手举起球拍，向斜后方打开，左手轻轻把球抛向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，顺利地打过球网。姐姐不甘示弱地把我这个高远球一下子扣杀回来，我立马向前跨几步，将球轻轻一撩，打过去的球差不多都快要碰到网了，没想到姐姐还是学过几招的，她兜底用力一挑，球被打到几米之外，我蹭蹭向后跨步，仰头看准位置，往斜对角用力挥拍。这一记扣杀因为我打得很用力，所以球速飞快，姐姐还没看清就落地，哈哈，0：1，我赢了姐姐！

　　你不错！姐姐发现轻敌了，开始放大招。毕竟她也学了几年打球，技巧比我学得多，力量也比我强。我渐渐地就落了下风。这时候突然吹来一阵风，我顺势发了球，球飞得又高又远，姐姐刚看准球准备扣杀，球却扭头落下，哈，真是天助我也！

　　可惜最终我还是铩羽而归，但是胜败乃兵家常事，我还是很期待下一次和姐姐切磋。

　　初中生叙事作文 13

　　今天，客人兼我的好友王洁来我—家玩，我们决定条羽毛球，殊不知此乃我之强项之一。我们拿好球拍，划清界线，各自摆了最酷的架势，开工了。

　　我把球向上一扔，右手向上一拍，那球便冲向了王洁，只见她上前轻轻一跳，把球又弹了回来。我一个箭步冲上前，以一个扣球领先了。

　　第二局开始了，她不甘示弱使劲打了一个“平行球”，这种球速度快，高度低的.球真不好惹，我向后退了好几步，右手在头上边乱挥一通，特别狼狈地把球打了回去，不料这正中她下怀，眼疾手快地她挥拍扣了一球。最后我用了杀手锏，用球落地之时的弹性，将球打了回去，这可令她大吃一惊，无法再显神通。可惜我后来为了她接不到，用力过猛出界了，这回合她乐得跟什么似的。

　　敲锣打鼓第三局——决胜局粉墨登场了。这回她开球，她决定不给我留回顾机会，使劲一扔球，腾空飞“拍”，我乱了阵脚，有道是眼花缭乱。只能以“四脚朝天”打回了球。

　　她又来了一个扣球，我身子一倾，一挑球又飞了，我赢，但其相……

　　羽毛球有趣又可锻炼身体，真棒！

　　初中生叙事作文 14

　　我的课余生活丰富多彩，有游泳、画画、拉小提琴、打羽毛球……要说我最喜欢的是打羽毛球。

　　寒假，我和外公一起去打羽毛球。一开始，接球接不到，发球一个也发不了。只好先学发球。外公手里拿着几个羽毛球递给我，我以为用力打就会打得很远，一打，球拍打在了外公的头上，外公说了一声“哎哟！”然后我又往远处看羽毛球，怎么不见了？仔细一看，原来就在脚下。外公对我说：“眼睛要看着球，手要配合。”后来，我慢慢地学会了，然后我对羽毛球开始感兴趣了。

　　学发球学了几天，接着，学两人对打羽毛球。开始，球来了，总是打不中。后来经过训练慢慢适应了。也可以打几个回合了。这样越打越有信心了。果然，好几个险球都被我接住了。通过一个寒假的'训练，我打羽毛球动作迅速敏捷，有时候向左跑，有时候向右跑，像一只活泼的小猴子。在我们一次次的磨练中，我们创造出了一次对打羽毛球39下的好成绩。

　　这次寒假我初步学会了打羽毛球，使我的课余生活又多了一个有趣的项目，我很高兴。

　　初中生叙事作文 15

　　星期六下午，我们一家到羽毛球馆打羽毛球，这是我最喜欢的体育项目之一，我很期待和妈妈比赛一下。

　　一进场，我先绕着球场跑了两圈，热热身，然后活动手腕、脚腕，好让我更加灵活。准备结束，比赛开始。我左手拿球，右手握拍，一、二、三，我瞄准目标，用尽全力向上一挥，将球发射出去，球像一只白色的燕子飞过球网，在空中划出一道优美的弧线。妈妈向着飞燕冲过去，稳稳地将球接住，我紧跑两步，又将球打了回去。这样，我和妈妈打了好几个回合，我俩就像正在比赛的运动员，你来我往，互不相让。

　　比赛越来越精彩了，妈妈趁我不注意，轻轻将球一推，我来不及了，没有接住。我走到球场最前面，借此机会发了一个后场球，妈妈费了九牛二虎之力，可球却没有力气飞了，在即将过网的一刹那，一头栽到了地上，我高兴得蹦了起来。妈妈不服气，给我来了个以牙还牙，一记飞速的快球直直飞向了我的脑袋，不偏不倚正中我的'脑门，我“哎呦”惨叫一声，妈妈大呼胜利。

　　我们的比赛紧张激烈，难分胜负，球场上留下了我们快乐的笑声。

　　初中生叙事作文 16

　　今天，我和爸爸约定打羽毛球，我们匆匆忙忙地赶回家，拿了球拍和球就下楼到球场，规则是谁先打到3个球就算赢。

　　比赛开始了，我先发球。我纵身一跃，右手蓄力，然后扔球，我一拍，来了一个“大力扣杀”，老爸没接到，1：0。该爸爸发了，爸爸和我一样，用了扣球，球过来了，眼看要掉地上了，我用右手一划，来了个“海底捞月”，救上了。我站着打，球跳上来时，我用很大的力气打一个高吊球，老爸没接住，2：0。又是我发球，我往上一跳，同进扔球，然后一拍，球就飞过去了，老爸也敏捷地一伸，球又拍过来了，我飞快地跑过去再一扣，老爸没接到，3：0。哦耶！我赢了！爸爸说再来一次哟，我说好的。

　　老爸先发球，他用力一发，势如破竹，惨，我没接到。该我发了，我气贯长虹，用力一拍，老爸又拍回来了，我打，触网了，失误，竟然2：0了！我再跳打了一个2楼高的高球，我想爸爸肯定接不到了吧，没想到姜还是老的辣，老爸竟回过来了，我又回扣，弄了几个来回，最后还是我没接到位3：0输了。

　　打的'我气喘吁吁，好累的，然后就回家了！今天，虽然我们打平了，不分上下，但我还是很开心的！

　　初中生叙事作文 17

　　世界上没有两片相同的树叶，每个人的兴趣爱好也是互不相同，有的人喜欢读书，可以陶治情操;有的人喜欢艺术，享受艺术之美;还有人喜欢种植花草，见证生命的色彩。而我的.爱好却是打羽毛球，你想知道我打羽毛球的经历吗?那就听我娓妮道来吧!

　　一开始，我只学动作和步伐，逐渐老师才让我打球，对我来讲，高远球是我最大的敌人，我不是打得太快，太匆忙，就是打得慢悠悠，像只乌龟，甚至有一次，我为了接“敌人头向后一仰，摔倒了那一阵儿，我看见羽毛球就头晕脑涨，妈妈鼓励我：“孩子，遇到困难，要一鼓作气消灭它，困难像弹簧，你弱它会强，你强它会弱。”听了这句话，我不再灰心丧气，而是决定全力以赴消灭它。

　　妈妈经常会带我练习，汗珠、泪水伴随了我一日又一日，逐渐地高远球成了我的朋友。我和伙伴比赛时，它总会派上用场，老师也总夸我高远球打得好。

　　打羽毛球能让我们把愤怒发泄出来，化为热血和力量，还能舒展身体，放飞心灵，找到自己，发现世界。

　　初中生叙事作文 18

　　假日里，爸爸带我去打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高，因为爸爸好久没带我去打羽毛球了！

　　我和爸爸各了拿一个羽毛球拍，爸爸拿起球拍，用力一挥，连球拍都发出了声音，看起来球好像都要飞上天了。我在心中想，我能接住吗？我也照着用力一挥，可是没打着，而且一连好几次都没打着，“我不打了！”我一把丢下球拍坐在一旁。爸爸对我说：“接着打吧，有可能下次就厉害了！”我信了爸爸的话，我和爸又来打了，我用力一挥，爸爸也一挥，想：这下我就要来个大招！我一跳，一个转身一挥，球直冲爸爸的头，“啪”打中了，旁边的人，有的这夸我真厉害；有的在关心着爸爸；有的在说我对爸爸真是太不好了……爸爸忍着痛，看我不注意，扔起球，跳起来，看准我的肚子一挥。球击中了我的'肚子，我大叫一声，坐在地上，用手摸着肚子，皱着眉头，握着拳头。然后每一球我们都发出大招，我在和爸爸打羽毛球的过程中，学到了一些技术，慢慢的变厉害了，后来即使来了一个很厉害的对手，那就是老妈，最后我打过了老妈。

　　我超过了全家人，又出去和伙伴们打，和别的人来打，我的羽毛球技术越来越强。

　　初中生叙事作文 19

　　朋友，你喜欢打羽毛球吗？我就喜欢，下方我就给你讲讲吧。

　　这天，阳光明媚，我和妈妈吃完晚饭去了公园，我俩手里拿着羽毛球拍，准备大战几个回合，我俩准备打一场比赛，我们找一处人少的地方，比赛立刻就要开始了，我俩都把羽毛球拍握的紧紧的，我妈妈发了一个高球，我没有接住，紧之后又是一个低球，我又没有接住，我的心很紧张，但是，我一点也不气馁，还是认认真真的看着妈妈是怎样打的，我十分的努力，十分期望能多接几个球，渐渐地我有些灰心了，但是，妈妈说：只要努力就能成功，妈妈的话鼓励了我，之后，我打了一个球，这一次，比每一次都打的好，妈妈没有接住，我赢了一个漂亮球，妈妈也说，你这一次，比每一次都打的.好，继续努力。然后，在妈妈的指导下，我又赢了几个球，我明白是妈妈在让着我，我才转败为胜的。

　　渐渐的，我不仅仅学会了发球，而且，还学会了怎样接球。

　　这天，我有很多的收获，打羽毛球不是一件容易的事，但是只要努力就必须能行，打羽毛球真搞笑。

　　初中生叙事作文 20

　　阳光明媚的中午，我刚写好作业妈妈对我说：“阳阳，外面的天气可真好呀，我们去运动一下吧！”“好呀好呀！”我听了连连点头。

　　我和妈妈一起来到了小区旁边的尧渡公园，在那儿找到一块广阔的场地。只见妈妈拿出球拍将球轻轻往上一抛，然后跳起来对着球使劲一拍，“砰”球像射出去的子弹一般朝我飞驰而来。我赶紧一跳，瞄准球的方向用自己最大的力气猛地一拍，球便飞快地朝妈妈飞去。就这样，打了好几个来回，虽然妈妈眼疾手快但还是没敌过我的攻击。妈妈夸我球技不错，我不禁开心笑了起来。

　　接着，我们又打了好几局，我们打的不分上下。慢慢的，我已经汗流浃背，妈妈也没力气了，而我好像有使不完的力气一样却越打越兴奋、越打越有劲！妈妈说：“哎呀！你可真厉害，连我都打不过你了。”我心想：这段时间我可不是白练的`。我脸上装着不在意，心里却比吃了蜜还要甜！

　　我喜欢打羽毛球，因为打羽毛球的好处有很多，它不但能锻炼身体，还能磨练我的意志力，让我的课余生活增添了很多乐趣。

　　初中生叙事作文 21

　　爸爸给我买了一副羽毛球拍，我特别高兴。我拿起球拍和妈妈一起打羽毛球。妈妈先发球，我来接球，我在院子里跑来跑去，但是我怎么也接不到妈妈打来的球。我累得气喘吁吁的，气愤极了！

　　在一旁的爸爸呆不住了，他打算拯救我这个羽毛球小白。爸爸反反复复地教我打羽毛球的技巧。我不停地练习发球和接球。

　　终于，经过反复的.训练，我学会了一点儿打羽毛球的技巧。我兴奋地找爸爸对战。羽毛球在我们的球拍之间飞舞。虽然大多数时候我还是接不到爸爸的球，但是，偶尔我也可以和爸爸打三、四个回合呢，我兴奋极了！

　　下午的时候，我又和姑姑还有妹妹一起练习打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飞翔。我们手中的羽毛球就这样在空中飞来飞去，飞上飞下的，我心里特别开心！

　　这一天，我爱上了打羽毛球。我想接下来的日子只要有空，我就会和爸爸妈妈在房子前的院子里打羽毛球。那样抗击疫情的日子也就不再那么难熬了吧。

　　我真希望我的球技每次都会有一点进步！

　　初中生叙事作文 22

　　冬天最冷，家里更冷。妈妈说：“我们为什么不在外面打羽毛球？”我心想：外面这么冷，出去打羽毛球不是更冷吗？我有点不开心，但是听了妈妈的话，我同意去打羽毛球。

　　我们选了一块地，开始锻炼。先是我妈发球，只看到我妈把球扔到天上，然后整个人跳了起来。随着球拍的摆动，球向我飞来。我潇洒迅速地挥动球拍，用力很大，球飞得很远。我妈没接到球，哈哈！1:0!在我骄傲的那一刻，妈妈开始“报复”。球像炸弹一样落在我脸上，我有点生气。我猛的'把球扔向天空。我看都没看就把球拍甩到了天上。当我向前看的时候，羽毛球直落地面。看到对面妈妈笑得满脸通红，鱼尾纹都笑了。

　　我和妈妈决定打一次羽毛球。我们来回交替，很有节奏。玩的越多，越有活力，越开心！妈妈打来电话，我用力打，嗯？羽毛球为什么还没倒？我怀疑羽毛球一定是掉在屋顶上了。唉，那羽毛球只能光荣下岗了，我又拿了一个羽毛球来接手它的工作。我们又开始打羽毛球，这时，爸爸也加入了我们。爸爸是隐藏的主人。我好像没打过他。最后，我遭到了猛烈的攻击。羽毛球飞过爸爸的头顶。我赢了！

　　今天，我们一家人一起打羽毛球很有趣！

　　初中生叙事作文 23

　　今天，天气晴朗，妈妈和我一起去公园里打羽毛球。我们来到公园，哇！这儿的人真多啊。我们好不容易找到一个空位，我和妈妈拿出球拍准备打球。

　　妈妈举起球拍，使劲一挥，这回，妈妈发了一个高球，球就像一只欢乐的小鸟一样飞快地朝我飞过来，我慌了，不知如何是好。当我回过神来，球已经落在地上了。我好失落啊！居然第一个球就没有接住。妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“没关系，集中注意力，只要你认真打，一定能打好。”

　　听了妈妈的'话，我马上做好准备目不转睛地盯着妈妈手中的球。这回妈妈发了个低球，我立刻向前跑去看准了球，用力挥动球拍把球回了过去。啊！我接到球了，我心里顿时充满了信心，就这样，我们一下前，一下后，一下左，一下右，打了一个多小时。

　　回家的路上，妈妈表扬我说，你今天进步真大呀，我高兴地点点头说：“妈妈，我今天既学会了如何打好羽毛球，又明白了一个道理：做什么事都要有信心，然后认真对待，就一定能把事情做好。”

　　初中生叙事作文 24

　　今天，是暑假我在奶奶家的最后一天。下午天气非常凉爽，我和爷爷决定去打羽毛球，来到了宽阔的操场，我们就开始打了起来。

　　爷爷先发球，只见爷爷把球往上一抛，再用球拍一打，球飞快地朝我这边飞过来，我也不甘落后，跃身一跳，瞄准球后用力一打，当时爷爷正在得意忘形地笑着，还以为我是接不住球的，心不在焉，还没反应过来是怎么回事时，爷爷就已经输了一球，哈哈。

　　现在轮到我发球了，我也学着爷爷发球的`样子，球如飞燕般在天空中划过一道优美的弧线，羽毛球就像子弹一样射出，高耸入云，爷爷只能一步步向后退着，直到爷爷退到第三步时，羽毛球已经安然无恙地落在了他的跟前，这时引得旁人们哈哈大笑，我也是兴高采烈。

　　爷爷连连失分，连输了两球，不甘心的爷爷下定决心要把我打败，我也不甘示弱，连连反击，在我坚持不懈的努力下，爷爷还是一次次被我打败了，最后比分打成了十比十五，最终我赢得了比赛。

　　今天虽然有点累，腿有点疼，手有点酸，但还是很开心。

　　初中生叙事作文 25

　　7月25日天气晴

　　今天是一个令人期待的日子，因为我可以开开心心的好好玩耍啦！

　　近来的课程都排得满满的，上午就是一个上午没得走动，下午又要补课，爸爸妈妈还要求我在练几个小时，简直脱不开身！比他们大人都还忙！但今天是七月集训的结束，上完今天，就可以摆脱那些烦人的噪音啦！

　　嗯，放假我要先去哪玩呢？不如，去文体中心玩吧！走啦……

　　到了门前，我把背上的羽毛球放下来，邀了几个伙伴。来到羽毛球区，我们纷纷拿出羽毛球拍和羽毛球，开始了激烈的打羽毛球赛——我先发制人，来了一个漂亮的发球，可敌方太警觉，完美的接住了这一球。我看到球飞了过来，立马挥起羽毛球拍——太好啦，又击中一球！双方的战争持续着，球一直不肯落地。

　　终于，在最后一个紧张关头，敌方打了一个斜球，我赶紧跑过去往很低的地方一打，球又飞了过去，但这次球飞的稍微略低一点儿。我们屏住呼吸，期待着那飞的'略低的球对手是否能接住——“砰！”球落地了！我赢了！

　　我们赶紧扶起摔倒了的人，给他极大的鼓励，他谦让的说：“你赢了，果然，我就知道你会赢！”我们击了个掌……

　　初中生叙事作文 26

　　星期六，我去写好字，我想去打羽毛球，爸爸说：”外面下雨，怎么打？要不在地下车库吧！“

　　我们就来到地下车库，有一辆车开进来了，我吓了一跳，我以为它要来撞我，爸爸说：”没关系的。“又有一辆路过，哎！这里真危险。

　　我们打起来了，地下车库太低了，稍微用力打高一点，就碰到上面的管子弹回来了，但我还是打得很高兴。爸爸问我：”最多能接几个？“我说：”在这里最多5个，外面最多能接7、8个。“

　　有一次我们去富阳玩，在那里买了这幅羽毛球拍，有两块，一块是绿色的，一块是粉红色的，上面有喜羊羊的图案，套子上有二只小白兔，比大人的羽毛球拍要短一点。

　　自从有了羽毛球拍我经常和韩亦轩在外面的活动场地上打羽毛球，一开始我接不住，现在会接多了。我还学会了两种发球方法，一种是拿着发出去，另一种是先扔上去再打出去。

　　有个问题我想不通问爸爸：”为什么，在我打到羽毛球的时候，羽毛是对着你的，但到你打它的.时候，羽毛就对着我呢？“爸爸说：”这是因为羽毛球的头很重，打到空中飞过去的时候自然就掉过头来了。“

　　打羽毛球是一项体育运动，可以锻炼身体，妈妈说过打羽毛球要跳起来，经常跳跳还会长高。

　　初中生叙事作文 27

　　“嗖嗖嗖”白色的羽毛球在球网的两边来回穿梭。我正在和教练打羽毛球呢！

　　轮到我发球了，我侧身用力一挥球拍，羽毛球飞向斜对面的场地，正好落在教练的左侧。只见他反手轻轻一挥，球又回到我这边。可落点不是我站立的位置，原来他是在训练我的前后场呢！我急忙跑上前去，也用球拍轻轻一挑，球又回过去了。这时教练猛地一挥拍，球朝我的后方飞去。我一看，急得三步并作两步地往后退。可惜还是没来得及接住。我正垂头丧气地想把球捡起来，却发现球已出界。耶，这真是不幸中的大幸，我赢了教练1分。

　　再次轮到我发球，这次教练吸取了教训：不要太往后打。于是他以迅雷不及掩耳之势给我来了个大扣杀。整个过程最多只有2、3秒时间，我连发完球的.姿势都还没调整过来，球已经在地上了。教练扳回1分。

　　一会儿功夫，我已经满头大汗，气喘吁吁了。再看看教练，他却轻松得像只快乐的小燕子。我已经完全被教练牵着鼻子走了。最后这一局以11：8结束。作为惩罚，我做了20个俯卧撑。

　　看来，要打败教练可不是件容易的事啊！

　　初中生叙事作文 28

　　我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的就是打羽毛球。

　　我家楼下的空地上经常有人在打羽毛球，看着那球飞过来，飞过去，像一只轻盈的'燕子。我羡慕极了，就缠着二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求，终于答应了。她首先教我发球，左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，左手把球轻轻一抛，然后马上挥拍，球就被打了出去。轮到我了，我学着二姨的样子，把球高高地抛起，等球落下来的时候，用拍尽力地打去，没想到球没打中，却打到了我的头上。我不气馁，就不相信一个小小的羽毛球会难倒我。于是，照着二姨的样子，一次又一次，功夫不负有心人，我终于学会了发球。

　　接着，就是和二姨对打了，二姨发球，我来接，结果，看见那球直向我的脑门飞来，我有点害怕，头一偏，球就飞到后面去了。第二次，我吸取了教训，看见球飞来，就急忙挥拍，却扑空了，球又从头顶上飞过去了。我一个球都没接到，就垂头丧气的，二姨鼓励我说：“做每件事情都不是这么容易成功的，要加油哦。”我听了，立刻重新投入练习。慢慢地，我能接起一个球、两个球、三个球……每次小小的进步都给了我很大的动力。

　　从那以后，我经常和二姨到楼下打羽毛球，这不仅可以锻炼身体，而且让我感到很大的快乐。

　　初中生叙事作文 29

　　今天我和爸爸比赛打羽毛球，三局两胜，胜者可当上我们家的运动健将。

　　比赛开始了，我先发了个高抛球，没想到被爸爸轻易地接住了。现在轮到爸爸发球，只见他把羽毛球抛向空中，用球拍一打，球像一颗流星似的从空中快速地向我飞来，我向上一跳，本想接住球，没想到球刚好从我的球拍上擦过。所以第一场我输了。

　　第二场开始了，这次我吸取了上次的教训，我学着爸爸的样子发球，球又飞到爸爸那边，我一会一个大海捞针，一会一个直捣黄龙，累得上气不接下气，满头大汗。爸爸一不小心球就没接住。第二场我赢了。

　　第三场开始了，这次由爸爸先发球，爸爸把球拍放在右边，我的注意力一下子到了右边，没想到这是爸爸的“调虎离山”之计，球拍放在右边，球却往左发。他一会儿把球打到左边，我急忙跑到左边把球回了过去；他又把球打到右边，我又急忙跑到右边招架，直把我打得头晕目眩，毫无招架之力。爸爸见了就使出全身的.力气把球打了过来，球像一支离了弦的箭直奔我的头部，我被打得措手不及。不用说你们也知道了，我输了。

　　我虽然没当上运动健将，但是我明白了一个道理，做什么事都要有计划，学习也一样。

　　初中生叙事作文 30

　　下午1点，我和几个小学同学约好在化工学院一起打羽毛球，玩了两给多小时，筋疲力尽，我们就各自回了家。

　　事情的经过是这样的经过是这样的，我和一个女生比赛，比赛采用的是乒乓球式u的'换发球方法，一次发五个球，我利用发球之力，忽而声东击西，忽而指南指北，忽扬臂重扣，忽而挥拍轻吊，迫使她疲于奔命，故此失比，累的他上气不接下气，他高超的球技再也发挥不出来。

　　“3比2”我领先1分，调换发球后，他似乎看破了我的计谋，开始反攻了，挥拍一个“晴空霹雳”球似一道流星，刷的飞过来，我一个“海底捞月”把球救起，她一怔球已经“落地开花”他有一个劲扣，不想用力过猛出界了，5球打完，我以7比3领先，又轮到我发球时机成熟，我决定大胆进攻，我目测一下距离，挥拍一击，球在空中画了一道弧线向对方身后飞去，她犹豫一下，可球已稳稳落在界内。发球得分，我赢了比赛。

　　虽然说我在这场比赛中赢了，但是我知道，在生命中，有无数场比赛，在等着我们，可胜负却是个未知数，我要从现在做起，让每一场比赛都精彩起来。

　　初中生叙事作文 31

　　今天下午上完班会课后就是令同学们兴高采烈的羽毛球课了。

　　还未上课，同学们个个都跟孙悟空翻筋斗似的来到羽毛球场。那时，队伍里的.欢声笑语才戛然而止，随着教练一声大喝：“排队！”大家东奔西跑。不一会儿，一副整整齐齐、秩序井然的景象马上呈现出来。教练又是一声大喝：“围着羽毛球场跑几圈。”只听喊声未落，又一声狮子吼又上来了：跑快点！“大家拼命冲刺，场内顿时出现一道壮丽的”风景“。同学们迈着稳健的步伐，围着球场兜了好一阵子，那景象真是千帆竞发、万马奔腾；声音犹如一个巨人在乱蹦乱跳，震天动地。”停！“教练清了清嗓子，”拿球拍，练挥拍了！“教练刚说完，一伙人迅速扑向球拍，回到位置上就练了起来，”呼！呼！呼！“那球拍在空中发出了清爽的响声，如同一阵阵微风轻轻掠过。

　　练完挥拍，教练仍然紧追不舍，又下令来回抛了再接，接了再抛两百只球。当大家完成这个艰巨的任务后，才是迎接自由活动的时刻。那时，同学们才尽情地放松、玩耍，整个球场都洋溢着欢乐的气氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受着清新的空气、还有的人在无拘无束地休息；这时，整个球场都沉浸在这欢声笑语之中了。

　　啊，我期盼着下一次的羽毛球课！